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文檔簡介

國慶節(jié)兒童誦讀活動方案一、活動主題

祖國頌·童聲朗朗——國慶節(jié)兒童誦讀活動

二、活動名稱

“童聲頌祖國,經(jīng)典共傳承”兒童誦讀大賽

三、活動背景

國慶節(jié)是中華人民共和國成立的紀念日,是舉國同慶、共享祖國偉大成就的重要時刻。為深入學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想,加強愛國主義教育,培養(yǎng)兒童心系祖國、熱愛祖國的情感,提高兒童的語言表達能力和文學(xué)素養(yǎng),特舉辦“童聲頌祖國,經(jīng)典共傳承”兒童誦讀大賽。通過活動,讓孩子們在誦讀中感受中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,傳承愛國主義精神,展現(xiàn)新時代兒童的精神風(fēng)貌。

四、活動目的

1.弘揚愛國主義精神,培育兒童對祖國的熱愛和自豪感。

2.通過誦讀經(jīng)典文學(xué)作品,提高兒童的語言表達能力,增強文學(xué)素養(yǎng)。

3.激發(fā)兒童對傳統(tǒng)文化的興趣,促進優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展。

4.培養(yǎng)兒童良好的閱讀習(xí)慣,提升審美情趣和人文素養(yǎng)。

5.為兒童提供一個展示自我、互相學(xué)習(xí)的平臺,促進兒童全面發(fā)展。

五、活動時間

2023年10月1日至10月7日,其中10月1日為活動開幕式,10月7日為決賽及頒獎典禮。

六、活動地點

活動分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段,初賽在各個參賽學(xué)校內(nèi)進行,復(fù)賽和決賽在市文化中心大劇院舉行。

七、活動對象

面向全市范圍內(nèi)的小學(xué)在校學(xué)生,分為低年級組(1-3年級)和高年級組(4-6年級),每個學(xué)??蛇x拔優(yōu)秀選手參加。

八、活動流程

1.初賽階段(9月15日至9月25日)

-各參賽學(xué)校組織校內(nèi)選拔,學(xué)生自由報名,選拔方式由學(xué)校自定。

-學(xué)校根據(jù)選拔結(jié)果,推薦一定數(shù)量的優(yōu)秀選手參加復(fù)賽。

2.復(fù)賽階段(9月26日至9月30日)

-復(fù)賽分為線上評選和線下評選兩部分。

-線上評選:選手提交誦讀視頻,由專業(yè)評委進行評分。

-線下評選:評選出的優(yōu)秀選手進行現(xiàn)場誦讀,評選出決賽選手。

3.決賽階段(10月6日)

-決賽分為個人展示和即興誦讀兩個環(huán)節(jié)。

-個人展示:選手自選一篇經(jīng)典文學(xué)作品進行誦讀。

-即興誦讀:選手根據(jù)現(xiàn)場抽取的主題進行即興創(chuàng)作和誦讀。

4.頒獎典禮(10月7日)

-頒發(fā)一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎。

-頒發(fā)優(yōu)秀組織獎,表彰在活動中表現(xiàn)突出的學(xué)校。

-邀請獲獎選手進行現(xiàn)場表演,展示誦讀風(fēng)采。

5.活動期間

-安排專家講座,對誦讀技巧和文化內(nèi)涵進行講解,提升選手和觀眾的誦讀素養(yǎng)。

-開展親子閱讀活動,鼓勵家長與孩子共同參與,增進親子關(guān)系,共同感受閱讀的魅力。

6.活動結(jié)束后

-對活動進行總結(jié),收集反饋意見,為今后類似活動提供改進方向。

-制作活動紀念冊,記錄選手精彩瞬間和活動成果。

九、活動注意事項

1.安全保障

-確?;顒悠陂g選手、觀眾及工作人員的人身安全。

-活動現(xiàn)場應(yīng)配備必要的安全設(shè)施,如消防器材、急救箱等。

-設(shè)置安全警戒線,避免擁擠和意外發(fā)生。

2.選手報名

-各學(xué)校需按照活動要求,及時完成選手的報名工作。

-報名時需提交選手的個人信息、參賽作品及相關(guān)資料。

3.作品選擇

-選手所選作品應(yīng)積極向上,體現(xiàn)愛國主義精神,不得含有不健康內(nèi)容。

-作品時長需符合活動規(guī)定,以便于評委評分和觀眾欣賞。

4.活動宣傳

-通過學(xué)校、媒體等多渠道宣傳本次活動,提高活動知名度和影響力。

-制作活動海報、宣傳冊,利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播等平臺進行廣泛宣傳。

5.評委選擇

-評委應(yīng)具備專業(yè)素質(zhì)和公正性,確保評選結(jié)果公平、公正、公開。

-評委由語言藝術(shù)、文學(xué)、教育等領(lǐng)域的專家組成。

十、活動預(yù)算與準(zhǔn)備

1.預(yù)算

-場地租賃費用:根據(jù)活動規(guī)模和場地檔次,預(yù)計費用XX萬元。

-活動宣傳費用:包括海報、宣傳冊、網(wǎng)絡(luò)廣告等,預(yù)計費用XX萬元。

-獎品費用:設(shè)置一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎,預(yù)計費用XX萬元。

-活動組織及人員勞務(wù)費:包括工作人員、評委等,預(yù)計費用XX萬元。

-其他費用:包括安全設(shè)施、音響設(shè)備、紀念冊制作等,預(yù)計費用XX萬元。

總預(yù)算:XX萬元。

2.準(zhǔn)備

-提前與場地提供方溝通,確?;顒铀璧膱龅?、設(shè)備等資源。

-確定活動流程、時間表,通知各參與方,確?;顒禹樌M行。

-準(zhǔn)備活動所需物資,如獎品、證書、活動手冊等。

-安排志愿者和工作人員進行現(xiàn)場協(xié)調(diào)、組織和安全保障工作。

-與評委溝通,明確評分標(biāo)準(zhǔn)和要求,確保評選工作的順利進行。

十一、預(yù)期效果

1.增強愛國主義教育:通過活動的開展,讓孩子們在誦讀中深刻感受祖國的偉大和繁榮,激發(fā)他們的愛國熱情,增強國家認同感和自豪感。

2.提升文學(xué)素養(yǎng):參賽選手在準(zhǔn)備和參與活動過程中,將深入接觸和了解經(jīng)典文學(xué)作品,提高他們的文學(xué)素養(yǎng)和審美能力。

3.促進語言表達能力的提升:通過誦讀訓(xùn)練和比賽,孩子們的語言表達、情感傳遞和舞臺表現(xiàn)能力將得到顯著提升。

4.培養(yǎng)閱讀習(xí)慣:活動的推廣和參與,有助于培養(yǎng)兒童良好的閱讀習(xí)慣,使他們在日常生活中更愿意閱讀、享受閱讀。

5.社會影響:活動將吸引社會各界關(guān)注,提高社會對兒童教育和文化傳承的關(guān)注度,增強社會對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認識和尊重。

6.家庭親子互動:通過親子閱讀活動,增進家長與孩子之間的情感交流,促進家庭和諧,共同營造良好的家庭閱讀氛圍。

7.激發(fā)創(chuàng)作熱情:活動將為孩子們提供一個展示自我、相互學(xué)習(xí)的平臺,激發(fā)他們的創(chuàng)作熱情和潛能,鼓勵他們勇于表達和創(chuàng)造。

8.增加學(xué)校間的交流:活動將促進各學(xué)校之間的文化交流與合作,分享教育資源和經(jīng)驗,共同推動兒童教育的發(fā)展。

9.活動品牌效應(yīng)

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