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第3頁共3頁2024年幼兒園下半年工作計劃模版一、班級狀況評估時光荏苒,經(jīng)過寒假的休整,孩子們再次回歸幼兒園,繼續(xù)他們的學習、生活和游戲。這個假期,他們的成長顯而易見,無論在體格還是能力上都有不同程度的提升。然而,也存在一些需要改進的領域,比如部分幼兒的傾聽習慣有待加強,他們往往在別人尚未完成發(fā)言時就插話,特別是對同伴的發(fā)言,缺乏足夠的專注和尊重。鑒于本年齡段幼兒的實際情況及存在的個別問題,我們將持續(xù)關注并培養(yǎng)他們良好的行為習慣、生活習慣和學習習慣,為此,我們制定了本學期的工作計劃。二、日常保教活動為了全面提升保教質(zhì)量,我們將深化學習和研究,不斷更新教育理念。我們將科學地規(guī)劃幼兒的每日活動,創(chuàng)造一個快樂學習、快樂成長的環(huán)境,確保保教并重。具體措施包括:1)提供規(guī)范的語言環(huán)境,鼓勵幼兒在各種活動中充分交流和表達,通過談話活動、聽說游戲等增強幼兒的語言經(jīng)驗;2)強化生活衛(wèi)生習慣和自我照顧能力的培養(yǎng),增強幼兒的安全保護意識,通過日常生活中的教育和游戲,幫助他們建立自我保護的意識;3)促進幼兒的社交能力,創(chuàng)設和諧的交往環(huán)境,支持他們自主選擇和計劃活動,鼓勵他們多角度解決問題,積累成功的經(jīng)驗。三、游戲活動本學期,晨間活動將以區(qū)角游戲為主,幼兒游戲以角色游戲為核心。我們將加強對角色游戲的指導,豐富游戲內(nèi)容,增強游戲區(qū)之間的聯(lián)系,引導幼兒在游戲中展現(xiàn)不同的角色特性。同時,通過游戲活動培養(yǎng)幼兒的友愛、謙讓和協(xié)作精神。四、綠色學校創(chuàng)建我們將環(huán)境教育融入幼兒園的教育總目標,提升教師和學生的環(huán)境素質(zhì),提高校園的環(huán)境品位。通過學生影響家長,家長影響社區(qū),進而影響更廣泛的社會公眾,積極參與環(huán)境保護行動。五、教育策略1)以“活動”和“整合”為課程主要構建方式,開展促進全面發(fā)展的主題活動。2)充分利用幼兒園、家庭和社會的本土資源,體現(xiàn)“生活即教育”的理念,繼續(xù)開展“主題生成”活動,多角度設計主題活動內(nèi)容,突出幼兒活動的主體性。六、德育工作1)每天進行晨間談話,根據(jù)周計劃和日計劃,有針對性地進行教育,充分發(fā)揮晨間談話的教育功能。2)緊密圍繞季節(jié)、時事開展活動,豐富幼兒的知識,引導他們了解基本的德育內(nèi)容。七、安全工作1)嚴格執(zhí)行接送制度,預防安全問題的發(fā)生。2)定期檢查班級設施,消除安全隱患,及時上報并處理,始終將安全工作放在首位。八、家長工作1)定期召開家長會,讓家長了解幼兒園的教育目標和方法。2)每月通過家園欄進行教育信息的傳遞。3)對新加入班級的幼兒和家長進行充分的溝通,及時反饋幼兒在園情況,讓家長安心。4)通過“家長助教”和“親子活動”,促進幼兒、家長和教師的共同進步和成長。2024年幼兒園下半年工作計劃模版(二)一、指導思想本階段,我們將緊密圍繞教育局及湯山教辦的工作重心,以《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園管理工作條例》為基本框架,遵循《幼兒園教育指導綱要》(試行)的核心精神,致力于提升保教質(zhì)量,以教研教改為驅(qū)動力,科學合理地規(guī)劃幼兒的一日活動,著重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維與實踐能力,力求達到一流的服務水平。二、本學期工作目標1.強化教師專業(yè)培訓,助力教師快速成長與發(fā)展。2.深化教學活動研討,通過示范引領,全面提升全園教學質(zhì)量。3.加大家長工作的宣傳力度,結合《指南》精神,促進家園共育的和諧統(tǒng)一。4.加強對幼兒區(qū)域游戲與戶外活動的監(jiān)管,確保游戲時間充足,充分滿足幼兒的游戲需求。5.高度重視安全與保健工作,為幼兒營造一個安全、健康的教育環(huán)境。6.組織教師外出參觀學習,拓寬視野,提升專業(yè)素養(yǎng)。7.積極開展教研活動,加強同行間的交流與合作,進一步推動我園教育教學工作的持續(xù)發(fā)展。三、工作措施(一)規(guī)范常規(guī)教學,優(yōu)化課程體系1.強化對日常教育教學活動的監(jiān)督與管理,確保一日活動正?;幕A上,督促教師精心備課、高效授課,并積極開展隨堂聽課與評課活動,要求每位教師每周至少參與一次互聽互評課,每月提交高質(zhì)量的教學筆記與教案。2.深入挖掘區(qū)角、體育、戶外等游戲活動的潛力,積極創(chuàng)設符合幼兒年齡特點的游戲內(nèi)容,將游戲化教學理念融入各項教育活動中。同時,加強幼兒體育鍛煉與游戲活動的指導,使幼兒在享受快樂的同時,獲得知識與經(jīng)驗的增長以及多種能力的發(fā)展。3.制定并實施日常工作量化考核表與月工作量化表,以實現(xiàn)班級工作的規(guī)范化與幼兒一日教育教學活動的優(yōu)質(zhì)化,同時促進教師專業(yè)化水平的提升。四、本期月工作安排(月份具體日期未給出,以下安排為示例性描述)某月份:認真撰寫教育實踐活動個人對照檢查材料。次月份:1.積極參與教辦組織的師德師風培訓活動。2.組織全園教師對本班進行主題墻與區(qū)角環(huán)境的布置工作。3.組織教師深入學習《指南》精神,并開展豐富多彩的教研活動。4.教師需按時完成各項班級計劃、教案的編寫工作,并領取教材及教學用具。再月份:1.各班針對幼兒進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)良好的區(qū)域活動習慣。2.召開家長會,推薦并產(chǎn)生家委會成員名單,并召開幼兒園家委會會議。3.組織教師開展簡筆畫基本功訓練活動。4.迎接“教師節(jié)”,開展尊師愛幼主題活動?!ê罄m(xù)月份安排以此類推,具體內(nèi)容根據(jù)實際情況填寫)五、人員分工1.李守瓊:全面負責幼兒園工作。2.徐娜娜:擔任業(yè)務園長職務,負責教學業(yè)務管理。3.冉群英:負責教
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