河南省南陽市鄧州市2023-2024學年八年級上學期期中質(zhì)量評估數(shù)學試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

鄧州市2023~2024學年第一學期期中質(zhì)量評估八年級數(shù)學試卷注意事項:1.本試卷共6頁,三個大題,滿分120分,答題時間100分鐘;2.請按答題卡上注意事項的要求直接把答案填寫在答題卡上,答在試卷上的答案無效.一.選擇題(每小題3分,共30分)請將唯一正確答案的序號涂在答題卡上.1.有理數(shù)16的平方根是()A. B.4 C. D.82.下列各數(shù)的立方根是-2的數(shù)是()A.4 B.-4 C.8 D.-83.在《九章算術(shù)》一書中,對開方開不盡的數(shù)起了一個名字,叫做“面”,這是中國傳統(tǒng)數(shù)學對無理數(shù)的最早記載,下面符合“面”的描述的數(shù)是()A. B. C. D.4.下列運算正確的是()A. B. C. D.5.在電子顯微鏡下測得一個圓球體細胞的直徑是納米,則個這樣的細胞排成的細胞鏈的長是()A.107納米 B.106納米 C.105納米 D.104納米6.計算:(14a3b2-7ab2)÷7ab2的結(jié)果是()A.2a2 B.2a2-1 C.2a2-b D.2a2b-17.如圖,△ABC繞點O旋轉(zhuǎn)180°得到,則下列結(jié)論不成立的是()A.點A與點是對應點 B. C. D.8.如下圖,是利用割補法求圖形面積的示意圖,下列公式中與之相對應的是()A.(ab)2=a2b2 B.(a+b)(a-b)=a2-b2C.(a-b)2=a2-2ab+b2 D.(a+b)2=a2+2ab+b29.小明不慎將一塊三角形玻璃摔碎成如圖所示的四塊(即圖中標1,2,3,4的四塊),你認為將其中的哪一塊帶到五金店,就能配成一塊與原來一樣大小的三角形()A.1 B.2 C.3 D.410.觀察:(x-1)(x+1)=x2-1,(x-1)(x2+x+1)=x3-1,(x-1)(x3+x2+x+1)=x4-1……據(jù)此規(guī)律,當(x-1)(x5+x4+x3+x2+x+1)=0時,x2023的結(jié)果是()A.1 B.-1 C.1或-1 D.1或-2二、填空(每小題3分,共15分)11.在實數(shù)-2,,0,1中,最小的實數(shù)是______.12.計算______.13.若(x+a)(x-4)的積中不含有x的一次項,則a的值為______.14.如圖在3×3的方格圖中,每個小方格的邊長都為1,則______.第14題圖15.如圖,兩個全等的直角三角板重疊在一起,將其中的一個三角板ABC沿著BC方向平移到△DEF的位置,AC與DE交于點O.若AB=10,DO=2,CF=3,則四邊形CFDO的面積為______.第15題圖三、解答題(本大題共8個小題,滿分75分)16.(9分)(1)計算:(2)化簡:17.(9分)因式分解(1)2am2-8a(2)(x-y)2+4xy18.(9分)(1)發(fā)現(xiàn):任意五個連續(xù)整數(shù)的平方和能被5整除.驗證:(-1)2+02+12+22+32的結(jié)果是5的幾倍?(2)探索:設五個連續(xù)整數(shù)的中間一個數(shù)為m,寫出它們的平方和,并說明能被5整除.19.(9分)如圖,點D,E分別在AB,AC上,∠ADC=∠AEB=90°,BE,CD相交于點O,∠1=∠2,求證:OB=OC,小聰同學的證明過程如下:證明:在△ADO和△AEO中,∴△ADO≌△AEO(依據(jù)①______)∴OD=OE(依據(jù)②______)……任務:(1)小聰同學的證明過程中依據(jù)①是______,依據(jù)②是______;(2)按小聰同學的思路將證明過程補充完整;(3)圖中共有______對全等三角形,它們是______.20.(9分)如圖①,有一個長為4a,寬為b的長方形,沿圖中虛線剪開可平均分成四塊小長方形,然后用四塊小長方形拼成一個“回形”正方形(如圖②).請觀察分析后完成下列問題:(1)圖②中,陰影部分的面積可表示為()A.4ab B.(a+b)2 C.(b-a)2 D.4(b-a)(2)觀察圖②,請你歸納出(a+b)2,(a-b)2,ab之間的一個等量關(guān)系______;(3)運用(2)中歸納的結(jié)論:當時,求x-y的值.21.(9分)在綜合實踐課上,王老師要求同學們用所學知識測量池塘寬,如圖,池塘兩端A、B之間的距離無法直接測量,請同學們設計測量A、B之間距離的方案.(1)小明設計的方案如圖①:他先在平地上選取一個可以直接到達A、B的點O,然后連接AO和BO,接著分別延長AO和BO并且使CO=AO,DO=BO,最后連接CD,測出CD的長即可.(2)小紅設計的方案如圖②:先確定直線AB,過點B作AB的垂線BE,在BE上選取一個可以直接到達點A的點D,連接AD,在線段AB的延長線上找一點C,使DC=DA,測BC的長即可.你認為以上兩種方案可以嗎?請說明理由.22.(10分)閱讀材料;楊輝三角,又稱賈憲三角,是二項式系數(shù)在三角形中的一種幾何排列,西方人帕斯卡發(fā)現(xiàn)時,已比宋代楊輝要遲393年.如圖,根據(jù)你觀察的楊輝三角的排列規(guī)律,完成下列問題.(1)判斷(a+b)5的展開式共有______項;寫出(a+b)6的第三項的系數(shù)是______;(2)計算與猜想:①計算:②猜想:的展開式中含x3項的系數(shù)是______.(3)運用:若今天是星期五,過7天仍是星期五,那么再過86天是星期______.23.(11分)已知∠ABC=90°,D是直線AB上的點,AD=BC,作FA⊥AB于點A,且AF=BD,連結(jié)DC、DF.(1)自主探究:如圖1,當點D在線段AB上,點F在點A右側(cè)時,DF與DC的數(shù)量關(guān)系為______,位置關(guān)系為______;(2)思考拓展:如圖2,當點D在線段AB的延長線上,點F在點A的左側(cè)時,(1)中的結(jié)論還成立嗎?請說明理由;(3)能力提升:當點D在線段BA的延長線上,點F在點A的______側(cè)時,(1)中的兩個結(jié)論依然成立,若此時BC=2,AB=1,則AF的長度為______.

2023年秋期八年級數(shù)學期中試題參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)題號12345678910答案ADACBBCDAC二、填空題(每小題3分,共15分)11.-212.8a313.414.180°15.27三、解答題(本大題共8個小題,共75分)16.(9分)第(1)小題4分,第(2)小題5分(1)解:.(2)解:.17.(9分)(1)(2)18.(9分)(1)驗證:∴的結(jié)果是5的3倍(2)五個連續(xù)整數(shù)的平方和是:∵∵m是整數(shù)∴是整數(shù)∴能被5整除即:五個連續(xù)整數(shù)的平方和能被5整除19.(9分)(1)依據(jù)①是AAS(語言表述正確也可)依據(jù)②是全等三角形的對應邊相等(2)∵∠ADC=∠AEB=90°∴∠BDO=∠CEO=90°在△BDO和△CEO中∴(字母不對應扣1分)∴OB=OC.(3)4.△ADO和△AEO,△BDO和△CEO,△ADC和△AEB,△AOB和△AOC20.(9分)(1)C.(2)(a+b)2-(a-b)2=4ab(答案不唯一,恒等變形正確都給分)(3)由(2)可知(a-b)2=(a+b)2-4ab∴∴.(少寫一個扣1分)21.(9分)以上兩種方案都可以小明的方案:在△COD和△AOB中∴△COD≌△AOB∴CD=AB.小紅的方案:∵BE⊥AB∴∠ABD=∠CBD=90°在Rt△ABD和Rt△CBD中∴Rt△ABD≌Rt△CBD∴BC=BA.(本題字母不對應只扣1分)22.(10分)(1)6

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