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第5頁共5頁2024年實習護士工作計劃例文實習規(guī)范與時間規(guī)劃:三、實習科目及時間安排四、教學方法與實施策略1.新實習生進入病房時,由護士長介紹病房概況、規(guī)章制度及常規(guī)工作,并講解一般護理常規(guī)、醫(yī)療用品及病歷用紙的取用與存放。2.在指導教師的監(jiān)督下,實習生需深入了解患者病情變化,并在上級護士的指導下執(zhí)行護理任務(wù),填寫護理表格,及時記錄護理過程,所有記錄需準確、簡潔、字跡清晰,并簽名。各病區(qū)護士長每月進行不定期考核,成績計入學生平時成績。3.在上級護士長查房期間,實習生需報告護理計劃并提出建議。對于存在的問題,其他同學可參與討論,指導教師應(yīng)通過啟發(fā)式提問,培養(yǎng)學生的臨床思維能力。4.指導教師需指導實習生參與病房值班及急救值班。節(jié)假日期間值班的實習生需在次日參加病房查房,并在上級護師的指導下完成護理任務(wù)后方可休息。5.各教研組每兩周對實習生進行一次專題講座,科教科每月對教研組的講座教案及聽課記錄進行審查。6.每科每周至少組織一次教學查房,護理部每月檢查教學查房記錄。五、評估標準1.政治思想評估:實習結(jié)束時,根據(jù)實習生平時的政治學習、表現(xiàn)、遵守規(guī)章制度、團隊協(xié)作、工作責任心、公共財物保護及服務(wù)態(tài)度,個人需撰寫自我總結(jié),科室指導教師需提供具體考核意見。全部實習結(jié)束后,學生需先進行自我鑒定,護理部再進行詳細的鑒定。2.業(yè)務(wù)評估:(1)日常評估:護理部、護士長和指導教師需隨時了解實習生的工作、學習和思想狀況。通過護理病歷書寫、查房、護理技能操作、值班等方式,評估實習生的基礎(chǔ)理論知識、技能操作的準確性和熟練度,以及問題分析和解決能力、對待患者的態(tài)度和遵守規(guī)章制度的情況。護士長、護士和其他相關(guān)人員應(yīng)協(xié)助進行考察。(2)出科評估(理論占50%,技能占50%):實習結(jié)束時,學生需填寫實習手冊并交由指導教師,由指導教師提出業(yè)務(wù)評估意見。經(jīng)過科室考核后,可采取理論考試、臨床技能操作,由護士長、指導教師和相關(guān)人員評分,科室需將實習手冊和實習成績提交護理部匯總。六、畢業(yè)實習成績評定方法1.實習成績評定標準:(1)完成實習計劃的情況。能否將理論知識應(yīng)用于實際工作中,對常見病的診斷和處理是否準確。(2)系統(tǒng)觀察患者、臨床思維和問題解決能力。在查房和業(yè)務(wù)討論中回答上級護師提問和發(fā)言的表現(xiàn)。(3)護理病歷(包括各種記錄)的完整性和真實性,以及對病史的總結(jié)和分析能力。(4)臨床基本操作的正確性和熟練度,臨床護理和治療措施的掌握情況。(5)遵守實習規(guī)則,關(guān)心患者,工作積極、學習認真,以及參與政治學習的情況。2.實習成績記分:實習成績采用四級制:優(yōu)秀、良好、合格、不合格。具體記分標準如下:(1)優(yōu)秀(85-100分):積極主動,全面完成上述五個方面。(2)良好(75-84分):能認真負責,較好地完成上述五個方面。(3)合格(60-74分):基本完成上述五個方面,但不夠主動認真,偶有缺點和錯誤,能虛心改正。(4)不合格(____分以下):上述五個方面大部分未達到。3.關(guān)于實習期間病假、事假和缺勤的處理規(guī)定:(1)畢業(yè)實習成績中,有一門主科(內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科)或兩門以上輔科不及格,或病、事假超過三個月者,應(yīng)留級參加下屆實習。(2)在任何一科實習期間,無故缺勤超過____天者,該科按不及格處理,并需補實習相應(yīng)時間,同時根據(jù)情節(jié)輕重和認錯態(tài)度給予紀律處分。(3)在任何一科實習期間,病、事假累計超過____天者,該科按不及格處理,并需補實習相應(yīng)時間。(4)未經(jīng)指導教師同意擅自操作,導致醫(yī)療事故者,根據(jù)情節(jié)輕重和認錯態(tài)度給予紀律處分,實習成績按不及格處理。(5)違反醫(yī)院規(guī)定,造成不良后果者,根據(jù)情節(jié)輕重和認錯態(tài)度給予紀律處分,實習成績按不及格處理。七、組織管理1.科教科負責組織實習生進行醫(yī)德醫(yī)風、行為規(guī)范和醫(yī)院制度的學習,確保崗前培訓質(zhì)量。定期檢查實習進度,了解實習2024年實習護士工作計劃例文(二)一、實習內(nèi)容1.深入學習病房內(nèi)各環(huán)節(jié)的組織工作,尤其注重看護及基本技術(shù)的組織指導。2.全面了解醫(yī)院各科室技術(shù)的獨特性和專業(yè)特點。3.初步領(lǐng)會并內(nèi)化新《綱要》所倡導的精神實質(zhì)。二、見習目標1.態(tài)度方面(1)樹立正確的科學觀念,秉持五心(耐心、細心、責任心、愛心、同理心)待人。(2)深刻理解護士工作的性質(zhì)、使命及患者與護士間的相互依存關(guān)系。(3)對醫(yī)院各項工作持有積極、正確的態(tài)度,在見習期間充分發(fā)揮個人特長,展現(xiàn)出高度的熱情和責任感。(4)加強道德修養(yǎng),對自我提出嚴格要求,樹立良好職業(yè)形象。(5)全面認識護士應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)及其在醫(yī)療實踐中的重要作用。2.知識方面(1)熟練掌握護士工作的具體要求和操作方法。(2)深入了解組織各類教學活動的流程與技巧。(3)對大型手術(shù)的程序有清晰的認識和了解。三、實習日程安排1.____年____月____日下午,于教室舉行見習動員大會。2.____年____月____日上午,實習生在帶隊老師的帶領(lǐng)下前往見習地點,分配指導老師,并接受院規(guī)院紀教育及實習要求說明。3.____年____月____日至____月____日,實習生在院內(nèi)進行為期數(shù)周的見習活動。4.見習生需在____年____月____日前完成并提交見習報告。四、見習帶隊老師1.見習地點:具體地點待安排2.帶隊教師:信息略五、見習紀律1.嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,自覺服從帶隊老師的統(tǒng)一指揮和管理,按照學校要求進行實習活動。2.實習期間作息時間為上午7:____至下午4:30,期間不得擅自離院或離崗,不接待來訪者,不串崗。3.嚴格遵守時間規(guī)定,不遲到、不早退、不曠課、不擅自行動。原則上不得請事假,因病請假需提供醫(yī)生證明并向班主任及指導老師請假。無故缺席者按曠課處理,且實習成績不及格。4.保持虛心好學的態(tài)度,尊敬師長,勤于提問和記錄,每日撰寫實習日志并及時完成實習作業(yè)。5.關(guān)愛患者和同事,以身作則樹立良好榜樣。6.加強團隊協(xié)作精神,互幫互助共同進步。7.對于違反實習紀律且經(jīng)教育不改者將立即取消實習資格并判定實習成績不及格。2024年實習護士工作計劃例文(三)??凭C合理論知識和技能考試的目標設(shè)定如下:1.1中專生教育目標:(1)精通各種病床整理法、入院出院護理、晨間和晚間護理的標準及分級護理內(nèi)容。熟悉病房飲食管理,理解中醫(yī)飲食的適宜與禁忌,熟練掌握重病人的鼻飼法。熟練進行體溫(T)、脈搏(P)、呼吸(R)、血壓(BP)的測量與記錄。基本掌握中醫(yī)對舌苔、脈象與疾病觀察以及醫(yī)囑處理的原理和方法。(2)掌握口服給藥法及藥物的保管、領(lǐng)取、配制、發(fā)藥的規(guī)定與注意事項。熟練進行各種注射、六項無菌技術(shù)、灌腸、氧氣吸入、吸痰等操作。熟悉冷熱敷的應(yīng)用與禁忌及注意事項。了解并掌握各種標本采集方法。(3)掌握手術(shù)患者術(shù)前準備如皮膚準備和藥物過敏試驗,術(shù)后護理包括傷口敷料的觀察和護理、各種引流管的處理和觀察。掌握術(shù)后患者的健康教育、心理護理、功能鍛煉、飲食指導等方法,能有效觀察術(shù)后患者的不適,及時發(fā)現(xiàn)并處理術(shù)后并發(fā)癥。熟練無菌技術(shù)操作,掌握心電監(jiān)護儀的使用及監(jiān)測項目,能對危重患者的病情進行觀察、護理、配合搶救并準確記錄。(4)掌握專科疾病的臨床表現(xiàn)、處理原則、常規(guī)護理,如小夾板或石膏外固定,患肢血運的觀察,骨牽引、截癱患者的臨床護理中常見的并發(fā)癥及預防措施。包括骨科備皮、無菌導尿、骨牽引針處酒精消毒、對長期臥床患者的正確翻身、骨折患者的搬運、CPM機、下肢靜脈泵、射頻電療的正確使用,掌握正確的牽引力線、牽引重量。能對骨折患者、截癱、全膝關(guān)節(jié)置換術(shù)、全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)患者進行康復指導、功能鍛煉。(5)在帶教老師的指導下,根據(jù)護理診斷,為患者制定實際可行的護理目標,實施整體護理。1.2大專生教育目標:(1)掌握上述護理理論基礎(chǔ)知識和基本技能。(2)參與危重患者的搶救,學習護理文件的書寫。(3)掌握整體護理理論和護理程序的工作方法,對患者及家屬實施健康教育計劃,以完成大專實習量化任務(wù)為主。1.3本科生教育目標:(1)在掌握上述護理理論基礎(chǔ)知識和基本技能的基礎(chǔ)上,進一步學習??瞥R姴〉恼w護理,提升溝通技巧。(2)每周參與主治醫(yī)師查房,配合醫(yī)生的診療工作。參與危重患者的搶救工作,學習護理文件的書寫。(3)在帶教老師的指導下,組織全院性護理查房,提高臨床問題解決能力。2.業(yè)務(wù)學習與護理查房安排:護理部每周為護生安排一次業(yè)務(wù)學習和操作演示,督促護生積極參與??剖颐恐苓M行____次小講課。在護理查房時,根據(jù)學生的學歷層次,適當安排護生參與,本科生可組織教學查房,帶教老師負責點評。大、中專學生首次參加護理查房以觀摩為主,第二次則由學生自己組織,可以獨立完成,也可以小組形式參與,以激發(fā)討論和創(chuàng)新思維。3.整體護理與現(xiàn)代需求:隨著醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變,護理模式強調(diào)以患者為中心,以護理程序為基礎(chǔ),注重護理質(zhì)量和連續(xù)性,以及健康教育、心理護理等。護生在實習期間,需按照護理程序?qū)颊邔嵤┥?、心理、社會、文化等多方面的護理。這一過程中,正確的評估和診斷是制定和實施護理計劃的關(guān)鍵。這一要求需要護生具備良好的人際溝通能力和??浦R。為此,可讓護生分管一定數(shù)量的病床,以系統(tǒng)掌握整體護理模式。4.帶教措施:(1)實行專人帶教:中夜班由具備大專學歷____年以上、技術(shù)操作規(guī)范、理論知識扎實、能嚴格遵循護理程序的護士負責。(2)根據(jù)實習大綱,制定詳細的實習教學計劃。(3)安排實習生參加護理部和本科室的業(yè)務(wù)學習、操作訓練及大外科業(yè)務(wù)講座
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