2025屆四川省宜賓市物理高一上期中經(jīng)典試題含解析

2025屆四川省宜賓市物理高一上期中經(jīng)典試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、松原的查干湖和白城的向海同為國家級自然保護區(qū)，近些年旅游事業(yè)蓬勃發(fā)展，吸引大批海內(nèi)外游客．設(shè)游客甲從白城乘火車去松原，運行184km．游客乙駕車從松原火車站趕往白城火車站行程190km，如圖，若二人恰好同時出發(fā)且同時到達，則甲乙在兩地之間運動的過程中()A．研究甲的行駛路程時可將火車看作質(zhì)點B．甲的平均速率等于乙的平均速率C．甲、乙的平均速度大小、方向均相同D．題中的“190km”指的是位移2、汽車以10m/s的速度在平直公路上行駛，突然發(fā)現(xiàn)前面距離S處有一輛自行車以4m/s的速度做同方向的勻速直線運動，若汽車立即關(guān)閉發(fā)動機作加速度為-3m/s2的減速運動，汽車恰好不碰上自行車，則S是()A．2mB．6mC．8mD．14m3、下列關(guān)于物體運動的說法，正確的是()A．物體速度不為零，其加速度也一定不為零B．物體具有加速度時，它的速度可能不會改變C．物體的加速度變大時，速度也一定隨之變大D．物體加速度方向改變時，速度方向可以保持不變4、從某一高度相隔1秒先后釋放兩個相同的小球甲和乙，不計空氣阻力，它們在空中下落的過程中（）A．兩球距離越來越大，速度之差越來越大B．兩球距離越來越大，速度之差保持不變C．兩球距離越來越小，速度之差越來越小D．兩球距離保持不變，速度差保持不變5、如圖是一物體在一條水平直線上運動的v－t圖象，以向右為正方向，則()A．AB段表示物體向左運動B．AB段表示物體向右運動，速度減小C．BC段表示物體速度減小D．全程的加速度是變化的6、如圖所示，彈簧秤和細線的重力不計，一切摩擦不計，重物的重力G＝10N，則彈簧秤A和B的讀數(shù)分別為A．10N,20NB．10N,10NC．10N,0ND．0N,0N7、甲、乙兩質(zhì)點同時同初位置沿同一方向做直線運動．質(zhì)點甲做初速度為零，加速度大小為a1的勻加速直線運動，質(zhì)點乙做初速度為v0，加速度大小為a2的勻減速直線運動至速度減為零后保持靜止．甲、乙兩質(zhì)點在運動過程中的x-v

（位置—速度）

圖象如圖所示，

（虛線與對應(yīng)的坐標軸垂直），則A．質(zhì)點甲的加速度大小a1=1m/s2B．質(zhì)點乙的初速度為v0=6m/s，加速度大小a2=1m/s2C．圖線中橫坐標a=m/s，縱坐標b=16mD．兩圖線的交點表示兩質(zhì)點同時到達同一位置8、以下關(guān)于質(zhì)點和參考系的說法正確的是()A．研究嫦娥三號衛(wèi)星在繞月球飛行的軌跡時,衛(wèi)星可以看成質(zhì)點B．研究在平直公路上的汽車的行駛速度時,可以將汽車看成質(zhì)點C．參考系是在描述物體運動時,用來作參考的物體,必須選靜止的物體D．參考系可以任意選擇,并且選擇不同的物體作參考系來描述同一個物體的運動時,結(jié)果是相同的9、一物體從某一高度自由落下，經(jīng)時間t到達地面，重力加速度為g，則物體（）A．下落的高度為 B．下落的高度為C．到達地面時的速度為 D．到達地面時的速度為10、為了測出樓房的高度，讓一石塊從樓頂自由落下（不計空氣阻力），測出下列哪個物理量就可以算出樓房的高度（）A．石塊下落第一秒的位移 B．石塊落地前的瞬時速度C．石塊通過最后1米位移的時間 D．石塊下落1米位移的時間11、一遙控玩具小車在平直路上運動的位x-t圖象如圖所示，則下列說法正確的是（）A．10s末汽車的位移為150mB．20s末汽車的速度為﹣lm/sC．10s至15s汽車做勻速直線運動D．15s至25s汽車做負方向的勻速直線運動12、如圖所示，為某物體做直線運動的速度圖象．由圖象可知()A．物體在8s內(nèi)運動的平均速度為2m/sB．物體在8s內(nèi)最大加速度大小為2m/s2C．物體在這段時間內(nèi)發(fā)生的位移是20mD．第2s末物體的速度方向為斜向右上方二．填空題(每小題6分，共18分)13、某組同學(xué)在做《互成角度的兩個力的合成》實驗，（1）有關(guān)此實驗，下列敘述哪些是正確的（_______）A．兩彈簧秤的拉力可以同時比橡皮筋的拉力大B．橡皮筋的拉力是合力，兩彈簧秤的拉力是分力C．兩次拉橡皮筋時，需將橡皮筋結(jié)點拉到同一位置O．這樣做的目的是保證兩次彈簧秤拉力的效果相同D．若只增大某一只彈簧秤的拉力大小而要保證橡皮筋結(jié)點位置不變，只需調(diào)整另一只彈簧秤拉力的大小即可（2）如圖所示是甲和乙兩位同學(xué)在做以上實驗時得到的結(jié)果，其中_______實驗比較符合實驗事實？（力F’是用一只彈簧秤拉時的圖示）（3）下列方法中，有助于減小實驗誤差的是______A．盡可能使兩分力的夾角大些B．盡可能使兩分力相差的大些C．盡可能使兩分力與紙面平行D．盡可能使橡皮條長些14、實驗課上，同學(xué)們利用打點計時器等器材，研究小車做勻變速直線運動的規(guī)律．其中一小組的同學(xué)從所打的幾條紙帶中選取了一條點跡清晰的紙帶，如圖所示．圖中O、A、B、C、D是按打點先后順序依次選取的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點還有四個點沒有畫出．（1）實驗中除打點計時器（含紙帶，復(fù)寫紙）小車，平板、鐵架臺、導(dǎo)線及開關(guān)外，在下面的儀器和器材中，還需使用的有_________．A．電壓合適的50Hz的交流電源B．電壓可以調(diào)的直流電源C．刻度尺D．秒表E．天平G．重錘（1）下圖打出的紙帶中，相鄰兩個記數(shù)點間的時間間隔為_________s．（3）由圖中的數(shù)據(jù)可知，打點計時器打下C點時小車的運動速度大小是________m/s．小車運動的加速度是_________m/s1．（保留兩位有效數(shù)字）（4）若交流電的實際頻率偏小時，仍按原頻率計算，則測量的加速度值比真實的加速度值_________（選填“偏大”“偏小”或“不變”）．15、在用接在50Hz交流電源上的打點計時器測定小車做勻加速直線運動的加速度的實驗中，得到如圖所示的一條紙帶，從比較清晰的點開始起，每5個打印點取一個計數(shù)點，分別標上0、1、2、3、4…量得0與1兩點間的距離s1=30mm，3與4兩點間的距離s4=48mm，則小車在0與1兩點間平均速度為_________m/s_，小車的加速度為__________.m/s2三．計算題(22分)16、（12分）甲乙兩輛汽車都從靜止出發(fā)做加速直線運動，加速度方向一直不變．在第一段時間間隔內(nèi)，兩輛汽車的加速度大小不變，汽車乙的加速度大小是甲的兩倍；在接下來的相同時間間隔內(nèi)，汽車甲的加速度大小增加為原來的兩倍，汽車乙的加速度大小減小為原來的一半．求甲乙兩車各自在這兩段時間間隔內(nèi)走過的總路程之比．17、（10分）一小球從斜面頂端由靜止開始滾下，經(jīng)4s勻加速運動到達斜面底端，加速度的大小為1m/s1．求：（1）斜面的長度；（1）到達斜面底端時的速度；（3）整個運動過程的平均速度．

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、A【解析】

本題中路程長度遠遠大于火車的尺寸，所以研究甲的行駛路程時可將火車看作質(zhì)點，故A正確；甲的路程是184km，乙的路程是190km，所以甲的平均速率小于乙的平均速率，故B錯誤；甲與乙運動的方向相反，所以位移相反，平均速度不相同．故C錯誤；由題可知，題中的“190km”指的是路程，故D錯誤．故選A．【點睛】本題考查了描述運動的一些基本概念，對于這些概念一定要深入理解其定義，尤其是加強理解位移、平均速度等矢量概念的含義，注意平均速度與瞬時速度的區(qū)別，及看成質(zhì)點的條件．2、B【解析】試題分析：由于汽車恰好不碰上自行車，即汽車追上自行車時的速度為4m/s，此時經(jīng)過的時間為，所以汽車發(fā)現(xiàn)自行車時兩者的距離，選項B正確?？键c：此題通過兩物體的追擊問題考查了速度時間關(guān)系式及位移時間關(guān)系式。3、D【解析】

A．勻速運動中速度不零，但加速度為零，A錯誤；B．加速度表示速度的變化快慢，只要加速度不為零，速度就是變化的，B錯誤；C．當加速度方向與速度方向相反時速度就會減小，C錯誤；D．物體同向運動先加速后減速則加速度的方向改變速度不變，D正確。故選D。4、B【解析】

設(shè)乙運動的時間為t，則甲運動時間為t+1，則兩球的距離可見兩球間的距離隨時間推移，越來越大；兩球速度之差為：△v=g（t+1）-gt=g所以甲乙兩球速度之差保持不變。A．兩球距離越來越大，速度之差越來越大，與結(jié)論不相符，選項A錯誤；B．兩球距離越來越大，速度之差保持不變，與結(jié)論相符，選項B正確；C．兩球距離越來越小，速度之差越來越小，與結(jié)論不相符，選項C錯誤；D．兩球距離保持不變，速度差保持不變，與結(jié)論不相符，選項D錯誤；5、B【解析】

AB：AB段物體速度為正，速度的大小從5m/s變?yōu)?；以向右為正方向，則AB段表示物體向右運動，速度減小。故A項錯誤，B項正確。C：BC段物體速度的大小從0變?yōu)?m/s，則BC段表示物體速度增大。故C項錯誤。D：速度時間圖象的斜率表示加速度，則物體全程的加速度不變。故D項錯誤。【點睛】本題考查學(xué)生的讀圖能力，能從速度時間圖線的斜率分析加速度，由速度的正負判斷物體的運動方向。6、B【解析】

對A：由重物平衡得到，彈簧的拉力大小FA=G=10N，則彈簧秤A的讀數(shù)為10N。

對B：由左側(cè)重物（或右側(cè)重物）平衡得到，彈簧的拉力大小FB=G=10N，則彈簧秤B的讀數(shù)為10N。A．10N，20N，與結(jié)論不相符，選項A錯誤；B．10N，10N，與結(jié)論相符，選項B正確；C．10N，0N，與結(jié)論不相符，選項C錯誤；D．0N，0N，與結(jié)論不相符，選項D錯誤。7、BC【解析】

AB.根據(jù)圖象可知，甲圖象的速度隨位移增大而增大，乙圖象的速度隨位移增大而減小，當時，乙的速度為6m/s，即質(zhì)點乙的初速度，設(shè)質(zhì)點乙、甲先后通過處時的速度均為，對質(zhì)點甲：①對質(zhì)點乙：②聯(lián)立①②解得：③當質(zhì)點甲的速度、質(zhì)點乙的速度時，兩質(zhì)點通過相同的位移均為，對質(zhì)點甲：④對質(zhì)點乙：⑤聯(lián)立④⑤解得：⑥聯(lián)立③⑥解得：，故A錯誤，B正確；C.根據(jù)甲的運動知知時，則有：即：當時，則有：即：故C正確；D.圖線、的交點表示兩質(zhì)點在同一位置，但不是同時，故D錯誤。8、AB【解析】

嫦娥三號衛(wèi)星在繞月球飛行的軌跡時，衛(wèi)星的大小可以忽略不計，可看成質(zhì)點，故A正確；

研究在平直公路上的汽車的行駛速度時,汽車的大小可以忽略不計，可以將汽車看成質(zhì)點，選項B正確；參考系是在描述物體運動時,用來作參考的物體,可以選靜止的物體，也可是運動的物體，選項C錯誤；參考系可以任意選擇,并且選擇不同的物體作參考系來描述同一個物體的運動時,結(jié)果可能不相同，選項D錯誤；故選AB.9、BC【解析】

物體下落的高度為，選項A錯誤，B正確；到達地面時的速度為v=gt，選項C正確，D錯誤．10、BC【解析】

根據(jù)自由落體公式若測出石塊落地前的瞬時速度，可求出高度。若測出石塊通過最后1米位移的時間，根據(jù)聯(lián)立即可解得高度h。石塊下落第一秒的位移及石塊下落1米位移的時間都是確定的。故BC正確，AC錯誤。故選BC。11、BD【解析】A、根據(jù)圖象可知，10s末汽車的位移為x1=30-0=30m，故A錯誤；B、圖象的斜率表示速度，則20s末汽車的速度為v=ΔxΔt=20-3025-15=-1m/s，故B正確；C、10s至15s汽車位移不隨時間變化，處于靜止狀態(tài)，故C錯誤；【點睛】解決圖象類題目要注意看縱坐標，分清是速度圖象還是位移圖象，這是解題的關(guān)鍵和基礎(chǔ)．位移圖象的斜率代表物體運動的速度，而速度圖象的斜率代表物體的加速度．速度圖象拐點代表物體的速度減小，位移圖象的拐點代表物體運動方向發(fā)生變化．12、BC【解析】

AC.v－t圖象與t軸所圍面積表示物體運動的位移，可知在8s內(nèi)物體的位移為，則物體在這段時間內(nèi)的平均速度為A錯誤，C正確；B.6～8s內(nèi)，v－t圖線斜率最大，物體運動加速度最大，由a＝知，此時加速度的大小為B正確；D.v－t圖線并不是物體運動的軌跡，整個運動過程，物體速度方向沒有發(fā)生變化，D錯誤．二．填空題(每小題6分，共18分)13、AC甲C【解析】

(1)[1]A．兩彈簧測力計的拉力的合力與橡皮筋的拉力大小相等，兩彈簧測力計的拉力可以同時比橡皮筋的拉力大，故A正確；B．兩彈簧測力計的拉力與橡皮條的拉力的合力為零，它們之間不是合力與分力的關(guān)系，B錯誤；C．兩次拉橡皮筋時，為了使兩次達到效果相同，橡皮筋結(jié)點必須拉到同一位置O，故C正確；D．結(jié)點位置不變，合力不變，當一只彈簧測力計的拉力大小改變時，另一彈簧測力計的拉力的大小和方向必須都改變，故D錯誤。(2)[2]用平行四邊形定則求出的合力可以與橡皮條拉力的方向有偏差，但用一只彈簧測力計拉結(jié)點的拉力與橡皮條拉力一定在同一直線上，故甲圖符合實驗事實；(3)[3]A．畫平行四邊形時，夾角大的話畫出的平行四邊形就會準些，而不是要求夾角盡量大，故A錯誤；B．數(shù)據(jù)處理時：我們需要畫出力的大小和方向，所以力要適當大些可減小測量誤差對實驗的影響，但不是盡可能使兩分力相差的大些，故B錯誤；C．作圖時，我們是在白紙中作圖，做出的是水平力的圖示，若拉力傾斜，則作出圖的方向與實際力的方向有有較大差別，同時為了減小因摩擦造成的誤差，故應(yīng)使各力盡量與木板面平行，故C正確；D．為了更加準確的記錄力的方向，拉橡皮條的細繩要長些，橡皮條不是要盡可能長，故D錯誤。14、（1）A