廣播節(jié)目播音主持學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年

廣播節(jié)目播音主持學(xué)習(xí)通超星期末考試章節(jié)答案2024年談?wù)剬V播文藝類節(jié)目的認識。

答案:1.廣播文藝節(jié)目是以電子技術(shù)、廣播技術(shù)為傳播手段，以聲音為唯一物質(zhì)媒介，訴諸聽覺的時間藝術(shù)。2.廣播文藝節(jié)目由語言、音樂、音響三部分構(gòu)成。語言表意，音樂表情，音響表真。它們相輔相成，相得益彰，所以，廣播文藝節(jié)目靠聲音的綜合魅力感染聽眾、吸引聽眾。3.廣播文藝節(jié)目最富想象性，它以聲造型，喚起想象，神隨意到，雅俗共賞。聽眾靠想象感受聽覺形象的真、幻、美。4.廣播文藝節(jié)目堅持“三貼近”原則，把握正確的與論導(dǎo)向，采取傳統(tǒng)文藝娛樂方式和新文化娛樂方式并舉的方式，構(gòu)筑新娛樂文化概念。簡述廣播社教類節(jié)目策劃應(yīng)從哪些方面考慮。

答案:廣播社教節(jié)目的策劃主要從以下幾個方面來考慮——節(jié)目時長、節(jié)目名稱、節(jié)目類型、播出時間、節(jié)目方針、下設(shè)欄目、受眾定位、播出方式。簡述廣播社教類節(jié)目的傳播學(xué)特征

答案:從傳播內(nèi)容角度說，廣播社教節(jié)目有著豐富的內(nèi)涵。其內(nèi)容由原來的政治經(jīng)濟、天文地理、金融證券、法律知識等發(fā)展到社會生活的方方面面。社教節(jié)目傳授內(nèi)容的廣泛性不僅表現(xiàn)為所傳授的知識的類型較為廣泛，而且它還及時地針對社會上不同時期出現(xiàn)的思想、觀念、倫理道德等問題進行交流、疏導(dǎo)和教育。從傳播者與傳播方式的角度來說，廣播社教節(jié)目的本質(zhì)是一種大眾傳播，它以廣播媒介線性傳播的方式最終到達每一位聽眾，具有較好的時效性和權(quán)威性。從宏觀角度說，廣播傳媒機構(gòu)是傳播者，其公共媒體的地位決定了它所傳遞的內(nèi)容具有新媒體不可比擬的公信力。從微觀角度看，主持人充當具體社教節(jié)目的把關(guān)人，他們利用富有個性特色的聲音，把滿足不同受眾需求的內(nèi)容傳遞給聽眾，從而強化社教節(jié)目的傳播力。從受眾的角度看，廣播面對的是大眾，其目的是通過形式多樣、內(nèi)容豐富的節(jié)目傳播，實現(xiàn)社會效益與經(jīng)濟效益的雙豐收。其中社教節(jié)目是對廣大聽眾的初次細分，它通過對目標受眾的調(diào)查確定節(jié)目的定位、內(nèi)容與表達方式。如果說，最早的社教節(jié)目是一種單純的“空中課堂”，那么，隨著時代的進步和科技的發(fā)展，社教節(jié)目早已跳出了這一范疇，通過不斷完善，發(fā)展成為一個擁有多種形式、多種內(nèi)容、多種渠道的節(jié)目體系，有針對性地吸引了不同社會層次，不同地域環(huán)境、不同年齡階段的社會大眾，使他們在使用廣播媒體的過程中得到滿足。從傳播效果看，廣播具有伴隨性與易受性等區(qū)別于其他媒體的優(yōu)勢，受眾可以在收聽廣播的同時進行其他的工作，而且廣播的使用門檻較低，適應(yīng)各種文化程度的受眾。社教節(jié)目的傳播效果正是基于廣播的這些傳播優(yōu)勢。它通過對內(nèi)容的策劃與表達，給受眾帶來環(huán)境認知與社會行為示范的效果。在現(xiàn)代社會，我們對周圍世界的知覺與印象在很大程度上依賴于媒介的傳播。社教節(jié)目以傳遞信息、挖掘事實、實現(xiàn)教化為已任，它傳遞什么、怎么傳遞，都在影響著我們對周圍環(huán)境的知覺與印象;同時，節(jié)目提倡什么、反對什么，客觀上起著形成與維護社會規(guī)范和價值體系的作用。因此，主持人作為距離聽眾最近的傳播者，其音質(zhì)、語氣、談吐及播音主持風(fēng)格都將決定著節(jié)目是否能達到傳播的預(yù)期效果。廣播社教類節(jié)目可以分為（

）、（

）、（

）、（）。

答案:對象性節(jié)目、公眾性節(jié)目、知識性節(jié)目、特別節(jié)目;對象性節(jié)目公眾性節(jié)目知識性節(jié)目特別節(jié)目;對象性節(jié)目,公眾性節(jié)目,知識性節(jié)目,特別節(jié)目；對象性節(jié)目公眾性節(jié)目知識性節(jié)目；知識性節(jié)目對象性節(jié)目特別節(jié)目公眾性節(jié)目；對象性節(jié)目特別節(jié)目公眾性節(jié)目知識性節(jié)目延安新華廣播電臺第一位播音員是（

），藝名麥風(fēng)。

答案:徐瑞璋（）年（）月（

）日,延安新華廣播電臺開始播音，標志著我國人民廣播事業(yè)的開始。

答案:1940年12月30日;1940.12.301920年，（

）電臺誕生，這是世界上第一座廣播電臺。

答案:美國匹茲堡KDKA;KDKA;KDKA電臺；美國kdka；美國匹茲堡KDKA電臺；在美國匹茲堡開播的KDKA廣播電臺；美國西屋公司在匹茲堡建立的KDKA；美國匹茲堡KDKA廣播電臺按照備稿六步的要求，完成以下稿件的備稿，并錄音上傳文件。國家高等教育智慧教育平臺用戶已覆蓋166個國家和地區(qū)記者從教育部今天舉行的媒體吹風(fēng)會上獲悉，教育部此前在充分整合前期慕課與在線教育建設(shè)成果的基礎(chǔ)上，建設(shè)了國家高等教育智慧教育平臺，提供了2.7萬門優(yōu)質(zhì)慕課、虛擬仿真實驗，以及6.5萬余件教材、視頻等各類學(xué)習(xí)資源。截至目前，國家高等教育智慧教育平臺用戶覆蓋166個國家和地區(qū)。教育部高等教育司副司長武世興介紹，一年來，教育部落實教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動部署，以高等教育數(shù)字化、智能化引領(lǐng)中國式高等教育現(xiàn)代化建設(shè)，支撐高等教育高質(zhì)量發(fā)展，取得了顯著成效。一是高起點建設(shè)國家高等教育智慧教育平臺；二是高標準加強在線課程“建用學(xué)管”；三是高水平開展高等教育數(shù)字化理論研究；四是高層次推動慕課與在線教育國際交流與合作。武世興表示，教育部深入實施“慕課西部行計劃”2.0。“慕課西部行計劃”實現(xiàn)西部高校基本全覆蓋，僅2022年一年，為西部高校提供的慕課及訂制課程服務(wù)4.5萬門，幫助西部地區(qū)開展混合式教學(xué)176.9萬門次，參與學(xué)習(xí)學(xué)生2.5億人次，培訓(xùn)西部教師35.5萬人次。

答案:第一步——劃分層次:本條消息共3個自然段，是典型的三段式結(jié)構(gòu)。第二步——概括主題。導(dǎo)語部分:教育部建設(shè)了國家高等教育智慧教育平臺，用戶多、覆蓋面廣;主體部分:具體介紹教育部落實教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動部署;結(jié)尾部分:西部高?；緦崿F(xiàn)全覆蓋，隨著平臺建設(shè)日趨完善，受益人數(shù)將大幅度增加。國家高等教育智慧教育平臺體現(xiàn)了中國式高等教育現(xiàn)代化建設(shè)成果，未來將惠及更多人。第三步——聯(lián)系背景。上情:當前中國高等教育已經(jīng)進入普及化階段，高質(zhì)量發(fā)展成時代主題，高校師生及社會學(xué)習(xí)者對優(yōu)質(zhì)在線教育資源、高品質(zhì)在線教育服務(wù)、規(guī)范化在線教學(xué)管理的需求日益強烈。下情:主流—教育部打造國家高等教育智慧教育平臺是教育發(fā)展、時代發(fā)展的需要;支流—有的學(xué)習(xí)者因找不到優(yōu)質(zhì)在線教育資源而煩惱。第四步——明確目的:全國高等教育在線資源的便捷獲取、高效運用、智能服務(wù)，必將為高等教育數(shù)字化改革和高質(zhì)量發(fā)展提供有力支撐。第五步——找出重點:第1、2自然段。第六步——確定基調(diào):平穩(wěn)、積極。簡述新聞播音的時代感

答案:上個世紀50年代到60年代,語每分鐘160到180字;

1980年代，每分鐘220字到240字;

1990年代以后,變成了每分鐘280字；如今，300-320字我國的新聞播報，經(jīng)歷了人民廣播創(chuàng)辦的延安時期、解放戰(zhàn)爭、新中國成立初期、社會主義經(jīng)濟建設(shè)等不同時期，延安時期，愛憎分明的情感，顯示出沉著從容、穩(wěn)健大度的氣派;新中國成立后，建設(shè)社會主義的熱情日益高漲，新聞播音也充滿朝氣、熱情飽滿;社會主義建設(shè)的新時期，在繼承準確生動、嚴謹規(guī)范、莊重沉穩(wěn)的基礎(chǔ)上，更加注重交流和平和。在“文革”時期，播音遭受了不可避免的扭曲，誤人“高、平、空”“冷、僵、遠”的歧途，經(jīng)過改革開放幾十年的銳意創(chuàng)新，富有中國氣派的新聞播報風(fēng)格愈加多元和成熟。新聞播音總是跟隨著時代的腳步而前進，時代的發(fā)展也推動著新聞播音的創(chuàng)新和發(fā)展。與時俱進，播出時代感，要求新聞播音員主持人在認識上要跟上社會的進步和時代的發(fā)展，把握住時代發(fā)展的大趨勢，進而不斷完善和提升新聞播報的水平。

話筒前更加注重真誠平等的溝通和交流;用聲吐字，更講究“清晰”與“輕巧”的渾然天成;語句組織更加自然酒脫，“突出”與“帶過”巧妙結(jié)合;語氣基調(diào)，融“飽滿”與“平和”于一體，分寸適度，恰到好處:播報速度，適當加快但快而不亂，松緊有度。簡述新聞播音的語言特點

答案:語言特點：字正腔圓、呼吸無聲、感而不入、語尾不墜、語勢穩(wěn)健、講究分寸、節(jié)奏明快、語流曉暢或樸實無華、準確清晰、簡潔明快、平穩(wěn)順暢廣播播音主持的語言特點

答案:時間性想象性情感性主導(dǎo)性互動性廣播節(jié)目的特點是什么

答案:迅捷性訴諸聽覺流動性傳播技術(shù)相對簡單易行請論述廣播現(xiàn)場報道與電視現(xiàn)場報道的區(qū)別?

試述廣播現(xiàn)場報道的優(yōu)勢。

答案:答題要點：（1）廣播是聽，而電視是看和聽。電視包括聲音、圖像和文字來進行傳播的。電視是視聽兼?zhèn)涞?，有圖片、視頻等方式的再現(xiàn)，所以信息量更為豐富。而廣播是專門聽的，因此不需要像看電視那樣必須專注盯著熒屏，可以同時做別的事情。（2）廣播有聲語言傳播更具想象空間等。（3）廣播現(xiàn)場報道時效性更強等。小說播講的基本要求有哪些？

答案:（1）通讀全篇，整體把握；（2）理清關(guān)系，感受語境；（3）聲音自如，富于變化。新聞稿件的有聲語言表達特點有什么？

答案:（1）與時俱進，播出時代感新聞播音總是跟隨著時代的腳步而前進，時代的發(fā)展也推動著新聞播音的創(chuàng)新和發(fā)展。與時俱進，播出時代感，要求新聞播音員主持人在認識上要跟上社會的進步和時代的發(fā)展，把握住時代發(fā)展的大趨勢，進而不斷完善和提升新聞播報的水平。

（2）新聞播報的多樣化新聞播音的語言樣式目前有三種，分別是宣讀式、播報式和談話式。這三種樣式的產(chǎn)生源于新聞稿件內(nèi)容和形式的不同，反之，不同的樣式又為特定的內(nèi)容和形式服務(wù)。（3）新聞稿件表達的基本要求

新聞稿件篇幅短，書面語言較多，長句和復(fù)雜句也較多，加之新聞播音語言要明快，就必須要求播報時做到敘事清楚?，F(xiàn)場報道的整體架構(gòu)有哪些方面？

答案:FORK（叉子）

即Focus、Order、Repetitionofkeywords、

Kissoff?；蚓劢?、順序、重復(fù)關(guān)鍵詞、信息源集中新聞播音在長期的播報實踐中呈現(xiàn)哪些語言特征？

答案:（1）準確清晰廣播的聲音稍縱即逝，使得聽覺傳播效果具有一定的不確定性。準