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五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)人物、事物特點(diǎn)和蘊(yùn)含人文素養(yǎng)(做人道理)梳理(請(qǐng)同學(xué)們熟記,更重要的是落實(shí)在自身行動(dòng))人物、事物特點(diǎn):白鷺:精巧花生:不圖虛名、默默奉獻(xiàn)桂花:香氣撲鼻藺相如:勇敢機(jī)智、不畏強(qiáng)暴、顧全大局廉頗:勇于改過、有錯(cuò)能改海力布:熱心助人、舍己為人牛郎:勤勞能干織女:心靈手巧老牛:任勞任怨王母娘娘:心狠手辣陸游:憂國(guó)憂民守島戰(zhàn)士們:不畏艱難,愛島如家將軍:關(guān)心戰(zhàn)士松鼠:馴良乖巧梁曉聲的母親:慈祥善良梁曉聲:孝敬母親
課文蘊(yùn)含的人文素養(yǎng)(做人道理):所謂人文素養(yǎng)是指做人應(yīng)具備的基本品質(zhì)和基本態(tài)度,包括按照社會(huì)要求正確處理自己與他人、個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與國(guó)家,乃至個(gè)人與自然的關(guān)系?!堵浠ㄉ犯嬖V我們?nèi)艘鲇杏玫娜耍灰鲋恢v體面,而對(duì)別人沒有好處的人?!墩渲轼B》告訴我們:信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。《搭石》通過平凡的小事,我們感受到了鄉(xiāng)親們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和一心為他人著想的良好品質(zhì)?!秾⑾嗪汀吠ㄟ^對(duì)完璧歸趙,澠池相會(huì),負(fù)荊請(qǐng)罪三個(gè)小故事告訴我們要勇敢機(jī)智、不畏強(qiáng)暴、勇于改過,要愛國(guó)?!妒裁幢全C豹的速度更快》告訴我們不管速度多快,人是可以用智慧控制它的,激發(fā)了我們探求自然奧秘的興趣?!都街械氐缿?zhàn)》讓我們知道了我國(guó)人民在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中表現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)斗志和無(wú)窮無(wú)盡的智慧?!杜@煽椗繁磉_(dá)了勤勞善良的勞動(dòng)人民對(duì)美好生活的向往和追求?!秷A明園的毀滅》激發(fā)了我們不忘國(guó)恥,增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感和使命感?!洞饶盖樯睢纷屛覀兏惺艿搅四赣H的慈祥、善良和對(duì)孩子深沉的愛?!陡笎壑邸窂募?xì)微處表現(xiàn)出貧苦生活中父愛的深厚與偉大《“精彩極了”和“糟糕透了”》感悟到了“精彩極了”是慈祥的母愛,“糟糕透了”是嚴(yán)厲的父愛?!豆湃苏勛x書》《古人談讀書》告訴我們不懂的要虛心向別人請(qǐng)教,學(xué)習(xí)要永不滿足,所學(xué)知識(shí)要默默記??;朱熹說(shuō)讀書有三到,謂心到,眼到,口到;曾國(guó)藩認(rèn)為:讀書第一要有志,第二要有識(shí),
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