小升初語文易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)專項(xiàng)集訓(xùn)B卷-句子改寫（試題）部編版語文六年級(jí)下冊(cè)

小升初語文易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)專項(xiàng)集訓(xùn)句子改寫1．根據(jù)要求改寫句子。（1）京劇有許多數(shù)不清的藝術(shù)特色。（修改病句）_____________________________________________________________（2）用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把“下了一番苦功夫”和“能練出一手好字”連成兩個(gè)不同的句子。①______________________________________________________②______________________________________________________（3）老人邁進(jìn)小院。（擴(kuò)句）________________________________________________________（4）一陣風(fēng)吹滅了蠟燭。（改為被字句）________________________________________________________2．按要求完成下列句子。（1）我們要發(fā)揚(yáng)并繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。（修改病句）________________________________________________________（2）這里鳥語花香，真是賞月的好地方。（雙重否定句）________________________________________________________（3）這是這個(gè)鎮(zhèn)子前所未有的最輝煌的一個(gè)夜晚。（縮寫句子）________________________________________________________（4）仿寫句子。例：住王家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。餓：_____________________________________________________（5）父親說：“我的妻子是個(gè)鄉(xiāng)下人。”（改為轉(zhuǎn)述句）_________________________________________________________3．按要求寫句子。（1）地球所擁有的自然資源也是有限的。改為反問句：__________________________________________________（2）這個(gè)故事怎能不使人感動(dòng)得落淚呢？改為陳述句：_______________________________________（3）石頭向敵人頭上砸去。（改寫比喻句）_________________________________________________（4）通過老師的介紹，使我對(duì)京劇產(chǎn)生了極大的興趣，（修改病句）________________________________________________（5）用一個(gè)詞語代替“說”字，改寫下面的句子，意思不變，科學(xué)家說：“如果人類還不愛護(hù)環(huán)境，等待著我們的就是轟滅！”______________________________________________（6）選擇一個(gè)詞語，把你想到的用一段話寫下來。樹林的深處

秋天的深處

心靈的深處_____________________________________________（7）讀了《窮人》的心理描寫，寫一寫你上學(xué)路上忐忑不安時(shí)的心理活動(dòng)。來學(xué)校的路上，我忐忑不安地想：_____________________________________4．按要求，寫句子。（1）老漢冷冷地說：“可以退黨，到我這兒報(bào)名?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）_____________________________________________________（2）他已經(jīng)八十一歲，知道終有一天自己也會(huì)爬不起來。（改為雙重否定句）_____________________________________________________（3）在老師的教育下，使我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。（修改病句）______________________________________________________（4）在天安門前璀璨的華燈下面，我又想起這位親愛的戰(zhàn)友。（縮句）______________________________________________________5．按要求完成句子練習(xí)。（1）這怎么會(huì)是我的作品？我怎么可能這么粗心？（改為陳述句）___________________________________________________（2）老人慢慢邁進(jìn)他那個(gè)綠風(fēng)蕩漾的小院。（縮句）___________________________________________________（3）小女孩蕾蕾對(duì)媽媽說：“我做完作業(yè)了，我去給你買醬油?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）___________________________________________________（4）和努力的人在一起，人生就會(huì)充滿活力；和陽光的人在一起，心里就不會(huì)晦暗；__________，_____________。（照樣子仿寫）6．按要求寫句子。（1）他的粗糙的手指捻著那張綠色厚布紋紙的封面。（縮句）_______________________________________________________（2）父親堅(jiān)決地對(duì)母親說：“我是不能輕易離開北京的?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_______________________________________________________（3）范仲淹實(shí)施并提出了許多興國(guó)利民的革新措施。（修改病句）_______________________________________________________（4）仿照例句再續(xù)寫兩句，構(gòu)成前后連貫、內(nèi)容和諧的排比句。護(hù)士猶如天使，用愛心溫暖了每個(gè)病人；_________，____________。7．按要求完成句子練習(xí)。（1）小魚在水里游來游去。（改為擬人句）_____________________________________________________（2）沒有比鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)更重要的事情了。（改為反問句）_____________________________________________________（3）閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。（用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合成一句）_____________________________________________________（4）根據(jù)你對(duì)生活的理解，將下面句子補(bǔ)充完整。生活是一架鋼琴，_________；生活是一本書，__________；生活是一首歌，_________________。8．按要求完成下列句子。（1）父親堅(jiān)決地對(duì)母親說：“我是不能輕易離開北京的?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_________________________________________________________（2）狼牙山五壯士的壯舉令我們敬佩。（改為反問句）___________________________________________________________（3）青春是一幅畫，描繪出美麗的沿途風(fēng)景。青春是一首歌，___________________________________。青春是_______________，____________________________。（4）賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)健兒們矯健的身姿久久回蕩在我的腦海中。（修改病句）_____________________________________________________________9．按要求寫句子。（1）生活中經(jīng)常使用一些和戲曲有關(guān)的詞語。例如：有板有眼、字正腔圓、行頭、跑龍?zhí)住⒊啄樀?，根?jù)他們的意思，任選其一寫個(gè)句子。___________________________________________________（2）寫人物說話時(shí)，可以不用“說”來表達(dá)。請(qǐng)用加點(diǎn)詞仿寫。清明節(jié)前的一個(gè)晚上，我又漫步在廣場(chǎng)上，忽然背后傳來一聲贊嘆：“多好啊!”___________________________________________________（3）用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把下面兩句話合成一句。我們?cè)诖巴鉀]找到竹節(jié)人。我們一點(diǎn)也不沮喪。___________________________________________________（4）改寫反問句。這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人驚嘆。___________________________________________________10．按要求改寫句子。（1）他敲著旱煙鍋不急不慢地說著，村干部在旁邊恭敬地補(bǔ)充著。（縮句）__________________________________________________________（2）小紅軍對(duì)陳賡說：“我還要等我的同伴。”（改為轉(zhuǎn)述句）__________________________________________________________（3）這是了不起的奇跡。（改為反問句）__________________________________________________________（4）通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，使我懂得了生命的寶貴。（修改病句）__________________________________________________________（5）夏天是悠閑的。

夏天是有趣的。（用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話）__________________________________________________________11．按要求完成下列句子。（1）例：花——我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)。（選一事物仿寫排比句）___________________________________________________________（2）這幅畫構(gòu)圖精巧、用色精美，他說：“實(shí)在太好看了！”（改寫句子，不用“說”來表達(dá)）__________________________________________________（3）貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）___________________________________________（4）魁梧黧黑的漁夫拖著濕淋淋的被撕破了的漁網(wǎng)。（縮寫句子）_____________________________________________________（5）有的同學(xué)提出：現(xiàn)在可以閱讀的書很多，但是面對(duì)茫茫書海，不知道如何選擇；讀過的書很容易忘記；學(xué)習(xí)任務(wù)重，沒有時(shí)間讀書。請(qǐng)你針對(duì)這位同學(xué)的問題，用上“一是……二是……”的句式，說說你的觀點(diǎn)或建議。_________________________________________________12．我會(huì)按要求寫句子。（1）隨著城市交通日益擁堵，使共享電動(dòng)車成為了許多人的首選工具。（修改病句）______________________________________________________（2）姑娘對(duì)哥哥說：“你別難過，我不過隨便說說?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）______________________________________________________（3）起初是全場(chǎng)肅靜，只聽見炮聲和樂典聲，只聽見國(guó)旗和其他旗幟的飄拂聲。（仿寫句子。）圖書館里安靜極了，只聽見____________，只聽見_____________。（4）周末，我偷偷打游戲被媽媽抓個(gè)正著。請(qǐng)用幾句話寫寫“我”“忐忑不安”的心理活動(dòng)。_________________________________________________________13．按要求改句子。（1）《蒙娜麗莎》是最杰出的肖像畫，有多少人能親睹她的風(fēng)采呢？（改為陳述句）____________________________________________________（2）老狐貍一直記得救小狐貍的事。（改為雙重否定句）___________________________________________________（3）猹的皮毛很滑。（改為比喻句）___________________________________________________（4）我們閱讀課外書籍，可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫作水平。（修改病句）__________________________________________________14．按要求寫句子。（1）毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。（縮句）__________________________________________________________（2）同學(xué)們通過并討論了這次活動(dòng)計(jì)劃。（修改病句）_________________________________________________________（3）正月過去了，閏土須回家里去。（改為雙重否定句）________________________________________________________（4）太陽把天烤得這樣干，難道還能長(zhǎng)云彩么？（改為陳述句）_________________________________________________________15．按要求完成下列句子。（1）夏天是萬物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)。（改為反問句）___________________________________________________________（2）在大量事實(shí)面前，他只得老老實(shí)實(shí)承認(rèn)自己的罪行。（改為雙重否定句）___________________________________________________________（3）李華說：“快點(diǎn)，上課要遲到了?！保ǜ鶕?jù)情境，使用相關(guān)的詞語代替“說”來表達(dá)）___________________________________________________________（4）在聯(lián)歡會(huì)上，我們聽到悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈。（修改病句）________________________________________________________（5）偏偏后面的同學(xué)不知趣，看得入了迷，伸長(zhǎng)脖子，恨不能從我們肩膀上探過來。（仿照例句，寫一寫弟弟玩游戲入迷的樣子）___________________________________________________16．按要求完成下列句子。（1）我斷定他大概會(huì)去那兒。（修改病句）_______________________________________________________（2）在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色光芒。（縮寫句子）______________________________________________________（3）老班長(zhǎng)對(duì)小戰(zhàn)士們說：“我一起鍋就吃，比你們還先吃呢”。（改為轉(zhuǎn)述句）______________________________________________________（4）我們心里都很不安，為這位工友著急。（改為雙重否定句）______________________________________________________（5）請(qǐng)你寫一句贊美白衣天使的句子。______________________________________________________17．按要求寫句子。（1）我還依稀記得那狹窄的天井，晦暗的教室和只有一個(gè)石砌的小舞臺(tái)的禮堂。（縮句）____________________________________________________________（2）即使在火星或月球上建造了移民基地，又有多少人能夠去居住呢？（改為陳述句）____________________________________________________________（3）校園安全事故頻發(fā)，各地中小學(xué)完善和建立了校園安全工作機(jī)制。（修改病句）____________________________________________________________（4）“我還有作業(yè)沒完成，不能跟你去玩了。”他婉言謝絕了伙伴的邀請(qǐng)。（改為轉(zhuǎn)述句）___________________________________________________________（5）沒有人不懷念為我們開創(chuàng)今天的幸福生活的無數(shù)英雄們。（改為肯定句）__________________________________________________________18．按要求改寫句子。（1）經(jīng)過伯父的教育，使我讀書馬虎的現(xiàn)象有所改變了。（修改病句）_____________________________________________________________（2）犯了錯(cuò)誤不敢向老師、同學(xué)承認(rèn)，這不是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的態(tài)度。（改為反問句）______________________________________________________________（3）被月光照的雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來?？s句：___________________________________________________（4）天空撒滿了快活地眨著眼睛的星星。（模仿此句的修辭手法寫一句話）____________________________________________________________（5）魯迅說：“我的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，我可以同意?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句）____________________________________________________________（6）這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好。（改為雙重否定句）____________________________________________________________（7）小甲蟲迷路了。小甲蟲一點(diǎn)也不驚慌。（用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話）___________________________________________________________19．按要求寫句子。（1）人們把維也納稱為歐洲古典音樂的搖籃。（改為被字句）___________________________________________________（2）媽，明天要春游，您怎么能不給我錢呢？（改為陳述句）________________________________________________（3）王瑞對(duì)紅紅說：“我今天身體不舒服，請(qǐng)你代我向老師請(qǐng)假。”（改為轉(zhuǎn)述句）__________________________________________________（4）小妹妹七嘴八舌地亂嚷起來。（修改病句）_______________________________________________________20．按句子要求作答（1）偏偏后面的同學(xué)不知趣，看得入了迷，伸長(zhǎng)脖子，恨不能從我們肩膀上探過來。（仿寫一個(gè)人對(duì)某件事入迷的樣子）______________________________________________（2）為了揭開火星神秘的面紗，使科學(xué)家們決定利用探測(cè)器對(duì)火星作近距離的觀測(cè)。（修改病句）_________________________________________________（3）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條保護(hù)資源的宣傳語。_________________________________________________（4）這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人驚嘆。（改為反問句）__________________________________________________（5）我很多年沒有見過閏土。

他教我捕鳥的情形還歷歷在目。（用關(guān)聯(lián)詞語將兩句話合并為一句）___________________________________________________

（參考答案）1．京劇有許多的藝術(shù)特色。##京劇有數(shù)不清的藝術(shù)特色。只有下了一番苦功夫，才能練出一手好字。只要下了一番苦功夫，就能練出一手好字。白發(fā)蒼蒼的老人邁進(jìn)了綠風(fēng)蕩漾的小院。蠟燭被一陣風(fēng)吹滅了。2．我們要繼承并發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。這里鳥語花香，不得不說是賞月的好地方。這是夜晚。我餓得都能吃下一頭大象了。父親說，他的妻子是個(gè)鄉(xiāng)下人。3．難道地球所擁有的自然資源不也是有限的嗎？這個(gè)故事使人感動(dòng)得落淚。石頭像雹子一樣向敵人頭上砸去。通過老師的介紹，我對(duì)京劇產(chǎn)生了極大的興趣。##老師的介紹，使我對(duì)京劇產(chǎn)生了極大的興趣。科學(xué)家指出：“如果人類還不愛護(hù)環(huán)境，等待著我們的就是毀滅！”曲折的小路一直延伸到了盡頭，在路的盡頭是一片樹林，長(zhǎng)著濃密的樹叢，樹木參差不齊，陽光灑入樹林中，顯得格外清幽。再往里走，到了樹林的深處，我有些驚顫，仿佛聽到了老虎的叫聲……這可怎么辦？老師布置的作業(yè)我還沒有完成，老師知道了，會(huì)狠狠批評(píng)我的……唉！那能怎么辦呢，等到了學(xué)校我主動(dòng)找老師承認(rèn)錯(cuò)誤吧！4．老漢冷冷地說，可以退黨，到他那兒報(bào)名。他已經(jīng)八十一歲，不會(huì)不知道終有一天自己也會(huì)爬不起來。在老師的教育下，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤?；蚶蠋煹慕逃刮艺J(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我想起戰(zhàn)友。5．這不會(huì)是我的作品，我不可能這么粗心。老人邁進(jìn)小院。小女孩蕾蕾對(duì)媽媽說，她做完作業(yè)了，她去給媽媽買醬油。和勤勞的人在一起身體就會(huì)充滿能量6．手指捻著封面。父親堅(jiān)決地對(duì)母親說，他是不能輕易離開北京的。范仲淹提出并實(shí)施了許多興國(guó)利民的革新?lián)d施。老師猶如明燈在黑暗中照亮了我們7．小魚在水里玩捉迷藏的游戲。難道有比鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)更重要的事情嗎？雖然閏土回家去了，但我還深深地思念著他。奏響悅耳動(dòng)聽了曲子蘊(yùn)涵著無盡的知識(shí)哼唱著動(dòng)人的旋律8．父親堅(jiān)決地對(duì)母親說，他是不能輕易離開北京的。狼牙山五壯士的壯舉怎能不令我們敬佩呢？蕩著歡快的旋律一條河涌動(dòng)著追逐夢(mèng)想的浪花賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)健兒們矯健的身姿久久浮現(xiàn)在我的腦海中。9．別看他目不識(shí)丁，說起話來卻有板有眼。媽媽一邊聽，一邊贊嘆道：“真好聽?。　彪m然我們?cè)诖巴鉀]找到竹節(jié)人，但是我們一點(diǎn)也不沮喪。這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，怎能不令人驚嘆呢？10．他說著，村干部補(bǔ)充著。小紅軍對(duì)陳賡說，他還要等他的同伴。這難道不是了不起的奇跡嗎？通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我懂得了生命的寶貴。或這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，使我懂得了生命的寶貴。夏天不僅是悠閑的，而且是有趣的。11．雨——我是大地的美酒，我是花朵的甘露，我是小草的瓊漿。這幅畫構(gòu)圖精巧、用色精美，他贊嘆道：“實(shí)在太好看了！”貝多芬說，他是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。漁夫拖著漁網(wǎng)。針對(duì)這位同學(xué)的問題，我有以下建議：一是要學(xué)會(huì)選擇書籍，可以先從閱讀經(jīng)典名著開始，因?yàn)檫@些書籍經(jīng)過了時(shí)間的檢驗(yàn)和歷史的篩選；二是要注意讀書的方法，學(xué)會(huì)做讀書筆記、摘抄等；三是要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，留出時(shí)間用來讀書。12．隨著城市交通日益擁堵，