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文檔簡介
人教版生物七年級上冊第一單元生物和生物圈專項(xiàng)測評考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題40分)一、單選題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、下列描述中,不屬于生物的是()A.遷飛的天鵝 B.休眠的細(xì)菌 C.掃地機(jī)器人 D.越冬的小麥2、下列關(guān)于各種生態(tài)系統(tǒng)及其稱謂不正確的是()A.森林生態(tài)系統(tǒng)――綠色水庫 B.濕地生態(tài)系統(tǒng)――地球之腎C.森林生態(tài)系統(tǒng)――地球之肺 D.濕地生態(tài)系統(tǒng)――地球之肺3、老鼠見人逃跑這種生命現(xiàn)象說明生物體具有的特征是()A.生物具有運(yùn)動(dòng)功能 B.對外界刺激作出反應(yīng)C.生長與發(fā)育 D.生物需要營養(yǎng)4、荒漠中的植物以下列哪種植物為主?()A.草本植物 B.耐旱植物 C.針葉樹 D.常綠闊葉樹5、下列不屬于生物適應(yīng)環(huán)境的實(shí)例的是()A.仙人掌的葉進(jìn)化為刺 B.駱駝刺的根系非常發(fā)達(dá)C.海豹的皮下脂肪很厚 D.植物茂盛的地方空氣濕度大6、下列物體中屬于生物的是()A.慢慢長大的鐘乳石 B.會(huì)掃地的機(jī)器人C.葉片像石頭的生石花 D.色彩絢麗的珊瑚礁7、“雨露滋潤禾苗壯,萬物生長靠太陽”這句俗語反映的生物與環(huán)境之間的關(guān)系是()A.生物適應(yīng)環(huán)境 B.生物影響環(huán)境C.環(huán)境影響生物 D.環(huán)境適應(yīng)生物8、下列不屬于生命現(xiàn)象的是()A.植物落葉 B.生石花開花 C.機(jī)器人跳舞 D.螳螂捕蟬9、下列有關(guān)生物與環(huán)境的關(guān)系正確的是()A.環(huán)境指的是生物的生存空間B.同種生物的個(gè)體之間只有競爭關(guān)系?C.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),它的范圍是指整個(gè)地球D.被稱為“地球之腎”的是濕地生態(tài)系統(tǒng)10、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。生物圈指的是()A.地球上的所有生物 B.大氣圈、水圈和巖石圈的全部C.地球上所有生物能夠生活的地方 D.地球上所有生物以及它們所生活的環(huán)境第Ⅱ卷(非選擇題60分)二、填空題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、依據(jù)生物在生態(tài)系統(tǒng)中的不同作用,一般可分為______、消費(fèi)者和分解者。2、長江可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)嗎?什么叫生態(tài)系統(tǒng)?簡述生態(tài)系統(tǒng)的組成。3、影響生物生活的非生物因素有______、______和______等。4、環(huán)境中影響生物_________和_________的因素叫做生態(tài)因素,它可以分為兩類,一類是_________,如陽光、空氣、水等,另一類是_________。5、在一定的時(shí)期內(nèi),一個(gè)自然生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物的_________和數(shù)量一般是相對穩(wěn)定的,生物與生物之間以及生物與環(huán)境之間的_________和物質(zhì)循環(huán)也保持著相對穩(wěn)定,這種相對穩(wěn)定的狀態(tài)稱為_________。三、判斷題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、生物圈的范圍包括大氣圈的全部、水圈的大部和巖石圈的表面。(____)2、“一豬生九仔,連母十個(gè)樣”,這句話描述了生物的遺傳現(xiàn)象。(______)3、生物圈包括大氣圈、水圈和巖石圈。(____)4、同種生物之間的影響就是相互斗爭。(____)5、有毒物質(zhì)會(huì)沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)、傳遞。(____)四、實(shí)驗(yàn)探究(2小題,每小題10分,共計(jì)20分)1、探究實(shí)驗(yàn)不僅是一種方法,更是一種能力,請閱讀下面探究實(shí)驗(yàn),分析答題。小強(qiáng)在打掃庭院時(shí),在花盆、磚塊這些陰暗潮濕的角落里發(fā)現(xiàn)了很多鼠婦,而在明亮干燥的地方很少看到,是什么因素影響鼠婦的分布呢?他與小組同學(xué)圍繞著此問題開展探究:(提出問題)什么因素影響鼠婦的分布?(作出假設(shè))(1)小強(qiáng)認(rèn)為影響鼠婦分布與光有關(guān),小紅認(rèn)為_____也會(huì)影響鼠婦分布。(制定計(jì)劃)(2)為了驗(yàn)證小強(qiáng)和小紅的假設(shè),小組同學(xué)們利用廢棄的紙盒設(shè)計(jì)以下方案,你認(rèn)為為了驗(yàn)證小強(qiáng)的假設(shè),正確方案應(yīng)是__________;為了驗(yàn)證小紅的假設(shè),正確的方案應(yīng)是_______;這兩個(gè)正確的方案共同點(diǎn)是:只有探究的因素________,其他的因素都相同,這種不同的條件就是本實(shí)驗(yàn)的_______;像這樣的實(shí)驗(yàn)叫_________。(3)實(shí)驗(yàn)中用10只鼠婦而不是用1只的原因是__________。(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))步驟1:按正確的方案,把鼠婦放在相應(yīng)的紙盒中靜置5分鐘,小強(qiáng)統(tǒng)計(jì)明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)量,小紅統(tǒng)計(jì)干燥與潮濕處的鼠婦的數(shù)量,并匯總到下表中。步驟2:按步驟1的方法重復(fù)操作9次。記錄12345678910小強(qiáng)記錄明亮5666535645陰暗5444575465小紅記錄干燥5102102310潮濕5910891087910(分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論)(4)根據(jù)小強(qiáng)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是__________________,根據(jù)小紅的數(shù)據(jù)得出的結(jié)是________________________;結(jié)合實(shí)驗(yàn)假設(shè),你認(rèn)為小強(qiáng)同學(xué)在得出結(jié)論后進(jìn)行的操作是____,A否定本組結(jié)論,依據(jù)假設(shè)和已有的知識改變結(jié)論;B檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)過程是否有誤,再重復(fù)實(shí)驗(yàn)。2、在翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊,常常會(huì)看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲,當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了,為什么?是因?yàn)榄h(huán)境變亮了嗎?小明對此進(jìn)行了探究,請你將她的探究過程填寫完整。提出問題:鼠婦適應(yīng)于生活在陰暗的環(huán)境中嗎?(1)作出假設(shè):______。作出假設(shè)的依據(jù)是______。(2)制定計(jì)劃:在鐵盤內(nèi)放上一層濕土,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上紙板,形成______的環(huán)境,另一側(cè)蓋上玻璃板,形成______的環(huán)境,在鐵盤兩側(cè)各放入5只鼠婦,10分鐘后,統(tǒng)計(jì)明亮處和陰暗處鼠婦的數(shù)目。按此步驟重復(fù)實(shí)驗(yàn)3次。(3)實(shí)施計(jì)劃:按上述實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下(單位只)環(huán)境第一次第二次第三次明亮120黑暗9810分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更加準(zhǔn)確,應(yīng)對上述數(shù)據(jù)所做的處理是______。從而得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______。-參考答案-一、單選題1、C【分析】生物具有一下特征:生物的生活需要營養(yǎng);生物能夠進(jìn)行呼吸;生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);生物能夠生長和繁殖;除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!驹斀狻緼.遷飛的天鵝、B.休眠的細(xì)菌、D.越冬的小麥,都能進(jìn)行呼吸,能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),屬于生物,而C.掃地機(jī)器人不能進(jìn)行呼吸,不能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),不屬于生物。故選C。2、D【分析】生態(tài)系統(tǒng)的類型有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等?!驹斀狻緼C.森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤的地區(qū),動(dòng)植物種類繁多。森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用,有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱。AC正確。BD.濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),以沼澤植物占優(yōu)勢,動(dòng)物的種類也很多,濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,有“地球之腎”之稱,B正確,D錯(cuò)誤。故選D。3、B【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!驹斀狻可锏墓餐卣饔校孩偕锏纳钚枰獱I養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。老鼠見人逃跑這種生命現(xiàn)象說明生物能對外界刺激作出反應(yīng),B符合題意。故選B。4、B【分析】環(huán)境中影響生物生活和分布的因素叫做生態(tài)因素。生態(tài)因素分為兩類:一類是非生物因素(光、溫度、水、土壤等);另一類是生物因素(影響某種生物生活的其他生物。生物與生物之間的關(guān)系有捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系)。生物既能夠適應(yīng)環(huán)境,也能夠影響環(huán)境?!驹斀狻緼.組成草原的植物大多是適應(yīng)半干旱氣候條件的草本植物,A不符合題意。B.荒漠的生態(tài)條件極為嚴(yán)酷,夏季炎熱干燥,土壤貧瘠.荒漠的植被稀疏,植物種類貧乏,這里生長的植物通常是耐旱植物,B符合題意。C.針葉林分布在夏季溫涼、冬季嚴(yán)寒的地區(qū),這里的植物以松、杉等針葉樹為主,C不符合題意。D.常綠闊葉林分布在氣候比較炎熱、濕潤的地區(qū),這里的植物以常綠闊葉樹為主,D不符合題意。故選B。5、D【分析】生物對環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的.現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為?!驹斀狻緼.仙人掌的葉退化成刺,減少水分的蒸發(fā),適應(yīng)干燥的環(huán)境,不符合題意。B.駱駝刺的根系非常發(fā)達(dá),可以最大范圍內(nèi)尋找水源,適應(yīng)干燥的環(huán)境,不符合題意。C.海豹的皮下脂肪很厚,是生物對寒冷環(huán)境的適應(yīng),不符合題意。D.植物茂盛的地方蒸騰作用旺盛,增加了大氣的濕度,增加了降水,促進(jìn)生物圈的水循環(huán),體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響,符合題意。故選D。6、C【分析】生物的特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!驹斀狻磕苈L大的鐘乳石、會(huì)掃地的機(jī)器人、色彩絢麗的珊瑚礁都不具有生物的特征,不屬于生物。葉片像石頭的生石花具有生物的特征,屬于生物。故選C。7、C【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素稱為環(huán)境因素,可以分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等;生物因素包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭;種間關(guān)系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式?!驹斀狻緼.生物適應(yīng)環(huán)境指的是生物在某種環(huán)境條件下為了趨利避害而主動(dòng)對自身進(jìn)行的調(diào)節(jié)或改變,A不符合題意。B.生物影響環(huán)境指的是原有的環(huán)境條件由于生物的存在而發(fā)生變化,B不符合題意。C.環(huán)境影響生物指的是由于環(huán)境條件的變化而導(dǎo)致生物的生存狀態(tài)發(fā)生改變。水是非生物,“雨露滋潤禾苗壯”,體現(xiàn)了水(非生物因)影響了生物禾苗的生活,C符合題意。D.“環(huán)境適應(yīng)生物”,沒有這種說法,D不符合題意。故選C。8、C【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!驹斀狻拷Y(jié)合分析可知:“植物落葉”、“生石花開花”、“螳螂捕蟬”都具有生物,分別屬于排出廢物、繁殖、需要營養(yǎng)等生命現(xiàn)象;而“機(jī)器人跳舞”不屬于生物,沒有生命現(xiàn)象。故選C。9、D【分析】生物圈是指地球上全部生物及其無機(jī)環(huán)境的總和(內(nèi)容),包括大氣圈的底部、水圈和巖石圈的上部(范圍)。包括所有的態(tài)系統(tǒng),是最大的生態(tài)系統(tǒng)。它是地球的理化環(huán)境與生物長期相互作用的結(jié)果?!驹斀狻緼.生物的生活環(huán)境不僅指生物的生存空間,還包括存在于它周圍的各種因素,如陽光、空氣、水、營養(yǎng)物質(zhì)、適宜的溫度、一定的生存空間等,這些都屬于環(huán)境,A錯(cuò)誤。B.同種生物的個(gè)體之間由于相互爭奪食物、配偶、巢穴等,因此會(huì)發(fā)生競爭關(guān)系;但是同種生物的個(gè)體之間也有合作關(guān)系如蜜蜂、螞蟻、狒狒、獼猴等。因此同種生物的個(gè)體之間既有競爭關(guān)系又有合作互助關(guān)系,B錯(cuò)誤。C.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面,不是指整個(gè)地球。C錯(cuò)誤。D.濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),以沼澤植物占優(yōu)勢,動(dòng)物的種類也很多。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,因此被稱為“地球之腎”,D正確。故選D。10、D【分析】生物圈就是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境,因此生物圈是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),而且是最大的生態(tài)系統(tǒng)?!驹斀狻康厍蛏纤械纳锱c其環(huán)境的總和就叫生物圈。生物圈的范圍是以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右的深處,厚度約為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),是所有生物共同的家園。故選D。二、填空題1、生產(chǎn)者【詳解】一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物,在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。2、長江可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體;生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成,其中生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者?!痉治觥可鷳B(tài)系統(tǒng)是指在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體?!驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成,其中生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌、真菌)。3、陽光溫度水【分析】生物適應(yīng)一定環(huán)境的同時(shí),又受到環(huán)境因素(包括生物因素和非生物因素)的影響,生物必須依賴一定的環(huán)境而生存?!驹斀狻凯h(huán)境中的陽光、空氣、水、溫度和一定的生存空間等非生物因素對生物的生活都會(huì)有影響。比如:生命起源于水,對陸地生物而言,一個(gè)地區(qū)的降雨量、濕度及地面水是限制動(dòng)物、植物分布的主要因素,影響著生物群落的構(gòu)成。陽光不僅影響植物的生存,還影響植物的分布,同時(shí)還影響動(dòng)物的分布和生長發(fā)育。再如地球上溫度變化范圍較大,真正適合生物生存的溫度范圍較小,過熱或過冷的環(huán)境都會(huì)影響生物的生存和發(fā)育,故影響生物生活的非生物因素有陽光、溫度、水等。4、生活分布非生物因素生物因素【分析】環(huán)境中影響生物生活和分布的因素稱為生態(tài)因素,可以分為非生物因素和生物因素。【詳解】環(huán)境中影響生物生活和分布的因素稱為生態(tài)因素,可以分為非生物因素和生物因素。其中非生物因素包括:陽光、空氣、溫度、水、土壤等;生物因素指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體。生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。5、種類能量流動(dòng)生態(tài)平衡【分析】生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫做生態(tài)平衡。【詳解】在一定的時(shí)期內(nèi),一個(gè)自然生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物種類和數(shù)量一般是相對穩(wěn)定的,這種現(xiàn)象就叫做生態(tài)平衡。生態(tài)平衡是一種動(dòng)態(tài)的平衡而不是靜態(tài)的平衡,生態(tài)系統(tǒng)中的生物與生物、生物與環(huán)境以及環(huán)境各因子之間,不停地在進(jìn)行著能量的流動(dòng)與物質(zhì)的循環(huán)。生態(tài)系統(tǒng)在不斷地發(fā)展和進(jìn)化:同時(shí),生態(tài)平衡是一種相對平衡而不是絕對平衡,因?yàn)槿魏紊鷳B(tài)系統(tǒng)都不是孤立的,都會(huì)與外界發(fā)生直接或間接的聯(lián)系,會(huì)經(jīng)常遭到外界的干擾。三、判斷題1、錯(cuò)誤【分析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體,生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),其中包括大大小小各種生態(tài)系統(tǒng),如海洋生態(tài)系統(tǒng),森林生態(tài)系統(tǒng),濕地生態(tài)系統(tǒng)等。【詳解】生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面,故題干說法錯(cuò)誤。2、錯(cuò)誤【詳解】遺傳是指生物親子代間的相似性,而“一豬生九仔,連母十個(gè)樣”,體現(xiàn)了親代與子代之間以及子代個(gè)體之間性狀上的差異性,因此“一豬生九仔,連母十個(gè)樣”這句話描述了生物的變異現(xiàn)象。故答案為錯(cuò)誤。3、錯(cuò)誤【分析】生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng)?!驹斀狻可锶ο蛏峡傻竭_(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。故題干說法錯(cuò)誤。4、錯(cuò)誤【分析】生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系,種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助(合作關(guān)系)和種內(nèi)斗爭;種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間斗爭、⑤競爭等幾種方式。【詳解】同種生物之間的影響可以是種內(nèi)互助,也可以是種內(nèi)斗爭,如到了繁殖季節(jié),公野牛為爭奪配偶彼此間會(huì)相互爭斗,故題干說法錯(cuò)誤。5、正確【詳解】有些有毒物質(zhì)如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在生物體內(nèi)是難以被分解、無法被排出的,因此有毒物質(zhì)會(huì)沿著食物鏈和食物網(wǎng)傳遞并逐級富集積累,故題干觀點(diǎn)正確。四、實(shí)驗(yàn)探究1、(1)水分##水(2)方案D方案A不同變量對照實(shí)驗(yàn)(3)避免偶然性(4)光對鼠婦的分布沒有影響##光照對鼠婦的分布沒有影響水分對鼠婦的分布有影響B(tài)【分析】(1)科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。(2)對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時(shí),對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒有處理的就是對照組。(1)依據(jù)題意可知:小強(qiáng)在打掃庭院時(shí),在花盆、磚塊這些陰暗潮濕的角落里發(fā)現(xiàn)了很多鼠婦,而在明亮干燥的地方很少看到,可作出假設(shè):小強(qiáng)認(rèn)為影響鼠婦分布與光有關(guān),小紅認(rèn)為水分也會(huì)影響鼠婦分布。(2)小強(qiáng)認(rèn)為影響鼠婦分布與光有關(guān),制定的實(shí)驗(yàn)方案,除了光不同以外,其他條件相同,因此,為了驗(yàn)證小強(qiáng)的假設(shè),正確的方案是D;小紅認(rèn)為水分影響鼠婦分布,制定的實(shí)驗(yàn)方案,除了水分不同以外,其他條件相同,因此,為了驗(yàn)證小紅的假設(shè),正確的方案應(yīng)是A。這兩個(gè)正確的方案共同點(diǎn)是:只有探究的因素不同,其他的因素都相同,這種不同的條件就是本實(shí)驗(yàn)的變量;像這樣的實(shí)驗(yàn)叫對照實(shí)驗(yàn)。(3)探究實(shí)驗(yàn)所用的
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