六年級(jí)語文下冊(cè) 講義閱讀與訓(xùn)練【文言文培優(yōu)】第13講（學(xué)生版）（部編版）

13承宮①苦學(xué)承宮，瑯邪姑幕人。少孤②，年八歲，為人牧豬。鄉(xiāng)里徐子盛明③《春秋》經(jīng)，授④諸⑤生數(shù)百人。宮過其廬⑥下，見諸生講誦，⑦之，因忘其豬而聽經(jīng)。豬主怪⑧其不還，尋之。見而欲⑨之。門下生⑩共禁，乃止?，因留宮門下。樵薪執(zhí)苦?，數(shù)?十年間，遂?通?其經(jīng)?！咀⑨尅竣匍孕剑嚎巢?。②少孤：年少喪父。③明：精通，懂得。④授：傳授，教。⑤諸：所有的。⑥廬：屋,此指書舍。⑦好：喜歡，愛好，喜好。⑧怪：對(duì)……感到奇怪。⑨笞：用竹鞭鞭打。⑩門下生：指學(xué)舍里的學(xué)生。?止：停。?執(zhí)苦：干苦活。?數(shù)：表示概數(shù)，幾。?遂：就。?通：通曉。譯文承宮，瑯琊姑幕人，幼時(shí)喪父，在他八歲的時(shí)候，幫別人放豬。鄉(xiāng)里的徐子盛精通《春秋》這本書，傳授的學(xué)生有上百人。承宮從他房前經(jīng)過，看見那些學(xué)生在朗誦，感到很喜歡，便忘記了他的豬，聽徐子盛講經(jīng)書。豬的主人對(duì)他還未回來感到十分奇怪，便前往去向承宮索要（他的豬）?？匆娝诼犞v經(jīng)書，就想用竹鞭打他。學(xué)社內(nèi)的學(xué)生一起阻止，豬的主人才沒有打他。承宮于是就留在徐子盛門下學(xué)習(xí)。承宮在那干苦活，上山砍柴，吃苦受累，很多年后，最終精通了這本經(jīng)書。課堂筆記本字詞積累：1.樵薪：砍柴。2.少孤：年少喪父。3.明：精通，懂得。4.授：傳授，教。5.諸：所有的。6.好：喜歡，愛好，喜好。7.笞：用竹鞭鞭打。8.門下生：指學(xué)舍里的學(xué)生。9.止：停。10.執(zhí)苦：干苦活。11.數(shù)：表示概數(shù)，幾。12.遂：就。13.通：通曉。提升練習(xí)一、解釋下列加點(diǎn)字的意思。①少孤，年八歲②門下生共禁，乃止③見而欲笞之④因留宮門下二、對(duì)下面句子朗讀節(jié)奏的劃分正確的一項(xiàng)是（）鄉(xiāng)里徐子盛明《春秋》經(jīng)A．鄉(xiāng)里徐子盛/明《春秋》經(jīng) B．鄉(xiāng)里/徐子盛明《春秋》經(jīng)C．鄉(xiāng)里徐子盛明/《春秋》經(jīng) D．鄉(xiāng)里徐子盛明《春秋》/經(jīng)三、用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。豬主怪其不還，尋之。四、承宮“忘其豬”的原因是什么（用自己的話作答）？五、學(xué)舍里的學(xué)生為什么要制止豬的主人鞭打承宮？六、從承宮的身上，你學(xué)到了哪些有益的東西？課堂小結(jié)