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文檔簡介
蘇科版物理八年級上學(xué)期
期末測試卷
學(xué)校班級姓名成績
一、選擇題
1.下列有關(guān)聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中,能用來探究決定音調(diào)高低因素的是()
A.手指蘸水摩擦杯口發(fā)聲,同時增加杯中的水量
響鈴時,不斷抽出瓶內(nèi)的空氣
室內(nèi)收音機(jī)播音時,導(dǎo)致喇叭前方的燭焰搖晃
D.敲鼓時,用大小不同的力
2.小明利用分度值為1mm刻度尺測量一個物體的長度,四次測量的數(shù)據(jù)分別為2.35cm、2.36cm、2.63cm、
2.36cm,則測量結(jié)果應(yīng)記為()
A.2.4cmB.2.357cmC.2.35cmD.2.36cm
3.小天在使用電冰箱時發(fā)現(xiàn)了許多與物態(tài)變化有關(guān)的現(xiàn)象,他的判斷正確的是()
A.拉開冷凍室的門,有時能看見“白氣”,這是冰箱內(nèi)的水蒸氣發(fā)生液化形成的
B.濕手伸進(jìn)冷凍室取冰棒時,有時感覺到手被冰棒粘住了,這是凝固現(xiàn)象
C.放入冷藏室的水果要用保鮮袋包裹起來,是防止水果被凍壞
D.從冷凍室中取出一瓶冰凍的汽水,過一段時間后瓶的外壁出現(xiàn)了小水珠,小水珠的形成是熔化現(xiàn)象
4.光給人類帶來了光明,給地球送來了能量,下列關(guān)于光現(xiàn)象描述中,正確的是()
A.在白紙上寫有紅色的字,在暗室中如果用紅光照射它,看到的字將會不清晰.
B.驗(yàn)鈔機(jī)利用紅外線辨別鈔票的真?zhèn)?
C.自行車的尾燈是靠光的折射來引起后方車輛司機(jī)注意的.
D.教室內(nèi)同學(xué)都能看到教師在黑板寫的字,是光在黑板表面發(fā)生鏡面反射的結(jié)果.
5.一束光以與平面鏡成30°角入射到平面鏡上,被平面鏡反射,保持平面鏡位置不變,使入射角增大10°,
則反射光和入射光的夾角變?yōu)椋ǎ?/p>
A.60°B.120°C.140°D.160°
6.如圖所示,菲菲和翔翔坐在車廂內(nèi),觀察判斷火車的運(yùn)動情況.菲菲:以窗外的動車為參照物,火車的位置
變化了,因此火車是運(yùn)動的.翔翔:以窗外的站臺為參照物,火車的位置沒有變化,因此火車是靜止的.以上
判斷
A.菲菲正確B.翔翔正確
C.兩人都正確D.兩人都不正確
7.將易拉罐的一端剪去,蒙上半透明紙,在罐底部開一個小孔,用它做小孔成像實(shí)驗(yàn),觀察物體,如圖所示,下
列說法中正確的是
A.小孔必需做成圓形,否則成像會不清晰
B.物體沿平行于罐底部的平面做順時針轉(zhuǎn)動時,像也做順時針轉(zhuǎn)動
C.保持物體和小孔之間的距離不變,則半透明紙與小孔距離越大,像越小
D.小孔成像實(shí)驗(yàn)說明,像的形狀與孔的形狀和大小有關(guān)
8.下列物態(tài)變化中屬于吸熱現(xiàn)象的是哪一組()
①初春,冰封的湖面解凍②盛夏,曠野里霧的形成
③深秋,路邊的小草上結(jié)了一層霜④嚴(yán)冬,冰凍的衣服逐漸變干.
A.①②B.②③C.③④D.①④
9.燭焰通過焦距為10cm的甲凸透鏡在光屏上成清晰的像,如圖所示.現(xiàn)用焦距為5cm的乙凸透鏡替換甲,
不改變蠟燭和凸透鏡的位置,關(guān)于乙凸透鏡的成像情況,正確的說法是()
A.要在光屏上成清晰的像,光屏應(yīng)向右移動
B.要在光屏上成清晰的像,光屏應(yīng)向左移動
C.移動光屏,可以得到一個清晰放大的實(shí)像
D.移動光屏,可以得到一個清晰縮小的虛像
10.如圖所示,兩塊完全相同的直角三角形玻璃磚A和B放置在同一水平面內(nèi),斜邊平行且相距一定距離?一
條光線從空氣中垂直于玻璃磚A的直角邊射入,從玻璃磚B的直角邊射出,射出后的位置和方向可能是圖中
的)
C.光線cD.光線d
11.如圖甲所示,兩木塊自左向右運(yùn)動,現(xiàn)用高速攝影機(jī)在同一底片上多次曝光,記錄下木塊每次曝光時的位
置.已知連續(xù)兩次曝光的時間間隔是相等的.兩木塊運(yùn)動的v-t和s-t圖像如圖乙所示,能真實(shí)反映木塊
運(yùn)動情況的選項(xiàng)是()
Ab、dB.a、cC.a、D.b>c
12.為了比較兩種新型保溫材料甲和乙的保溫效果,將這兩種保溫材料分別做成形狀、結(jié)構(gòu)、厚度完全相同
的保溫筒,兩保溫筒內(nèi)同時分別放置完全相同、溫度均為80℃的恒溫源,其截面圖如圖甲所示.將兩保溫筒
放在室溫為20℃的房間內(nèi),每隔lOmin測量一次兩保溫筒外表面A點(diǎn)和B點(diǎn)處的溫度,根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)
數(shù)據(jù)繪制的圖像如圖乙所示,圖乙中圖像I表示保溫材料甲做成的保溫筒外表面溫度隨時間變化的圖像,圖
像II表示保溫材料乙做成的保溫筒外表面溫度隨時間變化的圖像.根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程及圖像,下列四個選項(xiàng)中,
判斷正確的是
rx
A.單位時間內(nèi)保溫筒外表面的溫度變化越小,保溫效果越好
B.同一時刻保溫桶外表面溫度越高,保溫效果越好
C.甲材料的保溫效果比乙材料的保溫效果好
D.如果把兩保溫筒內(nèi)80℃的恒溫源換成-18C的恒溫源,其它條件不變,則無法比較甲、乙兩種保溫材料的
保溫效果
二、填空題:
13.聲音是由于物體而產(chǎn)生的.當(dāng)人們在雪山中大聲說話時,因?yàn)槁曇裟軅鬟f所以就有可能誘發(fā)
雪崩.在音樂中,中音C調(diào)“1(do)”的頻率是262Hz,D調(diào)“l(fā)(do)”的頻律是294Hz,由此可知D調(diào)"1"
比C調(diào)“1”的—高(選填樂音的三要素).
14.為了改善環(huán)境,今年我國北方推行“煤改氣”,造成天然氣供應(yīng)緊張,家用液化石油氣價格也隨之上
漲.液化石油氣儲存在鋼瓶中時通常是態(tài)(選填“固”、“液”或“氣”).使用時,要打開鋼瓶上的
閥門,這時用手摸一摸罐體,感覺罐體_____(選填“變熱”或“變涼”),這是因?yàn)槠恐形镔|(zhì)發(fā)生—(填
物態(tài)變化的名稱)而(選填“吸熱”或“放熱”)造成的.
15.電視機(jī)的遙控器能發(fā)射一種叫的不可見光,以實(shí)現(xiàn)對電視的控制,它具有—效應(yīng).如果不把遙控
器對著電視機(jī)的控制窗口,而是對著墻壁調(diào)整角度也可以控制電視機(jī),這利用了光的—,彩色電視畫面上
的色彩是由一三種色光混合而成.
16.圖像是數(shù)據(jù)處理的重要方法.如圖:
(1)甲物體做的是—運(yùn)動,乙做的是—運(yùn)動(選填“勻速”、“加速”或“減速”);甲物體在3s內(nèi)
通過的路程為—m.
(2)聰明的小燕發(fā)現(xiàn):一段時間內(nèi),物體通過的路程剛好等于這段時間的圖像與坐標(biāo)軸圍成圖形的面積(如
圖陰影部分),這一猜想在老師那里得到了證實(shí).根據(jù)這一規(guī)律,請你計算乙在4s內(nèi)的平均速度為—m/s.
17.小美檢查視力的時候,視力表放在她頭部的后上方,她對面墻上鏡子里的像(如圖所示).視力表在鏡中
的像與她相距—m.若小美同學(xué)身高170cm,當(dāng)她站在平面鏡前,從平面鏡中看到掛鐘的指針如圖所示.由
此可知,她在平面鏡中的像高為cm,掛鐘顯示的實(shí)際時間是—.
18.如圖甲所示物體的長度是—cm;如圖乙所示的停表示數(shù)合計為—s.如圖丙丁所示的底片是我們用
“頻閃技術(shù)”記錄了丙丁兩個運(yùn)動小球每隔1/100秒的不同位置.根據(jù)底片可以判斷,一球運(yùn)動時間
長球作變速直線運(yùn)動(選填“丙”或“丁”).
19.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏位置如圖所示時,恰能在光屏上成一個清
晰的像,該像的性質(zhì)為—立、一(填像的大?。┑南?利用此原理可以制成—.此時蠟燭距凸透鏡12cm,
若蠟燭向透鏡靠近至5cm時,則此時成像.(填全像的倒正、大小和虛實(shí))
20.這是參加“揚(yáng)馬”的三名運(yùn)動員發(fā)布在微信朋友圈中的成績統(tǒng)計,甲跑完整個過程的平均速度約為
m/s,由表可知平均配速越大,平均速度越—(填“大”或“小”),經(jīng)計算,平均配速5'20〃物理
意義是.
路程運(yùn)動時間平均配速
甲10.00km00:53:205/20”
乙
10.00km00:55:105’31〃
丙10.00km01:03:206,20〃
三、解答題
21.畫出圖中人眼通過平面鏡M看到桌底下球的光路.
入眼
球
22.如圖所示,在平靜的湖邊上方有一盞路燈,潛水員在水下E處看到了路燈的像.圖中A、8兩點(diǎn),其中一點(diǎn)
是路燈的發(fā)光點(diǎn),另一點(diǎn)是路燈的像點(diǎn).請你區(qū)分發(fā)光點(diǎn)、像點(diǎn),在圖中畫出水下E處的潛水員看到路燈的光
路圖.
.H
?A
空氣
水
4
23.如圖丙所示,已知凸透鏡的兩條入射光線,請你對應(yīng)畫出它們的折射光線.
24.小華乘坐的列車勻速經(jīng)過某一長直隧道,已知列車全長300m,隧道全長7200m,列車完全通過隧道所用
的時間為375s,求:
(1)小華經(jīng)過隧道所用的時間是多少?
(2)該列車全部在隧道里時間是多少?
25.期末復(fù)習(xí)時,小明和小華重新復(fù)習(xí)了本學(xué)期做過的幾個熱學(xué)實(shí)驗(yàn):
(1)探究沸騰現(xiàn)象:
兩位同學(xué)在相同的環(huán)境中,用如圖中所示的裝置分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制如圖乙所示的a、b
兩個圖像,由圖像可知:
①水的沸點(diǎn)為_____℃,實(shí)驗(yàn)時用溫水加熱的好處是_____.
②兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,水從開始加熱到沸騰所用的時間相同,則他們實(shí)驗(yàn)所用水量的大小關(guān)系為a____b(選
填“大于"、“等于”或“小于”).
(2)探究液化現(xiàn)象:
兩位同學(xué)將沸騰的水倒入燒瓶,繼續(xù)探究液化現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)裝置如圖.將燒瓶內(nèi)水沸騰時所產(chǎn)生的水蒸氣
通入試管A中,試管A放在裝冷水的容器B內(nèi),過一段時間,觀察到試管A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是同時看到
_____的現(xiàn)象,從而說明液化放熱.
(3)探究熔化現(xiàn)象
兩位同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,做“探究冰熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn).
①將裝有適量碎冰的試管置于燒杯內(nèi)的溫水中,在碎冰中插入溫度計,圖中溫度計示數(shù)為℃.
②他們設(shè)計了一個記錄實(shí)驗(yàn)過程的表格,表格中(a)、(b)兩處應(yīng)填的內(nèi)容是:(a)____;(b)_
(a)???
溫度/r???
(b)???
③根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),他們畫出了冰熔化圖像.從吸放熱和溫度變化的角度分析,冰的熔化過程和水的沸騰過
程具有的共同特點(diǎn)是:.
④小明提出可以直接用酒精燈給試管加熱,加快冰的熔化.小華指出這種做法不可取,理由是—
26.小明和同座小華為了“探究光的反射規(guī)律“,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn);
(1)小明按圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),紙版上顯示出了入射光E0和反射光OF的徑跡,小華想把光的徑跡保
留在紙板上以便研究,請你為他設(shè)計一個保留的方法:
(2)當(dāng)在圖甲上出現(xiàn)反射光OF后,小明以O(shè)N為軸旋轉(zhuǎn)該紙板,如圖乙,觀察紙板上能否出現(xiàn)反射光,他的設(shè)計
意圖是為了探究.
⑶小明讓光沿F0方向入射,發(fā)現(xiàn)反射光沿0E方向射出,說明在光的反射現(xiàn)象中.
(4)小華測出了一組入射角和反射角的大小后,告訴小明,數(shù)據(jù)測量好,應(yīng)該按教師的要求整理器材,小明告
訴小華,實(shí)驗(yàn)還未結(jié)束,如果你是小明,你要向小華解釋,應(yīng)該說?
27.如圖所示是小紅“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景:透明玻璃板豎直放在水平桌面上,兩支相同的蠟燭A、
B豎立在玻璃板兩側(cè),請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)為了便于觀察實(shí)驗(yàn)應(yīng)選在一較暗
(選填“較亮”或“較暗“)的環(huán)境中進(jìn)行.
(2)選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的大小
關(guān)系.
(3)在實(shí)驗(yàn)中,小紅看到兩個不重合的蠟燭A的像,為了消除這個影響,下列做法可行的是(選填序號);
A.換用較薄的玻璃板B.換用較厚的玻璃板C.調(diào)整觀察蠟燭A的像的角度
(4)消除影響后,實(shí)驗(yàn)中小紅用另一支完全相同的蠟燭B在玻璃板另一側(cè)的水平桌面上無論怎樣移動,發(fā)現(xiàn)
無法讓它與蠟燭A的像完全重合,出現(xiàn)這種情況的原因可能.小紅發(fā)現(xiàn)問題后立即改正,實(shí)驗(yàn)中她觀察
到未點(diǎn)燃的蠟燭與點(diǎn)燃蠟燭的像重合時,記錄下了物、像、鏡的位置,接下來的操作應(yīng)是
(5)實(shí)驗(yàn)中若移開蠟燭B,用白紙做光屏放在像的位置,小紅應(yīng)該(填“透過”或“不透過”)玻璃
板觀察白紙,此步驟是為了說明平面鏡成像.當(dāng)移動蠟燭A逐漸靠近玻璃板,觀察到它的像的大小—
(選填“變大”、“不變”或“變小”).
28.在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)一束平行光通過凸透鏡后在光屏上得到一個最小最亮的光點(diǎn),如圖甲所示,然后組裝并調(diào)整器材高度時
應(yīng)(選填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”)蠟燭,使其與光屏的中心位于透鏡的.
(2)將蠟燭移動至20cm刻度處,應(yīng)將光屏移動到(填序號)范圍的某一位置才能再次在光屏得到清
晰的像.
A、50cm—60cmB、60cm—70cmC、70cm—80cm
(3)實(shí)驗(yàn)中,若用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分,則光屏上的像—(填選項(xiàng)序號).
A.只出現(xiàn)燭焰像的上半部分B.只出現(xiàn)燭焰像的下半部分
C.出現(xiàn)燭焰完整的像,但像更小了
D.像仍然是完整的,且大小不變,只是變暗了
(4)探究成“等大實(shí)像”的實(shí)驗(yàn)時I老師發(fā)現(xiàn)有兩個小組所測像距分別為17.5cm和22cm,與理論像距20
cm相比偏差較大.若不是因?yàn)殚L度測量方法錯誤和測量誤差導(dǎo)致的,請分析出現(xiàn)這種情況的原因:.
(5)在圖乙所示情況下,保持光屏和凸透鏡的位置不變,將蠟燭向左移動一段距離后,為了在光屏上再次得
到清晰的像,應(yīng)該在凸透鏡和蠟燭之間放置一個焦距適當(dāng)?shù)模ㄟx填“凸透鏡”或“凹透鏡”)才能實(shí)
現(xiàn).(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼就是利用這種透鏡矯正的.
29.在“比較紙錐下落的快慢”的活動中
(1)如圖甲所示兩個等大的圓紙片,裁去一個扇形,做成圖乙所示的A、B兩個錐角不等的紙錐.將兩個錐角
不同的紙錐從同一高度同時釋放時,應(yīng)該選擇圖中的(選填"乙"或"丙")所示的位置.
(2)觀察紙錐下落的快慢時,小明比較紙錐從同一高度下落到地面的先后;你也可以比較紙錐從同一高度下
落所運(yùn)動的距離.
(3)在接下來的"測量紙錐下落的速度”活動中,為了便于測量下落時間,應(yīng)選擇圖乙中的紙錐(選填"A"
或"B").
30.在探究氣泡運(yùn)動規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,小明實(shí)驗(yàn)小組在長約0.5米的細(xì)玻璃管內(nèi)注入水,管內(nèi)留有一小氣泡,他
們用橡皮塞塞住管口后,用橡皮筋在管上做出等距離(10cm)的記號.在探究過程中,他們觀察到如下現(xiàn)象:
5/cm
40cm40
30cm30
路程s/cm010203040
20cm20
10cm時間"s02.34.26.18.0
/0cm
5101520t/s
甲乙
(1)小明把玻璃管倒過來左手拿著并盡量保持豎直,看到氣泡在上升運(yùn)動,這是以為參照物作出判斷的.
(2)如圖甲所示,當(dāng)氣泡開始運(yùn)動后,小明右手迅速拿起秒表開始測量氣泡經(jīng)過每個橡皮筋的時間,并把路程
和時間記錄在預(yù)先設(shè)計好的表格中,如乙表所示,小氣泡所做的是(選填“勻速”或"變速”)直線運(yùn)
動.氣泡在40cm運(yùn)動中的平均速度是m/s.請?jiān)谝易鴺?biāo)圖中畫出氣泡運(yùn)動的路程時間圖像.
(3)小華看著小明,認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范,你認(rèn)為他的操作有什么地方不規(guī)范:.
(4)為了判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動,小雪認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)器材選擇上也有改進(jìn)的地方,你認(rèn)為哪些器材需要
改進(jìn):.(寫出一條)
答案與解析
一、選擇題
1.下列有關(guān)聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中,能用來探究決定音調(diào)高低因素的是()
手指蘸水摩擦杯口發(fā)聲,同時增加杯中的水量
響鈴時,不斷抽出瓶內(nèi)的空氣
室內(nèi)收音機(jī)播音時,導(dǎo)致喇叭前方的燭焰搖晃
敲鼓時,用大小不同的力
【答案】A
【解析】
【分析】
(1)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;
(2)聲音的三個特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動頻
率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性;
(3)聲音的傳播靠介質(zhì);固體、液體、氣體都可作為傳播聲音的介質(zhì),真空不能傳聲.
【詳解】A.用手指蘸水摩擦杯口時,杯子由于振動發(fā)聲,只改變注入杯中的水量,杯子振動的頻率發(fā)生變化,
音調(diào)發(fā)生變化,故A符合題意為答案.
B.響鈴時,不斷抽出瓶內(nèi)的空氣,探究了聲音不能在真空中傳播,故B不符合題意.
C.室內(nèi)收音機(jī)播音時:導(dǎo)致喇叭前方的燭焰搖晃,說明聲音能傳遞能量,故C不符合題意.
D.敲鼓時,用大小不同的力,鼓面振動幅度不同,響度不同,探究響度與振幅的關(guān)系,故D不符合題意.
故選A.
【點(diǎn)睛】此題考綜合考查了聲學(xué)的知識,對于這類題目,要結(jié)合相關(guān)的聲學(xué)概念進(jìn)行分析處理.
2.小明利用分度值為1mm的刻度尺測量一個物體的長度,四次測量的數(shù)據(jù)分別為2.35cm、2.36cm、2.63cm、
2.36cm,則測量結(jié)果應(yīng)記為()
A2.4cmB.2.357cmC.2.35cmD.2.36cm
【答案】D
【解析】
【詳解】長度測量讀數(shù)時要估讀到分度值的下一位,因此2.63cm的準(zhǔn)確值是2.6cm,與其他測量結(jié)果差別太
大,故2.63cm記錄錯誤,應(yīng)去掉;所以物體的長度為
,2.35cm+2.36cm+2.36cm一“
/=--------------------------------------?2.36cm
3
故選D正確。
3.小天在使用電冰箱時發(fā)現(xiàn)了許多與物態(tài)變化有關(guān)的現(xiàn)象,他的判斷正確的是()
A.拉開冷凍室門,有時能看見“白氣”,這是冰箱內(nèi)的水蒸氣發(fā)生液化形成的
B.濕手伸進(jìn)冷凍室取冰棒時,有時感覺到手被冰棒粘住了,這是凝固現(xiàn)象
C.放入冷藏室的水果要用保鮮袋包裹起來,是防止水果被凍壞
D.從冷凍室中取出一瓶冰凍的汽水,過一段時間后瓶的外壁出現(xiàn)了小水珠,小水珠的形成是熔化現(xiàn)象
【答案】B
【解析】
A.拉開冷凍室的門,有時能看見“白氣”,這是空氣中的水蒸氣遇冷發(fā)生液化形成的,故A錯誤.
B.濕手伸進(jìn)冷凍室取冰棒時,手上的水遇冷凝固,所以感覺到手被冰棒粘住了,故B正確為答案.
C.放入冷藏室的水果要用保鮮袋包裹起來,除了保持水分外,還抑制了水果的呼吸作用,可延長儲存時間,
故C錯誤.
D.從冷凍室中取出一瓶冰凍的汽水,過一段時間后瓶的外壁出現(xiàn)了小水珠,小水珠是空氣中的水蒸氣遇冷發(fā)
生液化形成的,故D錯誤.
4.光給人類帶來了光明,給地球送來了能量,下列關(guān)于光現(xiàn)象的描述中,正確的是()
A.在白紙上寫有紅色的字,在暗室中如果用紅光照射它,看到的字將會不清晰.
B.驗(yàn)鈔機(jī)利用紅外線辨別鈔票的真?zhèn)?
C.自行車的尾燈是靠光的折射來引起后方車輛司機(jī)注意的.
D.教室內(nèi)同學(xué)都能看到教師在黑板寫的字,是光在黑板表面發(fā)生鏡面反射的結(jié)果.
【答案】A
【解析】
A.紅色只能反射紅光,當(dāng)紅光照射紅字時,它反射紅光,所以也是紅色,二者對比不明顯,看到的字將會不清
晰,故A正確為答案.
B.驗(yàn)鈔機(jī)利用紫外線辨別鈔票的真?zhèn)?故B錯誤.
C.自行車的尾燈是靠光的反射來引起后方車輛司機(jī)注意的.
D.教室內(nèi)同學(xué)都能看到教師在黑板寫的字,是光在黑板表面發(fā)生漫反射的結(jié)果,故D錯誤.
5.一束光以與平面鏡成30°角入射到平面鏡上,被平面鏡反射,保持平面鏡位置不變,使入射角增大10°,
則反射光和入射光的夾角變?yōu)椋ǎ?/p>
A.60°B.120°C.140°D.160°
【答案】C
【解析】
一束光與平面鏡成30。角入射到平面鏡,則入射角為90。-30。=60。,保持平面鏡位置不變,使入射角增大10°,入
射角變?yōu)?0°;根據(jù)光的反射定律,反射角等于入射角,反射角也為70°.則反射光線和入射光線的夾角變?yōu)?/p>
140°.故C正確為答案.
6.如圖所示,菲菲和翔翔坐在車廂內(nèi),觀察判斷火車的運(yùn)動情況.菲菲:以窗外的動車為參照物,火車的位置
變化了,因此火車是運(yùn)動的.翔翔:以窗外的站臺為參照物,火車的位置沒有變化,因此火車是靜止的.以上
判斷
A.菲菲正確B.翔翔正確
C.兩人都正確D.兩人都不正確
【答案】C
【解析】
【詳解】菲菲:以窗外的動車為參照物,火車的位置變化了,則火車是運(yùn)動的,即以動車為參照物火車是運(yùn)動
的,故菲菲的判斷正確;
翔翔:以窗外的站臺為參照物,火車的位置沒有變化,因此火車是靜止的,故翔翔的判斷正確.
故選C.
【點(diǎn)睛】如果被研究的物體相對于參照物位置發(fā)生了改變,則是運(yùn)動的;如果被研究的物體相對于參照物位
置沒有發(fā)生改變,則是靜止的.
7.將易拉罐的一端剪去,蒙上半透明紙,在罐底部開一個小孔,用它做小孔成像實(shí)驗(yàn),觀察物體,如圖所示,下
列說法中正確的是
A.小孔必需做成圓形,否則成像會不清晰
B.物體沿平行于罐底部的平面做順時針轉(zhuǎn)動時,像也做順時針轉(zhuǎn)動
C.保持物體和小孔之間的距離不變,則半透明紙與小孔距離越大,像越小
D.小孔成像實(shí)驗(yàn)說明,像的形狀與孔的形狀和大小有關(guān)
【答案】B
【解析】
A.小孔成像時,成像情況與孔的形狀無關(guān),故A錯誤.
B.小孔成像是由于光的直線傳播形成的,物體沿平行于罐底部的平面做順時針轉(zhuǎn)動時,像也做順時針轉(zhuǎn)
動.故B正確為答案.
C.保持物體和小孔之間的距離不變,則半透明紙與小孔距離越大,像越大,故C錯誤.
D.小孔成像實(shí)驗(yàn)說明,像的形狀與孔的形狀和大小無關(guān).故D錯誤.
點(diǎn)睛:小孔所成的像一定是倒立的實(shí)像,成像的大小取決于像到小孔的距離、物到小孔的距離,成的像可能
比物體大,也可能比物體小.
8.下列物態(tài)變化中屬于吸熱現(xiàn)象是哪一組()
①初春,冰封的湖面解凍②盛夏,曠野里霧的形成
③深秋,路邊的小草上結(jié)了一層霜④嚴(yán)冬,冰凍的衣服逐漸變干.
A①②B.②③C.③④D.①④
【答案】D
【解析】
試題分析:①初春,冰封的湖面解凍是物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程,是熔化過程,熔化吸熱,故A不符合題意;
②盛夏,曠野里霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為小水珠,是液化過程,液化放熱,故B符合題意;③深秋,路邊
的小草上結(jié)了一層霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華成的小冰晶,是凝華過程,凝華放熱,故C符合題意;④嚴(yán)冬,
冰凍的衣服逐漸變干是物質(zhì)直接由固態(tài)變成氣態(tài)的過程,是升華過程,升華吸熱,故D不符合題意,綜合分析
②③符合題意;故應(yīng)選B.
【考點(diǎn)定位】熔化與熔化吸熱特點(diǎn);液化及液化現(xiàn)象;生活中的升華現(xiàn)象;生活中的凝華現(xiàn)象
9.燭焰通過焦距為10cm的甲凸透鏡在光屏上成清晰的像,如圖所示.現(xiàn)用焦距為5cm的乙凸透鏡替換甲,
不改變蠟燭和凸透鏡的位置,關(guān)于乙凸透鏡的成像情況,正確的說法是()
A.要在光屏上成清晰的像,光屏應(yīng)向右移動
B.要在光屏上成清晰的像,光屏應(yīng)向左移動
C.移動光屏,可以得到一個清晰放大的實(shí)像
D.移動光屏,可以得到一個清晰縮小的虛像
【答案】B
【解析】
由圖可知,燭焰通過焦距為10cm的甲凸透鏡在光屏上成清晰的像,此時u>2f,則成倒立、縮小的實(shí)像.當(dāng)將
凸透鏡換成焦距f為5cm的乙凸透鏡時,相當(dāng)于增大了物距,根據(jù)凸透鏡成實(shí)像時“物遠(yuǎn)像近像變小”,可知應(yīng)
將光屏向左移動才能得到清晰的像,綜上分析,只有選項(xiàng)B正確,ACD錯誤.
10.如圖所示,兩塊完全相同的直角三角形玻璃磚A和8放置在同一水平面內(nèi),斜邊平行且相距一定距離?一
條光線從空氣中垂直于玻璃磚A的直角邊射入,從玻璃磚B的直角邊射出,射出后的位置和方向可能是圖中
的)
【答案】B
【解析】
【分析】
【詳解】由光路的可逆性可知,光線經(jīng)A折射后進(jìn)入完全相同的B,經(jīng)B折射后的光線一定與原光線平行,又
因AB之間有一段空氣,故最后的出射光線與入射光線不再同一直線上,故射出后的位置和方向可能是圖中的
b,故答案選B.
11.如圖甲所示,兩木塊自左向右運(yùn)動,現(xiàn)用高速攝影機(jī)在同一底片上多次曝光,記錄下木塊每次曝光時的位
置.已知連續(xù)兩次曝光的時間間隔是相等的.兩木塊運(yùn)動的v-t和s-t圖像如圖乙所示,能真實(shí)反映木塊
運(yùn)動情況的選項(xiàng)是()
A.b、dB.a、cC.a>dD.b>c
【答案】C
【解析】
設(shè)刻度尺的每小格長度為S,高速攝影機(jī)連續(xù)兩次曝光的時間間隔為t,
(1)由圖知,下面的木塊每曝光一次通過路程都為4s,所以它做勻速直線運(yùn)動,運(yùn)動的速度v=生;
t
上面木塊在相等時間內(nèi)的通過的路程差是定值,每曝光一次通過路程差為S,所以上面木塊做勻加速直線運(yùn)
動,且tl時刻其速度不為0,t|?t2這段時間內(nèi),上面木塊的平均速度%=廣
,所以上面木塊開始的速度小于下面的木塊速度;
t3?t4這段時間內(nèi),上面和下面木塊通過路程相等,所以兩木塊平均速度相同,故a圖正確,b圖錯誤;
(2)下面木塊做勻速直線運(yùn)動,所以其s-t的圖象是正比例圖象;
上面木塊做勻加速運(yùn)動,相同時間內(nèi)木塊通過路程增大,故c圖錯誤,d圖正確.
故選C.
12.為了比較兩種新型保溫材料甲和乙的保溫效果,將這兩種保溫材料分別做成形狀、結(jié)構(gòu)、厚度完全相同
的保溫筒,兩保溫筒內(nèi)同時分別放置完全相同、溫度均為80℃的恒溫源,其截面圖如圖甲所示.將兩保溫筒
放在室溫為20C的房間內(nèi),每隔lOmin測量一次兩保溫筒外表面A點(diǎn)和B點(diǎn)處的溫度,根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)
數(shù)據(jù)繪制的圖像如圖乙所示,圖乙中圖像I表示保溫材料甲做成的保溫筒外表面溫度隨時間變化的圖像,圖
像II表示保溫材料乙做成的保溫筒外表面溫度隨時間變化的圖像.根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程及圖像,下列四個選項(xiàng)中,
判斷正確的是
A.單位時間內(nèi)保溫筒外表面的溫度變化越小,保溫效果越好
B.同一時刻保溫桶外表面溫度越高,保溫效果越好
C.甲材料的保溫效果比乙材料的保溫效果好
D.如果把兩保溫筒內(nèi)80℃的恒溫源換成-18℃的恒溫源,其它條件不變,則無法比較甲、乙兩種保溫材料的
保溫效果
【答案】A
【解析】
A.在單位時間內(nèi),保溫筒外表面的溫度變化越小,保溫效果越好.故A正確.
B.同一時刻保溫桶外表面溫度越低,保溫效果越好,故B錯誤.
C.由圖乙可知,溫度均為80℃的恒溫源,相同時間內(nèi)保溫材料中做成的保溫筒外表面溫度高,溫度隨時間變
化大,所以乙材料的保溫效果比甲材料的保溫效果好,故C錯誤.
D.如果把兩保溫筒內(nèi)80℃的恒溫源換成-18℃的恒溫源,其它條件不變,可以通過相同時間,升高的溫度多少
來比較甲、乙兩種保溫材料的保溫效果,故D錯誤.
答案為A.
二、填空題:
13.聲音是由于物體而產(chǎn)生的.當(dāng)人們在雪山中大聲說話時,因?yàn)槁曇裟軅鬟f所以就有可能誘發(fā)
雪崩.在音樂中,中音C調(diào)“1(do)”的頻率是262Hz,D調(diào)“l(fā)(do)”的頻律是294Hz,由此可知D調(diào)“1”
比C調(diào)“1”的一高(選填樂音的三要素).
【答案】⑴.振動(2).能量⑶.音調(diào)
【解析】
(1)聲音是由于物體振動而產(chǎn)生的.振動停止,發(fā)聲停止.
(2)當(dāng)人們在雪山中大聲說話時,因?yàn)槁曇裟軅鬟f能量,所以就有可能誘發(fā)雪崩.
(3)音調(diào)與頻率有關(guān),頻率越大音調(diào)越高.C調(diào)T(do)”的頻率是262Hz,D調(diào)“l(fā)(do)”的頻律是294Hz,由此
可知D調(diào)“1”比C調(diào)“1”的音調(diào)高.
14.為了改善環(huán)境,今年我國北方推行“煤改氣”,造成天然氣供應(yīng)緊張,家用液化石油氣價格也隨之上
漲.液化石油氣儲存在鋼瓶中時通常是態(tài)(選填“固”、“液”或“氣”).使用時,要打開鋼瓶上的
閥門,這時用手摸一摸罐體,感覺罐體(選填“變熱”或“變涼”),這是因?yàn)槠恐形镔|(zhì)發(fā)生—(填
物態(tài)變化的名稱)而(選填“吸熱”或“放熱”)造成的.
【答案】⑴.液⑵.變涼⑶.汽化⑷.吸熱
【解析】
液化石油氣是在常溫下通過壓縮體積使其液化變成液體儲存在鋼罐里的,通常是液態(tài).使用時,要打開鋼瓶
上的閥門,這時用手摸一摸罐體,感覺罐體變涼,這是因?yàn)槠恐形镔|(zhì)由液態(tài)變氣態(tài)發(fā)生汽化而吸熱造成的.
15.電視機(jī)的遙控器能發(fā)射一種叫的不可見光,以實(shí)現(xiàn)對電視的控制,它具有—效應(yīng).如果不把遙控
器對著電視機(jī)的控制窗口,而是對著墻壁調(diào)整角度也可以控制電視機(jī),這利用了光的—.彩色電視畫面上
的色彩是由一三種色光混合而成.
【答案】⑴.紅外線(2).熱(3).反射⑷,紅綠藍(lán)
【解析】
【詳解】電視機(jī)的遙控器能發(fā)射一種叫紅外線的不可見光,以實(shí)現(xiàn)對電視的控制,它具有熱效應(yīng).紅外線以
光波的性質(zhì)直線傳播,并且可以發(fā)生反射,如果不把遙控器對著電視機(jī)的控制窗口,而是對著墻壁調(diào)整角度,
也可以控制電視機(jī),這是利用了光的反射.彩色電視畫面上的色彩是由光的三原色紅、綠、藍(lán)三種色光混合
而成.
16.圖像是數(shù)據(jù)處理的重要方法.如圖:
(1)甲物體做的是——運(yùn)動,乙做的是一運(yùn)動(選填“勻速”、“加速”或“減速”);甲物體在3s內(nèi)
通過的路程為—m.
(2)聰明的小燕發(fā)現(xiàn):一段時間內(nèi),物體通過的路程剛好等于這段時間的圖像與坐標(biāo)軸圍成圖形的面積(如
圖陰影部分),這一猜想在老師那里得到了證實(shí).根據(jù)這一規(guī)律,請你計算乙在4s內(nèi)的平均速度為—m/s.
【答案】⑴.勻速⑵.加速⑶.9(4).1.5
【解析】
(1)由圖可知,甲物體的速度保持3m/s不變,所以甲物體做的是勻速運(yùn)動;乙物體的速度一直在變大,故乙
做的是加速運(yùn)動.
由v=£可得,甲物體在3s內(nèi)通過的路程為5=¥1=301/$*3s=9m.
t
(2)根據(jù)物體通過的路程等于這段時間的圖象與坐標(biāo)軸圍成圖形的面積,可知乙4s內(nèi)通過的路程
1…,
s乙=—x3x4m=om,
s6m,「,
乙在4s內(nèi)的平均速度丫乙=——7=:一=L5fn/s
t乙4s
點(diǎn)睛:讀懂圖像,弄清橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)各表示的物理量是解題的關(guān)鍵.
".小美檢查視力的時候,視力表放在她頭部的后上方,她對面墻上鏡子里的像(如圖所示).視力表在鏡中
的像與她相距—m.若小美同學(xué)身高170cm,當(dāng)她站在平面鏡前,從平面鏡中看到掛鐘的指針如圖所示.由
此可知,她在平面鏡中的像高為—cm,掛鐘顯示的實(shí)際時間是—.
【答案】⑴.4.2(2).170⑶.7:20
【解析】
由圖可知,視力表在平面鏡前2.3m,根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)可知,視力表的像到平面鏡的距離也是2.3m,小美
在平面鏡前2.3m-0.4m=1.9m,所以視力表在鏡中的像與她相距2.3m+1.9m=4.2m.
平面鏡所成的像與物大小相等,若小美同學(xué)身高170cm,則她在平面鏡中的像高為170cm.
由于平面鏡成的像與物關(guān)于鏡面對稱,故表面上的刻度是左右相反的,此時的時間是7:20.
18.如圖甲所示物體的長度是一cm;如圖乙所示的停表示數(shù)合計為-s.如圖丙丁所示的底片是我們用
“頻閃技術(shù)”記錄了丙丁兩個運(yùn)動小球每隔1/100秒的不同位置.根據(jù)底片可以判斷,一球運(yùn)動時間
長,一球作變速直線運(yùn)動(選填“丙”或“丁”).
OOOOO
【答案】⑴.31.0(2).217.5(3).丙⑷.丁
【解析】
(1)由圖甲可知,刻度尺的分度值為1cm,則物體的長度L=71.0cm-40.0cm=31.0cm;
(2)停表的小表盤分度值為0.5min,指針?biāo)笗r間在3min與4min之間(且超過3.5min);大表盤分度
值為0.1s,指針?biāo)笗r間在37.5s處;故最終時間為3min37.5s=217.5s.
(3)根據(jù)底片可以判斷,丙球運(yùn)動了5個時間間隔,丁球運(yùn)動了3個時間間隔,所以丙球運(yùn)動時間長.丁
球在相同時間里通過的路程不同,所以丁球作變速直線運(yùn)動.
點(diǎn)睛:使用刻度尺測量物體的長度時,刻度尺零刻線磨損或未從零刻線量起,讀數(shù)時應(yīng)減去起始端刻度
值.
19.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏位置如圖所示時.,恰能在光屏上成一個清
晰的像,該像的性質(zhì)為—立、—(填像的大?。┑南?利用此原理可以制成—.此時蠟燭距凸透鏡12cm,
若蠟燭向透鏡靠近至5cm時,則此時成像(填全像的倒正、大小和虛實(shí))
【答案】⑴.倒⑵.放大⑶.幻燈機(jī)⑷.正立放大的虛
【解析】
在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏位置如圖所示時,物距小于像距,恰能在光屏上成
一個清晰的像,該像的性質(zhì)為倒立、放大的實(shí)像,利用此原理可以制成幻燈機(jī).
此時蠟燭距凸透鏡12cm,則物距u=12cm,且f<u〈2f,解得:6cm<f<12cm;
若蠟燭向透鏡靠近至5cm時,則物距u=5cm<f,則此時成正立、放大的虛像.
點(diǎn)睛:解答時,一定認(rèn)真讀題,若蠟燭向透鏡靠近至5cm和蠟燭向透鏡靠近5cm,表達(dá)的題意不同.
20.這是參加“揚(yáng)馬”的三名運(yùn)動員發(fā)布在微信朋友圈中的成績統(tǒng)計,甲跑完整個過程的平均速度約為
—m/s,由表可知平均配速越大,平均速度越—(填“大”或“小”),經(jīng)計算,平均配速5'20"物理
意義是——.
路程運(yùn)動時間平均配速
甲10.00km00:53:205Z20〃
乙
10.00km00:55:105’31〃
丙10.00km01:03:206,20〃
【答案】⑴.3.125⑵.小⑶.每公里所需要的時間為5分20秒
【解析】
4
csHI1x10zn
(1)由v=—可得,甲跑完整個過程的平均速度約為峰=」=77r~~=3.125m.
t而53x60s+20s
(2)由表可知平均配速越大,跑完相同路程所用時間越長,所以平均速度越小.
(3)“平均配速”是指運(yùn)動1000m所用的時間,經(jīng)計算,平均配速5'20"(5分20秒)物理意義是每公里所需
要的時間為5分20秒.
三、解答題
21.畫出圖中人眼通過平面鏡M看到桌底下球的光路.
;人眼
球
【解析】
【詳解】作出球點(diǎn)S關(guān)于平面鏡的對稱點(diǎn),即為像點(diǎn)S,,像點(diǎn)S,和人的眼睛P點(diǎn)在一條直線上,連接S-P交平
面鏡于點(diǎn)O,沿0P畫出反射光線,連接so畫出入射光線.如圖:
球
22.如圖所示,在平靜的湖邊上方有一盞路燈,潛水員在水下E處看到了路燈的像.圖中力、8兩點(diǎn),其中一點(diǎn)
是路燈的發(fā)光點(diǎn),另一點(diǎn)是路燈的像點(diǎn).請你區(qū)分發(fā)光點(diǎn)、像點(diǎn),在圖中畫出水下E處的潛水員看到路燈的光
路圖.
空氣
水
【答案】
【解析】
【詳解】由于水的密度大于空氣的密度,所以路燈發(fā)出的光由空氣射入水中時,會發(fā)生折射,折射角小于入射
角,折射光線是靠近法線的,人眼逆著折射光線的方向看上去,像比物體高些,故可知B是像點(diǎn),A是物點(diǎn),光
路圖如圖所示.
E
23.如圖丙所示,已知凸透鏡的兩條入射光線,請你對應(yīng)畫出它們的折射光線.
?一——O*一W?
2FF[fP2F
丙
【答案】見解析
【解析】
從焦點(diǎn)發(fā)出的光線經(jīng)凸透鏡折射后平行于主光軸;凸透鏡對光線有會聚作用,物體位于2倍焦距時,像也位
于2倍焦距;如下圖:
點(diǎn)睛:凸透鏡光路作圖,除要牢記三條特殊光線外,還要看清光線來自哪里,容易將從2F發(fā)出的光線看成從F
發(fā)出的光線而出錯.
24.小華乘坐的列車勻速經(jīng)過某一長直隧道,已知列車全長300m,隧道全長7200m,列車完全通過隧道所用
的時間為375s,求:
(1)小華經(jīng)過隧道所用的時間是多少?
(2)該列車全部在隧道里的時間是多少?
【答案】(1)360s(2)345s
【解析】
【詳解】⑴已知列車完全通過隧道所行駛的距離s=s*+s硼=300m+7200m=7500m,所用時間t=375s,
由V=一可得,列車的速度
t
s7500m
v=—=-------20m/s
t375s
y7200/n
所以小華經(jīng)過隧道所用的時間t=—=-=360s
v20mIs
(2)該列車全部在隧道里所行駛的路程s=s獻(xiàn)-s車=7200m-300m=6900m,
故該列車全部在隧道里的時間t=±s=上69上00/」7?=345s
v20/〃/s
答:(1)小華經(jīng)過隧道所用的時間是360s;(2)該列車全部在隧道里的時間是345s;
25.期末復(fù)習(xí)時,小明和小華重新復(fù)習(xí)了本學(xué)期做過的幾個熱學(xué)實(shí)驗(yàn):
(1)探究沸騰現(xiàn)象;
兩位同學(xué)在相同的環(huán)境中,用如圖甲所示的裝置分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制如圖乙所示的a、b
兩個圖像,由圖像可知:
①水的沸點(diǎn)為℃,實(shí)驗(yàn)時用溫水加熱的好處是.
②兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,水從開始加熱到沸騰所用的時間相同,則他們實(shí)驗(yàn)所用水量的大小關(guān)系為ab(選
填“大于”、“等于”或“小于”).
(2)探究液化現(xiàn)象:
兩位同學(xué)將沸騰的水倒入燒瓶,繼續(xù)探究液化現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)裝置如圖.將燒瓶內(nèi)水沸騰時所產(chǎn)生的水蒸氣
通入試管A中,試管A放在裝冷水的容器B內(nèi),過一段時間,觀察到試管A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是同時看到
的現(xiàn)象,從而說明液化放熱.
(3)探究熔化現(xiàn)象
兩位同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,做“探究冰熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn).
①將裝有適量碎冰的試管置于燒杯內(nèi)的溫水中,在碎冰中插入溫度計,圖中溫度計示數(shù)為°C.
②他們設(shè)計了一個記錄實(shí)驗(yàn)過程的表格,表格中(a)、(b)兩處應(yīng)填的內(nèi)容是:(a);(b)
(a)???
溫度rc???
(b)???
③根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),他們畫出了冰的熔化圖像.從吸放熱和溫度變化的角度分析,冰的熔化過程和水的沸騰過
程具有的共同特點(diǎn)是:.
④小明提出可以直接用酒精燈給試管加熱,加快冰的熔化.小華指出這種做法不可取,理由是.
【答案】(1).98(2).縮短加熱時間(節(jié)約燃料)(3).大于(4).有水出現(xiàn)(5).溫度計示
數(shù)升高6.-6(7).加熱時間/min(8).狀態(tài)(9).不斷吸熱但溫度不變(10).冰受熱不均
勻(熔化太快,不易觀察)
【解析】
(1)探究沸騰實(shí)驗(yàn):
①由圖乙可知,水吸收熱量,溫度保持98℃不變,所以此時水的沸點(diǎn)為98℃.
實(shí)驗(yàn)時用溫水加熱,可以縮短加熱時間(節(jié)約燃料).
②由圖乙知a的初溫比b的初溫高,ab同時沸騰,說明吸收的熱量相同,a升高的溫度低,說明a的質(zhì)量大,故a
大于b.
(2)探究液化現(xiàn)象:
燒瓶中水沸騰時產(chǎn)生的大量水蒸氣進(jìn)入試管A中,試管A放在裝有冷水的容器B內(nèi),試管A的溫度也比較低,
通入試管A中的水蒸氣遇冷就會液化,觀察到試管A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是有水出現(xiàn).同時看到溫度計示數(shù)升高,
從而說明水蒸氣液化時要放出熱量.
(3)探究熔化現(xiàn)象:
①圖中溫度計的刻度是越往上示數(shù)越小,因此對應(yīng)的溫度是零攝氏度以下的溫度值,分度值為1℃,所以圖中
的溫度值為-6℃;
②做“探究冰熔化特點(diǎn)''實(shí)驗(yàn),要觀察溫度隨時間變化的特點(diǎn)和物質(zhì)的狀態(tài).因此表格中(a)、(b)兩處應(yīng)
填的內(nèi)容是:(a)加熱時間/min,(b)狀態(tài).
③根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),他們畫出了冰的熔化圖像.從吸放熱和溫度變化的角度分析,冰的熔化過程和水的沸騰過
程具有的共同特點(diǎn)是:不斷吸熱但溫度不變.
④如果直接用酒精燈給試管加熱,冰受熱不均勻(熔化太快,不易觀察),因此小明的做法不可取.
26.小明和同座小華為了“探究光的反射規(guī)律“,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn);
(1)小明按圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),紙版上顯示出了入射光E0和反射光OF的徑跡,小華想把光的徑跡保
留在紙板上以便研究,請你為他設(shè)計一個保留的方法:.
(2)當(dāng)在圖甲上出現(xiàn)反射光OF后,小明以O(shè)N為軸旋轉(zhuǎn)該紙板,如圖乙,觀察紙板上能否出現(xiàn)反射光,他的設(shè)計
意圖是為了探究.
⑶小明讓光沿F0方向入射,發(fā)現(xiàn)反射光沿0E方向射出,說明在光的反射現(xiàn)象中.
(4)小華測出了一組入射角和反射角的大小后,告訴小明,數(shù)據(jù)測量好,應(yīng)該按教師的要求整理器材,小明告
訴小華,實(shí)驗(yàn)還未結(jié)束,如果你是小明,你要向小華解釋,應(yīng)該說?
【答案】(1).用筆沿光的傳播路徑畫線(2).反射光線和入射光線、法線是否共面(3).光路是
可逆的(4).應(yīng)多次實(shí)驗(yàn),獲得普遍規(guī)律
【解析】
(1)可以用筆沿光的傳播路徑畫線,把光的徑跡保留在紙板上以便研究;
(2)小明以O(shè)N為軸旋轉(zhuǎn)該紙板,如圖乙,此時在紙板上看不到反射光線,這樣做是為了探究入射光線、反射
光線、法線是否在同一平面上;
(3)小明讓光沿FO方向入射,發(fā)現(xiàn)反射光沿OE方向射出,說明在光的反射現(xiàn)象中光路是可逆的;
(4)為了得到普遍性規(guī)律,應(yīng)多次實(shí)驗(yàn),再多測幾組入射角和反射角.
27.如圖所示是小紅“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景:透明玻璃板豎直放在水平桌面上,兩支相同的蠟燭A、
B豎立在玻璃板兩側(cè),請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)為了便于觀察實(shí)驗(yàn)應(yīng)選在____較暗
(選填“較亮”或“較暗“)的環(huán)境中進(jìn)行.
(2)選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的大小
關(guān)系.
(3)在實(shí)驗(yàn)中,小紅看到兩個不重合的蠟燭A的像,為了消除這個影響,下列做法可行的是(選填序號);
A.換用較薄的玻璃板B.
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