2024年外出學習培訓制度例文（二篇）

第3頁共3頁2024年外出學習培訓制度例文為進一步提升教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務能力，加速其專業(yè)化成長進程，并構建一支卓越的教育團隊，確保每位教師在學習與培訓中均能有所收獲，特此制定并頒布以下管理制度：一、教師外出學習及培訓活動均需嚴格遵循上級相關部門的正式文件通知，經中心學校全面考量與規(guī)劃后，由本校教務處依據(jù)審批意見具體安排，并詳細記錄備查。二、教師在獲準外出學習前，務必提前妥善調整好個人課程安排，并向教務處報備，以便教務處據(jù)此進行課程調整與部署。三、參與外出學習或培訓的教師，應全程遵守培訓單位的日程安排，保持專注學習態(tài)度，詳盡記錄學習筆記，積極參與討論交流。返校后，需及時提交學習材料、學習筆記及心得體會，以供分享與交流。四、外出學習培訓期間，教師應展現(xiàn)良好的職業(yè)形象，儀表端莊，舉止文明，虛心求教，嚴格遵守社會公德，時刻銘記自身作為師者的表率作用，積極維護學校聲譽。嚴禁借學習培訓之機處理私務，亦不得出現(xiàn)遲到早退現(xiàn)象。五、學習培訓結束后，教師應向教務處詳細匯報學習情況，教務處將據(jù)此安排適當時間，通過匯報課或專題講座等形式，組織二次培訓，以實現(xiàn)學習資源的最大化共享。六、教師完成匯報、材料提交及學習培訓登記等程序后，需經教務處主管領導簽字確認、校長審批通過，方可前往中心學校財務部門辦理學習培訓費用的報銷手續(xù)。七、對于無故缺席學習培訓、未能完成培訓要求或受到上級主管部門通報批評的教師，學校將不予報銷相關培訓費用。同時，若其行為對學校造成負面影響，將取消其年終評優(yōu)資格。八、教師外出學習或培訓機會的分配，既是對教師個人成長的一種支持，也是學校工作的一項重要任務。望各校及全體教師能夠正確認識，積極參與，共同推動教師隊伍整體素質的不斷提升。在名額有限或需脫產培訓的情況下，學校將優(yōu)先考慮工作勤勉、樂于奉獻、積極參與學校教研活動且已提交申請的中青年教師。西坪鎮(zhèn)中心學校____年09月12日教師外出學習、培訓及匯報制度為進一步優(yōu)化教師隊伍結構，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，實現(xiàn)學習資源的有效共享，同時規(guī)范教師外出學習培訓的管理流程，特制定以下制度：一、教師外出學習培訓活動，需嚴格依據(jù)上級相關部門的正式通知，經學校批準同意后，由教導處統(tǒng)一組織安排。全體教師應顧全大局，珍惜每一次學習機會。二、在派遣外出學習教師時，學校將優(yōu)先考慮那些工作勤勉、樂于奉獻、熱愛學習、專業(yè)素質和業(yè)務能力出眾的中青年教師，特別是那些積極參與學校各項教研活動的教師。三、教師外出學習前，需提前完成課程調整并向教務處報備，以確保教學工作的順利進行。四、對于各級學會或協(xié)會通知會員參加的相關業(yè)務活動，學校將視具體情況而定，經分管領導同意后方可參加。相關課程調整按外出學習規(guī)定執(zhí)行，費用由個人承擔。未經學校同意擅自參加者，按曠課處理。五、外出學習培訓期間，教師應嚴格遵守培訓單位的各項規(guī)定，認真學習并做好筆記。返校后需提交學習材料、筆記及心得體會，并向教務處匯報學習情況。教務處將適時安排匯報課或講座等活動進行二次培訓。六、教師可根據(jù)教育改革發(fā)展趨勢及學校需求，經學校同意后帶回相關書籍、光盤等資料并上交教導處登記備案以供全校師生共享。七、外出學習培訓期間教師應保持良好的職業(yè)形象和社會公德意識，不得借學習培訓之機處理私務或遲到早退。八、教師需按時返回學校并完成所有報銷手續(xù)后方可獲得學習培訓費用的報銷。九、對于違反學習培訓規(guī)定或給學校帶來負面影響的教師將依據(jù)相關規(guī)定進行嚴肅處理并取消其年終評優(yōu)資格。十、教師外出學習或培訓機會的獲得既是一種福利也是一種責任希望每位教師都能認真對待并積極參與其中為提升自我和學校整體教育水平貢獻力量。2024年外出學習培訓制度例文（二）為了更有效地提升教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)，加速其專業(yè)化發(fā)展進程，并構建一支高素質的教育隊伍，確保每次學習都能達到預期的成效與價值，同時規(guī)范教師外出學習與培訓的管理機制，特此制定以下制度：一、教師外出學習培訓需嚴格依據(jù)上級相關部門的正式文件通知，經中心學校綜合考量并統(tǒng)籌安排后，由本校教務處依據(jù)審批意見進行具體安排，并詳細記錄備案。二、教師在外出學習前，需提前協(xié)調好課程安排，并向教務處報備，以確保教務處能夠順利進行課程調整。三、參與外出學習、培訓的教師需嚴格遵守培訓單位的活動安排，全身心投入學習，認真記錄筆記，積極參與交流討論。返回學校后，需提交學習材料、學習筆記，并撰寫學習心得，以供分享與交流。四、外出學習培訓期間，教師應注重個人形象與行為舉止，以文明、端莊的儀表展現(xiàn)良好師風，虛心求教，遵守社會公德，時刻維護學校聲譽。嚴禁利用外出學習、培訓之機處理私事，且不得遲到早退。五、學習結束后，教師應及時向教務處匯報學習情況，教務處將依據(jù)實際情況安排匯報課或講座，以開展二級培訓，確保學習成果惠及全體教師。六、教師需按時返回學校，學習培訓費用在完成匯報、提交相關材料并經教務處主管領導簽字證明、校長簽字審批后，方可到中心校會計處辦理報銷手續(xù)。七、對于未參加學習、培訓或在學習、培訓期間未能完成培訓要求，以及受到上級主管部門通報批評的教師，一律不予報銷相關培訓費用。若其行為對學校造成負面影響，將取消其年終評優(yōu)資格。八、教師外出學習或培訓既是學校提供的一種福利，也是一項重要任務。各校應予以高度重視，正確對待，確保每位教師都能珍惜機會，認真參與。九、在名額有限或需要外出脫產培訓的情況下，中心學校將優(yōu)先考慮工作勤勉、樂于奉獻、熱愛學習、專業(yè)素質及業(yè)務能力強的中青年教師，特別是那些積極參與學校各項教研活動的教師。同時，鼓勵教師提前提交申請以增加獲得培訓機會的可能性。西坪鎮(zhèn)中心學校____年09月12日教師外出學習、培訓制度為持續(xù)提升教師隊伍的業(yè)務能力與專業(yè)素養(yǎng)，加快其專業(yè)化成長步伐，并打造一支卓越的教育團隊，實現(xiàn)學習資源的共享與最大化利用，特制定以下教師外出學習、培訓及匯報制度：一、教師外出學習、培訓需嚴格遵循上級相關部門的正式通知，經學校批準同意后，由教導處負責具體安排。全體教師應樹立大局意識，珍惜每一次學習機會。二、在派遣教師外出學習時，將優(yōu)先考慮那些工作勤勉、樂于奉獻、熱愛學習、專業(yè)素質及業(yè)務能力強的中青年教師，特別是那些積極參與學校各項教研活動的教師。三、教師外出學習前需提前協(xié)調好課程安排，并向教務處報備，以便教務處進行課程調整。四、對于各級學會或協(xié)會通知會員參加的相關業(yè)務活動，學校將視具體情況而定，經分管領導同意后方可批準參加。課程安排按照外出學習規(guī)定執(zhí)行，費用自理。未經學校同意擅自參加的，將按曠課處理。五、外出學習、培訓期間，教師應嚴格遵守培訓單位的活動安排，認真學習并做好筆記。返回學校后需提交學習材料、學習筆記及學習心得，并向教務處匯報學習情況。教務處將安排適當時間通過匯報課或講座等形式開展二級培訓。六、鼓勵教師根據(jù)教育改革發(fā)展趨勢為學校帶回相關書籍、光盤等資料，但需上交教導處登記備案。七、外出學習培訓期間教師應注重個人形象與行為舉止，以文明、端莊的儀表展現(xiàn)良好師風，虛心求教并遵守社會公德。嚴禁利用外出學習、培訓之機處理私事或遲到早退。八、教師需按時返回學校并完成相關匯報與材料提交工作。學習、培訓費用在經教務處主管領導