土木工程實(shí)習(xí)日記5篇_第1頁
土木工程實(shí)習(xí)日記5篇_第2頁
土木工程實(shí)習(xí)日記5篇_第3頁
土木工程實(shí)習(xí)日記5篇_第4頁
土木工程實(shí)習(xí)日記5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

精選土木工程實(shí)習(xí)日記5篇忙碌而又充實(shí)的一天又過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的土木工程實(shí)習(xí)日記5篇,希望對(duì)大家有所幫助。土木工程實(shí)習(xí)日記篇1今天在現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議室舉行例會(huì),各單位代表于上午9:00準(zhǔn)時(shí)出席。各單位負(fù)責(zé)人提出了自己工作中存在的問題,和各個(gè)部分負(fù)責(zé)人進(jìn)行協(xié)商溝通。我在會(huì)上也認(rèn)真做了筆記,了解了各方溝通的方式方法。施工單位提出,現(xiàn)階段為追趕進(jìn)度,將在目前206人的基礎(chǔ)上,增加施工人數(shù),增加管理人員。也提出了大型機(jī)械定期維護(hù)檢查,配合套管預(yù)埋的安裝工作等問題。監(jiān)理方針對(duì)之前的質(zhì)量檢查工作結(jié)果做了提醒,由于鋼筋銹蝕嚴(yán)重,希望施工單位要做好鋼筋除銹工作。對(duì)3#塊的清淤工作需要進(jìn)一步落實(shí)。在綁扎鋼筋的過程中,縱筋過密,一定要嚴(yán)格控制縱筋間距。對(duì)一些諸如混凝土專項(xiàng)施工方案、套管安裝的書面報(bào)告、澆注前的三方驗(yàn)收和試塊留量方案等書面材料也在會(huì)上督促相關(guān)責(zé)任人盡快提交。建設(shè)單位著眼于安全施工的問題提出,上下基坑的安全通道要保證安全,盡快解決有問題的部分。要盡快解決基坑的排水問題,不要影響施工。另各方也就“綠色通道”、開工日期統(tǒng)一等問題進(jìn)行了協(xié)商。我認(rèn)為這種例會(huì)的形式非常有利于各方對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況的溝通。比如監(jiān)理單位的很多資料、報(bào)告都不能按時(shí)獲得,在會(huì)上提出來有助于其他單位重視,也能夠更好的配合。這樣一來提高了效率,也能順利通過檢查驗(yàn)收,進(jìn)而保證質(zhì)量,提高效益。做為一個(gè)新人,我在會(huì)上認(rèn)真記筆記,通過會(huì)議也讓我回憶起了一周以來看到的種種問題。感受到實(shí)際工作中交流是最大的一門學(xué)問,人與人之間的溝通是成功做好工作的基石。土木工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記六今天下雨停工。項(xiàng)目部里主要還是改一改資料,有些東西也不知道他們是怎么做出來的,日期的和別的單位的對(duì)不上。而且電子版也找不到了,還要把圖紙上的一些設(shè)計(jì)說明打出來。有一臺(tái)電腦的CAD還不好用了,我在另一臺(tái)電腦上裝了CAD,這個(gè)軟件太討厭了,居然只能裝一次。我和施工單位的資料員學(xué)習(xí)了一下CAD的一些應(yīng)用,怎么瀏覽、打開、選中等等基本的操作,也算是對(duì)這款軟件的一個(gè)初步認(rèn)識(shí)。比較悲催的是CAD里的字不能像Word里一樣全選,要一小塊一小塊地選,這樣我整理設(shè)計(jì)說明的內(nèi)容也不好弄,但也比一個(gè)一個(gè)打快。另外就是整理了一些目錄,感覺項(xiàng)目部的資料真是浩如煙海。經(jīng)過對(duì)CAD軟件的一些接觸,感覺施工單位既然不是作為設(shè)計(jì)方,但也要對(duì)CAD這一工具有所了解,能夠看圖識(shí)圖。這也讓我對(duì)下個(gè)學(xué)期的CAD設(shè)計(jì)課充滿了期待,我想有了實(shí)習(xí)的經(jīng)歷對(duì)這門課程還是會(huì)抱著一種親切的感覺。土木工程實(shí)習(xí)日記篇21、7月20日星期四生產(chǎn)實(shí)習(xí)的日子終于開始了,我一直都在盼著它快點(diǎn)到來,在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)如果不能結(jié)合實(shí)踐去理解,考試考再高的分?jǐn)?shù)都是沒用的,那根本不能說明什么,所以我想利用這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論結(jié)合實(shí)際,加深我對(duì)土木工程專業(yè)的理解,也有助于以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。我選擇了設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),這主要是根據(jù)我個(gè)人的發(fā)展方向來決定的,而且在設(shè)計(jì)院里除了可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作,還有機(jī)會(huì)下工地了解施工方面的知識(shí)。2、7月21日星期五進(jìn)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)可不是一件容易的事,這樣一件復(fù)雜而有難度的事在日記里就不多說了。終于,我進(jìn)了一家私人承包的設(shè)計(jì)院,這里只有八個(gè)人,設(shè)計(jì)院雖然不大,但聽說接下的工程還不少呢,每個(gè)人都有一臺(tái)電腦,和我原先想的差不多。很幸運(yùn)的是,我剛來就有地方坐,還有臺(tái)電腦用,(后來聽同事說,這里才走了一個(gè)搞結(jié)構(gòu)的女孩子,也是建工畢業(yè)的,考取了蘇州一所大學(xué)的研究生)正好我可以在這里lianxicad制圖,老師說過畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候要用到,從事設(shè)計(jì)這方面的工作也是必須要會(huì)使用這個(gè)制圖軟件的,但學(xué)校卻沒有開設(shè)這門課,我很是奇怪,有時(shí)間奇怪還不如抓緊時(shí)間自學(xué)呢,我從圖書館借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,現(xiàn)在看來,選擇設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)真是太明智了,有那么多老師可以問,學(xué)起來一定比在家里一個(gè)人摸索要快多了!3、7月22日星期六昨天真是高興的太早了,我的這臺(tái)電腦老的真要掉牙了,速度慢就不說了,最不能容忍的就是死機(jī),這邊我才剛進(jìn)入程序,那邊鼠標(biāo)箭頭就像給萬能膠粘住了一樣,動(dòng)彈不得,只能重新啟動(dòng),這時(shí)候有一個(gè)問題出現(xiàn)了,重啟按鍵的彈簧應(yīng)該是不行了,鍵按下去就再也彈不回來了,逼得我不得不體罰這臺(tái)主機(jī),對(duì)其大打出手,拍拍、打打、彈彈,迫使它在外力作用下回彈出來,一小時(shí)死機(jī)三回都算客氣的了,漸漸的我也掌握了重啟的技巧,現(xiàn)在死機(jī)對(duì)于我來說已經(jīng)是小case了除了麻煩點(diǎn)外,也沒什么,我正好可以利用它重啟的時(shí)間小小的休息一下,長(zhǎng)時(shí)間的面對(duì)電腦對(duì)身體和眼睛都不好,這也是長(zhǎng)期從事設(shè)計(jì)工作的弊端啊!4、7月23日星期天今天星期天,可以不用上班了,早上睡到自然醒。前兩天因?yàn)樯习啵鸬奶貏e早,因?yàn)閷W(xué)校離上班的地方很遠(yuǎn),要轉(zhuǎn)車才能到,我最怕坐車,會(huì)有暈車反應(yīng),但這樣的痛苦比起難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我還是覺得很值得。每次坐車我會(huì)選擇靠前的位子坐,不舒服的時(shí)候我就想,等實(shí)習(xí)結(jié)束了,我就會(huì)用cad,會(huì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)了,一忘乎所以,注意力就被轉(zhuǎn)移,好像也就不暈車了。5、7月24日星期一我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)真的很管用,早上坐車來的時(shí)候居然沒感覺到暈車,因?yàn)槲乙宦飞隙荚谧鲋缐?mèng),我通過一個(gè)月的設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),學(xué)會(huì)了cad,學(xué)會(huì)了工程管理軟件,了解了建筑設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的大概步驟,工地也去了不少次,看見工人們?nèi)绾未驑?,如何綁扎鋼筋,如何支模板,如何澆筑混凝?.....想著想著就到了該下車的時(shí)候?,F(xiàn)在說是美夢(mèng),但我相信在不久的將來,一定會(huì)美夢(mèng)成真的。今天,我照著那本借來的cad教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令,l是畫直線,e是刪除,s是拉伸,t是修剪,c是復(fù)制,m是移動(dòng)......繪圖的時(shí)候還可以設(shè)置對(duì)象捕捉的功能,用起來非常方便。這比起用手繪圖要快多了,想到上學(xué)期期末的那幾個(gè)課程設(shè)計(jì)手畫的圖,花了我多少時(shí)間啊,從早到晚不停的畫,拿到電腦上,一個(gè)小時(shí)可以當(dāng)一天來用。不過話又說回來了,只有通過手繪圖才能加深對(duì)那些細(xì)部的理解和認(rèn)識(shí),為cad制圖打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。6、7月25日星期二這里的每一個(gè)人畫圖的速度都相當(dāng)快,我站在旁邊看得時(shí)候,往往是沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲,圖形就很快的chulai了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。這個(gè)辦公室里唯一做結(jié)構(gòu)的居然是我?guī)熜?,建工學(xué)院畢業(yè)的,這就好辦了,既然是校友,我就沒什么不好意思的了,不懂的經(jīng)常去問他,他人很好,只要他會(huì)的都告訴我。當(dāng)然,在他們忙得時(shí)候我不會(huì)去妨礙他們的工作,我一般都會(huì)把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時(shí)候,就拿去問個(gè)明白,畫圖的問題是逮到誰就問誰,結(jié)構(gòu)方面的問題當(dāng)然就要問師兄了。師兄說做結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)一般最常用的就是工程管理軟件了,還有tsst和探索者,這些軟件等到我們做畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候都會(huì)用到,但是學(xué)校卻不一定會(huì)開設(shè)這些軟件應(yīng)用課,所以先接觸和了解這些軟件對(duì)將來的學(xué)習(xí)是很有幫助的。師兄還借了幾本書給我看,都是關(guān)于這些軟件的教程。7、7月26日星期三上午看了一會(huì)工程管理軟件教程,這本書介紹的是pmcad的基本功能及操作方法。pmcad軟件采用人機(jī)交互方式,引導(dǎo)用戶逐層地布置各層平面和各層樓面,再輸入層高就建立起一套描述建筑物整體結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)。它具有較強(qiáng)的荷載統(tǒng)計(jì)和傳導(dǎo)計(jì)算功能,除計(jì)算結(jié)構(gòu)自重外,還自動(dòng)完成從樓板到次梁,從次梁到主梁,從主梁到承重的柱墻,再從上部結(jié)構(gòu)傳到基礎(chǔ)的全部計(jì)算,加上局部的外加荷載,pmcad可方便地建立整棟建筑的荷載數(shù)據(jù)??戳藭也胖涝瓉砉こ坦芾碥浖粌H是關(guān)于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的軟件,它還可以進(jìn)行特種結(jié)構(gòu)、建筑、設(shè)備、概預(yù)算和鋼結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),我太敬佩那些研究開發(fā)這套軟件的工程師們了,把繁瑣的設(shè)計(jì)過程編入程序,只需輸入幾個(gè)數(shù)據(jù),結(jié)論就可以出來,甚至連過程和圖都可以顯示出來,他們真是太了不起了!不過師兄說,雖然輸數(shù)據(jù)是很簡(jiǎn)單,結(jié)果立刻就可以出來,但這畢竟是電腦,程序也是有不完善的地方,最后的結(jié)果還是要憑工程師經(jīng)驗(yàn)來判斷是否合理和準(zhǔn)確,往往還是要進(jìn)行一些修改的,做設(shè)計(jì)是不能完全依賴這些軟件的,它們只是起著輔助的作用,所以在學(xué)校里的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是很重要的,我們也必須清楚的知道設(shè)計(jì)的每一步是怎么做的,為什么這么做,有多少種方法,每種方法又適用于什么情況??磥碓O(shè)計(jì)并沒有我想像中那么簡(jiǎn)單,還要加倍努力啊!8、7月27日星期四原來pmcad第一步就要用到cad,我還要加緊聯(lián)系啊,兩天不畫,我就忘了兩個(gè)命令,這樣可不行啊,還是應(yīng)該先把cad掌握好,這是基礎(chǔ)。今天畫圖的時(shí)候遇到了一個(gè)小問題,選擇對(duì)象的時(shí)候可以直接把鼠標(biāo)指在編輯對(duì)象上,這對(duì)于一條直線來說,選擇它很簡(jiǎn)單,但是要選擇多條直線,或多個(gè)對(duì)象時(shí),這種操作方法就太麻煩了,這時(shí)可以進(jìn)行框選,先點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵確定一個(gè)基點(diǎn),再拖動(dòng)鼠標(biāo)可以拉開一個(gè)矩形框,把要編輯的對(duì)象都框在里面,松開鼠標(biāo),可以發(fā)現(xiàn)被選中的對(duì)象都變成了虛線表示,這比逐一選擇要省時(shí)省力多了。但是也有不足的地方,這樣框選往往會(huì)選擇上不需要編輯的線條,這時(shí),可以按住shift鍵,再點(diǎn)取不需要的對(duì)象,它就會(huì)變成實(shí)線表示,如果框選時(shí)選擇上了太多不需要編輯的線條,按住shift鍵在進(jìn)行點(diǎn)擊的次數(shù)可能會(huì)比直接選取點(diǎn)擊的次數(shù)還要多,就算我在框選的時(shí)候特別的小心,還是會(huì)不可避免的選上不需要的線,因?yàn)樗鼈兙痛┎逶诶锩?。我覺得這很麻煩,看來這應(yīng)該是cad不夠完善的地方吧??煜掳嗔?,同事們開始聊起天來,我找到師兄想問問他們畫圖的時(shí)候有沒有好的辦法來對(duì)付這種情況,師兄笑著說,這很簡(jiǎn)單啊,他隨便從桌面上打開一張圖示范給我看,讓我仔細(xì)觀察鼠標(biāo)拉出的框有沒有什么區(qū)別,原來還真不一樣呢,有時(shí)候是虛線框,有時(shí)又是實(shí)線框,虛線時(shí)框的對(duì)象必須完整的被框在里面才能被選中,只框到一部分的是不會(huì)被選中的,但實(shí)線框就不同了,只要被框到的線會(huì)統(tǒng)統(tǒng)被選中。而實(shí)線框和虛線框的操作區(qū)別就在于拖動(dòng)鼠標(biāo)時(shí)是向左還是向右,向左拉時(shí),無論是向上還是向下都會(huì)出現(xiàn)虛線框,向右拉時(shí)則會(huì)出現(xiàn)實(shí)線框。9、7月28日星期五這兩天都在聯(lián)系cad,畢竟是基礎(chǔ)嘛,一定要扎實(shí)了。我從做建筑設(shè)計(jì)的同事那借了一張比較簡(jiǎn)單的住宅平面圖來作樣圖練習(xí),畫了一上午才畫好兩個(gè)房間,因?yàn)樽蛲砘厝ヒ院笥挚戳藭?huì)書,我知道了首先畫圖的時(shí)候應(yīng)該建個(gè)圖層。比如說,軸線是一個(gè)圖層,通常是用紅色點(diǎn)劃線來表示,也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的,墻體、門窗、樓梯、細(xì)部、文字、標(biāo)注等都應(yīng)各設(shè)一個(gè)圖層,顏色的設(shè)置最好是有所區(qū)別,看圖和繪圖以及修改時(shí)都會(huì)很方便。所以我一開始很認(rèn)真的設(shè)置了圖層,照著書一步一步做下來,雖然是慢了點(diǎn),但是熟練了以后速度一定會(huì)提高的。10、7月29日星期六星期六也上班不知道是不是設(shè)計(jì)院的特色,雖然院長(zhǎng)沒要求我一定要來,但是既然來到這里實(shí)習(xí),就要和上班一樣,反正在學(xué)校里也沒什么事做,在這里還可以畫圖學(xué)本領(lǐng)呢。通過幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫圖),我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去達(dá)到。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標(biāo)運(yùn)用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,如果思路不對(duì),可能會(huì)讓我們?cè)诋媹D的過程中走彎路,做重復(fù)勞動(dòng),甚至是無用功,白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長(zhǎng)期的繪圖經(jīng)驗(yàn)積累,多思考,多總結(jié)。11、7月30日星期日今天休息,打算睡到自然醒的,昨晚臨睡前,還特地取消了鬧鐘,誰知道到了早上六點(diǎn),自己就醒來了??磥砦业氖罴賹?shí)習(xí)生物鐘已經(jīng)形成了,既然這樣,我就起來吧,早上也挺涼快的,出去享受一下暑假里的校園風(fēng)光吧!本來放假期間學(xué)校里就沒多少人,又這么早,校園里就只能看到一兩個(gè)人在路上。我喜歡走橋上過,雖然天天去教室都要從橋上過,可我一點(diǎn)也不覺得膩,每次走都會(huì)因?yàn)闀r(shí)間不同,而感覺不一樣,現(xiàn)在我又來到了橋上,看著波光粼粼的湖面,我想起了去年的暑假在家和高中同學(xué)相約去游泳的情景,今年恐怕就沒機(jī)會(huì)了,不過有所失必有所得,雖然實(shí)習(xí)的日子沒有在家避暑來的.安逸,但是這次暑假比以往的都要更充實(shí)些,以后回憶起來也一定會(huì)很有味道。12、7月31日星期一又是新的一周開始了,上個(gè)星期主要還是練習(xí)cad,現(xiàn)在我已經(jīng)可以畫一些簡(jiǎn)單的建筑平面圖了,從一開始圖層的建立到最后的尺寸標(biāo)注,圖案填充等細(xì)部的處理。cad入門不難,但要用的好,還是要花功夫的,這就是時(shí)間的問題了。今天的任務(wù)還是練練cad,鞏固上周學(xué)的一些命令,我打算這周把工程管理軟件的書好好看看,配合電腦操作,加深印象,再加上這里的名師指導(dǎo),學(xué)起來一定事半功倍。我一邊畫圖一邊把用到的不一樣的命令記在紙上,防止忘記,畢竟才開始學(xué),我認(rèn)為記下來還是很有必要的,以后回憶起來也很方便,不用再翻書,或是問人了。土木工程實(shí)習(xí)日記篇3實(shí)習(xí)單位中建七局第三建筑有限公司指導(dǎo)老師:實(shí)習(xí)起止時(shí)間:指導(dǎo)老師:陳澤君實(shí)習(xí)起止時(shí)間:實(shí)習(xí)內(nèi)容及完成情況:實(shí)習(xí)內(nèi)容及完成情況:生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識(shí)與礎(chǔ)。工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以1個(gè)高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所,在項(xiàng)目部技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)下,參加工程施工工作,順利完成了二個(gè)月的實(shí)習(xí),鞏固了理論所學(xué)的理論知識(shí),為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。一、工程概況泉州東海濱城一期I、K地塊工程,位于泉州市豐澤區(qū)東海大街南側(cè),此工程地下三層,共五幢樓,分別為4#、5#、6#、7#、8#;其中4#、5#、6#、8#樓為28層~33層商住樓,7#樓為33層住宅樓;主體為框剪結(jié)構(gòu)。建筑總面積(不含架空綠化層面積)、149687㎡,地下室建筑面積31954㎡,地上建筑面積117733㎡。泉州東海濱城一期I、K地塊工程由泉州東海開發(fā)有限公司投資、廈門象嶼監(jiān)理咨詢管理有限公司監(jiān)理,中建七局第三建筑有限公司承建。中建七局第三建筑有限公司是國(guó)家一級(jí)施工企業(yè),技術(shù)力量雄厚。為本工程派出了經(jīng)驗(yàn)豐富的管理隊(duì)伍。二、實(shí)習(xí)過程自2XXX年x月x日起我來到泉州東海濱城一期I、K地塊工程實(shí)習(xí)以來,主要參與了以下內(nèi)容的學(xué)習(xí);1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理。項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制度,施工員在每道工序前對(duì)作業(yè)班組全體成員進(jìn)行技術(shù)交底。并要求其填寫“技術(shù)交底記錄”,確保工人都要接受交底并在技術(shù)交底記錄上簽字。2、每天填寫“施工日志”。應(yīng)記錄當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法等,還要記錄當(dāng)天的天氣情況,當(dāng)天檢驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)狀態(tài)、工程驗(yàn)收及材料進(jìn)場(chǎng)情況,并記錄施工中出現(xiàn)的問題等。3、每周及每月跟隨項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人。學(xué)習(xí)周施工進(jìn)度計(jì)劃及月施工進(jìn)度的編排,根據(jù)總的施工進(jìn)度計(jì)劃以及材料、人員情況控制施工進(jìn)度。根據(jù)施工進(jìn)度計(jì)劃跟隨材料員學(xué)習(xí)材料計(jì)劃編制,以保證施工進(jìn)度所需要的材料能及時(shí)到場(chǎng)。工程施工過程中,由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開一次工程例會(huì),總結(jié)。上周的工程進(jìn)度情況,找出工程實(shí)際進(jìn)展同計(jì)劃之間的差距,安排本周的工作項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,并對(duì)下1步的質(zhì)量管理提出建議要求。4、參與工程質(zhì)量的檢查。在施工過程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊(duì)質(zhì)檢員對(duì)每道工序自檢。合格后,填寫自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長(zhǎng)簽認(rèn)后,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工,再次驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行下道工序。項(xiàng)目通過建立聯(lián)檢制度,填寫質(zhì)量聯(lián)檢表,對(duì)各分項(xiàng)工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請(qǐng)。5、整理工程資料。實(shí)習(xí)期間我整理了較多的工程資料,如工程檢驗(yàn)批驗(yàn)收資料,隱蔽工程驗(yàn)收資料、工程物資進(jìn)場(chǎng)報(bào)驗(yàn)資料、材料構(gòu)配件進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn)記錄等資料。通過對(duì)這些資料的整理,我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)學(xué)習(xí)是無止境的,通過看到的結(jié)果,積極思考問題產(chǎn)生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學(xué)到更多知識(shí),真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習(xí)效果,在處理遇到的工程技術(shù)問題的過程中,增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力。經(jīng)過2個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習(xí),我在項(xiàng)目上接觸到了,在教材中很少接觸,很少注意,卻又十分重要的知識(shí),比如說混泥土的裂縫原因及處里這是1個(gè)很復(fù)雜的問題。裂縫的原因:混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)),模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過程中,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,又會(huì)在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會(huì)在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時(shí),即會(huì)出現(xiàn)裂縫。土木工程實(shí)習(xí)日記篇41今天是我進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,通過同學(xué)的介紹,我的實(shí)習(xí)單位已經(jīng)確定下來了,這個(gè)假期將在鴻藝集團(tuán)建筑二公司在客天下的項(xiàng)目部實(shí)習(xí)。對(duì)于今天剛來報(bào)到的我,帶我的施工員也并沒有給我具體的任務(wù),讓我自己先了解了解工作環(huán)境,帶我到了施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),提前適應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,之后我們還到了客天下的其他項(xiàng)目進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),通過對(duì)各個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)的參觀學(xué)習(xí),使我對(duì)自己之后的工作也有了初步的定位。我自己對(duì)本次的實(shí)習(xí)也有一個(gè)定位,那就是學(xué)習(xí),只要值得我學(xué)習(xí)的地方,我都一定會(huì)認(rèn)真的學(xué),并且努力學(xué)好!2今天是實(shí)習(xí)的第二天了,也可以說是正式上班的一天,今天的主要任務(wù)就是跟著施工員去放線,因?yàn)橹皩?shí)習(xí)的單位都是監(jiān)理單位,真正的放線還沒參與過,所以這對(duì)于我來說也是一個(gè)全新的體驗(yàn),雖然說在學(xué)校我們也做過測(cè)量的課程設(shè)計(jì),但是我還是覺得現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行的放線更有實(shí)際應(yīng)用的感覺,也更具代表性,因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)存在的地形的問題,可能也會(huì)遇到不同的問題,通過對(duì)遇到的問題的解決這樣才能慢慢的提高,這就是一個(gè)從理論到實(shí)際應(yīng)用的一個(gè)過程。通過這次的放線,我也深深知道實(shí)際操作也是基于理論知識(shí)之上的,所以我們大學(xué)所學(xué)課程對(duì)我們的工作極為重要!3今天的主要任務(wù)是在辦公室看圖紙,通過今天的學(xué)習(xí)也讓我學(xué)到了不少,項(xiàng)目經(jīng)理跟我說,即使是當(dāng)施工員,繪圖跟識(shí)圖的能力也是不可或缺的,還有另外一個(gè)比較重要的就是要學(xué)會(huì)測(cè)量放線,把全站儀水準(zhǔn)儀要學(xué)好。一個(gè)工程的最開始便是設(shè)計(jì)然后出圖,圖紙是工程的開端,沒有圖紙工程就如同海市蜃樓,有了圖紙不會(huì)識(shí)圖也無濟(jì)于事。所以說識(shí)圖能力在我們這個(gè)行業(yè)里就是我們吃飯的能力。今天通過學(xué)習(xí)圖紙,我知道了一些繪圖的技巧,步驟,這些都是極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累,我相信在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)掌握的更好的。我要更加努力的學(xué)好實(shí)習(xí)中交給我的每一件事。4今天跟著施工員出去放線,主要是利用全站儀進(jìn)行放線,在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候也已經(jīng)接觸了全站儀,所以當(dāng)聽說要去放線的時(shí)候并不覺得陌生,來到施工現(xiàn)場(chǎng)后,按著課本里關(guān)于使用全站儀的要求,我開始操作,一步步按照學(xué)校里學(xué)的進(jìn)行,最后在精平的時(shí)候出了一點(diǎn)小問題,不管我怎么調(diào)都是有偏差,后來請(qǐng)教了施工員,施工員提供了一種課本之外的方法就行精平,終于調(diào)好了,這也讓我明白,課本知識(shí)畢竟是比較理論的,相比之下,通過實(shí)踐得出的方法可能會(huì)比課本所講的更好,更實(shí)用。因此,在這次的實(shí)習(xí)中,我也要好好的積累這些實(shí)踐后的寶貴經(jīng)驗(yàn),為以后的工作打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!5今天是周末,很多人都休息了,辦公室比較少人,帶我的施工員剛好今天也調(diào)休了,所以上午我跟了另一名施工員出去現(xiàn)場(chǎng)查看我們所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目的完成情況,協(xié)調(diào)各相關(guān)人員共同搞好工作。下午的時(shí)候是跟著項(xiàng)目經(jīng)理去現(xiàn)場(chǎng)的,這一趟跟項(xiàng)目經(jīng)理去現(xiàn)場(chǎng)就讓我對(duì)施工員的工作性質(zhì)有了比較直觀的認(rèn)識(shí),也讓我見識(shí)到了作為一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該擁有的工作能力和效率。由于臨近春節(jié)工程比較趕,有些場(chǎng)地需要及時(shí)清理加快施工進(jìn)度,在施工員沒有落實(shí)到位的情況下,項(xiàng)目經(jīng)理親自到現(xiàn)場(chǎng)查看,然后馬上聯(lián)系相關(guān)人員對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行清理,同時(shí)也對(duì)遲遲未到的材料打電話要求盡快送到,不到一會(huì)功夫,這些問題就全部解決了,同時(shí)還安排好了十幾個(gè)工班的工作量,這樣的工作效率和對(duì)工作的責(zé)任感,讓我肅然起敬,我也暗暗告訴自己楊經(jīng)理就是我要學(xué)習(xí)的對(duì)象,以后要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的施工員請(qǐng)教問題,以此來提高自己的工作能力!6今天是星期一,公司這邊每星期一都會(huì)開例會(huì),這也是我來鴻藝集團(tuán)二公司參加的第一次例會(huì),從八點(diǎn)到十一點(diǎn)半,整個(gè)例會(huì)持續(xù)了三個(gè)半鐘,集中也是解決關(guān)于實(shí)際工程中所遇到的問題,通過這次例會(huì)我知道了建筑二公司管理層的主要結(jié)構(gòu),也讓我明白了一個(gè)項(xiàng)目要完成好不是一件容易的事,需要各方面的相關(guān)負(fù)責(zé)人一起協(xié)調(diào)才能共同搞好一個(gè)項(xiàng)目,公司的領(lǐng)導(dǎo)的能力也是不容置疑的,只有這樣才能駕馭得了這個(gè)公司的所有員工。當(dāng)然要當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別的職位就需要我們?cè)谀慊鶎庸ぷ鞯臅r(shí)候要扎實(shí)工作,實(shí)實(shí)在在地做好自己的每一項(xiàng)任務(wù),這也是一個(gè)工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),想我們土木這種行業(yè)的最重要的是經(jīng)驗(yàn),所以這也啟示我,在剛出來工作的時(shí)候要扎實(shí)的做自己的工作,努力學(xué)東西,積累經(jīng)驗(yàn)才是我們的重點(diǎn)。7今天說說我最近在辦公室的時(shí)候做的最對(duì)的事吧,那就是幫項(xiàng)目經(jīng)理做工程預(yù)算資料,根據(jù)項(xiàng)目經(jīng)理寫好的工程預(yù)算,我負(fù)責(zé)用excel進(jìn)行編輯和打印,從這其中我也學(xué)到很多,每次項(xiàng)目經(jīng)理都會(huì)用實(shí)際的工程手把手地向我講解每個(gè)工程的算法,讓我從中明白了多種工程量的計(jì)算依舊,同時(shí)也從多次編輯中,明白對(duì)于我們來講,計(jì)算機(jī)能力也是不可或缺的,想想如果在進(jìn)行編輯時(shí)因?yàn)橐粋€(gè)小問題一直處理不好的話,就連自己都覺得對(duì)不起自己了,所以我們也要及時(shí)的學(xué)習(xí)相應(yīng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,以適應(yīng)工程的需要。事無大小,我對(duì)待工作的態(tài)度就是不管是什么任務(wù)我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待,努力做到最好,不懂的地方多向項(xiàng)目經(jīng)理或者施工員們請(qǐng)教。做好每一件小事就是最大的事!8今天是元旦,公司放假,我也回到學(xué)校休息一天,通過將近十天的學(xué)習(xí),我也或多或少的學(xué)到了挺多的東西。我認(rèn)為在工作最重要的是要有肯學(xué)東西的態(tài)度,這樣才能學(xué)到東西,只要你積極去學(xué)東西,我認(rèn)為很多師傅都會(huì)慢慢把經(jīng)驗(yàn)傳授給你的,在鴻藝這樣的大公司還是有很多厲害的工程師的,因此我也想好好的跟施工員學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)技術(shù)也要學(xué)習(xí)與人溝通。9今天由于帶我的施工員調(diào)休不用上班,所以今天就跟著項(xiàng)目經(jīng)理去現(xiàn)場(chǎng)。一路上,項(xiàng)目經(jīng)理用自己多年的工作經(jīng)驗(yàn),跟我交談著作為一名施工員最重要的是什么和該具備什么能力,聽了項(xiàng)目經(jīng)理的話,也是讓我深受啟發(fā),印象最深的就是他講到的現(xiàn)場(chǎng)管理方法“三控三管一協(xié)調(diào)”,聽了項(xiàng)目經(jīng)理的詳細(xì)解釋后更是覺得作為一名施工員,協(xié)調(diào)管理能力是相當(dāng)重要的。我對(duì)以后自己重點(diǎn)發(fā)展的東西也有了新的定位,這對(duì)我來說也是很重要的經(jīng)驗(yàn)積累。10最近突然對(duì)放線比較感興趣,一來是因?yàn)闇y(cè)量比較能學(xué)到東西,而且通過合作共同去完成某件事是很有成就感的。有時(shí)候我們也在放線的時(shí)候自己找點(diǎn)樂子,以打發(fā)工地上比較乏味的工作,這就是在工作中尋找快樂吧,這樣子工作起來就不會(huì)太枯燥了。我覺得,無論是從事什么工作,我們都應(yīng)該在工作中尋找樂趣,有了樂趣我們就會(huì)熱愛工作,工作起來就充滿熱情,這種感覺也可以帶動(dòng)同事,共同營(yíng)造好的工作氛圍。這就是工作中的樂趣吧。11今天剛好是輪休日,不用上班,不過我在最近的工作中因?yàn)榻?jīng)常要放線,所以我就上網(wǎng)查閱有關(guān)測(cè)量放線的視頻,以此來提高我的實(shí)際操作能力。并且查閱了關(guān)于測(cè)量的注意事項(xiàng),總結(jié)如下對(duì)于全站儀放線時(shí)的注意事項(xiàng),說以下幾點(diǎn):1放線工作最好三人為一小組,一人負(fù)責(zé)看圖以及操作儀器,另外兩人配合定出點(diǎn)位(一人可將油漆、鉛筆、木樁、鐵釘、錘子、對(duì)講機(jī)裝入工具袋中攜帶,另外一人移動(dòng)棱鏡);2棱鏡使用一段時(shí)間后要進(jìn)行檢驗(yàn),當(dāng)棱鏡氣泡居中后,長(zhǎng)時(shí)間的使用有可能造成棱鏡桿下部鐵尖與棱鏡中心不在一條鉛垂線上,造成瞄準(zhǔn)時(shí)的誤差;3棱鏡要面向全站儀方向,避免信號(hào)的無法反射;4間歇當(dāng)中,儀器要處于測(cè)角模式中,因?yàn)闇y(cè)距模式會(huì)過多的消耗電池電量。12今天項(xiàng)目經(jīng)理再一次帶我到項(xiàng)目部的現(xiàn)場(chǎng)去檢查工作。一到大門口,項(xiàng)目經(jīng)理就贊揚(yáng)門口掛的一塊安全警示牌:進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)戴好安全帽。其中“戴好”兩個(gè)字用紅漆寫的,非常醒目,旁邊還畫著一幅如何正確佩戴安全帽的示意圖。工地負(fù)責(zé)人介紹說,這是針對(duì)有些人戴安全帽馬虎提出的。雖然只多了一個(gè)“好”字,但其安全要求卻深化了很多。這讓我記起了我們學(xué)院的實(shí)訓(xùn)基地上的牌子,當(dāng)時(shí)王老師還著重跟我們強(qiáng)調(diào)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全問題是重中之重。只有搞好安全工作,施工才會(huì)進(jìn)展順利!13今天的主要任務(wù)也是對(duì)明年準(zhǔn)備施工的規(guī)劃區(qū)進(jìn)行放線。跟了施工員也有十幾天了,這次我想自己試著操作,帶我的陳工也是放手讓我試試,雖然說讓我操作,但是最后也要通過他的復(fù)核的。這一次的操作給我的感覺就是,真正的在現(xiàn)場(chǎng)放線跟在學(xué)校時(shí)候的測(cè)量實(shí)習(xí)還是有比較大的區(qū)別的,第一,在施工現(xiàn)場(chǎng)很多時(shí)候會(huì)受到實(shí)際情況的影響,就拿我們這次放線的地點(diǎn),由于是一個(gè)還未開工的山頭,山上依舊有很多植被,有時(shí)候我們就會(huì)被樹擋到,如果樹比較小還比較好辦,直接把擋到的樹枝樹葉折掉,如果是沒辦法這樣做,那我們就只能換測(cè)站了,然而在學(xué)校一般都不會(huì)遇到這樣的問題,這樣進(jìn)行實(shí)地測(cè)量因?yàn)橛龅降膯栴}多了,學(xué)到的東西也就更多了。第二,在學(xué)校進(jìn)行測(cè)量實(shí)習(xí)時(shí)都是比較古板式,都是進(jìn)行機(jī)械性操作,但在現(xiàn)場(chǎng)放線有時(shí)候就要面臨改測(cè)站,這也是一個(gè)區(qū)別。這幾天的測(cè)量放線讓我也學(xué)到了不少東西,接下來我還會(huì)不斷學(xué)習(xí)有關(guān)測(cè)量的知識(shí)。14今天看到的內(nèi)容是之前沒有看過的,跟著施工員去現(xiàn)場(chǎng)旁站澆筑基地梁。早上我們按照昨天跟班組約好的時(shí)間早早來到現(xiàn)場(chǎng),到了現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,混凝土泵機(jī)已經(jīng)到了現(xiàn)場(chǎng)并開始在調(diào)控,已經(jīng)伸展泵送臂,大概過了半個(gè)鐘,也是混凝土泵機(jī)一切準(zhǔn)備好了之后,混凝土車也開到了現(xiàn)場(chǎng),在混凝土跟泵機(jī)對(duì)接完畢之后,混凝土開始往泵機(jī)卸混凝土,泵機(jī)的操作員也是利用無線遙控器對(duì)泵機(jī)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操控,施工班組這邊一個(gè)人推著泵機(jī)最前端的橡膠管進(jìn)行澆筑,一人負(fù)責(zé)進(jìn)行插實(shí),另外一人則負(fù)責(zé)把漏到地上的混凝土鏟到不均勻的地方,在各方有序的分工合作下,大概十五分鐘后,第一車混凝土澆筑完成。接下來的四車混凝土也是井然有序的進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),大概兩個(gè)鐘后整個(gè)地圈梁澆筑完畢。這是我第一次在大型的施工現(xiàn)場(chǎng)看到澆筑混凝土,整個(gè)過程也讓我學(xué)會(huì)了不少的東西。讓我覺得在施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)到的東西要遠(yuǎn)比在學(xué)校的來的真實(shí)直觀,當(dāng)然這也離不開在學(xué)校學(xué)的理論。15今天跟著施工員去了施工現(xiàn)場(chǎng),本來打算是要放線的,后來也出現(xiàn)了一些狀況,帶到現(xiàn)場(chǎng)的對(duì)講機(jī)突然沒電了,這也給后來的工作帶來了一定的難度。這個(gè)也讓我想起了在學(xué)校學(xué)過的,準(zhǔn)備測(cè)量前一定要檢查儀器是否可以用,比如

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論