安徽省合肥市包河區(qū)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期11月期中考試化學(xué)試題

2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)九年級(jí)化學(xué)試題卷注意事項(xiàng)：1.化學(xué)試卷共兩大題17小題，滿分40分?；瘜W(xué)與物理的考試時(shí)間共120分鐘。2.試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分，“試題卷”共4頁，“答題卷”共2頁。3.請(qǐng)務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題是無效的。一、選擇題(本大題包括12小題，每題1分，共12分，每小題4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意。)1.巢湖是我國(guó)的五大淡水湖之一，下列有關(guān)保護(hù)巢湖水資源的說法錯(cuò)誤的是()A．污水處理達(dá)標(biāo)后排放B．禁止使用化肥農(nóng)藥C．園林采用節(jié)水灌溉設(shè)施D．減少農(nóng)業(yè)污水進(jìn)湖2.保障安全是進(jìn)行科學(xué)探究的前提，某探究實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)了以下安全圖標(biāo)，，其中沒有涉及到的是()A．戴好護(hù)目鏡B．注意通風(fēng)換氣C．實(shí)驗(yàn)中會(huì)用到明火D．實(shí)驗(yàn)會(huì)用到鋒利物品3.下列有關(guān)化學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史的敘述錯(cuò)誤的是()A．拉瓦錫用實(shí)驗(yàn)方法測(cè)定了空氣的成分B．張青蓮為相對(duì)原子質(zhì)量的測(cè)定做出了卓越貢獻(xiàn)C．盧瑟福發(fā)現(xiàn)了原子中存在電子D．徐壽合譯了《化學(xué)鑒原》，為許多化學(xué)元素?cái)M定了中文名稱4.下列是探究過氧化氫分解反應(yīng)中二氧化錳作用的實(shí)驗(yàn)操作，其中錯(cuò)誤的是()A．量取5mL液體B．將液體倒入試管中C．過濾出MnO2D．稱量MnO2的質(zhì)量敦煌莫高窟享有“東方藝術(shù)明珠”之美譽(yù)。敦煌壁畫所用的顏料以天然礦物顏料為主。如圖是常用的2種顏料信息，請(qǐng)完成5-6小題：顏料(顏色)石黃(黃色)靛藍(lán)(青藍(lán)色)主要成分PbOC16H10O2N25.石黃的主要成分是氧化鉛(PbO)。如圖是鉛在元素周期表中的信息，下列說法正確的是()A．核外電子數(shù)為82B．中子數(shù)為82C．鉛原子質(zhì)量為207.2D．鉛元素屬于非金屬元素6.靛藍(lán)的主要成分是C6H10O2N2.下列關(guān)于C6H10O2N2的說法正確的是()A．是氧化物B．由30個(gè)原子構(gòu)成C．由四種元素組成D．含有氮分子7.負(fù)氧離子是氧氣分子獲得1個(gè)或1個(gè)以上電子后形成的微觀粒子，有利于人體健康。得1個(gè)電子的負(fù)氧離子符號(hào)是()A．O-B．O+C．O2-D．8.學(xué)習(xí)化學(xué)能幫助我們更好地生活。下列說法不科學(xué)的是()A．在食品包裝袋內(nèi)充氮?dú)庋娱L(zhǎng)保質(zhì)期B．天然果汁中不含任何化學(xué)物質(zhì)C．保溫杯中的不銹鋼網(wǎng)起過濾作用D．富硒茶葉中的“硒”是硒元素9.某海水淡化系統(tǒng)(如圖)工作時(shí)，蒸發(fā)腔中的水在光熱作用下變?yōu)樗魵?，太陽能風(fēng)扇將水蒸氣吹到冷凝腔冷凝，實(shí)現(xiàn)海水淡化。下列說法錯(cuò)誤的是()A．光熱作用下，水分子運(yùn)動(dòng)速率加快B．液態(tài)水變?yōu)樗魵?，水分子間的間隔變大C．海水變?yōu)榈?，水的化學(xué)性質(zhì)不變D．水蒸氣冷凝為液態(tài)水，水分子變小10.關(guān)于下列初中常見化學(xué)反應(yīng)的說法錯(cuò)誤的是()①②碳酸→水+二氧化碳A．①的反應(yīng)物有1種B．①反應(yīng)前后分子數(shù)量不變C．①②的基本反應(yīng)類型相同D．②中所有物質(zhì)都是化合物11.化學(xué)核心素養(yǎng)體現(xiàn)了化學(xué)課程對(duì)學(xué)生發(fā)展的重要價(jià)值。下列說法正確的是()A．化學(xué)觀念：氧氣可使帶火星的木條復(fù)燃，則氧氣具有可燃性B．科學(xué)思維：化學(xué)變化中有物理變化，則物理變化中一定有化學(xué)變化C．科學(xué)探究與實(shí)踐：點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)，發(fā)出尖銳的爆鳴聲，表明氫氣不純D．科學(xué)態(tài)度與責(zé)任：做完實(shí)驗(yàn)后，廢水直接倒入水池中，用自來水沖洗干凈12.利用圖1傳感器測(cè)量蠟燭燃燒過程中，裝置內(nèi)O2和CO2濃度的變化，以探究蠟燭熄滅的原因，采集到的數(shù)據(jù)如圖2.以下分析不合理的是()A．圖2中的曲線1表示瓶?jī)?nèi)O2濃度的變化B．蠟燭燃燒過程中，瓶?jī)?nèi)氮?dú)獾目傎|(zhì)量基本不變C．蠟燭熄滅的原因可能是燃燒過程中消耗氧氣并產(chǎn)生一定濃度的CO2導(dǎo)致D．燃著的蠟燭能在體積分?jǐn)?shù)為15%O2、5%CO2和80%N2的混合氣體中持續(xù)燃燒二、非選擇題(本大題包括5小題，共28分。)13.(6分)2024年6月26日，我國(guó)第七批“太空三人組”搭乘神舟十八號(hào)載人航天飛船成功抵達(dá)中國(guó)“天宮”號(hào)空間站，請(qǐng)回答下列問題：(1)航天員在空間站的生活離不開氧氣，據(jù)此寫出氧氣的化學(xué)性質(zhì)______。(2)神州十八號(hào)返回艙在返回過程中，一定涉及化學(xué)變化的是()A．脫離空間站B．自由下落C．外殼燒蝕D．打開降落傘(3)太陽風(fēng)和宇宙射線輻射會(huì)影響空間站的安全，其主要成分是電離氫和電離氦。氦原子的結(jié)構(gòu)示意圖為_______，它比氫原子多_______個(gè)質(zhì)子。(4)日出時(shí)，月球表面產(chǎn)生的氨氣(NH3)是由氨分子()聚集而成的。在框中畫出氮?dú)夂蜌錃夥磻?yīng)生成氨氣的微觀示意圖：14.(6分)化學(xué)興趣小組研究制取氧氣和測(cè)定富氧空氣含氧量的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)?；卮鹣铝袉栴}：(1)圖①中a儀器的名稱是__________。(2)用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為__________。(3)將制得的氧氣用于圖②實(shí)驗(yàn)，收集裝置應(yīng)選擇圖①中的_____(填字母)。(4)用圖③裝置測(cè)定某“富氧空氣”中氧氣的含量，集氣瓶中“富氧空氣”體積為100mL，燃燒匙內(nèi)有足量紅磷。量筒原有水的體積為50mL，點(diǎn)燃紅磷充分反應(yīng)并冷卻到室溫后，打開止水夾，量筒內(nèi)剩余水的體積為VmL。實(shí)驗(yàn)過程中裝置上氣球的變化是_______，富氧空氣中的氧氣體積分?jǐn)?shù)為_____(用式子表示)。15.(5分)某沿海地區(qū)學(xué)校學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下開展微型空氣質(zhì)量“檢測(cè)站”的跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校地理環(huán)境信息如下表。氣侯類型全年主導(dǎo)風(fēng)向日風(fēng)向變化年平均風(fēng)速/(m/s)年平均氣溫/℃年平均氣壓/Pa年平均降水/mm年平均相對(duì)濕度%南亞熱帶海洋性季風(fēng)氣候全年盛行風(fēng)向偏東風(fēng)。夏季以東南偏東風(fēng)為主，冬季多為東北風(fēng)風(fēng)向風(fēng)速季節(jié)性變化明顯2.220.91.003×1051451.678(1)【調(diào)查研究】右下圖是某市售家用空氣質(zhì)量檢測(cè)器示意圖。其中，溫濕度檢測(cè)器放在最前面的原因是______，該地較高的降水量和空氣濕度可以降低常見空氣污染物中_______(寫1種)的含量。(2)【開展實(shí)踐】通過調(diào)查研究，他們?cè)谌缱髨D字母所示的7個(gè)位置，投放了自制的“微型空氣質(zhì)量檢測(cè)站”。請(qǐng)結(jié)合學(xué)校所在的地理環(huán)境信息說明這樣放置的理由_________。(3)這次活動(dòng)，提高了同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。下列相關(guān)說法不正確的是_____。A．PM10含量越高，空氣質(zhì)量越好B．植樹造林有助于提升空氣質(zhì)量C．提倡私家車出行D．加強(qiáng)空氣質(zhì)量檢測(cè)，有利于調(diào)控工業(yè)布局(4)請(qǐng)你為保護(hù)空氣寫一句宣傳標(biāo)語_________。16.(6分)某化學(xué)興趣小組以“水的組成”為主題開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)?！救蝿?wù)一】認(rèn)識(shí)科學(xué)家探究水的組成的歷史材料1：1781年，普里斯特利在干冷的玻璃瓶中裝入“易燃空氣”和空氣的混合氣，然后用電火花引爆，發(fā)現(xiàn)瓶壁有水珠。受傳統(tǒng)觀念的影響他堅(jiān)持認(rèn)為水是一種元素。材料2：1800年，英國(guó)化學(xué)家尼科爾森利用伏打電池對(duì)水進(jìn)行通電，發(fā)現(xiàn)兩極都有氣泡產(chǎn)生，并發(fā)現(xiàn)負(fù)極上產(chǎn)生的氣體體積恰好是正極的兩倍。(1)材料1中所提到的“易燃空氣”是______(填符號(hào))，英國(guó)化學(xué)家尼科爾森電解水正極上產(chǎn)生的氣體是_______(填名稱)?！救蝿?wù)二】探究影響水電解的因素(2)如圖2所示，先用燕尾夾夾緊醫(yī)用軟管﹐將注射器豎直向下浸入水中，若觀察到______(填“a”、“b”或“c”)現(xiàn)象﹐說明氣密性良好。(3)實(shí)驗(yàn)1探究加入不同物質(zhì)對(duì)電解效果的影響：電解時(shí)向純水中加入其他物質(zhì)是為了______。向水杯中分別加入等量的濃度為12%的碳酸鈉、硫酸鈉、氫氧化鉀和氫氧化鈉溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通電相同時(shí)間，讀取并記錄數(shù)據(jù)，重復(fù)實(shí)驗(yàn)三次，計(jì)算產(chǎn)生氫氣的速率如圖3所示，由此得出結(jié)論_________?！緦?shí)驗(yàn)2】探究不同電極材料對(duì)電解效果的影響：將下列電極連接電源正、負(fù)極，打開開關(guān)，測(cè)定產(chǎn)生氫氣的速率(cm3/s)如下表，最佳電極材料是______。電極材料鐵絲銅絲鐵鎳合金石墨產(chǎn)生氫氣的速率平均值0.01600.02100.01440.0030注意：若答對(duì)(4)(5)小題獎(jiǎng)勵(lì)3分，試卷總得分不超過40分。(4)選擇電極材料還需考慮的因素有_______。(5)你認(rèn)為還有哪些因素會(huì)影響電解水的速率，請(qǐng)根據(jù)你的猜想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。_____________。17.(5分)興趣小組同學(xué)取巢湖水樣進(jìn)行水質(zhì)凈化實(shí)驗(yàn)。(1)作為天然水，巢湖水含有泥沙等不溶性雜質(zhì)，以及色素、異味等___雜質(zhì)，細(xì)菌等。(2)如圖他們用礦泉水瓶制作了簡(jiǎn)易凈水器，其中，裝置制作較合理的是_____(填“A”或“B”)。通過該裝置凈化后的水是_____(填“純凈物”或“混合物”)。(3)分離混合物的一般思路方法的正確順序是_______。a．分析混合物成分b．找到分離方法c．尋找成分性質(zhì)差異(4)自制凈水器中的凈水材料選擇需要考慮的因素有(寫一條)________。2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)九年級(jí)化學(xué)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題(本大題包括12小題，每題1分，共12分，每小題4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意。)題號(hào)123456789101112答案BBCDACCBDBCD二、非選擇題(本大題包括5小題，共28分。)13.(6分)(1)供給呼吸(2)C(3)；1(4)(若只畫出了正確的分子模型，但個(gè)數(shù)不對(duì)得1分，分子模型不對(duì)不得分，條件不算分)。14.(6分)(1)錐形瓶(2)高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(3)E(4)先變大后變小(或先變大后變小再變大)；×100%15.(5分)(1)后續(xù)檢測(cè)過程中溫濕度可能會(huì)發(fā)生變化；SO2(或NO2、可吸入顆粒物等。)(2)該校全年盛行偏東風(fēng)，靠西側(cè)多點(diǎn)投放取平均值更準(zhǔn)確。(能從風(fēng)向分析并考慮到多次測(cè)量平均處理數(shù)據(jù)即可給分。)(3)AC(4)從保護(hù)空氣的角度，合理即可。16.(6分)(1))H2；氧氣；(2)b；(3)增強(qiáng)水的導(dǎo)電性；其他條件相同時(shí)，加入氫氧化鈉電解效果最好(意思對(duì)即可)；銅絲；注意：若答對(duì)第(4)(5)小題獎(jiǎng)勵(lì)3分，試卷總得分不超過40分。(4