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第4頁(yè)共4頁(yè)2024年學(xué)校師德師風(fēng)工作計(jì)劃范本一、目標(biāo)概述為深入貫徹國(guó)家、省、市及縣級(jí)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,我們致力于全面提升教師的師德師能,強(qiáng)化教職工的職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)水平和精神風(fēng)貌,為率先實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育一體化及教育現(xiàn)代化奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。二、培訓(xùn)對(duì)象本次培訓(xùn)面向下舍中心學(xué)校的全體教職工。三、師德教育周領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成組長(zhǎng):姚阿新組員:盛月明、蔣紅良、姚國(guó)偉、陳峰峰、高秋紅、王利紅、俞建華、費(fèi)志榮四、培訓(xùn)內(nèi)容及具體要求1.精心策劃“教師體驗(yàn)日”活動(dòng):通過此活動(dòng),旨在引導(dǎo)教師珍視當(dāng)前崗位,堅(jiān)定職業(yè)信念,激發(fā)工作熱情,增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感,促進(jìn)全縣教育事業(yè)的和諧健康發(fā)展。學(xué)校將安排部分青年教師前往敬老院進(jìn)行志愿服務(wù),同時(shí)組織其他教師深入企業(yè)和醫(yī)院等場(chǎng)所,親身體驗(yàn)不同領(lǐng)域的工作與生活,從而更加珍惜自己的教育崗位,用心工作?;顒?dòng)期間,需認(rèn)真填寫“教師體驗(yàn)日”活動(dòng)記載表,并撰寫個(gè)人心得體會(huì)。2.組織參觀德清公民道德教育館:此活動(dòng)旨在通過參觀學(xué)習(xí),讓教職工近距離感受我縣各行業(yè)的道德楷模風(fēng)采,用身邊的榜樣激勵(lì)和感染教育系統(tǒng)干部職工,培養(yǎng)良好的道德情操,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),確保每位教師都能成為學(xué)生喜愛、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可的教育工作者。具體參觀時(shí)間將另行通知。3.深入開展“遵守職業(yè)道德,堅(jiān)守高尚情操”大討論:組織教職工深入學(xué)習(xí)教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的指導(dǎo)意見及中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,圍繞“平民英雄-吳斌”、“最美女教師-張麗莉”等感人事跡,開展以“我們的價(jià)值觀”為主題的深入討論。通過討論,引導(dǎo)教師思考如何以高尚的品行和智慧教書育人,樹立良好形象,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。4.強(qiáng)化行業(yè)作風(fēng)建設(shè):根據(jù)上級(jí)文件精神,通過多種形式的學(xué)習(xí)、討論和實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)教師樹立政治意識(shí)、法紀(jì)意識(shí)、大局意識(shí)和家庭意識(shí),增強(qiáng)教書育人的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。同時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行“六條禁令”,對(duì)違反禁令的行為實(shí)行零容忍,堅(jiān)決落實(shí)師德考核“一票否決制”,確保教師隊(duì)伍的純潔性和高尚性。5.加強(qiáng)教師專業(yè)知識(shí)培訓(xùn):安排專門時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),鼓勵(lì)教師研讀教育教學(xué)專著,提升專業(yè)素養(yǎng)。特別重視起始年級(jí)教師的培訓(xùn),為他們提供充分的教育教學(xué)指導(dǎo),幫助學(xué)生順利適應(yīng)新環(huán)境。還將組織專業(yè)知識(shí)考試以檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。6.舉辦“我的第一個(gè)教師節(jié)”征文比賽:為弘揚(yáng)教師敬業(yè)精神和崇高師德師風(fēng),特舉辦此征文比賽。全校教師應(yīng)積極參與,通過撰寫個(gè)人經(jīng)歷和感悟展現(xiàn)教師職業(yè)的幸福感、自豪感、光榮感和責(zé)任感。優(yōu)秀作品將有機(jī)會(huì)參加縣級(jí)評(píng)比。五、培訓(xùn)形式1.突出主題教育:圍繞職業(yè)道德和高尚情操的主題開展培訓(xùn)活動(dòng),強(qiáng)化教師的社會(huì)責(zé)任感和教育使命感。2.結(jié)合集中學(xué)習(xí)與自學(xué):通過校長(zhǎng)動(dòng)員報(bào)告、政策法規(guī)學(xué)習(xí)、個(gè)人體會(huì)撰寫等多種形式進(jìn)行培訓(xùn)。六、培訓(xùn)時(shí)間安排培訓(xùn)時(shí)間定于____月____日至____月____日進(jìn)行。具體日程安排如下:作息時(shí)間:上午8:30-10:30下午2:00-4:30請(qǐng)所有教職工嚴(yán)格遵守培訓(xùn)作息時(shí)間,不得無故請(qǐng)假。確需請(qǐng)假的,需提前向校長(zhǎng)室報(bào)備。2024年學(xué)校師德師風(fēng)工作計(jì)劃范本(二)一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步優(yōu)化教師暑期師德專題培訓(xùn)機(jī)制,持續(xù)提升培訓(xùn)品質(zhì),進(jìn)而強(qiáng)化我校教師隊(duì)伍的職業(yè)道德建設(shè),提升教師的師德素養(yǎng)。為確保師德培訓(xùn)工作組織周密、內(nèi)容豐富多元、形式靈活多樣且成效顯著,現(xiàn)依據(jù)我校實(shí)際情況,特制定以下師德培訓(xùn)計(jì)劃。二、培訓(xùn)內(nèi)容1.深化以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為核心的專題培訓(xùn)活動(dòng),針對(duì)當(dāng)前我鎮(zhèn)小學(xué)教師隊(duì)伍中存在的師德問題,積極開展專項(xiàng)治理與深入討論,通過自我檢查與糾正等方式,根除違規(guī)行為,提升師德水平,強(qiáng)化為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),塑造良好的教師形象。2.圍繞“強(qiáng)化服務(wù),勇立時(shí)代潮頭;促進(jìn)轉(zhuǎn)型,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”的主題,深入實(shí)施“育人成才先鋒”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)各類優(yōu)秀教師、模范教師的先進(jìn)事跡,著力增強(qiáng)黨員教師及全體教職工的服務(wù)意識(shí),豐富服務(wù)內(nèi)容,拓寬服務(wù)渠道,提升服務(wù)能力,切實(shí)做好學(xué)校服務(wù)學(xué)生與家長(zhǎng)、教育服務(wù)社會(huì)的各項(xiàng)工作。3.以學(xué)習(xí)和宣傳《____領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》為重心,加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律與監(jiān)督管理,構(gòu)建以制度規(guī)范學(xué)校管理與教育教學(xué)的長(zhǎng)效機(jī)制,為教育事業(yè)的健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。4.強(qiáng)化教育法制培訓(xùn),重點(diǎn)提升廣大教師的法制觀念,確保依法執(zhí)教、依法治教,以制度引領(lǐng)學(xué)校管理與教育教學(xué)的規(guī)范化發(fā)展。5.開展以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為主題的師德、師風(fēng)、師能建設(shè)活動(dòng),使全體教師在活動(dòng)中接受深刻的師德教育,從而培育優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)與校風(fēng),營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍,實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)小學(xué)師德建設(shè)工作的新跨越,促進(jìn)教師職業(yè)道德與專業(yè)技能的雙提升。三、培訓(xùn)形式本次專題培訓(xùn)注重針對(duì)性和實(shí)效性,采取理論學(xué)習(xí)與研討交流相結(jié)合、集中研修與分散自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。1.強(qiáng)化主題教育。組織教師開展專題討論,進(jìn)一步樹立“學(xué)生至上、全面發(fā)展”的教育理念。2.以集中學(xué)習(xí)為主。培訓(xùn)形式包括專題講座、視頻學(xué)習(xí)、分組討論、案例分析等,鼓勵(lì)教師積極參與、互動(dòng)交流。3.分散自學(xué)與心得撰寫。教師可通過觀摩教學(xué)、主題研討、個(gè)人自學(xué)等方式進(jìn)行分散培訓(xùn),并撰寫師德學(xué)習(xí)心得。4.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合當(dāng)前教育行風(fēng)建設(shè),繼續(xù)組織教師開展“進(jìn)家庭、進(jìn)心靈”活動(dòng),深入了解學(xué)生暑期學(xué)習(xí)與生活情況。四、培訓(xùn)要求1.嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度,非特殊情況不得請(qǐng)假。2.認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)筆記,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),按時(shí)
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