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2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期中考試試卷初三年級(jí)化學(xué)學(xué)科2024年11月注意事項(xiàng):1.本試卷滿分100分,考試時(shí)間100分鐘;2.所有的答案均應(yīng)書(shū)寫(xiě)在答題卷上,按照題號(hào)順序答在相應(yīng)的位置,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;書(shū)寫(xiě)在試題卷上、草稿紙上的答案無(wú)效;3.字體工整,筆跡清楚。保持答題紙卷面清潔。可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1O-16Cl-35.5C-12Zn-65N-141.下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是()A.生活垃圾分類處理 B.工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田C.化肥合理施用 D.使用清潔能源2.空氣中含有多種氣體,其中體積分?jǐn)?shù)最大的是()A. B. C. D.稀有氣體3.下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)的表示正確的是()A銀元素:AG B.硫酸鈉: C.3個(gè)氧原子: D.2個(gè)鎂離子:4.下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是()A.水 B.銅 C.氯化鈉 D.金剛石5.下列有關(guān)硬水性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的操作,正確的是()A.取樣品 B.滴加肥皂水C.振蕩 D.加熱水樣6.下列變化中,屬于緩慢氧化的是()A.木炭燃燒 B.糧食腐爛 C.光合作用 D.燃放煙花7.下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是()A.石墨能導(dǎo)電,可用于制作鉛筆芯 B.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作保護(hù)氣C.鎂帶具有銀白色金屬光澤,可用作煙花 D.酒精具有揮發(fā)性,可用于殺菌消毒閱讀下列材料,回答下面8-9題:通過(guò)晾曬海水可以獲得NaCl等物質(zhì)。電解熔融NaCl制取Na的化學(xué)表達(dá)式為NaCl(熔融)。元素周期表中鈉元素的信息如圖所示。8.下列有關(guān)納元素的說(shuō)法中正確的是()A.屬于非金屬元素 B.原子序數(shù)為11C.相對(duì)原子質(zhì)量為22.99g D.中有11個(gè)電子9.電解熔融NaCl制取Na的化學(xué)反應(yīng)屬于()A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.氧化反應(yīng) D.以上都不是10.下列有關(guān)催化劑的敘述正確的是()A.加入二氧化錳不能使雙氧水分解出來(lái)的氧氣總量增加B.二氧化錳是所有反應(yīng)的催化劑C.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率,所有反應(yīng)都需要催化劑D.要使雙氧水分解放出氧氣,必須要加入二氧化錳,否則反應(yīng)就不能發(fā)生11.在給定條件下、下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能實(shí)現(xiàn)的是()A. B.C. D.12.下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是()A.地球上的淡水資源取之不盡用之不竭 B.用活性炭吸附可除去水中的所有雜質(zhì)C.生活中可利用肥皂水區(qū)分碩水和軟水 D.生活污水和工業(yè)廢水可隨意排入河流13.建立微觀和宏觀之間的聯(lián)系是一種科學(xué)的思維方式,下列敘述不正確的是()A.石墨和金剛石物理性質(zhì)不同的原因是碳原子的排列方式不同B.氧氣和臭氧的化學(xué)性質(zhì)存在差異的原因是構(gòu)成它們的分子不同C.夏天鋼軌之間的縫隙變小的原因是溫度升高鐵原子變大了D.過(guò)氧化氫溶液是混合物的原因是其中含有過(guò)氧化氫分子、水分子14.服用葡萄糖酸鋅()可以給人休補(bǔ)鋅。已知人體內(nèi)水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為65%~70%,下列關(guān)于的說(shuō)法正確的是()A.由四種元素組成 B.H、O元素的質(zhì)量比為11∶7C.C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D.O、Zn元素均為人體必需的微量元素15.人類的生存離不開(kāi)氧氣,下列關(guān)于氧氣說(shuō)法不正確的是()A.保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微觀粒子是氧分子B.魚(yú)類能在水中生存,說(shuō)明氧氣易溶下水C.植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來(lái)源D.氧氣能供給呼吸,與物質(zhì)反應(yīng)釋放能量16.對(duì)下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異?,F(xiàn)象分析合理的是()A.加熱堿式碳酸銅固體粉末時(shí),試管破裂——加熱時(shí)試管口略向下傾斜B.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底炸裂——沒(méi)有等火柴燃盡就放入集氣瓶中C.盛有稀鹽酸的試劑瓶的標(biāo)簽腐蝕——傾倒液體時(shí),標(biāo)簽沒(méi)有向著手心D.做測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)時(shí),進(jìn)入集氣瓶中的水大于1/5——紅磷過(guò)量17.下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去氮?dú)庵械纳倭垦鯕鈱怏w通過(guò)灼熱的木炭B驗(yàn)證紙張中含有碳元素將紙張燃燒產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水C鑒別食鹽和碳酸氫銨取樣,分別加熱,聞其氣味D鑒別食鹽水和蒸餾水玻璃棒蘸取水樣,分別在酒精燈火焰上灼燒,觀察現(xiàn)象18.鍶(元素符號(hào)為Sr)原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是()A.x的值為8B.鍶原子核外有5個(gè)電子層C.鍶原子的核電荷數(shù)為38D.鍶原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子,形成鍶離子19.如圖1裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,其中與集氣瓶相連的壓強(qiáng)傳感器等電子設(shè)備能將集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)精確地記錄并保存下來(lái),圖2、圖3是用該裝置測(cè)得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強(qiáng)-時(shí)間關(guān)系圖(該裝置氣密性良好,是集氣瓶?jī)?nèi)初始?xì)鈮?,p和p'分別是反應(yīng)結(jié)束后恢復(fù)到室溫時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓),下列說(shuō)法正確的是()A.燃燒匙內(nèi)所裝紅磷或木炭的多少對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)影響B(tài).反應(yīng)開(kāi)始吋集氣瓶中壓強(qiáng)瞬間變大的是由燃燒放熱造成的C.,是因?yàn)榧t磷的著火點(diǎn)比木炭低D.由圖3可推出空氣中氧氣的含量20.工業(yè)上常用NO生產(chǎn)過(guò)程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.反應(yīng)①為化合反應(yīng) B.反應(yīng)②的表達(dá)式是C.該流程需要不斷補(bǔ)充氧氣和水 D.NO是總反應(yīng)的催化劑二、非選擇題(共60分)21.(6分)科技是第一生產(chǎn)力,近年來(lái)我國(guó)在科技領(lǐng)域取得了一系列輝煌成就。(1)航母在建造過(guò)程中大量使用特種鋼。該特種鋼的耐腐蝕性能比純鐵的______(填“好”或“差”)。(2)“天舟號(hào)”貨運(yùn)飛船換裝了以作正極材料的新型鋰電池。已知中Li為+1價(jià),為價(jià),則其中Fe的化合價(jià)為_(kāi)_____,中電子載為_(kāi)_____。(3)航母動(dòng)力由重油(含等多種成分)燃燒提供。分子中碳、氫原了個(gè)數(shù)比為_(kāi)_____(填最簡(jiǎn)整數(shù)比),該物質(zhì)燃燒時(shí),能量轉(zhuǎn)化形式______。(4)我國(guó)科學(xué)家公布了對(duì)嫦娥五號(hào)帶回月球土壤樣品的研究成果,準(zhǔn)確測(cè)定了月球土壤樣品中40多種元素的含量,以下為氦-3的有關(guān)信息。已知氦-3原子是一種含2個(gè)質(zhì)子和1個(gè)中子的原子,下列模型能表示氨-3原子的是______(填序號(hào))。22.(10分)如圖是實(shí)驗(yàn)室常用氣體制備或收集裝置圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)圖中儀器a的名稱是______。.(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)_____用該原理制取并收集減純凈的氧氣,裝置可選用______(填字母),為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,該裝置需要做出的改進(jìn)是______(3)某學(xué)習(xí)小組利用圖1所示裝置對(duì)氬酸鉀制氧氣進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得氧氣濃度隨溫度的變化如圖2。①氯酸鉀與二氧化錳混合制氧氣的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)_____②由圖2可知:的作用有______.(選填序號(hào))。a.加快反應(yīng)速率 b降低分解溫度 c.增加氧氣產(chǎn)量(4)氨氣是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體密度小于空氣,極易溶于水。實(shí)驗(yàn)室常用加熱堿石灰(生石灰和氫氧化鈉的固體混合物)與氯化銨混合物的方法制取氨氣,發(fā)生裝置可以選用______(填字母);若選用G裝置收集,氣體應(yīng)該從______(填“m”或“n”)通入,還需要裝置G后接裝置H,H裝置中倒置漏斗作用是____________。23.(7分)近代以來(lái),科學(xué)家通過(guò)對(duì)水的生成和分解實(shí)驗(yàn)的研究認(rèn)識(shí)了水的組成。Ⅰ.電解分解水:(1)1800年,英國(guó)化學(xué)家尼科爾森通過(guò)電解水得到氫氣和氧氣,現(xiàn)有某同學(xué)在水電解器中加入蒸餾水,并加入少量稀硫酸溶液,通直流電一段時(shí)間后現(xiàn)象如圖1所示。圖1①圖1中左側(cè)為_(kāi)_____(填“正”或“負(fù)”)極。②電解器中加入稀硫酸的目的是____________。(2)二氧化氯()是凈化飲用水的一種十分有效的凈水劑,如圖2是用二氧化氫凈水過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖,其中丙為氬酸(),請(qǐng)回答下列問(wèn)題。圖2①寫(xiě)出圖2中反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式______②20.25g二氧化氯中氯元素的質(zhì)量為_(kāi)_____g。Ⅱ.光催化分解水:我國(guó)科學(xué)家利用太陽(yáng)光在某種新型催化劑表面分解水后,再利用某種高效催化劑將二氧化碳轉(zhuǎn)化成有機(jī)物燃料X。反應(yīng)過(guò)程如圖3所示,回答下列問(wèn)題:圖3(1)X由碳?xì)湓亟M成的化合物,相對(duì)分子質(zhì)量為28,碳?xì)湓刭|(zhì)量比為6∶1,則X的化學(xué)式為_(kāi)_____.(2)圖3反應(yīng)②生成的水全部循環(huán)利用,為使該過(guò)程持續(xù)發(fā)生,但反應(yīng)①需要不斷補(bǔ)充水,其原因是____________。24.(11分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了氣體性質(zhì)實(shí)驗(yàn)后,對(duì)氫氣的性質(zhì)開(kāi)展了以下項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。【項(xiàng)目一:氫氣的性質(zhì)】用自制的氫氣通過(guò)軟管吹泡泡液并用噴槍點(diǎn)燃,觀察現(xiàn)象。圖1(1)吹出的泡泡液在空氣中大多數(shù)都上升,但也有少數(shù)的泡泡液下降,下降的可能原因是______【項(xiàng)目二:氫氣點(diǎn)燃需驗(yàn)純】【查閱資料】下表為三種常見(jiàn)可燃性氣體的爆炸極限(容易導(dǎo)致爆炸的空氣中可燃性氣體的體積分?jǐn)?shù)范圍):圖2可燃?xì)怏w爆炸極限(體積分?jǐn)?shù))4.0%-74.2%5%-15%CO12.5%-74.2%(2)根據(jù)上表可以得出,______使用最安全,同學(xué)用溫度傳感器分別測(cè)定等質(zhì)量的氫氣(制備氫氣裝置導(dǎo)管中導(dǎo)出)和酒精燈燃燒后火焰溫度的變化情況,如圖2所示。(3)結(jié)合圖2信息,可以得出氫氣做燃料比酒精好,理由是____________?!卷?xiàng)目三:氫能源開(kāi)發(fā)】(4)科學(xué)家研究開(kāi)發(fā)氫能源的腳步從未停止??衫锰烊粴猓ㄖ饕煞郑┖退谝欢l件下制備氫氣,如圖3。圖3①在蒸汽轉(zhuǎn)化的過(guò)程中,將水變成水蒸氣與天然氣混合進(jìn)行反應(yīng)的原因是____________。②水蒸氣與天然氣反應(yīng)除生成氫氣外還能得到碳的氧化物,其中碳元素為+2價(jià),寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式______。(5)如圖4為利用熱化學(xué)循環(huán)制氫的反應(yīng)流程,反應(yīng)前后Mn的化合價(jià)均為+2價(jià)。圖4①與傳統(tǒng)電解法制取氫氣相比,該流程的優(yōu)點(diǎn)是______。②若中,則中與的個(gè)數(shù)比為_(kāi)_____。(6)科學(xué)家將微小的固態(tài)氫置于488萬(wàn)個(gè)大氣壓下,使固體中所有的氫分子破裂為氫原子,制得具有金屬性質(zhì)的固態(tài)金屬氫。金屬氫形成后,可保持穩(wěn)定的狀態(tài),金屬氫具有許多優(yōu)良性能;超導(dǎo)性,輸電效率在99%以上;高導(dǎo)熱性,大約是金屬銅的兩倍多;可作高能燃料,是理想的火箭推進(jìn)劑。①金屬氫是由______(填“分子”“原子”或“離子”)構(gòu)成的。②下列有關(guān)金屬氫的說(shuō)法錯(cuò)誤的是______(填字母)。A.可用作導(dǎo)線 B.形成過(guò)程只發(fā)生了物理變化C.在氧氣中不能燃燒 D.具有一些金屬的物理性質(zhì)25.(12分)某小組同學(xué)對(duì)氧氣制取展開(kāi)項(xiàng)目式研究。Ⅰ.項(xiàng)目一:固體燃料制氧氣“氧燭”如圖甲所示,利用固體燃料——產(chǎn)氧藥塊(由氯酸鈉和一定量的鎂粉、二氧化錳等均勻混合制成)制氧氣。該反應(yīng)需要在300℃左右進(jìn)行;并伴隨少量氯氣產(chǎn)生。若溫度過(guò)低,反應(yīng)會(huì)終止,若溫度過(guò)高,合產(chǎn)生大量氯氣。(1)氯酸鈉與氯酸鉀的分解相似,請(qǐng)寫(xiě)出氯酸鈉分解的符號(hào)表達(dá)式______.(2)啟動(dòng)“敘協(xié)”時(shí),按壓點(diǎn)火裝置,產(chǎn)氧藥塊中鎂粉與氧氣先發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)的目的是()____________,便于產(chǎn)氧藥塊中氯酸鈉耗盡。(3)產(chǎn)氧藥塊中需均勻分布一定質(zhì)量的鎂粉,但不能過(guò)多,除了會(huì)消耗過(guò)多氧氣外,還有______(4)“氧燭”的填充材料會(huì)影響其放氧時(shí)間(即完成反應(yīng)的時(shí)間)和外殼溫度。興趣小組同學(xué)分別測(cè)試了無(wú)填充材料、填充材料A和填充材料B三種情況下“氧燭”的放氧時(shí)間及外殼溫度,結(jié)果如圖乙所示。根據(jù)圖像分析,“氧燭”應(yīng)選擇的填充材料是______.選填“A”或“B”)。Ⅱ.項(xiàng)目二:用水果果肉作為催化劑,用如圖裝置探究影響過(guò)氧化氫溶液分解速率的因素?!静殚嗁Y料】?。^(guò)氧化氫分解酶是一種廣泛存在于植物中的生物酶。ⅱ.植物果肉中含有的某些金屬離子也可以催化過(guò)氧化氫的分解?!具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】室溫下,向燒瓶中加入10mL不同濃度的過(guò)氧化氫溶液,再與3g水果果肉混合,記錄液柱從0移動(dòng)至5的時(shí)間。序號(hào)過(guò)氧化氫溶液催化劑液柱從0移動(dòng)至5的時(shí)間/s濃度1%休積/mL種類質(zhì)量/g①310蘋(píng)果果肉3286②510蘋(píng)果果肉3227③1010蘋(píng)果果肉3176④1010香蕉果肉314⑤1010水蜜桃果肉331【解釋與結(jié)論】(1)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前、用雙手捂住燒瓶底部,觀察到液柱向右緩緩移動(dòng),松手后,液柱又返回原點(diǎn),說(shuō)明____________。(2)③④⑤的目的是____________(3)①中,若將過(guò)氧化氫溶液濃度改為1%,則液柱從0移動(dòng)至5的時(shí)間______(“>”、“<”或“=”)286s?!纠^續(xù)實(shí)驗(yàn)】(4)補(bǔ)做實(shí)驗(yàn)證明了催化劑質(zhì)量對(duì)過(guò)氧化氫溶液的分解速率也有影響。實(shí)驗(yàn)方案:室溫下,向燒瓶中加入10mL濃度為5%的過(guò)氧化氫溶液,____________。26.(14分)氨氣是一種重要的化學(xué)物質(zhì),可用于制作硝酸和氮肥。氨主要來(lái)自于人工合成,1913年第一座合成氨工廠建立,如今全球合成氨年產(chǎn)量超千萬(wàn)噸。其中大約85%的氨用于生產(chǎn)氮肥,緩解了地球上有限的耕地資源與龐大的糧食需求之間的矛盾。工業(yè)合成氨的流程如圖1所示。(1)生產(chǎn)過(guò)程中氮?dú)鈦?lái)自于空氣,其體積分?jǐn)?shù)約為_(kāi)_____.(2)根據(jù)下表中的數(shù)據(jù),回答問(wèn)題。物質(zhì)流點(diǎn)/℃(Pa)-252-195.8-33.35在Pa時(shí),欲將與、分離,溫度控制不合理的是______(填序寸)。A.-260℃ B.-179℃ C.
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