小學(xué)生好人好事事跡

小學(xué)生好人好事事跡在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)事跡都再熟識(shí)不過了吧，事跡是對(duì)先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。下面是我整理的學(xué)校生好人好事事跡，歡迎閱讀。

學(xué)校生好人好事事跡精選篇1

有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。__同學(xué)有一顆雪白無(wú)暇、和善真誠(chéng)的心靈，她心地和善、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂于伸出救濟(jì)的小手，助人為樂，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，她明白后總是抓緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是準(zhǔn)時(shí)賜予力所能及的幫忙，從不計(jì)較個(gè)人的得失。對(duì)于博大簡(jiǎn)單的世界，她有一顆天真的童心，小留意靈裝滿了追求真、善、美的理念。

“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力氣源泉，__同學(xué)的身上有著一股劇烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到理解家庭啟蒙和幼兒、學(xué)校教育，初諳世事的她就一向在追求著思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好同學(xué)”。她敬重長(zhǎng)輩和師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺遵守學(xué)校生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小校內(nèi)園不久，透過學(xué)習(xí)，當(dāng)她明白了少先隊(duì)組織是少年兒童的`先進(jìn)組織后，她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股珍貴的鉆勁兒和韌勁兒，她追求全面進(jìn)展，她愛好廣泛，除仔細(xì)學(xué)習(xí)課本學(xué)問外，她還共性喜愛看書、繪畫、體育和音樂。

她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在校內(nèi)里她力爭(zhēng)成為老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。勞動(dòng)時(shí)她總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，她擅長(zhǎng)觀看，勤學(xué)好問，依據(jù)自己的想象，常常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實(shí)踐讓她吸取了甘甜，擁有了豐潤(rùn)，豐滿了羽翼。

學(xué)校生好人好事事跡精選篇2

我是__學(xué)校__班級(jí)__班的一名同學(xué)。

在學(xué)習(xí)上，我能做到仔細(xì)踏實(shí)，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)學(xué)問，嚴(yán)格要求自己學(xué)好各項(xiàng)專業(yè)學(xué)問及相關(guān)基礎(chǔ)學(xué)問，并不斷提高實(shí)際動(dòng)手潛力，取得了不錯(cuò)的成果，樂觀協(xié)作老師的各項(xiàng)工作，在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用，熱心幫忙同學(xué)們解決困難，不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面，我都表現(xiàn)良好，在校期間，還被評(píng)為“三好生”，并獲得榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。

在班級(jí)里，我是一名優(yōu)秀同學(xué)，和同學(xué)相處的非常融洽，相互關(guān)懷，共同努力，同學(xué)們都很喜愛我，信任我。平常，我養(yǎng)成了批判與自我批判的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批判和看法。應(yīng)對(duì)同學(xué)的誤會(huì)，我總是一笑而過，不會(huì)由于同學(xué)的誤會(huì)和批判而耿耿于懷，而是懇切的理解，從而不斷的提高自己。在生活上我也非常儉樸，從不鋪張鋪張，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，我潛力盡所能的幫忙解決，只要聽說有什么捐款活動(dòng)，我都會(huì)竭勁所能的獻(xiàn)出自己的一份力氣。

班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí)，我樂觀主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物，我就主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)，放到垃圾桶里。

在家里，我是爸媽的好孩子。每一天我都按時(shí)回家，回家后，我總是自覺、仔細(xì)完成作業(yè)，做完作業(yè)吃完飯，我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。

當(dāng)我走在大街上，望見老人要過公路時(shí)，卻不敢過去時(shí)，我總會(huì)去幫他(她);望見某人的錢包掉了，我就會(huì)撿起來(lái)還給他;望見有個(gè)小孩摔倒，我就會(huì)毫不遲疑地走過去扶起她;望見有個(gè)乞丐在街上乞討時(shí)，我總會(huì)忍不住把口袋里的錢拿給他

有一天，我望見了一個(gè)拉煤炭的大爺正吃力的往坡上拉煤炭。我看在眼里，急在心里，連忙上前去幫大爺搭了一把勁，大爺也簡(jiǎn)潔多了。好簡(jiǎn)單到了坡頂，大爺走到我面前，感動(dòng)地握住我的手，說：“少先隊(duì)員果真名不虛傳，但如今像你這樣‘以服務(wù)人民為榮’的少先隊(duì)員已經(jīng)很少很少了!來(lái)，爺爺給你工錢!”我趕忙回絕，說：“大爺，莫非您認(rèn)為我?guī)湍菫榱私疱X嗎?”大爺又笑著說：“對(duì)不起，大爺不是那意思!那你能告知我，你叫什么名字嗎?”我撓撓頭，大方地說：“大爺，您。您就別刨根問底了!”說完，撒腿跑了。

我家四周有位老人，是一位老奶奶，她的兒女很少來(lái)看她。有空的時(shí)候，我都會(huì)去探望她，幫她掃掃地，洗洗碗。老奶奶究竟也老了，記性不太好，有時(shí)連飯也忘了吃。這種時(shí)候，我就會(huì)幫她煮飯，或請(qǐng)她到我家吃。我就把她當(dāng)做我的親奶奶來(lái)對(duì)待，所以她也對(duì)我很好。只惋惜前幾天她與世長(zhǎng)辭了。

有一次，我一上公交車就搶先占到一個(gè)位置，心里暗暗自喜，然而沒有搶到的，只能無(wú)奈地站在那。車廂里能夠說是密不透風(fēng)，非常的擠。過了一會(huì)，車上多了一個(gè)佝僂著的身影，我本想不讓座給那個(gè)老奶奶的，只裝做沒望見，但是，看到老奶奶被擠的搖搖擺晃，還搖搖欲墜。我心想：反正就剩幾站了，站一會(huì)沒什么大不了。我站起來(lái)，對(duì)老奶奶說：“奶奶，您坐這吧!”老奶奶趕忙推辭道：小姑娘你坐，3

你坐，不用管我?！蔽倚χf：奶奶，我一會(huì)就下車了，您坐吧!”奶奶拗但是我，就只好坐上去了。老奶奶下車前還表?yè)P(yáng)了我，說我像個(gè)小雷鋒似的。

我從來(lái)不拿這些事情來(lái)炫耀自己。老師表?yè)P(yáng)我時(shí)，我會(huì)笑笑說：“我還會(huì)連續(xù)努力的?！彼晕乙院笠优ο蚶卒h學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神，好好學(xué)習(xí)，每天向上，為將來(lái)的祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力氣。

學(xué)校生好人好事事跡精選篇3

__，一個(gè)真誠(chéng)，、陽(yáng)光、進(jìn)取的女孩，現(xiàn)就讀于韓集鎮(zhèn)張店中心學(xué)校四班級(jí)。她品學(xué)兼優(yōu)，是一名全面進(jìn)展、出類拔萃的優(yōu)秀同學(xué)。在學(xué)習(xí)上，__同學(xué)目的明確，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，勤奮努力，刻苦鉆研，仔細(xì)學(xué)習(xí)各科學(xué)問，本著“不讀死書，敏捷學(xué)習(xí)”的原則，合理支配學(xué)習(xí)時(shí)間，運(yùn)用科學(xué)的方法學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成果一向名列前茅，多次被評(píng)為韓集鎮(zhèn)先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀同學(xué)干部、禮貌同學(xué)。在注意提高自身各學(xué)科成果的同時(shí)，她還注意塑造自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，樂觀參與各類文體活動(dòng)，并取得必需成果，先后獲得校征文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、演講競(jìng)賽一等獎(jiǎng)等。

在班級(jí)中，她要求自己進(jìn)步的同時(shí)，還做好班級(jí)管理工作，增加班群眾的分散力。在學(xué)習(xí)上遇到問題時(shí)常常和同學(xué)爭(zhēng)論，向老師請(qǐng)教，以求大家共同進(jìn)步。樂于向后進(jìn)同學(xué)帶給幫忙，當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，熱忱地幫他們答疑解惑，掃清障礙，幫忙他們重新建立起學(xué)習(xí)的信念。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上顯得吃力，她得知狀況后，每一天利用課外活動(dòng)輔導(dǎo)，幫忙同學(xué)解決在學(xué)習(xí)上的困難。

__同學(xué)不僅僅在學(xué)習(xí)上名列前茅，在文體活動(dòng)中更力爭(zhēng)上游。仔細(xì)上好體育課，課余時(shí)間常活躍于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。在校內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，更是與班里的同學(xué)樂觀協(xié)作，取得了較好的成果。__同學(xué)在生活上節(jié)儉樸實(shí)，熱忱助人，敬重師長(zhǎng)，喜愛群眾，關(guān)懷同學(xué)。在高窯村一名學(xué)校生生病需捐助時(shí)，在校內(nèi)進(jìn)行捐款活動(dòng)中，她樂觀組織，捐出了自己的零花錢100多元。在各種榮譽(yù)面前，仍舊能夠持續(xù)糊涂的頭腦，持續(xù)虛心謹(jǐn)慎，

實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng)，以一顆平常心對(duì)待學(xué)習(xí)、生活中的每一件事。

__同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，體現(xiàn)了一名當(dāng)代學(xué)校生的基本素養(yǎng)。在同學(xué)心目中，她無(wú)疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的`學(xué)習(xí)榜樣，她是一名當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀團(tuán)員。然而，渴求上進(jìn)的她在成果和榮譽(yù)面前沒有沾沾自喜，而是時(shí)刻提示自己要不斷的充實(shí)自己，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。她明白，只有踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)，才能取得更好的成果，今后必需要連續(xù)努力，永不懈怠，為實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)拼搏究竟!

學(xué)校生好人好事事跡精選篇4

__是公司總校第八學(xué)校四班級(jí)三班的一名同學(xué)，他性格開朗、活潑可愛，是老師的小助手，是同學(xué)們的好伴侶，他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：愛看書、善動(dòng)腦、敢發(fā)言，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。

樂觀動(dòng)腦、大膽發(fā)言是__上課時(shí)的突出表現(xiàn)。正如任課老師所說的`“上課缺了__，課堂氣氛上不來(lái)!”他遇事好問個(gè)為什么，喜愛和老師、同學(xué)爭(zhēng)論問題，擅長(zhǎng)表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問題或一種解題方法和老師、同學(xué)綻開辯論，老師看在眼里，喜在心里，有時(shí)也讓老師有點(diǎn)難為情。有一次上《水的浮力》一課，老師讓同學(xué)說一些有關(guān)的實(shí)例或現(xiàn)象，他說：“老師，死海正是由于浮力大，所以人在水中不會(huì)下沉，淹不死!”老師因?qū)Υ瞬簧趿私猓瑹o(wú)言應(yīng)對(duì)。有一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)，為證明自己試卷中一個(gè)題做得正確，下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點(diǎn)、做法。

看書、聽故事是__的愛好之一。無(wú)論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等，他都喜愛聽，每天晚上睡覺之前，聽故事幾乎成了他必備的夜餐，同時(shí)他也酷愛看書，只要有時(shí)間他總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無(wú)法計(jì)算，主要有《我們愛科學(xué)》、《學(xué)校生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《學(xué)校生分類作文大觀》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時(shí)間，看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》系列叢書入了迷，每天向同學(xué)借來(lái)看，一中午看一本，周六或周日必需去一次新華書店看，一蹲就是四、五個(gè)小時(shí)，三十本書幾周就看完了?！伴_卷有益”、“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了他寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級(jí)或?qū)W校打印溝通，20__年在學(xué)校組織的作文競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)，在全國(guó)學(xué)校生閱讀與寫作大賽中榮獲三等獎(jiǎng)，20__年在總校組織的講故事、讀課文競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)，20__年參與學(xué)校組織的講故事競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)。

喜愛討論問題、探究問題也是他的特長(zhǎng)之一，在數(shù)學(xué)課以及數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽輔導(dǎo)中表現(xiàn)尤為突出，對(duì)于課后的星號(hào)題以及一些趣味性思索題他總是不放過，有時(shí)為了一道題，冥思苦想老半天，連飯也顧不上吃，家長(zhǎng)想提示一下解題思路，他都不想聽，可以說有股子鉆勁。就20__年全國(guó)學(xué)校數(shù)學(xué)奧林匹克決賽來(lái)說吧，12道題他討論了兩晚上，竟然做對(duì)了

7道，也算來(lái)之不易。從上學(xué)到現(xiàn)在，他先后參與了七次學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，有六次獲一等獎(jiǎng)五次第一名，一次獲三等獎(jiǎng)，20__年在總校組織的三班級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。

另外，__還是一個(gè)喜愛集體、關(guān)懷他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好同學(xué)。自入學(xué)以來(lái)，他始終擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)，把班集體的榮譽(yù)看得高于一切，在班主任及任課老師的指導(dǎo)關(guān)心下，大膽管理，主動(dòng)工作，樂觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)手拉手活動(dòng)中負(fù)責(zé)的后進(jìn)生更是倍加關(guān)懷。如在英語(yǔ)課上，有時(shí)因后進(jìn)生回答出錯(cuò)給本組丟分時(shí)，他總是焦急上火，并下決心將后進(jìn)生輔導(dǎo)好，為本組爭(zhēng)光，為班級(jí)爭(zhēng)光。到目前為止，他每學(xué)期均被評(píng)為學(xué)?！叭猛瑢W(xué)”，20__年被評(píng)為總?！皩W(xué)習(xí)明星”。

成果只能代表過去，不能代表將來(lái)，愿他在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，再接再厲，爭(zhēng)取更好的成果，從而更好地為祖國(guó)的明天服務(wù)。

學(xué)校生好人好事事跡精選篇5

9月x日(周日)午后，高一(2)班__學(xué)在校內(nèi)大門口撿到一本書，內(nèi)夾有一張存款折，金額有900多元，且寫著密碼。__學(xué)在久候失主不來(lái)的狀況下，下午向班主任報(bào)告了此事，班主任推舉通過廣播查找失主。正在此時(shí)，校廣播播出通知，說高三(8)班一同學(xué)丟失了存款折，急迫查找。__學(xué)從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經(jīng)證明存款折確系該同學(xué)遺失，并當(dāng)面把存款折交還失主。

__學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，在金錢面前不動(dòng)心，為查找失主辛苦奔波，始終持續(xù)一名優(yōu)秀中同學(xué)應(yīng)有的本色，他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。

宋坤同學(xué)是高一(5)班同學(xué)，10月x日下午3點(diǎn)多，宋坤同學(xué)騎車路經(jīng)一中后院，撿到一部手機(jī)，當(dāng)時(shí)他就在想失主必需很焦急，過一會(huì)，電話響了，得知電話是失主的媽媽打來(lái)的，她還不明白手機(jī)丟了，說明狀況后，她趕忙道謝，宋坤同學(xué)只簡(jiǎn)潔的說了一聲：“沒事”。她就開頭聯(lián)系了一個(gè)親戚，帶著失主一齊來(lái)了，宋坤同學(xué)就把手機(jī)當(dāng)面歸還給失主，失主趕忙道謝，問宋坤同學(xué)叫什么名字，在幾班級(jí)幾班，宋坤同學(xué)一一告知他之后就很放松的回去了。

宋坤同學(xué)拾金不昧的高尚品德，值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí)，特此提出表?yè)P(yáng)。

學(xué)校生好人好事事跡精選篇6

他既是一位優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師，又擔(dān)當(dāng)我們學(xué)校的校長(zhǎng)，他就是__校長(zhǎng)，年齡是29歲，在我們學(xué)校擔(dān)當(dāng)五班級(jí)的數(shù)學(xué)老師。他工作仔細(xì)負(fù)責(zé)、辦事周到，具有樂于助人的良好品德，得到了我校全部同學(xué)和老師的全都好評(píng)，他的一言一行、一舉一動(dòng)都是大家有目共睹的，都很值得大家學(xué)習(xí)。

他是我學(xué)校最近兩年剛上任的校長(zhǎng)，這兩年來(lái)沒少為學(xué)校出力做事。例如：他為了保持學(xué)校的清潔，為了讓學(xué)校的每一個(gè)人能在這個(gè)舒舒適服的大家庭里生活，為了能給同學(xué)供應(yīng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，為了大家能夠在學(xué)校里歡樂的生活、歡樂的成長(zhǎng)。他每天都在校內(nèi)里堅(jiān)持打掃衛(wèi)生，學(xué)校里哪里有同學(xué)丟的碎紙屑，哪里有同學(xué)丟的養(yǎng)分餐盒，哪里有同學(xué)丟的`垃圾食品袋，哪里有同學(xué)掉的食品碎渣，你都能看到雷鋒般的的身影在校內(nèi)里打掃衛(wèi)生，他就是我們學(xué)校的袁校長(zhǎng)，他就是為我們賣勞賣力、精神珍貴、值得全部人學(xué)習(xí)的袁校長(zhǎng)。盼望我們都要像他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種毫不利己、特地利人、品德高尚的思想品德和雷鋒一樣的精神品質(zhì)。

他是一個(gè)既仔細(xì)而又勤勞的人，每天我們都能看到他那勞碌的身影。例如：他不但每一天都堅(jiān)持上課，而且每天都整理資料、批改作業(yè)等加班到深夜才回家，學(xué)校里里外外的事情基本上都是由他來(lái)做，為了我學(xué)校進(jìn)展和進(jìn)步，他時(shí)時(shí)刻刻都在不斷地拼搏，不斷地努力，不斷地奮斗。我們都深深地感受到，他是在預(yù)備用自己的雙手去制造

一個(gè)更加絢爛而又美妙的將來(lái)。

他也是一個(gè)樂于助人、品德高尚和對(duì)工作責(zé)任心很強(qiáng)的人。例如：他常常關(guān)心同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，對(duì)于成果下降的同學(xué)，他都急躁輔導(dǎo)等等，這些都值得大家學(xué)習(xí)的。

這就是我們學(xué)校的好人好事，俗話說的好“關(guān)心他人就等于關(guān)心自己”“好人一生平安”。這些話都時(shí)時(shí)刻刻地激勵(lì)著我們，可是，真正做到的，又有幾個(gè)人呢?

因此，大家要像我們的校長(zhǎng)看齊，學(xué)習(xí)他那種高尚的思想品德。袁鳳龍校長(zhǎng)就是我們的榜樣，就是我們心中的活雷鋒，就是我們學(xué)校將來(lái)的盼望。我們要學(xué)習(xí)他那種不怕困難、迎難而進(jìn)和樂于助人的精神品質(zhì)，學(xué)習(xí)他的那種雷鋒精神，大力發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良品德!信任我們的將來(lái)不再是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)!

學(xué)校生好人好事事跡精選篇7

__，男，總校九小五班級(jí)一班同學(xué)，擔(dān)當(dāng)少先隊(duì)中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)。

五年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育下，他從一個(gè)不懂事的孩童，漸漸成長(zhǎng)為一名愛祖國(guó)、愛人民、愛集體、長(zhǎng)大要報(bào)效祖國(guó)的優(yōu)秀少先隊(duì)員，并把這一遠(yuǎn)大抱負(fù)運(yùn)用到日常的詳細(xì)行動(dòng)中。他品學(xué)兼優(yōu)，愛好廣泛，樂觀參與學(xué)校、總校組織的`各項(xiàng)活動(dòng)，并取得了較好的成果。

1999年入學(xué)以來(lái)，連年被評(píng)為學(xué)校三好同學(xué)。20__年，被評(píng)為總校三好同學(xué)。20__年獲山東省雛鷹獎(jiǎng)?wù)聵s譽(yù)稱號(hào)。他擅長(zhǎng)思索、勤于動(dòng)手。在少先隊(duì)組織的活動(dòng)，演講競(jìng)賽、手抄報(bào)展覽，電腦制作競(jìng)賽，科技制作展覽中多次取得一等獎(jiǎng)好成果。20__年，制作的網(wǎng)頁(yè)《迎奧運(yùn)》獲山東省網(wǎng)頁(yè)制作二等獎(jiǎng)。20__年，在科技制作活動(dòng)中，他的作品《小拖鞋》獲得一等獎(jiǎng)，并評(píng)為“總?？萍夹∶餍?。”

在學(xué)校他的功課名列前茅，由于從小養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣，在寫作方面猶為突出。他的作文選材新奇獨(dú)特，常常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽。20__年，在“全國(guó)學(xué)校生讀寫力量大賽”中獲二等獎(jiǎng)。業(yè)余時(shí)間，堅(jiān)持寫作，20__年，兩篇文章《賣書》、《買飯》在山東省《小葵花》雜志上發(fā)表。《買飯》一文參與全國(guó)“體驗(yàn)教育”征文活動(dòng)，獲得二等獎(jiǎng)。

作為班干部他以身作則，能仔細(xì)履行自己的職責(zé)，有較強(qiáng)的組織力量，把班級(jí)工作組織的井井有條，是老師的得力助手。在少先隊(duì)活動(dòng)中，他是帶頭人，是組織者，他團(tuán)結(jié)大家，把活動(dòng)搞得豐富多彩，在他和全班同學(xué)的共同努力下，所在中隊(duì)被公司少工委授予“雛鷹中隊(duì)”，班級(jí)連續(xù)兩年被評(píng)為“總校優(yōu)秀班集體”。假期中，他所帶領(lǐng)的“環(huán)保特色小隊(duì)”多次受到社區(qū)居民的好評(píng)。

該同學(xué)是一個(gè)健康活潑、全面進(jìn)展的同學(xué)，他愛好廣泛，從七歲開頭練習(xí)吹單簧管，已經(jīng)堅(jiān)持了四個(gè)年頭，四季堅(jiān)持體育熬煉，作為體育骨干，連年參與運(yùn)動(dòng)會(huì)，帶領(lǐng)大家，連續(xù)三年奪得團(tuán)體第一名的好成果，所在班級(jí)獲“精神文明班級(jí)。”20__年，他作為學(xué)校長(zhǎng)跑隊(duì)的骨干參與了總校越野長(zhǎng)跑競(jìng)賽，與隊(duì)友們一起拼搏，取得了總校團(tuán)體第一好成果。

英俊的面容，富于表演的口才，更增加了他的魅力。學(xué)校藝術(shù)節(jié)上，他連年作為主持人;20__年4月，在九小承辦的公司“民族精神代代傳”啟動(dòng)儀式上，他作為主持人參與了活動(dòng)。

__還是一個(gè)樂于助人、富有愛心的同學(xué)。從一班級(jí)起，就與沂南南石門鄉(xiāng)中心學(xué)校的王恒省同學(xué)結(jié)成了對(duì)子進(jìn)行扶貧救助，二班級(jí)時(shí)，還在父母的伴隨下，親自到伴侶家訪問。每次開學(xué)初，他都主動(dòng)從自己的壓歲錢中拿出300元錢寄過去，迄今為止，已資助王恒省同學(xué)近__元。

突出的表現(xiàn)，使他成為學(xué)校少先隊(duì)員的佼佼者，20__年，__代表九小少先隊(duì)參與了公司少代會(huì)。

學(xué)校生好人好事事跡精選篇8

20__年6月6日，有兩位生疏人來(lái)光明中學(xué)查找一個(gè)高二班級(jí)姓朱的同學(xué)。

事情是這樣的：一年前，小朱同學(xué)從報(bào)上看到了關(guān)于白血病患兒曹愷鳴受到社會(huì)愛心捐助的報(bào)道。小朱同學(xué)就按報(bào)上的聯(lián)系方式跟曹愷鳴的家長(zhǎng)取得了聯(lián)系，并送去了500元的捐款。從那以后，小朱同學(xué)每逢節(jié)假日都會(huì)去探望這個(gè)生病的小伴侶，并連續(xù)送款送物。特殊值得一提的是，小朱同學(xué)還把比自己小八歲的曹愷鳴視為伴侶，常常打電話問候他，還關(guān)懷他的學(xué)習(xí)和心情。曹愷鳴的家長(zhǎng)問小朱同學(xué)的名字和學(xué)校，他從不愿說，就讓他們叫他小朱好了。就這樣堅(jiān)持到現(xiàn)在，足足一年的時(shí)間了。同樣是孩子的小朱能有這樣的愛心，家長(zhǎng)被他的無(wú)私和堅(jiān)持所感動(dòng)。有一次家長(zhǎng)有意跟著小朱，結(jié)果發(fā)覺他去了光明中學(xué)的方向，于是家長(zhǎng)推斷他可能就是光明中學(xué)的同學(xué)。所以就來(lái)學(xué)校查詢，知道了小朱同學(xué)就是光明中學(xué)高二(9)班的__同學(xué)。

__同學(xué)的班主任接待了這兩位家長(zhǎng)。面對(duì)小朱的班主任陳紅霄老師，曹愷鳴的媽媽流淚傾訴，陳老師聽完后告知家長(zhǎng)的第一句話是：“__是個(gè)好同學(xué)，今日早上他剛剛被同學(xué)推選為校三好同學(xué)，他的學(xué)習(xí)成果也是名列前茅的?！边@位媽媽的眼睛里閃動(dòng)的是驚喜和欣慰的目光，然后不停地說：“我說嘛，他肯定是個(gè)好同學(xué)，他去看我孩子的時(shí)候，旁邊的人也都說，一看就知道他肯定是個(gè)好同學(xué)?！?/p>

經(jīng)全面了解，得知__同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好、有愛心，而且還很注意自己的全方面修養(yǎng)和自我磨煉。他是班里的理科學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，每周二他都組織全班同學(xué)開展理科問題的爭(zhēng)論，為班級(jí)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍做出了突出的貢獻(xiàn)，同時(shí)他還樂觀參與校內(nèi)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在校藝術(shù)節(jié)上他是參賽歌手，在校籃球賽中他又是班級(jí)的主力隊(duì)員之一。

在高二(9)班，只要提到__的名字，老師和同學(xué)都會(huì)點(diǎn)頭贊揚(yáng)。他以自己良好的精神風(fēng)貌成為同學(xué)們的榜樣，他的勤學(xué)、奉獻(xiàn)精神正帶動(dòng)和影響著全體光明中學(xué)師生。

學(xué)校生好人好事事跡精選篇9

在__街道__社區(qū)有這樣兩個(gè)家庭，一個(gè)是純樸和善的特困戶趙__的家，一個(gè)是雙目視力差、年老行動(dòng)不便的譚__老人的家。他們雖然只是簡(jiǎn)潔的鄰里關(guān)系，但自從譚文晃老人行動(dòng)不便后，趙__便主動(dòng)擔(dān)負(fù)起照看老人的職責(zé)。多年如一日、無(wú)微不至地照看老人的義舉在__社區(qū)傳為佳話。

女姨退休后與兒子居住在__社區(qū)兆戈里16號(hào)，兒子患有精神病，一家就靠社區(qū)救濟(jì)金和合作社每月200元的退休金維持生活。譚伯是居住在__河邊的獨(dú)居老人，早年與子女的關(guān)系不融洽，子女都很少回家探望老人，只是供應(yīng)生活費(fèi)。前些年，老人還能自己料理起居飲食，但隨著年事增高，行動(dòng)不便，外出有肯定的困難。20__年初開頭，女姨每天早上都會(huì)幫老人買好菜并整理好，老人只需按一下電飯煲的按鈕就能煮飯;閑時(shí)常常到老人家?guī)兔ψ黾覄?wù)，陪老人聊家常;由于老人居住在河邊，每逢下大雨，家里就有水浸的危急，一到雨期，女姨便會(huì)到老人的家里幫忙排水，確保老人平安;當(dāng)老人有病的時(shí)候，女姨準(zhǔn)時(shí)通知社區(qū)或

老人的子女，讓老人得到適當(dāng)?shù)牧侠?每

逢節(jié)日，女姨都會(huì)為老人送上應(yīng)節(jié)食品，讓老人感受到濃濃的鄰里情。

很多人都會(huì)問女姨：“你自己也是特困戶，為什么能夠這樣為老人付出呢?”女姨回答：“千金難買鄰里情啊，生活的困難反而讓我更加堅(jiān)決了關(guān)心老人的決心，由于困難人家更能體會(huì)老人生活上的困難。每個(gè)人都希望有個(gè)好鄰居，首先自己應(yīng)先成為一個(gè)好鄰居，一幢樓房也好，一個(gè)社區(qū)也罷，人們住在一起其實(shí)就是一種緣分，平常就應(yīng)當(dāng)相互關(guān)愛，急時(shí)彼此照應(yīng)。”多么樸實(shí)的回答，折射出一個(gè)一般婦女的感人形象。

我們平常的生活當(dāng)中，有許多像女姨這樣悄悄付出、不求回報(bào)的人，平凡的家庭、平凡的事跡、平凡的感情，卻在悄悄付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中給我們帶來(lái)了盼望，這些很多的小點(diǎn)滴匯聚成一個(gè)個(gè)文明、和諧、溫馨的大音符，演奏出江門文明和諧的音樂篇章。

學(xué)校生好人好事事跡精選篇10

20__年4月16號(hào)(周六)15點(diǎn)左右，我系20__級(jí)同學(xué)陳桂敏到花都區(qū)辦事，返校途中經(jīng)過花都區(qū)地稅局旁一個(gè)十字路口的斑公路線上她看到一個(gè)三歲左右的小女孩在玩，當(dāng)時(shí)斑公路線上交通燈即將變紅燈，陳桂敏第一反應(yīng)就是把這小孩抱起來(lái)到路邊平安地。但經(jīng)其觀看發(fā)覺這個(gè)孩子應(yīng)當(dāng)與家長(zhǎng)丟失，于是馬上報(bào)警，并與小孩在丟失路口等待小孩的父母，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的`等待，小孩媽媽著急趕來(lái)之后道謝離開。

三天后的下午4：00左右，藝術(shù)設(shè)計(jì)系榮駒樓104辦公室進(jìn)來(lái)一位女士送來(lái)兩面錦旗，原來(lái)是走丟孩子的媽媽來(lái)到系部面謝陳桂敏同學(xué)，同時(shí)感謝我校育人有方，同時(shí)孩子?jì)寢岊A(yù)備的重金被陳桂敏婉言謝絕，說：“這是我應(yīng)當(dāng)做的，沒什么大不了，假如要說就是盼望通過此事能傳遞點(diǎn)正能量?！痹趫?chǎng)的老師和同學(xué)也感謝陳桂敏同學(xué)為我校爭(zhēng)光!系部盼望其他同學(xué)向她學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)雷鋒精神，傳遞正能量，播撒人間真愛。

學(xué)校生好人好事事跡精選篇11

放假之前，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——在假期生活中做一件力所能及的好事。

今日已經(jīng)說臘月二十四了，我絞盡腦子想該干什么好事，突然，我想到了一個(gè)好辦法——打掃樓道。原來(lái)的樓道的扶手上都是蜘蛛絲和灰塵，地下也布滿了灰塵和垃圾。想到這里我便提著大桶，拿起抹布、拖把去打掃衛(wèi)生。我先在抹布上撒一些洗潔精，再與扶手用力的擦幾下，然后，彎下腰當(dāng)心翼翼的擦洗那又粗燥又沾滿灰塵的鐵欄桿。突然，我想到了一個(gè)好方法——拿鐵絲球擦鐵銹。我拿好鐵絲球?qū)χ鴻跅U一刷，很多鐵銹便紛紛順流而下，我想：這方法還真有用呢!我這樣來(lái)回干了三十多分鐘，突然樓下的大媽觀察我在搞衛(wèi)生，對(duì)我說：“真懂事啊，小伴侶?！苯又议_頭進(jìn)行最難做的活——掃地，我拿出簸箕和掃帚，由于地上的`灰塵太多，風(fēng)太大，費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才掃玩完。最終，我進(jìn)行最終一個(gè)步驟——拖地。我換了一桶清水，然后，往樓梯倒水，再一個(gè)一個(gè)的臺(tái)階拖。拖好后我額頭上冒出了細(xì)細(xì)密密的汗水。

原來(lái)那不