浙教版2021-2022學(xué)年度七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)模擬 測(cè)試卷 (299)【含簡略答案】

(浙教版)2021-2022學(xué)年度七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)模擬測(cè)試卷考試范圍：七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)；滿分：100分；考試時(shí)間：100分鐘；出題人；xxx學(xué)校：__________姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________題號(hào)一二三總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題1．如圖，的大小關(guān)系為（）A． B． C． D．2．下列各多項(xiàng)式中，在有理數(shù)范圍內(nèi)可用平方差公式分解因式的是（）A． B． C． D．3．多項(xiàng)式的公因式是，則另一個(gè)因式是（）A． B． C． D．4．下面給出的是一些產(chǎn)品的商標(biāo)圖案，從幾何圖形的角度看（不考慮文字和字母），既是軸對(duì)稱圖形又能旋轉(zhuǎn)l80°后與原圖重合的是（）5．已知方程組與方程組有相同的解，則a，b的值為（）A．a(chǎn)=1，b=2 B．a(chǎn)=-4,b=-6 C．a(chǎn)=-6,b=2 D．a(chǎn)=14,b=26．一只狗正在平面鏡前欣賞自已的全身像（如圖所示），此時(shí)，它看到的全身像是（）7．如圖,△ABC的兩個(gè)外角平分線交于點(diǎn)O,若∠BOC=76°,則∠A的值為（）A．76° B．52° C．28° D．38°8．用一個(gè)5倍的放大鏡去觀察一個(gè)三角形，對(duì)此，四位同學(xué)有如下說法：甲說：三角形的每個(gè)內(nèi)角都擴(kuò)大到原來的5倍；乙說：三角形的每條邊都擴(kuò)大到原來的5倍；丙說：三角形的面積擴(kuò)大到原來的5倍；丁說：三角形的周長都擴(kuò)大到原來的5倍.上述說法中正確的個(gè)數(shù)是（）A．1B．2C．3D．39．兩個(gè)連續(xù)的奇數(shù)的平方差總可以被k整除，則k等于（）A．4 B．8 C．4或-4 D10．下列事件中，屬于隨機(jī)事件的是（）A．?dāng)S一枚普通正六面體骰子所得點(diǎn)數(shù)不超過6B．買一張?bào)w育彩票中獎(jiǎng)C．太陽從西邊落下D．口袋中只裝有10個(gè)紅球，從中摸出一個(gè)白球11．如圖，AD、AE分別是△ABC的高和角平分線，∠DAE=20°，∠B=65°，則∠C等于（）A．25° B．30° C．35° D．40°12．如圖，△ABC≌△BAD，A與B，C與D是對(duì)應(yīng)點(diǎn)，若AB=4cm，BD=4.5cm，AD=1.5cm，則BC的長為（）A．4cm B．4.5cm C．1.5cm D．不能確定13．下列計(jì)算結(jié)果正確的是（）A． B．=C． D．14．下列各式中，是分式的個(gè)數(shù)有（）①；②；③；④；⑤；⑥.A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)15．某種商品在降價(jià)%后，單價(jià)為元，則降價(jià)前它的單價(jià)為（）A． B． C． D．16．在下面四個(gè)圖形中，既包含圖形的旋轉(zhuǎn)，又有圖形的軸對(duì)稱設(shè)計(jì)的是（）A． B． C． D．17．多項(xiàng)式4x2+1加上一個(gè)單項(xiàng)式后，使它能成為一個(gè)整式的完全平方，則加上的單項(xiàng)式不可以是（）A．4x B．-4x C．4x4 D．-4x4評(píng)卷人得分二、填空題18．長、寬分別為a、b的矩形硬紙片拼成的一個(gè)“帶孔”正方形如圖所示．利用面積的不同表示方法，寫出一個(gè)代數(shù)恒等式．19．如圖所示，AB=BD，AC=CD，∠ACD=60°，則∠ACB=．20．已知二元一次方程，用含y的代數(shù)式表示x得,并寫出這個(gè)方程的部分解：①；②21．完成某項(xiàng)工程，甲單獨(dú)做需a(h)，乙單獨(dú)做需b(h)，甲、乙兩人合作完成這項(xiàng)工程需h.22．如圖，把△ABC向左平移,使平移的距離等于BC,則B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是,AB的對(duì)應(yīng)線段是,∠ABC的對(duì)應(yīng)角是.23．當(dāng)x時(shí)，分式有意義；當(dāng)x=時(shí)，的值為零.24．如圖，AD是線段BC的垂直平分線．已知△ABC的周長為14cm，BC＝4cm，則AB＝__________cm．25．若，則=.26．如圖，平移線段AB到A′B′的位置，則AB=_________，A′B′∥__________，_______=BB′．27．如圖，平面鏡A與B之間的夾角為120°，光線經(jīng)平面鏡A反射到平面鏡B上，再反射出去.若∠1=∠2，則∠1的度數(shù)為.28．在1000張獎(jiǎng)券中有200張可以中獎(jiǎng)，則從中任抽取一張，中獎(jiǎng)的概率是．29．若、、為△ABC的三邊，則0(填“>”、“=”或“<”).30．若方程組的解也是方程的解，則=.31．當(dāng)滿足時(shí)，分式的值為負(fù)數(shù).32．在正數(shù)種運(yùn)算“*”，其規(guī)則為*=，根據(jù)這個(gè)規(guī)則的解為.33．當(dāng)__時(shí)，的值為正；當(dāng)__時(shí)，的值為負(fù).34．如圖，一塊兩個(gè)銳角都是45°的三角板ABC，在水平桌面上繞點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)到A′B′C的位置，使A、C、B′三點(diǎn)共線，那么旋轉(zhuǎn)角度的大小為.35．如圖，AD=AE，DB=EC，則圖中一共有對(duì)全等三角形．評(píng)卷人得分三、解答題36．如圖，,BC=CD，AB=ED，AF=FE，畫出所給圖形繞點(diǎn)0逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形.37．如圖，古代有一位將軍，他每天都要從駐地M處出發(fā)，到河邊飲水，再到河岸同側(cè)的軍營A處巡視．他該怎樣走才能使路程最短?你能幫助這位將軍解決這個(gè)問題嗎？38．如圖，（1）在方格紙上作下列相似變換：把△ABC的每條邊擴(kuò)大到原來的2倍；(2）放大后的圖形的周長是原圖形周長的多少倍？(3）放大后的圖形的面積是原圖形面積的多少倍？39．如下圖，已知△ABC，用尺規(guī)作△DEF，使得（不用寫出作法，但要保留作圖痕跡）．略．40．為了幫助受災(zāi)地區(qū)重建家園，某中學(xué)團(tuán)委組織學(xué)生開展獻(xiàn)愛心活動(dòng).已知第一次捐款為4800元，第二次捐款為5000元，第二次捐款人數(shù)比第一次多20人，兩次人均捐款教相等.問第一次有多少人捐款？41．計(jì)算：(1)；(2)；(3)；(4)；(5)；(6)42．若n為自然數(shù)，，求的值.43．對(duì)于分式，當(dāng)x=-1時(shí)，分式無意義；當(dāng)x=4時(shí)，分式的值為0，試求代數(shù)式的值.44．在1999年8月份結(jié)束的國際象棋女子世界冠軍挑戰(zhàn)賽上，我國女子國際象棋特級(jí)大師謝軍在苦戰(zhàn)第15盤結(jié)束后，以凈勝俄羅斯棋手加里亞莫娃2分的優(yōu)異成績，第三次奪得棋后桂冠.問謝、加兩位棋手最后的積分分別是多少？(在女子國際象棋比賽中規(guī)定，勝方得1分，負(fù)方得0分，和棋各得0.5分)45．在中，當(dāng)x=2時(shí)，y=8；當(dāng)x=-1時(shí)，y=-7，求k，b的值.46．如圖，我們稱每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)為“格點(diǎn)”，以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形叫做“格點(diǎn)三角形”．根據(jù)圖形解答問題：圖中的格點(diǎn)△DEF是由格點(diǎn)△ABC通過怎樣的變換得到的?(寫出變換過程)47．如圖所示，準(zhǔn)備一張正方形的紙．沿如圖①所示的虛線對(duì)折兩次，得到一個(gè)小正方形；再沿圖②的虛線對(duì)折；在得到的直角三角形上畫出如圖③所示的圖形，再將陰影部分剪下來；打開你的作品．是一個(gè)旋轉(zhuǎn)圖形嗎?旋轉(zhuǎn)多少度后能與自身重合?你還能畫出更有創(chuàng)意的作品嗎?48．畫出如圖所示的圖形(陰影部分)繞點(diǎn)0逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°、l80°后所成的圖形．49．張宇和田松兩同學(xué)設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)游戲：把三個(gè)完全一樣的小球分別標(biāo)上數(shù)字1、2、3后，放在一個(gè)不透明的口袋里，張宇同學(xué)先隨意摸出一個(gè)球，記住球上標(biāo)注的數(shù)字，然后讓田松同學(xué)拋擲一個(gè)質(zhì)地均勻的、各面分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4、5、6的正方體骰子，又得到另一個(gè)數(shù)字，再把兩個(gè)數(shù)字相加.若兩人的數(shù)字之和小于7，則張宇獲勝；否則，田松獲勝.①請(qǐng)你用畫樹狀圖或列表法把兩人所得的數(shù)字之和的所有結(jié)果都列舉出來；②這個(gè)游戲公平嗎？如果公平，請(qǐng)說明理由；如果不公平，請(qǐng)你加以改進(jìn)，使游戲變得公平.50．如圖所示，要測(cè)量湖中小島E距岸邊A和D的距離．作法如下：(1)任作線段AB．取串點(diǎn)0；(2)連結(jié)D0并延長使D0=C0；(3)連結(jié)BC；(4)用儀器測(cè)量E，O在一條線上，并交CB于點(diǎn)F．要測(cè)量AE，DE，只需測(cè)量BF，CF即可，為什么?【參考答案】一、選擇題1．D2．C3．B4．C5．D6．