山東省淄博市博山區(qū)2023年中考一模生物試題

山東省淄博市博山區(qū)2023年中考一模生物試題

閱卷人

一一、單選題

得分

1.生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)，下列不屬于生命現(xiàn)象的是（）

A.小麥在陽光下生長B.啄木鳥在樹干上找蟲吃

C.腐爛的樹樁上長出真菌D.巖洞里的鐘乳石慢慢長大

2.下列實例中，不能反映生物影響環(huán)境的是（）

A.蚯蚓疏松土壤，增加土壤肥力

B.葫蘆辭可做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物

C.草履蟲對污水凈化有一定作用

D.森林能凈化空氣，涵養(yǎng)水土，調(diào)節(jié)氣候

3.某同學(xué)利用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞、蠶豆葉上的保衛(wèi)細(xì)胞、人口腔上皮細(xì)胞時，發(fā)現(xiàn)某結(jié)構(gòu)僅在蠶

豆葉保衛(wèi)細(xì)胞中出現(xiàn)。此結(jié)構(gòu)是（）

A,細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.液泡D.葉綠體

4.使用顯微鏡觀察裝片時，下列操作與其結(jié)果相匹配的是（）

A."b”字在顯微鏡下的像是“P”字

B.向左方移動玻片時，可以將右方的物像移至視野中央

C.低倍鏡換成高倍鏡后，視野中看到的細(xì)胞數(shù)目減少、視野變暗

D.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片時;應(yīng)先在載玻片上滴一滴生理鹽水

5.科學(xué)家將黑色美西螺胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核取出來，移植到白色美西螺的去核卵細(xì)胞中。移植后的美西螺

細(xì)胞發(fā)育長大，其體色最可能是（）

A,黑色B.白色C.黑白相間D.半黑半白

6.如圖是動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是（）

A.甲表示植物細(xì)胞，乙表示動物細(xì)胞

B.④是細(xì)胞核，細(xì)胞生命活動的控制中心

C.將新鮮綠葉蔬菜煮沸后，水變成綠色是由于圖甲細(xì)胞中的②結(jié)構(gòu)遭到破壞

D.觀察黃瓜表層果肉細(xì)胞臨時裝片時，視野中的綠色結(jié)構(gòu)是圖甲中的⑤

7.如圖為細(xì)胞部分生理過程示意圖，下列敘述錯誤的是（）

A.過程a表示細(xì)胞生長，使細(xì)胞體積增大

B.過程b表示細(xì)胞分裂，使細(xì)胞數(shù)目增多

C.過程c表示細(xì)胞分化，形成不同的組織

D.①②的遺傳物質(zhì)相同，③④的生理功能相同

8.“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片下列有關(guān)水稻和青蛙結(jié)構(gòu)層次的敘述，錯誤的是（）

A.細(xì)胞是水稻和青蛙生物體結(jié)構(gòu)的基本單位

B.水稻和青蛙都具有的組織是上皮組織

C.從結(jié)構(gòu)層次上分析，稻花屬于器官

D.水稻和青蛙相比沒有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)

9.下列關(guān)于植物類群的敘述，不正確的是（）

A.海帶是藻類植物，依靠它的根固著在淺海巖石上

B.苔薛植物能腐蝕巖石形成土壤

C腎蕨比葫蘆辭高大是因為具有輸導(dǎo)組織

D.海帶、葫蘆解和腎厥都依靠抱子進行繁殖

10.下圖是大豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述不正確的是（）

A.②將發(fā)育成莖和葉B.⑤可以保護幼嫩的胚

C.④是胚乳D.⑥是新植株的幼體

11.桃在分類上屬于被子植物而不是裸子植物的原因是（）

A,能產(chǎn)生種子B.種子是裸露的

C.種子有果皮包被D.能進行光合作用

12.如圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法錯誤的是（）

A.①②構(gòu)成花的雄蕊

B.受精完成后，③④⑤⑥會繼續(xù)發(fā)育

C.受精完成后，⑥發(fā)育成種子

D.桃子的可食用部分是由⑤的壁發(fā)育而來的

13.某同學(xué)在夏天天氣晴好的一天，分別于6點、12點、17點和23點在同一株綠色植物上分別摘取一

片綠葉，將它們放在酒精中水浴加熱到變成黃白色，滴加碘液，變色最深的是（）

A.6點的葉B.12點的葉C.17點的葉D.23點的葉

14.某同學(xué)對植物的光合作用和呼吸作用進行比較，得出下列結(jié)論，說法錯誤的是（）

A,植物白天進行光合作用，晚上進行呼吸作用

B.光合作用在葉綠體中進行，呼吸作用在線粒體中進行

C.光合作用制造有機物，貯存能量；呼吸作用分解有機物，釋放能量

D.光合作用釋放氧氣，呼吸作用釋放二氧化碳

15.下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（）

A.精子和卵細(xì)胞的結(jié)合是在子宮中完成的

B.胎兒直接從臍帶中獲取氧氣和養(yǎng)料

C.嬰兒出生標(biāo)志著人體生長發(fā)育的開始

D.青春期是人一生中智力發(fā)展的黃金時期

16.“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是重要的生物學(xué)觀點，下列敘述錯誤的是（）

A,心臟中有房室瓣，可防止血液從心房流至心室

B.鼻腔內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管，可以溫暖空氣

C.腎小球毛細(xì)血管壁薄，利于濾過作用

D.小腸內(nèi)表面有許多皺裳和絨毛，增加了消化和吸收的面積

17.小華最近扁桃體發(fā)炎，請問血液檢測中那種細(xì)胞數(shù)目明顯偏高（)

A,紅細(xì)胞B.血小板C.白細(xì)胞D.血漿

18.救護者可按照如圖所示的方法，對咽喉被異物阻塞的人進行急救，當(dāng)救護者用力時，被救者膈頂部

上升，此時（）

方向

A.肺內(nèi)氣壓變小，吸氣B.肺內(nèi)氣壓變小，呼氣

C.肺內(nèi)氣壓變大，吸氣D.肺內(nèi)氣壓變大，呼氣

閱卷人

得分

19.圖1為某草原生態(tài)系統(tǒng)的組成成分之間的關(guān)系，圖2為該草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。請分析回答下列

問題：

圖1圖2

（1）與圖1相比，圖2中缺少的組成成分是（填圖1中的字母）。

（2）請寫出圖2中最長的一條食物鏈。

（3）碳元素以的形式儲存在生物體內(nèi)。若該草原被某種不易分解的有毒物質(zhì)污染，一段時

間后，（填圖2中的生物）體內(nèi)有毒物質(zhì)的含量最多。

（4）若植食性昆蟲減少，短期內(nèi)其捕食者中的數(shù)量下降幅度最大。

20.五千年中華文明源遠(yuǎn)流長，沉淀了積厚流光的中國農(nóng)耕文化。請分析回答下列問題：

（1）《韓非子》中記載：積力于田疇，必且糞灌。肥料提供的無機鹽在植物體內(nèi)運輸?shù)膭恿碜?/p>

于。根尖的是根吸收水的主要部位。

（2）《齊民要術(shù)》中寫到：正月一日日出時反斧斑駁椎之名曰嫁棗。此為樹皮環(huán)割技術(shù)的雛形，其原

理是：用斧背疏落地敲擊樹干，使莖的（填寫結(jié)構(gòu)名稱）受輕與，向下運輸減少，

有利于開花結(jié)實。

（3）《呂氏春秋》中提至小苗竊”現(xiàn)象。是指所種莊稼密密麻麻，盡力耕耘也難以長大。請分析其中的

生物學(xué)原因是,因此我們在種

植作物時應(yīng)做到O

21.人體是一個和諧統(tǒng)一的整體。如圖為人體內(nèi)部分生理活動的示意圖，圖中A,B,C表示系統(tǒng)、器官

或結(jié)溝，A,B,C表示物質(zhì)。請分析并回答下列問題：

循環(huán)系統(tǒng)

組織細(xì)胞

（1）血液離開心臟后經(jīng)1填血管名稱）被運輸至A器官處，a物質(zhì)經(jīng)該器官進入血液后，

與結(jié)合后被運輸?shù)饺砀鹘M織細(xì)胞。血液流經(jīng)B系統(tǒng)內(nèi)各組織里的毛細(xì)血管后，變?yōu)椤?/p>

血。

（2）脂肪在B系統(tǒng)的（填器官名稱）處被消化為c。

（3）當(dāng)血液流經(jīng)C結(jié)構(gòu)所在器官后，血液中的等物質(zhì)會減少。

閱卷人

一三、實驗探究題

得分

22.胃具有暫存食物和初步消化的功能，攝食過量會使食物在胃中堆積引起消化不良。以麥芽為主要原

料制成的麥芽咀嚼片在一定程度上能促進胃部消化。

（I）胃液中含有胃蛋白酶，胃蛋白酶的活性能反映消化功能?？捎孟聢D方法測定胃蛋白酶的活性:

37七，24小時?“

在兩端開口的毛細(xì)玻璃管中裝取等量待測胃誨溶液取出蛋白管，分別測量

滿固體蛋清，制作2根蛋白管放入錐形瓶中，搖勻兩端透明部分的長度

①胃蛋白酶溶液搖勻后要進行37C保溫，其目的是

②蛋白管兩端透明部分的長度值越大，說明該胃蛋白酶的活性O(shè)

③蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要物質(zhì)。處于生長發(fā)有時期的兒童和青少年要多食一些蛋白質(zhì)含量豐

富的食物。如：（寫出兩種即可）等。

（2）胃蛋白酶排出量也可以反映消化功能。為研究麥芽咀嚼片對胃部消化功能的影響，研究者選取

了生長狀況相同的大鼠48只，隨機分為4組，每日以無菌水溶解麥芽咀嚼片制成不同濃度的溶液，連續(xù)

12天飼喂大鼠。每日飼喂4小時后收集大鼠分泌的胃液，測胃蛋白酶排日量，結(jié)果如下表所示：

組別大鼠數(shù)量連續(xù)處理12天胃蛋白酶排出量均值（活性單位）

112只9384

每日飼喂0.22gkg的咀嚼片溶液

212只411

100mL

每日飼喂0.44gkg的咀嚼片溶液

312只464

100mL

每日飼喂1.34gkg的咀嚼片溶液

412只637

100mL

①］組作為對照組“？”的處理方法是

②由結(jié)果可知，麥芽咀嚼片能促進胃部的消化功能，證據(jù)

是。

23.光照是影響植物生長的重要環(huán)境因素，科研人員為了研究提升生菜的產(chǎn)量和品質(zhì)的條件，進行了下

表中的實驗：

1組2組3組4組5組6組

不同光源普通白熾燈藍(lán)光紅光綠光黃光紅：藍(lán)光二3：1

溫度22℃22℃22℃22℃22℃22℃

數(shù)量30株30株30株30株30株30株

（1）本實驗研究的問題是?各組生菜在生長過程中除溫度保持相同

外，還要保證等條件相同且適宜。

（2）每組選取的生菜數(shù)量不宜過少，原因是：。

（3）維生素C是人體所需的重要營養(yǎng)物質(zhì)，人體缺乏維生素C會患（填寫疾病名稱）。

（4）實驗結(jié)果如圖所示，請根據(jù)實驗結(jié)果，若從增產(chǎn)和維生素C總量兩方面考慮，組的光

照方案最佳。

圖2:每克葉片中維生素C含量

1O

單A

9

位8

7

為6

5

4

3

2

1

0

456（組別）

答案解析部分

1.【答案】D

【知識點】生物的特征

【解析】【解答】A.小麥在陽光下生長，屬于生長現(xiàn)象，不符合題意。

B.啄木鳥在樹干上找蟲吃，動物通過運動進行捕食或繁殖等，屬于生命現(xiàn)象，不符合題意。

C.真菌具有生物特征，屬于生命現(xiàn)象，不符合題意。

D.鐘乳石不屬于生物，不屬于生命現(xiàn)象，符合題意。

故答案為：Do

【分析】生物的特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)，②生物能進行呼吸，③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢

物，④生物能對外界刺激作出反應(yīng)，⑤生物能生長和繁殖，⑥生物都有遺傳和變異的特性，⑦除病毒

以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

2.【答案】B

【知識點】生態(tài)系統(tǒng)的類型；環(huán)節(jié)動物：單細(xì)胞生物；生物與環(huán)境的關(guān)系；苔辭植物

【解析】【解答】A、蚯蚓疏松土壤，增加土壤肥力，說明生物能影響環(huán)境，A正確；

B、葫蘆解的葉片只有一層細(xì)胞，有害氣體可以從背腹兩面侵入，因此對二氧化硫等敏感，可以作監(jiān)測空

氣污染程度的指示植物，能體現(xiàn)環(huán)境影響生物，但不能反映生物影響環(huán)境，B錯誤；

C、草履蟲對污水凈化有一定作用，說明生物能影響環(huán)境，C正確；

D、森林能凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候，說明生物能影響環(huán)境，D正確。

故答案為：Bo

【分析】生物與環(huán)境之間的關(guān)系有：生物影響環(huán)境、環(huán)境影響生物、生物適應(yīng)環(huán)境。

3.【答案】D

【知識點】植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)

【解析】【解答】植物細(xì)胞和動物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體；不

同點：植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，而動物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體.葉綠體只存在

植物的綠色部分，所以某同學(xué)利用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞、蠶豆葉上的保衛(wèi)細(xì)胞、人口腔上皮細(xì)胞

時，發(fā)現(xiàn)某結(jié)構(gòu)僅在蠶豆葉保衛(wèi)細(xì)胞中出現(xiàn)。此結(jié)構(gòu)是葉綠體。

故答案為：Do

【分析】動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別：

植物細(xì)胞動物細(xì)胞

相同點都有細(xì)胞核、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)

不同點有細(xì)胞壁和液泡，綠色部分的沒有細(xì)胞壁和液泡，也沒有葉綠體

細(xì)胞內(nèi)有葉綠體

4.【答案】C

【知識點】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用；觀察植物細(xì)胞

【解析】【解答】A、顯微鏡成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到“上下相反、左右相反”

的像，所以“b”字在顯微鏡下的像是“q”字，A錯誤；

B、顯微鏡呈倒像，標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反，所以，向右方移動玻片時，可以將右方

的物像移至視野中央，B錯誤；

C、顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞就越大，數(shù)目越少，視野越暗；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的

細(xì)胞就越小，數(shù)目越多，視野越亮。所以，低倍鏡換成高倍鏡后，視野中看到的細(xì)胞數(shù)目減少、視野變

暗，C正確；

D、制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片時，應(yīng)先在載玻片上滴滴清水，目的是保持細(xì)胞正常形態(tài)，D

錯誤。

故答案為：Co

【分析】（1）顯微鏡的使用步驟可以簡單歸納為：找一移一轉(zhuǎn)一調(diào)。

①找：使用低倍鏡、粗準(zhǔn)焦螺旋找到物象；

②移：將物象移動到視野中央（往哪里偏就往哪里移）；

③轉(zhuǎn)：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，從低倍鏡轉(zhuǎn)到高倍鏡，視野會變大、變暗；

④調(diào)：①用遮光器和反光鏡調(diào)光；②用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦。

（2）顯微鏡成像的特點是倒立放大的像。

（3）制作植物細(xì)胞玻片（洋蔥內(nèi)表皮）：擦一滴（清水）一撕一展一蓋一染（稀碘液）。

“擦”，用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；

“滴”，把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；

“撕”，把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鎰子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；

“展”，把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開；

“蓋”，用鑲子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；

“染”，在蓋玻片的一側(cè)滴加稀碘液。

5.【答案】A

【知識點】基因、環(huán)境與性狀的關(guān)系；細(xì)胞核的功能

【解析】【解答】將黑色美西螺胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核取出，然后把這個體細(xì)胞的細(xì)胞核注入白色美西螺的卵

細(xì)胞之中，合成新的的卵細(xì)胞；該卵細(xì)胞的細(xì)胞核是黑色美西蟆的，因此細(xì)胞核移植后的美西螺細(xì)胞發(fā)

育長大，其體色最可能是黑色。

故答案為：Ao

【分析】細(xì)胞核是遺傳和代謝的控制中心，內(nèi)有染色體。

6.【答案】D

【知識點】動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的比較；觀察植物細(xì)胞

【解析】【解答】圖中①為細(xì)胞壁；②為細(xì)胞膜；③為葉綠體；④為細(xì)胞核；⑤為液泡；⑥為細(xì)胞

質(zhì)：⑦為線粒體；

A、結(jié)合分析和題圖可知，甲含有①細(xì)胞壁、③葉綠體、⑤液泡，表示的是植物細(xì)胞，乙則表示動物細(xì)

胞，A正確；

B、④細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞生命活動的控制中心，同時控制著生物的發(fā)育和遺傳，B正確；

C、細(xì)胞膜起保護作用并控制物質(zhì)進出的作用。而細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性，它的流動性主

要受溫度影響：將新鮮綠葉蔬菜煮沸后，水變成綠色是由于圖甲細(xì)胞中的②細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)遭到破壞，「正

確；

D、觀察黃瓜表層果肉細(xì)胞臨時裝片時，視野中的綠色結(jié)構(gòu)是圖甲中的③葉綠體，⑤是液泡，D錯誤。

故答案為：Do

【分所】（1）細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及作用如下：

①細(xì)胞核：遺傳和代謝的控制中心（內(nèi)有染色體）；

②細(xì)胞膜：控制物質(zhì)進出（具有保護作用和選擇性）；

③細(xì)胞壁：支持和保護細(xì)胞；

④液泡：內(nèi)含各種物質(zhì)（色素、糖等）；

⑤線粒體：呼吸作用提供能量；

⑥葉綠體：光合作用產(chǎn)生有機物。

（2）植物細(xì)胞比動物細(xì)胞多了細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。

7.【答案】D

【知識點】細(xì)胞分裂；細(xì)胞分化成組織

【解析】【解答】A.細(xì)胞生長是指構(gòu)成生物體的細(xì)胞要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成

自身的物質(zhì)，體積會由小變大。因此，過程a表示細(xì)胞生長，A不符合題意。

B.細(xì)胞分裂是指一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞。細(xì)胞分裂的結(jié)果是使細(xì)胞的數(shù)量增多，但細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和

功能未發(fā)生變化。過程b表示細(xì)胞的分裂，B不符合題意。

C.在個體發(fā)育過程中，一個或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的

變化，這個過程叫做細(xì)胞的分化。過程c表示細(xì)胞的分化，細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的組織，C不符合題

意。

D.細(xì)胞分裂時，染色體復(fù)制加倍，隨著分裂的進行，染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進入兩個

新細(xì)胞中。因此，細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞①②中的染色體形態(tài)和數(shù)目與原細(xì)胞一樣。根據(jù)選項C的細(xì)

胞分化的概念，③④的生理功能發(fā)生了差異性變化，D符合題意。

故答案為：Do

【分析】（1）細(xì)胞分裂的具體過程是：細(xì)胞核首先由一個分裂成兩個，然后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含

一個細(xì)胞核，最后動物細(xì)胞是在原來細(xì)胞中央的細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂成兩個細(xì)胞；植物細(xì)胞是在中央形

成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜，細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化，在細(xì)胞分裂的過程中，染

色體復(fù)制加倍，隨著分裂的進行，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細(xì)胞中.因此保證了通

過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同。

（2）細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程，細(xì)胞分化形成了不同的

組織，如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織，植物的保護組織、營養(yǎng)組織、機械組織、

分生組織和輸導(dǎo)組織。

8.【答案】B

【知識點】動物體的結(jié)構(gòu)層次；植物體的結(jié)構(gòu)層次；細(xì)胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位；動物體的組織;

植物體的組織

【解析】【解答】A、細(xì)胞是生物學(xué)中構(gòu)成生物體的基本單位，除病毒之外的所有生物均由細(xì)胞所組成，

因此水稻和青蛙生物體結(jié)構(gòu)的基本單位是細(xì)胞，A正確；

B、水稻沒有上皮組織，青蛙具有上皮組織，B錯誤；

C、綠色開花植物具有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官，從結(jié)構(gòu)層次上分析，稻花屬于器官，C正

確；

D、動物的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一動物體；植物的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞一組織

一器官一植物體，因此，水稻與青蛙相比，沒有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)，D正確。

故答案為：Bo

【分析】（1）除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的（細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位）。

（2）植物的五大組織：機械組織、保護組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織、分生組織。動物的四大組織：上皮

組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織。

（3）植物的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞-組織-器官一個體，植物沒有“系統(tǒng)”這一結(jié)構(gòu)層次。動物或人的結(jié)構(gòu)層

次：細(xì)胞一組織一器官T系統(tǒng)T個體。

（4）植物的器官：營養(yǎng)器官（根、莖、葉），生殖器官（花、果實、種子）。

9.【答案】A

【知識點】藻類植物；苔碎植物；蕨類植物

【解析】【解答】A、海帶屬于藻類植物，無根、莖葉的分化，起固著作用的是根狀物，A錯誤;

B、苔醉植物能腐蝕巖石，形成土壤，是自然界重要的“拓荒者”，B正確；

C、腎蕨屬于蕨類植物，有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，比葫蘆薛高大，C正確；

D、海帶、葫蘆葬和腎蕨都屬于抱子植物，都依靠抱子進行繁殖，D正確。

故答案為：A。

【分圻】抱子植物的異同點如下：

類例子生活環(huán)境形態(tài)結(jié)構(gòu)在生物圈中的作用

群

藻海帶、大都生活在水中，①有單細(xì)胞，也有多細(xì)胞；①是大氣中氧氣的主要來源；

類紫菜、少數(shù)生活在陸地上②無根、莖、葉的分化。②可給水中的植食性動物提供食

水棉的潮濕處。物；

③可供工業(yè)、醫(yī)藥上使用，如提

取碘等；

④可供人類食用。

苔葫蘆大多生活在陸地上①有類似根、莖、葉的分①自然界的拓荒者，能慢慢溶解

解薛、的潮濕處。化，莖中沒有導(dǎo)管、葉中沒巖石表層、促進土壤生成；

有葉脈，沒有輸導(dǎo)組織；②使沼澤陸地化；

②沒有真正的根；③保持水土；

墻③葉只由一層細(xì)胞構(gòu)成。④因為葉片只由一層細(xì)胞構(gòu)成，

薛、地有毒氣體易侵入，可作為監(jiān)測空

錢氣污染程度的指示植物；

⑤形成泥炭，是重要的燃料資

源。

蕨滿江森林和山野的陰濕①具有真正的根、莖、葉，①古代的蕨類植物形成煤炭；

類紅、處。具有輸導(dǎo)組織和機械組織，②蕨的嫩葉是可口的野菜；

植株比較高大。③滿江紅等可做飼料和綠肥；

（最先出現(xiàn)根④貫眾、卷柏等可做藥用；

腎的植物）⑤腎蕨、芒箕等可供欣賞。

蕨、貫

眾

10.【答案】C

【知識點】種子的結(jié)構(gòu)；種子萌發(fā)的過程

【解析】【解答】A、在種子的萌發(fā)過程中，種皮脫落，②胚芽發(fā)育成莖和葉，A正確；

B、⑤是種皮，覆于種子周圍，起保護作用，B正確；

C、大豆屬于雙子葉植物，種子由種皮和胚組成，種子中沒有胚乳，圖中的①是胚軸，②是胚芽，③是

胚根，④是子葉，⑤是種皮，⑥為胚，C錯誤；

D、⑤胚是新植株的幼體，它由圖中①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉組成，D正確。

故答案為：Co

【分析】（1）菜豆是雙子葉植物，種子的結(jié)構(gòu)包含：種皮、胚；玉米是單子葉植物，種子的結(jié)構(gòu)包含種

皮、胚、胚乳。

（2）胚是種子的主要部分，由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成，由受精卵發(fā)育而成。

（3）種子萌發(fā)的過程：種子吸水，胚根突破種皮發(fā)育成根，胚軸拉長發(fā)育成連接根和莖的部位，胚芽發(fā)

育成莖和葉。

11.【答案】C

【知識點】裸子植物；被子植物

【解析】【解答】桃樹的種子外面有果皮包被著，種子上包被著果皮構(gòu)成果實，因此屬于被子植物。

故答案為：Co

【分析】綠色植物根據(jù)繁殖方式分為抱子植物和種子植物；抱子植物包含藻類、苔薛、蕨類；種子植物

根據(jù)種子外是否有果皮包被分為裸子植物和被子植物；被子植物根據(jù)子葉的數(shù)量多少分為單子葉植物和

雙子葉植物；被子植物擁有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官，也被稱為綠色開花植物。

12.【答案】B

【知識點】果實與種子的形成；花的結(jié)構(gòu)

【解析】【解答】圖中①花藥、②花絲、③柱頭、④花柱、⑤子房、⑥胚珠；

A、①花藥、②花絲構(gòu)成花的雄蕊，A正確；

BC、受精完成后，③柱頭、④花柱都逐漸凋落，只有⑤子房會繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實，⑥胚珠發(fā)

育成種子，B錯誤，C正確；

D、桃子的可食用部分屬于果皮，是由⑤的壁發(fā)育而來的，D正確。

故答案為：Bo

【分析】（1）一朵花最主要的結(jié)構(gòu)是花蕊，包含雄蕊和雌蕊，雄蕊包含花藥和花絲，雌蕊包含柱頭、花

柱、子房。

（2）被子植物的雌蕊經(jīng)過雄蕊的傳粉后受精，由于房發(fā)育成果實。果實一般包括果皮和種子兩部分，果

皮由子房壁發(fā)育而來，種子由胚珠發(fā)育而來。

13.【答案】C

【知識點】綠色植物是生物圈中有機物的制造者；呼吸作用原理的應(yīng)用；光合作用原理的應(yīng)用

【解析】【解答】A、清晨6點植物進行了一晚上的呼吸作用，消耗了大量的有機物（淀粉），所以滴上碘

液，顏色不會很深，A錯誤；

B、中午12時植物進行的光合作用積累了一定量的有機物，但不是積累有機物最多的時候，因此，滴加

碘液面，顏色不是最深的，B錯誤；

C、傍晚17點植物進行了一天的光合作用，積累了大量的有機物（淀粉），過了17點，植物呼吸作用的

強度大于光合作用的強度，植物開始消耗有機物，因此，17點是植物積累有機物最多的時候，因此，滴

上碘液，顏色最深，C正確；

D、23點由于夜晚無光，植物能進行呼吸作用，不能進行光合作用，消耗了大量的有機物，因此，滴加

碘液方，顏色不會很深，D錯誤。

故答案為：Co

【分圻】（1）綠色植物通過葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧

氣的過程，叫做光合作用。

（2）淀粉遇碘會變藍(lán)。

14.【答案】A

【知識點】光合作用與呼吸作用區(qū)別與聯(lián)系

【解析】【解答】A.植物通過光合作用制造有機物，通過呼吸作用分解有機物，植物白天進行光合作用

和呼吸作用，晚上只進行呼吸作用，A符合題意。

B.光合作用在葉綠體中進行，呼吸作用在線粒體中進行，B不符合題意，

C.光合作用制造有機物，貯存能量：呼吸作用分解有機物，釋放能量，C不符合題意。

D.光合作用釋放氧氣，呼吸作用釋放二氧化碳，D不符合題意。

故答案為：Ao

【分析】光合作用與呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系：

區(qū)別光合作用呼吸作用

氣體吸收二氧化碳，放出氧吸收氧，放出二氧化碳

部位在含有葉綠體的細(xì)胞中進行在所有活細(xì)胞的線粒體中進行

條件在有光時才能進行（白天）有光無光都能進行（白天、晚上）

原料二氧化碳和水有機物和氧氣

產(chǎn)物有機物和氧二氧化碳、水和能量

物質(zhì)和能量

的轉(zhuǎn)化（實制造有機物，儲存能量分解有機物，釋放能量

質(zhì)）

光合作用為呼吸作用提供了分解的有機物和氧氣；呼吸作用為光合作用提供了所需的二

聯(lián)系

氧化碳和生命活動所需的能量。

15.【答案】D

【知識點】受精過程；胚胎發(fā)育和營養(yǎng)；人的發(fā)育時期

【解析】【解答】A、精子和卵細(xì)胞的結(jié)合是在輸卵管中完成的，A錯誤；

B、胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進行物質(zhì)交換，B錯誤；

C、嬰兒的出生不能標(biāo)志著人體生長發(fā)育的開始，只是體外發(fā)育的開始，C錯誤；

D、青春期身高突增是進入青春期的一個顯著特點，神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官的功能明顯增強，是人

一生中智力發(fā)展的黃金時期，D正確。

故答案為：Do

【分圻】（1）人的生殖過程為有性生殖，體內(nèi)受精，過程如下：①精子和卵細(xì)胞受精形成受精卵；②受

精卵分裂形成胚泡；③胚泡轉(zhuǎn)移到子宮內(nèi)膜著床，發(fā)育成胚胎；④胚胎發(fā)育成胎兒；⑤胎兒分娩形成

新生兒。

（2）胚胎的附屬結(jié)構(gòu)有胎膜、臍帶、胎盤，胎盤是物質(zhì)交換的器官，胎盤和臍帶可以輸送營養(yǎng)物質(zhì)和氧

氣，而二氧化碳和代謝廢物從胎盤排出。

（3）女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等。①卵巢：能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素；②

輸卵管：輸送卵細(xì)胞.是精子利卵細(xì)胞受精的場所：③子宮：是胚胎發(fā)育的場所：④陰道：是胎兒產(chǎn)生

的通道。

（4）青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點是身高突增，另外，

神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。

16.【答案】A

【知識點】呼吸道的作用；心臟的結(jié)構(gòu)和功能；消化系統(tǒng)的組成；腎的結(jié)構(gòu)與功能

【解析】【解答】A、心臟中房室瓣可防止血液由心室流向心房，A錯誤：

B、鼻黏膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管，可以溫暖空氣，減少對肺的刺激，B正確；

C、腎小球是毛細(xì)血管球，腎小球毛細(xì)血管壁薄，利于濾過作用，C正確；

D、個腸內(nèi)表面具有的環(huán)形皺裳和小腸絨毛，大大地增加了消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的面積，D正確。

故答案為：Ao

【分圻】（1）人的血管中有三種瓣膜，用來防止血液倒流。①位于心房和心室之間的房室瓣；②位于心

室和動脈之間的動脈瓣；③位于靜脈血管中的靜脈瓣。

（2）呼吸道包含鼻、咽、喉、氣管、支氣管，是氣體進出肺部的通道。呼吸道不僅能保證氣體順暢通

過，而且還能對吸入的氣體進行處理，使到達肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔。

（3）尿液的形成通過：①腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用；②腎小管的重吸收作用。

（4）消化和吸收的主要場所是小腸，小腸的特點是：①多，消化液多；②長，小腸有5-6米；③大，

小腸有環(huán)形皺裳和小腸絨毛，增大了消化和吸收的表面積；④薄，小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁都只由一層

上皮細(xì)胞組成。

17.【答案】C

【知識點】血液的組成和功能

【解析】【解答】血液的組成包括血漿和血細(xì)胞，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板；白細(xì)胞的能夠作

變形溶動，當(dāng)細(xì)菌侵入人體后，白細(xì)胞能穿過毛細(xì)血管壁進入組織，并將細(xì)菌吞噬，因此白細(xì)胞有防御

疾病的作用，當(dāng)扁桃體發(fā)炎時，血液中的白細(xì)胞會增多。

故答案為：Co

【分析】血液包含血漿和血細(xì)胞，血細(xì)胞包含紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板，紅細(xì)胞具有運輸氧的作用，白

細(xì)胞具有吞噬病菌、防御疾病的作用，血小板具有凝血和止血的作用。

18.【答案】D

【知識點】肺與外界的氣體交換

【解析】【解答】急救法的原理是沖擊患者上腹部，使異物排出。相當(dāng)于呼氣過程，沖擊患者上腹部，使

膈肌回升，胸廓容積變小，肺內(nèi)氣壓變大，部分氣體沿呼吸道沖出，將異物排出。

故答案為：Do

【分圻】呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張引起的，包括吸氣和呼氣兩個過程：吸氣時，膈肌與肋間肌

收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，肺隨之?dāng)U大，造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進

入肺內(nèi)，形成主動吸氣運動；呼氣時，膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，

結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動的呼氣運動。

19.【答案】（1）BC

（2）植物-植食性昆蟲―食蟲昆蟲―食蟲鳥-蛇—鷹

（3）有機物；鷹

（4）食蟲昆蟲

【知識點】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)；生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性；食物鏈和食物網(wǎng)；生物富集

【解析】］解答】圖1中A為消費者，B為分解者，C為北生物部分，D為生產(chǎn)者；

（1）生態(tài)系統(tǒng)由非生物成分和生物成分兩部分組成，根據(jù)獲得營養(yǎng)和能量的方式，生物成分又可以劃分

為生產(chǎn)者、消費者和分解者，食物鏈和食物網(wǎng)中只存在生產(chǎn)者和消費者，構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)還需要分解者和

非生物部分，與圖I相比，圖2中缺少的組成成分是B分解者和C非生物成分；

故填：BC；

（2）圖2中的食物鏈有：植物一植食性昆蟲一食蟲鳥一鷹、植物—植食性昆蟲-食蟲鳥一蛇一鷹、植物

一植食性昆蟲T食蟲昆蟲一食蟲鳥T蛇一鷹、植物T植食性昆蟲T食蟲昆蟲一食蟲鳥一鷹、植物一植食

性昆蟲―食蟲昆蟲一蛙一蛇一鷹、植物T植食性昆蟲—蛙—蛇一鷹、植物T老鼠T蛇一鷹、植物一老鼠

一鷹：共8條；其中最長的一條食物鏈?zhǔn)侵参镆恢彩承岳ハx一食蟲昆蟲T蛙一蛇一鷹（或植物一植食性

昆蟲―食蟲昆蟲一食蟲鳥一蛇T鷹）；

故填：植物—植食性昆蟲―食蟲昆蟲一食蟲鳥一蛇一鷹或植物一植食性昆蟲一食蟲昆蟲一蛙一蛇一鷹；

（3）生態(tài)系統(tǒng)中的有害物質(zhì)，可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，使其濃度隨著消費者級別的升高而

逐漸增加，這種現(xiàn)象叫做生物富集：碳元素以有機物的形式儲存在生物體內(nèi)：鷹是該生態(tài)系統(tǒng)中消費級

別最高的動物。所以若該草原被某種不易分解的有毒物質(zhì)污染，一段時間后鷹體內(nèi)有毒物質(zhì)的含量最

多；

故填：有機物；鷹；

（4）若植食性昆蟲減少，食蟲昆蟲除了會因為食物減少而數(shù)量減少外，還會被缺少食物的食蟲鳥和蛙捕

食，所以短期內(nèi)其捕食者中食蟲昆蟲的數(shù)量下降幅度最大。

故填：食蟲昆蟲。

【分圻】（1）生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、溫度、水等，生物部

分由生產(chǎn)者、消費者和分解者組成。

（2）食物鏈和食物網(wǎng)中只包含生產(chǎn)者和消費者，若要構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)還需要補充分解者和非生物部分。

（3）生物富集作用是指某些生物不斷從環(huán)境中攝取濃度極低的污染物，該污染物無法從生物體內(nèi)排出，

在體內(nèi)逐漸聚集，使該物質(zhì)在生物體內(nèi)累積。在食物鏈和食物網(wǎng)中，往往營養(yǎng)級越高的生物，體內(nèi)污染

物濃度越高。

（4）在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例不斷變化著，但總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)。

20.【答案】（1）蒸騰作用；成熟區(qū)

（2）篩管：有機物

（3）種植過密，植物葉片相互遮蓋，有些葉片得不到光不能進行光合作用；合理密植

【知識點】綠色植物是生物圈中有機物的制造者；篩管及其對有機物的運輸；蒸騰作用及其意義：光合作用原

理的應(yīng)用

【解析】］解答］（1）成熟區(qū)也叫根毛區(qū)：在伸長區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長，并且開始分化，表皮一部分

向外突起形成根毛；根吸收水分和無機鹽的主要部位；植物體內(nèi)水分和無機鹽運輸?shù)膭恿κ钦趄v作用；

故填：蒸騰作用；成熟區(qū)；

（2）篩管是植物體中由上而下輸導(dǎo)有機物的管道；篩管是植物韌皮部內(nèi)輸導(dǎo)有機養(yǎng)料的管道；“嫁棗”是

通過用斧背捶打樹干，破壞棗樹的韌皮部，從而阻止有機物向下運輸，以促進開花和果實生長；

故填：篩管；有機物；

（3）合理密植是使植株行間距和株距科學(xué)合理，使植物的葉片互不遮擋；合理密植，有利于農(nóng)作物充分

利用光能，提高光合作用效率；種植過密，植物葉片相互遮蓋，只有上部葉片進行光合作用，種植過

稀，部分光能得不到利用，光能利用率低；只有合理密植才是最經(jīng)濟的做法：因此，我們在種植作物時

應(yīng)做到合理密植。

故填：種植過密，植物葉片相互遮蓋，有些葉片得不到光不能進行光合作用；合理密植。

【分圻】（1）植物通過葉片表皮的氣孔進行蒸騰，植物蒸騰作用的意義：①促進根部對水分的吸收，促

進植物體內(nèi)水分及無機鹽的運輸：②提高大氣濕度，增加降水。

（2）植物體內(nèi)有導(dǎo)管和篩管；篩管位于韌皮部，自上往下運輸有機物；導(dǎo)管位于木質(zhì)部，自下而上運輸

水和無機鹽。

（3）植物的根部有四個區(qū)域：根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。吸水主要依靠成熟區(qū)。

（4）提高產(chǎn)量的措施：合理密植、增大晝夜溫差、增加光照時間、提高二氧化碳濃度等。

21.【答案】（1）肺動脈；血紅蛋白；靜脈

⑵小腸

（3）氧氣；尿素

【知識點】血液循環(huán)的途徑；消化系統(tǒng)的組成；肺泡與血液的氣體交換；尿的形成和排出

【解析】【解答】圖中A為呼吸系統(tǒng)的主要器官——肺；B為消化系統(tǒng)；C為腎單位：a為吸氣；b為呼

氣；c為吸收；

（1）肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈，流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)；血

紅蛋白具有在氧濃度高的地方與氧結(jié)合，在氧濃度低的地方與氧分離的特性；所以，在a氧氣經(jīng)A呼吸

系統(tǒng)進入血液后，與血紅蛋白結(jié)合被運輸?shù)饺砀魈幍慕M織細(xì)胞；血液流經(jīng)組織里的毛細(xì)血管，血液中

的中氧氣進入組織細(xì)胞，因此，血液變?yōu)楹跎俚撵o脈血；

故填：肺動脈；血紅蛋白：靜脈；

（2）脂肪在小腸中被分解成甘油和脂肪酸；所以，若圖中c表示脂肪消化后的產(chǎn)物，則c是在B消化系

統(tǒng)中的小腸產(chǎn)生的；

故填：小腸；

（3）腎臟形成尿液，腎臟的基本單位是腎單位；當(dāng)血液流經(jīng)C腎單位結(jié)構(gòu)后，血液中的尿素、尿酸、無

機鹽、水等會進入腎臟形成尿液：血液流經(jīng)腎臟，由于腎臟中的組織細(xì)胞會消耗氧氣，所以，當(dāng)血液流

經(jīng)C結(jié)構(gòu)后，血液中的尿素、氧氣、尿酸、無機鹽、水等會減少。

故填：氧氣；尿素。

【分析】（1）呼吸系統(tǒng)包含呼吸道和肺。

（2）呼吸道包含鼻、咽、喉、氣管、支氣管，是氣體進出肺部的通道。呼吸道不僅能保證氣體順暢通

過，而且還能對吸入的氣體進行處理，使到達肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔。

（3）肺：是進行氣體交換的器官。

（4）體循環(huán)：左心室一主動脈一身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)一上、下腔靜脈一右心房。肺循環(huán)：右心室一

肺動脈T肺部毛細(xì)血管一肺靜脈一左心房。經(jīng)過肺循環(huán)后，血液從靜脈血變?yōu)閯用}血，經(jīng)過體循環(huán)后，

血液從動脈血變?yōu)殪o脈血。

（5）消化和吸收的主要場所是小腸，小腸的特點是：①多，消化液多；②長，小腸有5-6米；③大，

小腸有環(huán)形皺嬖和小腸絨毛，增大了消化和吸收的表面積：④薄，小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁都只由一層

上皮細(xì)胞組成。

（6）泌尿系統(tǒng)的主要器官是腎臟，腎臟的基本單位是腎單位，由腎小球、腎小囊、腎小管組成。

22.【答案】（1）模擬人體胃的溫度，酶的消化能力最強；越強；牛奶、雞蛋

（2）每日飼喂無菌水溶液100mL；第2、3、4組的胃蛋白酶排出量均高于第1組

【知識點】食物中的營養(yǎng)物質(zhì)；食物的消化；科學(xué)探究的過程

【解析】【解答］（1）①蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的，酶的活性受溫度等條件的影響，人體的正常溫度是

37℃,所以胃蛋白酶溶液搖勻后要進行37c保溫，其目的是模擬人體溫度，使胃蛋白酶活性最強；

②胃蛋白酶能分解毛細(xì)玻璃管中的固體蛋清，所以蛋白管兩端透明部分的長度值越大，說明該胃蛋白酶

的活性越強；

③蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要物質(zhì)，處于生長發(fā)育時期的兒童和青少年要多食一些蛋白質(zhì)含量豐富

的食物。如牛奶、雞蛋、魚肉等；

故填：模擬人體胃的溫度，酶的消化能力最強；越強；牛奶、雞蛋；

（2）①為了研究麥芽咀嚼片對胃部消化功能的影響，設(shè)置了以不同濃度的麥芽咀嚼片溶液為唯一變量

的對照實驗。一般來說，對實驗變量進行處理的就是實驗組，沒有處理的就是對照組。1組作為對照組，

“？”的處理方法是不飼喂麥芽咀嚼片溶液，每日飼喂無菌水100mL；

②由結(jié)果可知，與對照組第1組相比，飼喂咀嚼片溶液的大鼠分泌的胃涉中，胃蛋白酶排出量均增多，

且隨著第2組、第3組、第4組咀嚼片溶液濃度的增大，胃蛋白酶排出量也增多，由此得出結(jié)論：麥芽

咀嚼片能促進胃部的消化功能。

故填：每日飼喂無菌水100mL；第2、3、4組的胃蛋白酶排出量均高于第1組。

【分析】（1）在實驗設(shè)計中，只能存在一個變量，其他變量需要適宜且相等，避免對實驗產(chǎn)生干擾。

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他

條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行

處理的，就是實驗組，沒有處理的就是對照組。

（3）探究實驗的實驗組成：

①實驗?zāi)康模禾骄緼對B的影響，A為變量。

②實驗假設(shè)：根據(jù)實驗?zāi)康膩?，A對B有影響嗎？

③實驗步驟：取樣并隨機分組，實驗組進行對照處理，對照組不做處理。其他變量適宜且相等，觀察并

記錄實驗數(shù)據(jù)。

④實驗結(jié)果：幾組的數(shù)據(jù)進行對比。

⑤實驗結(jié)論：根據(jù)實驗結(jié)果，總結(jié)出A對B的具體影響。

23.【答案】（1）不同光源影響植物生長嗎：植株數(shù)量

（2）避免偶然性

（3）壞血病

（4）6

【知識點】維生素的作用；科學(xué)探究的過程：驗證光合作用的相關(guān)實驗

【解析】【解答】（1）科研人員為了研究提升生菜的產(chǎn)量和品質(zhì)的條件，進行了以不同光源為唯?變量的

對照實驗，所以本實驗研究的問題是不同光源對生菜的產(chǎn)量和品質(zhì)有影響嗎？各組生菜在生長過程中除

溫度保持相同外，還要保證植株數(shù)量、光照強度、光照時間等其他條件相同且適宜；

故填：不同光源影響植物生長嗎？植株數(shù)量：

（2）探究實驗中，實驗對象的數(shù)量過少，會由于自身的偶然性因素影響實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性；所以為了避

免偶然性，減小實驗誤差，每組選取的生菜數(shù)量不宜過少；

故填：避免偶然性；

（3）維生素C是人體所需的重要營養(yǎng)物質(zhì)，人體缺乏維生素C會患壞血??；

故填：壞血病；

（4）根據(jù)實驗結(jié)果可知，若從增產(chǎn)和鏤生素C總量兩方面考慮，6組的光照方案最佳，因為在此光源條

件下，葉片平均重量最多，每克葉片中維生素C含量也較多。

故填：6o

【分析】（1）探究實驗的實驗組成：

①實驗?zāi)康模禾骄緼對B的影響，A為變量。

②實驗假設(shè)：根據(jù)實驗?zāi)康膩恚珹對B有影響嗎？

③實驗步驟：取樣并隨機分組，實驗組進行對照處理，對照組不做處理。其他變量適宜且相等，觀察并

記錄實驗數(shù)據(jù)。

④實驗結(jié)果：幾組的數(shù)據(jù)進行對比。

⑤實驗結(jié)論：根據(jù)實驗結(jié)果，總結(jié)出A對B的具體影響。

（2）在實驗設(shè)計中，只能存在一個變量，其他變量需要適宜且相等，避免對實驗產(chǎn)生干擾。

（3）在實驗設(shè)計中，實驗數(shù)量不能太少，避免出現(xiàn)偶然性。在實驗設(shè)計中，應(yīng)該設(shè)置重復(fù)實驗，增加實

驗數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

（4）維生素的來源、作用、缺乏癥狀如下表所示：

成分來源作用缺乏癥狀

維生素動物肝臟、胡促進人體正常發(fā)育，增強抵抗力，維持人的皮膚干燥、夜盲癥、干眼

A蘿卜、黃正常視覺癥等

色玉米等

維生素瘦肉、動物的維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常神經(jīng)炎、腳氣病、消化不

Bi內(nèi)臟等生理功能良、食欲不振等

維生素黃瓜、西紅維持正常的新陳代謝，維持骨骼、肌肉等的壞血病、抵抗力下降等

C柿、橘子等正常生理作用，增強抵抗力

維生素動物肝臟、蛋促進鈣、磷的吸收和骨骼的發(fā)育佝僂病、骨質(zhì)疏松癥等

D等

試題分析部分

1、試卷總體分布分析

總分：46分

客觀題（占比）36.0(78.3%)

分值分布

主觀題（占比）10.0(21.7%)

客觀題（占比）18(78.3%)

題量分布

主觀題（占比）5(21.7%)

2、試卷題量分布分析

大題題型題目量（占比）分值（占比）

實驗探究題2(8.7%)4.0(87%)

綜合題3(13.0%)6.0(13.0%)

單選題18(78.3%)36.0(78.3%)

3、試卷難度結(jié)構(gòu)分析

序號難易度占比

1普通(78.3%)

2容易(21.7%)

4、試卷知識點分析

序號知識點（認(rèn)知水平）分值（占比）對應(yīng)題號

1呼吸道的作用2.0(4.3%)16

2單細(xì)胞生物2.0(4.3%)2

3尿的形成和排出2.0(4.3%)21

細(xì)胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能

42.0(4.3%)8

單位

5植物體的結(jié)構(gòu)層次