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校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上的發(fā)言稿(通用8篇)在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來越多,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上的發(fā)言稿(通用8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上的發(fā)言稿1尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家早上好!歡迎大家再次回到校園!同時(shí)讓我們熱烈歡迎新高一的同學(xué)們!xxx的八月是一年中最好的季節(jié),陽光明媚,金風(fēng)送爽,萬物不衰,收獲在望。八月的哈一中校園,更因?yàn)閤xx名新同學(xué)的到來而顯得生機(jī)勃勃,美麗怡人,我們也相信你們的融入定會(huì)讓百年一中更加熠熠生輝。剛才我們?yōu)樵诮衲旮呖贾腥〉脙?yōu)秀成績(jī)的畢業(yè)生和新入學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)了xx獎(jiǎng)學(xué)金。一些同學(xué)可能還不清楚,這些獎(jiǎng)學(xué)金是x一中xx屆畢業(yè)生提供的,他們畢業(yè)多年,仍心系母校的發(fā)展,在他們身上我看到了一種責(zé)任感。今天,我就想跟大家談?wù)?責(zé)任",提到責(zé)任很多同學(xué)會(huì)立刻想到對(duì)國家的責(zé)任、對(duì)集體的責(zé)任、對(duì)他人的責(zé)任,卻忽略了你們對(duì)自己的責(zé)任,你們是自己發(fā)展的第一責(zé)任人。為此,在開學(xué)之際送給大家三句話并與你們共勉!首先是學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變。在高考填報(bào)志愿期間,我接待了很多家長(zhǎng)和學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象,在咨詢中大多是家長(zhǎng)在挑選學(xué)校與專業(yè),學(xué)生往往很少插言;有的甚至是孩子在外旅游,志愿報(bào)考完全甩給家長(zhǎng)。如果出現(xiàn)家長(zhǎng)與孩子意見相左,家長(zhǎng)會(huì)動(dòng)用各種力量讓孩子屈服。中考招生時(shí),也出現(xiàn)了學(xué)生負(fù)責(zé)考試,家長(zhǎng)負(fù)責(zé)報(bào)考的現(xiàn)象。而考生對(duì)這個(gè)將來會(huì)影響自己發(fā)展的學(xué)校似乎并不熱衷,只要考完了就一切完事大吉,剩下的事情全歸家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。同學(xué)們,其實(shí)父母的幫助和意見的參考固然重要,但自己絕不應(yīng)該是個(gè)旁觀者,絕不應(yīng)該把自己的未來完全托付給他人,對(duì)自己負(fù)責(zé)就應(yīng)該主宰自己的人生。你應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到你的高中、你的大學(xué)都是由你自己去讀完的,別人參與不了。你應(yīng)該思考這樣的問題:我為誰而學(xué)習(xí)?我為誰而發(fā)展?如果你能想通了,你也會(huì)明白我的用意,我希望在場(chǎng)的同學(xué)們能轉(zhuǎn)變自己的觀念,積極主動(dòng)地面對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活,把"要我學(xué)"變成"我要學(xué)";我更希望你們能轉(zhuǎn)變態(tài)度,一切應(yīng)該自己做的事情自己欣然地去做,絕不依賴別人。對(duì)自己負(fù)責(zé)就要從做自己的事開始,自己學(xué)習(xí),自己計(jì)劃,自立目標(biāo),自己拼搏,知道未來是屬于自己的,自己的人生藍(lán)圖不應(yīng)該由別人圖畫。誰若推脫責(zé)任,誰將一事無成,誰不主宰自己,誰將永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。每一個(gè)成功美談的背后都包含著一個(gè)不變的真理:"靠天,靠地不如靠自己!"轉(zhuǎn)過身去,也許你們會(huì)發(fā)現(xiàn)更好的自己。其次是準(zhǔn)確定位。經(jīng)過中考的洗禮,經(jīng)過高一、高二的學(xué)習(xí),我想大家應(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)和定位了。應(yīng)該看到自己的優(yōu)點(diǎn)更應(yīng)該發(fā)現(xiàn)自己的不足,不能好高騖遠(yuǎn),而應(yīng)腳踏實(shí)地,在學(xué)習(xí)上不盲目、不浮躁,而應(yīng)循序漸進(jìn)、穩(wěn)扎穩(wěn)打。定位在高天之上,你將成為展翅的雄鷹;定位在廣袤的草原,你將成為奔馳的駿馬。剛剛畢業(yè)的xxx同學(xué)是我校優(yōu)秀的畢業(yè)生,三年前她中考成績(jī)?nèi)衳xxx多名,三年后高考全省文科xxx名,被北京師范大學(xué)錄取。剛?cè)敫咧袝r(shí)她就對(duì)自己進(jìn)行了準(zhǔn)確的定位,在學(xué)習(xí)上進(jìn)行了合理的規(guī)劃,她說"只要肯下功夫肯動(dòng)腦,就沒有啃不下的骨頭"。她取得這么好的成績(jī)沒有什么捷徑和竅門,就是踏踏實(shí)實(shí),穩(wěn)扎穩(wěn)打,她每天給自己制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,再忙再累也要完成,絕不偷懶。良好的習(xí)慣讓她的學(xué)習(xí)效率很高,即使在高三時(shí)也從不晚睡。語文xxx分,這個(gè)成績(jī)排在全省前幾名,三年中光是文言文專用本就堆了一摞;英語xxx分,這是她日常大量"背詞匯"的最好印證;數(shù)學(xué)xx分,她從不搞題海戰(zhàn)術(shù),而是經(jīng)常研究錯(cuò)題,研究解題思路。上課能跟住老師,平時(shí)認(rèn)真積累,每天有詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這是楊熹岳成功的法寶。然而這一切的取得都是由于她給自己做了很好的定位,有了定位就有了方向,就不會(huì)迷茫。事實(shí)上,很多人的天賦和潛能都因?yàn)槿狈Χㄎ换蚨ㄎ惠^低而終生都沒有機(jī)會(huì)發(fā)揮出來,到頭來只能把這一切歸結(jié)為運(yùn)氣不好或者其他,卻沒有意識(shí)到,在一開始,他們就輸給了那些有明確定位并且信仰堅(jiān)定的人。雅斯貝爾斯說得好,"誰若每天不給自己一點(diǎn)做夢(mèng)的機(jī)會(huì),那顆引領(lǐng)他工作和生活的明星就會(huì)黯淡下來。"最后是奮力堅(jiān)持。凡是成功的人都有一個(gè)良好的品質(zhì),那就是堅(jiān)持。"堅(jiān)持到底就是勝利"這句至理名言不應(yīng)該被人淡忘,其實(shí)沒有品嘗勝利果實(shí)的人很難知道"堅(jiān)持"的重要意義。騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍。"奮力堅(jiān)持"對(duì)于高三的同學(xué)們來說更具特殊意義。高中三年就是一個(gè)堅(jiān)持的過程,尤其是高三這一年,這是黎明前最黑暗的時(shí)刻,期間會(huì)有痛苦、掙扎、煎熬,只有堅(jiān)持住的人才能最后勝利。里約奧運(yùn)會(huì)上的"洪荒少女"傅園慧,我想大家都不會(huì)陌生,她在澳洲訓(xùn)練時(shí),有段時(shí)間對(duì)訓(xùn)練感到恐懼,內(nèi)心很煎熬,一直在堅(jiān)持與不堅(jiān)持之間來回掙扎,"每天都在拼命,游的每天都想吐"。她很痛苦,很絕望,甚至有一次還離隊(duì)出走,但最終她堅(jiān)持了下來。賽后在接受采訪時(shí),她說"一根弦已經(jīng)被我拉斷了,已經(jīng)崩潰了,但我重新接了一根好的、更有彈性的一根弦"。其實(shí)有些事情我們不是不能堅(jiān)持,而是決心不夠,動(dòng)力不足,給自己留了太多的退路。提到奧運(yùn)會(huì),我們不能不說說中國女排,從奧運(yùn)之處出師不利,到逆轉(zhuǎn)巴西隊(duì),復(fù)仇荷蘭,再到完勝塞爾維亞隊(duì),一路走來穩(wěn)扎穩(wěn)打、分分必爭(zhēng)、步步堅(jiān)持,12年后終于再獲奧運(yùn)金牌。那蕩氣回腸、振奮人心,又讓人熱淚盈眶的比賽,讓每一個(gè)中國人為之驕傲與自豪,并贏得了世界的尊重與贊揚(yáng)。正如郎平所說的,"女排精神不是贏得冠軍,而是有時(shí)候明知道不會(huì)贏,也竭盡全力。是你一路即使走得搖搖晃晃,但依然堅(jiān)持站起來抖抖身上的灰塵,眼中充滿堅(jiān)定"。同學(xué)們,對(duì)于高考無論是自己喜歡也好,自己逼迫自己也罷,為了目標(biāo)堅(jiān)持到底吧,尤其是高三的同學(xué)們,希望在這一年你們能使出洪荒之力,堅(jiān)信"只要足夠頑強(qiáng),全世界都會(huì)為你讓路"。親愛的同學(xué)們,高中的三年只是人生的一小部分,走過高中還有廣闊的人生天地。在人生的道路上你們也要學(xué)會(huì)適時(shí)轉(zhuǎn)變自己以適應(yīng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì),還要不時(shí)地給自己定位,使自己的前進(jìn)方向更加明確,步伐更加堅(jiān)定,更需要不懈地堅(jiān)持。只有這樣,你才真正是自己人生的主人,你的人生才能更加完美!最后祝大家新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,夢(mèng)想成真!校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上的發(fā)言稿2各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!金秋時(shí)節(jié),我們齊聚白中,又將開始新學(xué)年的征程。歲月不居,天道酬勤。剛剛過去的一年,是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓進(jìn)取的一年,也是充滿激情和喜悅的一年!學(xué)校秉承“以科學(xué)和人文精神引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,將知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧、使文明積淀成人格”的辦學(xué)理念,注重智慧生成與人格培養(yǎng),以“學(xué)生成為基礎(chǔ)扎實(shí)、特長(zhǎng)明顯、人格健全、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)默F(xiàn)代公民”為育人目標(biāo),始終堅(jiān)持“科學(xué)、規(guī)范、精細(xì)、特色”的管理思想,堅(jiān)持“豐富辦學(xué)內(nèi)涵、提升辦學(xué)品位、彰顯辦學(xué)特色、擴(kuò)大辦學(xué)成效”的發(fā)展方向,著力擦亮“素質(zhì)教育全面提升、分層次問題教學(xué)、礪志德育”三張名片,走內(nèi)涵發(fā)展之路。現(xiàn)在,我提議我們的全體老師和塔白中學(xué)的老同學(xué)以掌聲向這學(xué)期走進(jìn)塔白高中校園的劉炎、孔凡強(qiáng)等1088名新同學(xué)和歐陽等9名新教師表示熱烈的歡迎?;仡櫳蟼€(gè)學(xué)期,我們播種過希望,我們也有豐碩的成果。但也有些遺憾,我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠,沒有取得理想的成績(jī)。為了能讓我們夢(mèng)想成真,就讓我們?cè)谛碌膶W(xué)年里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新、努力進(jìn)取的精神,取得各自滿意的成績(jī),全力描繪我們的美好明天!高一的同學(xué)們,你們來自四面八方,我對(duì)你們充滿希望!人的一生中,真正具有永久紀(jì)念意義的時(shí)刻并不很多,但我敢肯定,對(duì)高一年級(jí)的每一個(gè)新同學(xué)來說,今天是這種為數(shù)不多的時(shí)刻之一,因?yàn)樗悄銈內(nèi)松缕瘘c(diǎn)的里程碑。古人說:“合抱之木,始于毫末?!毕M銈儽M快適應(yīng)高中生自立、自主、自強(qiáng)的要求和學(xué)習(xí)上知識(shí)密度大、坡度陡的特點(diǎn),從軍訓(xùn)開始,從認(rèn)真上好每一節(jié)課開始,很快進(jìn)入狀態(tài),進(jìn)入角色。高二的同學(xué)們,你們是經(jīng)過白中環(huán)境熏陶、感悟白中精神一年的白中人。當(dāng)你剛進(jìn)校的激動(dòng)已成為過去,而今自認(rèn)為熟悉一切,看清一切的時(shí)候,你是否留心你身邊的同學(xué)有了怎樣的變化?你是否審視過自己在進(jìn)入高中后所走過的人生足跡?你是否承擔(dān)起一份自己的那份沉甸甸的責(zé)任?你們也需要不斷地提醒自己:兩年后的收獲,還要看你今天的辛勤耕耘!此時(shí)此刻,我們都還來得及把握自己命運(yùn)之舟的方向和速度,無論是暫時(shí)領(lǐng)先的還是暫時(shí)落后的。我們要加強(qiáng)反思,反思自己一年來的行為品德,反思自己一年來的學(xué)習(xí)方式,反思自己一年來的目標(biāo)定位,總結(jié)成功與不足,重新定位,繼續(xù)奮斗!高三的同學(xué)們,你們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!你們已經(jīng)等待了十多個(gè)春秋,今天該是你們開始沖刺的時(shí)候了。此時(shí)的你們,匯集了老師們最多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著希望,開始最后一年的沖刺!再有不到十個(gè)月的時(shí)間,你們就將告別母校,面臨人生的又一次選擇。此時(shí)此刻,你們準(zhǔn)備好了嗎?你們要有“舍我其誰”的信念和氣魄,千錘百煉,挑戰(zhàn)極限,分秒必爭(zhēng),分分必得。只要你們播種了,耕耘了,付出了,你就一定會(huì)有所收獲。誠然,人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,請(qǐng)你們拿出“天生我材必有用”的信心,請(qǐng)你們拿出“吹盡黃沙始得金”的毅力,請(qǐng)你們拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮吧!因?yàn)橹挥薪?jīng)歷風(fēng)雨,你們才可能見到真正美麗的彩虹。親愛的同學(xué)們,一個(gè)人活著,就要詮釋生命的意義,體現(xiàn)生命的價(jià)值。如果生命是一朵花,那它就應(yīng)該綻放在飛雪連天的冬季,讓寂寞無助的心靈得以溫暖與慰藉;如果生命是一棵樹,那它就應(yīng)該直立在荒蕪的曠野,讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;如果生命是一枝小草,那它就應(yīng)成為蔥蘢原野的一分子,點(diǎn)綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻(xiàn),生命的價(jià)值只有拼搏才能得到淋漓盡致的發(fā)揮。我衷心地期待同學(xué)們,在高中生活中,充滿朝氣,積極向上,只爭(zhēng)朝夕,奮發(fā)學(xué)習(xí),走好你們?nèi)松凶钪匾⒁彩亲蠲篮玫囊欢温烦?!同學(xué)們,請(qǐng)你們用一顆真摯的感恩的心來面對(duì)未來、面對(duì)老師、面對(duì)父母、面對(duì)同學(xué),把握生活,懂得珍愛,回報(bào)社會(huì)。辛勤的老師們,當(dāng)我們每天面對(duì)白中寬敞的大門歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑的“礪志石”的時(shí)候,我們應(yīng)捫心自問:為我們學(xué)校的發(fā)展盡力了嗎?當(dāng)在文化積淀深厚的文化長(zhǎng)廊前佇立的時(shí)候,我們應(yīng)深深思索:為我們共同的事業(yè)盡心了嗎?當(dāng)我們?cè)谥θ~蔥蘢的校園里徜徉散步的時(shí)候,我們有沒有這樣的感想:我是白中這個(gè)群體里拼搏奉獻(xiàn)、和諧發(fā)展的一分子嗎?老師們,同學(xué)們,今天,塔白中學(xué)為我們提供了一個(gè)施展才華、獲取成功的平臺(tái),我們就可在此放飛理想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。白中給予我們的是一部沉甸甸的歷史,我們可以潛心地翻閱;白中給予我們的是一個(gè)廣闊的舞臺(tái),我們可以酣暢地表演;白中給予我們的是一個(gè)難逢的機(jī)遇,我們要及時(shí)地把握;白中給予我們的是一個(gè)理想的空間,我們可以天才地創(chuàng)造;白中給予我們的是一個(gè)熱切的期待,我們一定要全身心地投入!老師們,同學(xué)們,育人的事業(yè)風(fēng)光無限,我們的未來前程似錦。風(fēng)正潮平,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),更須快馬加鞭。千里之行,始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際,我衷心祝愿我校各項(xiàng)工作再接再厲、力爭(zhēng)上游、有聲有色、各界滿意;祝愿各位老師生活舒心、工作順心、家庭幸福、德藝雙馨;祝愿全體同學(xué)天天快樂、周周進(jìn)步、步步登高、金榜題名!謝謝大家!校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上的發(fā)言稿3尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家新年好!看到大家回到校園,我無比的高興,寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員向全體同學(xué)表示親切的慰問,向全體教職工以及家屬致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!剛才我認(rèn)真聆聽了三位同學(xué)代表和曹曉青老師作為教師代表的發(fā)言,以及高三年級(jí)李金良同學(xué)為我們大家精心準(zhǔn)備的小節(jié)目,我首先對(duì)他們表示感謝,同時(shí)聽他們的發(fā)言,看他們的表演我也頗受感動(dòng),借此機(jī)會(huì)我也送給同學(xué)們和老師們幾句話,也作為我對(duì)大家的囑托和希望:高一是一個(gè)注重“培養(yǎng)”的階段,是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。俗話說良好的開端是成功的一半,你們上學(xué)期做的很好,成功地邁好了這重要的一步,希望你們繼續(xù)努力,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。我相信:經(jīng)過三年的努力,你們一定能夠擁有圓夢(mèng)的喜悅。高二的同學(xué)要突出“實(shí)踐”兩個(gè)字:把你們高一良好的作風(fēng)付諸到實(shí)際的生活、學(xué)習(xí)中,高二是重要的分化期,看一看自己能不能經(jīng)得起實(shí)踐的考驗(yàn);尤其是在本學(xué)期,你們將逐漸步入“準(zhǔn)高三”階段,要做好思想上和知識(shí)上的充分準(zhǔn)備。高三的同學(xué)要突出“提升”兩個(gè)字:包括兩個(gè)方面:知識(shí)層次的提升和心里抗壓能力的提升。高三是人生的重要分水嶺,她承載的東西太多太多,此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)們更多的心血,對(duì)于培養(yǎng)你們?nèi)甑膶W(xué)校而言,有句話說的不為過:高三是社會(huì)的眼,學(xué)校的臉。從今天算起還有104天,你們就將跨入高考的考場(chǎng),一句話送給高三的師生們:不念過往,不懼將來。珍惜當(dāng)下,腳踏實(shí)地。努力到無能為力,拼搏到感動(dòng)自己。希望你們發(fā)輝“舍我其誰”的拼搏精神,去領(lǐng)略“一覽眾山小”的六月風(fēng)景。對(duì)于在場(chǎng)的老師們、全體的工作人員,以及領(lǐng)導(dǎo)同志們,我想說的就是:我們每個(gè)人現(xiàn)在所做的是一項(xiàng)事業(yè),著名央視主持人董卿說過:如果一項(xiàng)事業(yè)能讓自己變美麗!變健康!甚至讓自己變得更好!并轉(zhuǎn)化成一種能力去幫助更多的人!那它就是一件很有價(jià)值很有意義的事情!而我們現(xiàn)在所做的恰恰就是這樣的一件很有意義的事業(yè)。希望我們大家一起發(fā)揚(yáng)“三牛精神”:為民服務(wù)孺子牛、創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛,為康中的明天保駕護(hù)航。同學(xué)們、老師們,經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,我們的體力得到了恢復(fù),視野得到了開闊,知識(shí)得到了補(bǔ)充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來豐碩的成果。最后,我想用清代詩人張維屏的一首《新雷》作為我們新學(xué)期的祝福:造物無言卻有情,每于寒盡覺春生。千紅萬紫安排著,只待新雷第一聲。謝謝大家!校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上的發(fā)言稿4尊敬的各位老師、員工,親愛的同學(xué)們:大家早上好!帶著幾許新奇,幾許期待,同學(xué)們已邁入一所新的校園,你們完成了從初中生向高中生的跨越,美好的高中畫卷已然展開。今天,這座歷史悠久的校園迎來她重新改造后新的主人——20xx級(jí)全體師生。歡迎你們,祝賀你們!同學(xué)們,進(jìn)入這所底蘊(yùn)深厚、人才輩出的校園讀書是多少初中畢業(yè)生夢(mèng)寐以求的愿望,xxx高中,這里走出的優(yōu)秀人才不計(jì)其數(shù),有中國工程院院士,有共和國大使,還有我們實(shí)驗(yàn)高中數(shù)十名考取清華北大的校友,上萬名優(yōu)秀畢業(yè)生,厚重的文化積淀、老寶中人和實(shí)中人書寫的輝煌、歷屆學(xué)子的進(jìn)取精神,這是一份多么豐厚的饋贈(zèng),在一片有著豐富歷史的土地上成長(zhǎng),這是一生中多么值得驕傲的經(jīng)歷。每次想起那些無緣入讀實(shí)中的孩子痛苦的眼神,想起他們的父母哀求的語言,我都為能夠成為實(shí)中學(xué)子的孩子感到幸運(yùn),所以,請(qǐng)你們珍惜這份幸運(yùn)。作為主人的你們,有責(zé)任與義務(wù)續(xù)寫這所美麗校園的精彩,正如你們即將在新的操場(chǎng)上快樂奔跑(標(biāo)準(zhǔn)化的塑膠操場(chǎng)11月就可以投入使用),希望你們?cè)谶@座美麗的校園留下成長(zhǎng)的鏗鏘足音,大家準(zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好了!能不能再響亮一些?),好,下面我送三句話給同學(xué)們。第一句話:你的第一步很重要今年清華大學(xué)在向新生寄送錄取通知書時(shí),首次隨通知書寄出了《平凡的世界》這本書作為一份特殊的禮物,當(dāng)然,我們并不需要理解清華大學(xué)此舉的所有深義,但我想,清華大學(xué)一定是希望他們的學(xué)生在成為清華學(xué)子的那一刻就能得到一種最好的引領(lǐng),因?yàn)?,在人生的每一階段都要謹(jǐn)慎地邁好第一步。而實(shí)驗(yàn)高中送給你的第一份禮物就是《xx高中學(xué)生手冊(cè)》,當(dāng)然,它沒有科普讀物那么有趣,也沒有文學(xué)作品那么生動(dòng),但它會(huì)讓你知道合格中學(xué)生需具備的基本素質(zhì),嚴(yán)于律己、誠實(shí)守信、禮貌待人,這是作為實(shí)中學(xué)生最起碼的要求。實(shí)驗(yàn)高中是眾多小學(xué)畢業(yè)生夢(mèng)寐以求的.學(xué)校,而很多成功人士在回憶自己的經(jīng)歷時(shí),也會(huì)慶幸自己抓住了某次難得的機(jī)遇。如果說,你們少年時(shí)的人生軌跡在這個(gè)夏天與實(shí)中的足跡相遇也是人生的一份機(jī)遇,那就請(qǐng)你緊握這份機(jī)遇,像法國作家司湯達(dá)說的那樣:“入世之初就應(yīng)該立即抓住第一次的戰(zhàn)斗機(jī)會(huì)?!彼裕谀慵磳⒔邮芰己玫慕逃龝r(shí),請(qǐng)邁好自己的第一步,你的第一堂課、第一份作業(yè)、你交的第一個(gè)朋友、你的第一份學(xué)習(xí)計(jì)劃、你為班級(jí)做的第一件事情,你留給老師同學(xué)們的第一印象,這些就是你的戰(zhàn)斗機(jī)會(huì)?!昂媳е荆诤聊?;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下?!闭?qǐng)為高中這篇文章寫下一個(gè)漂亮的開頭吧!第二句話:堅(jiān)持的力量最強(qiáng)大擁有一個(gè)好的開頭固然重要,但還要有足夠的恒心與毅力將這份“好”延續(xù)下去,形成良好的習(xí)慣,積聚成強(qiáng)大的力量。每個(gè)同學(xué)都是一顆種子,帶著追求與夢(mèng)想在實(shí)中這片沃土成長(zhǎng),三年后你會(huì)長(zhǎng)成什么樣的姿態(tài),這取決于你能否在這三年中努力向前,接受陽光沐浴,也準(zhǔn)備風(fēng)雨的洗禮,有足夠的耐心為一份漂亮的畢業(yè)答卷作準(zhǔn)備。在實(shí)驗(yàn)高中,有兩種樹木成為歷屆學(xué)子回憶中鮮明的印記,一是校園里的蒼松,無論風(fēng)雨雷電,它都從容挺立,保持四季昂揚(yáng);還有就是銀杏,銀杏從栽種到結(jié)果要二十多年,幾十年后才能大量結(jié)果,在這漫長(zhǎng)的日子里,它沒有一天停止吸收養(yǎng)分,停止生長(zhǎng),而當(dāng)它以碩果累累驚艷世人時(shí),誰能知道,它忍受了多少寂寞,以多么強(qiáng)大的定力迎來了輝煌的升華。也許,現(xiàn)在你才知道,為什么這兩種樹木會(huì)深深地駐扎于畢業(yè)同學(xué)的記憶中,就是因?yàn)樗鼈兪菍?shí)中精神的象征,提煉了實(shí)中人身上最重要的品質(zhì):恒心與毅力。第三句話:讓優(yōu)秀的積分越來越多未來的世界屬于素質(zhì)全面的人。上屆初三有3名同學(xué)被xx航空實(shí)驗(yàn)班錄取,他們從數(shù)千名競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出,成為全省110個(gè)幸運(yùn)者當(dāng)中的成員。而他們需要經(jīng)過體能、心理素質(zhì)、文化考試、政審等若干環(huán)節(jié)的嚴(yán)格考查,一個(gè)環(huán)節(jié)不過關(guān)都要被殘酷地淘汰。當(dāng)然,不是每個(gè)同學(xué)都要成為飛行員,但是請(qǐng)你告訴我,人品、體能、學(xué)識(shí)、能力,這些又有哪一樣不重要呢?最聰明的孩子不是那種整天想著新的花樣消磨時(shí)間的人,不是那種玩游戲輕松升級(jí)的人,聰明的孩子會(huì)努力讓自己優(yōu)秀的積分越來越多,為將來的成功積攢更多的砝碼,他會(huì)保持學(xué)習(xí)的熱情,讓自己擁有開闊的視野,積極參加社團(tuán)活動(dòng),從細(xì)微處修煉個(gè)人品行,因?yàn)?,那些脫穎而出的同學(xué)不只是在某方面優(yōu)秀,而是取得了綜合的勝利。當(dāng)機(jī)遇到來的時(shí)候,誰知道哪一點(diǎn)會(huì)成為未來的短板?如果每個(gè)人的素質(zhì)就是一個(gè)圓,沒有人可以360度的完美,但是當(dāng)優(yōu)秀的面積越來越大的時(shí)候,不足、弱項(xiàng)就會(huì)越來越少。所以,你要做的就是讓自己擁有更多優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。今天,我們的老師也開啟了新學(xué)期的工作征程,不管你們是在實(shí)中工作了幾年甚至十幾年,還是剛剛走進(jìn)實(shí)中這個(gè)大家庭,我相信老師們都深懷著對(duì)事業(yè)的忠誠與熱愛,也一定深知初一是中學(xué)的起始階段,在守護(hù)、陪伴與引領(lǐng)同學(xué)們成長(zhǎng)的過程中,需要我們?nèi)硇牡母冻?。相信這支精干隊(duì)伍中的每一名成員,都會(huì)以無私的精神、奮進(jìn)的姿態(tài)和專注的品質(zhì)去創(chuàng)造更美的業(yè)績(jī)。老師們、同學(xué)們,十五年的耕耘,腳下的這片土地早已是豐沃美麗,生機(jī)勃勃,它承載著美好的傳統(tǒng)、豐厚的文化。作為留守本部的初一年級(jí),相信你們有能力將所有的美好延續(xù)下去,因?yàn)椋銈円廊淮碇鴮?shí)驗(yàn)高中的整體形象,你們的好就是學(xué)校的好。同時(shí),我也相信,每一次改變都是機(jī)遇的降臨,相信每個(gè)實(shí)中人都會(huì)珍惜機(jī)遇,力爭(zhēng)上游,與我們這座盛裝而行的校園共譜未來!最后,祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)業(yè)進(jìn)步,全面發(fā)展;祝老師員工身體健康,工作順利!謝謝大家!校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上的發(fā)言稿5老師們、同學(xué)們:大家好!又是一個(gè)陽光明媚的金秋時(shí)節(jié),帶著對(duì)暑假生活的美好回憶和對(duì)新學(xué)期的向往,我們又回到了學(xué)校。這個(gè)學(xué)期,我們迎來了xx名朝氣蓬勃的七年級(jí)新同學(xué),他們的融入讓我們這個(gè)大家庭更加充滿生機(jī)和活力。新的學(xué)期,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋機(jī)遇就是積極地去尋找成就的機(jī)會(huì)。本學(xué)期我們將積極推行年級(jí)組目標(biāo)管理責(zé)任制,強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新精神,堅(jiān)持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。為此,允許我向老師們提出以下四點(diǎn)希望:1、各位老師要樹立品牌意識(shí),每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,大家要堅(jiān)持四個(gè)“始終”——始終有一個(gè)在事業(yè)上追求的目標(biāo);始終有一個(gè)終身學(xué)習(xí),不斷完善自我的意識(shí);始終有一個(gè)負(fù)重奮進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的恒心;始終有一個(gè)勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù),打造良好學(xué)校形象,為中學(xué)持續(xù)發(fā)展奠基。2、教師不僅僅要關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與日常生活,更要關(guān)愛自己的專業(yè)發(fā)展,把專業(yè)成長(zhǎng)擺在提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。教師要善于把酷愛知識(shí)的火花從自己心里移植到學(xué)生的心里,“爭(zhēng)取學(xué)生熱愛你的學(xué)科”,讓學(xué)生把你所教的學(xué)科看成是最感興趣的學(xué)科,讓盡量多的學(xué)生,尤其是“差生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門學(xué)科領(lǐng)域里有所收獲,有所創(chuàng)造。3、教師要以身作則,在學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣上成為學(xué)生的典范,作學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。即“照亮”學(xué)生,又幸福了自己。這不僅需要老師的學(xué)識(shí),更重要的是教師的人格魅力。正如德國學(xué)者林德所言:“真正能教導(dǎo)學(xué)生的就是教師的人格,而不是所謂的教學(xué)方法?!彼裕M蠹遗嘤拔逍亩釔邸?,即愛心待學(xué)生、熱心待家長(zhǎng)、誠心待同事、盡心待事業(yè)、信心待自己,熱愛生活、熱愛工作。4、教師要以備課組為單位精心選擇練習(xí)題,要給學(xué)生提供適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè),尤其是雙休日的家庭作業(yè)要做到內(nèi)容充分,形式多樣,題量適當(dāng),以備學(xué)生利用雙休日在家預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí);要強(qiáng)化檢查環(huán)節(jié),周一早要對(duì)周作業(yè)完成情況進(jìn)行檢查,檢查后再進(jìn)行有針對(duì)性講評(píng)。教師要引導(dǎo)學(xué)生從最基礎(chǔ)的事做起,上好每一節(jié)課,考好每一單元,讓學(xué)生有一個(gè)厚實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ),讓“差生”有獲得成功的可能。不管一個(gè)人有多少財(cái)富,多少知識(shí),如果不懂得做人的道理,這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。學(xué)會(huì)做人不是一時(shí)一事就能做成的。俗話說,江山易改,本性難易,就是這個(gè)道理。所以要從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、勤儉節(jié)約和樂于奉獻(xiàn)的好品德。當(dāng)然,要取得成功,還有許多因素,其中健康的身體,健全的心理是很重要的。是成功的前提和基礎(chǔ)。同學(xué)們,讓自己充滿信心,努力學(xué)習(xí),堂堂正正做人,定能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。最后祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,快樂幸福!校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上的發(fā)言稿6親愛的老師們,同學(xué)們:大家好!新的一學(xué)期又開始了,這是屬于我們所有老師和同學(xué)的一學(xué)期,是一個(gè)新的開始,也是一個(gè)新的起點(diǎn),在這里,希望我們所有的人都能夠有新的發(fā)展,有新的目標(biāo)。對(duì)于我們XX學(xué)校來說,這一學(xué)期是很重要的,不僅是高三學(xué)子的最后一個(gè)學(xué)期,也是我們高二學(xué)生即將面臨畢業(yè)會(huì)考的一個(gè)學(xué)期,所以不管是哪個(gè)年級(jí)都應(yīng)該做好萬分的準(zhǔn)備,迎接一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)的到來,我也相信我們學(xué)校的所有學(xué)生都會(huì)取得優(yōu)秀的成績(jī)。此時(shí)此刻,我是非常的激動(dòng)的,因?yàn)槲矣忠姷搅诉@些熟悉的面孔。但是我又是非常的期待的,對(duì)于新的一個(gè)學(xué)期來說,我不管是對(duì)于老師還是學(xué)生都有很大的期盼。我也希望你們都能做到讓自己不后悔,自己所作的每一件事情都能讓自己感到自豪。我也想向全校的老師和學(xué)生提出幾件建議,也希望你們能夠采納。對(duì)于老師來說,我希望你們?cè)谛碌囊粋€(gè)學(xué)期可以摒棄掉自己一些傳統(tǒng)的觀念,對(duì)待學(xué)生能夠像是對(duì)待自己的孩子一樣,對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),也不要覺得這是一個(gè)工作,而是希望你們都能把教師這個(gè)職業(yè)當(dāng)成是一種享受,把在學(xué)校教書育人當(dāng)作是一種義務(wù),一種責(zé)任,而不是當(dāng)天的工作完成了,當(dāng)天的課上完了就沒事了,而是需要我們多去關(guān)心去照顧所有得學(xué)生,高中生本身就是一個(gè)青春期的時(shí)間,所以在思想上,在心理上我們也需要多多的去關(guān)心他們,不僅是要對(duì)他們負(fù)責(zé),更是要對(duì)那些將自己的孩子放心的交給我們的家長(zhǎng)負(fù)責(zé),所以希望我們所有的老師都能認(rèn)真的對(duì)待在學(xué)校的每一分每一秒,也希望你們都能夠以身作則。對(duì)于學(xué)生們來說,我也希望你們可以繼續(xù)在學(xué)校里面認(rèn)真的學(xué)習(xí),對(duì)于高三的學(xué)生,希望你們都能把握好自己在學(xué)校的最后一個(gè)學(xué)期,將自己的所有的精力都集中在高考的備考當(dāng)中,辛苦這一學(xué)期,以后美好的未來就會(huì)屬于你們自己。對(duì)于高二的同學(xué)們,你們即將要畢業(yè)會(huì)考了,這也是很重要的一次考試,希望你們也能夠在完成新的課程的時(shí)候,認(rèn)真復(fù)習(xí),做到一次性全部通過。高一的學(xué)生,雖說你們還不用像高二高三的哥哥姐姐們一樣參加大型的考試,但是你們一樣還是需要好好的學(xué)習(xí),為以后的考試提前做準(zhǔn)備。當(dāng)然,我還有一句話希望你們都能做到,不管成績(jī)的好壞,一個(gè)人的思想品德是至關(guān)重要的,所以希望都能學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)好人。我的發(fā)言就在此結(jié)束了,希望新的一個(gè)學(xué)期,大家都能按照自己的目標(biāo)去努力,讓我們通過自己的努力去迎接美好的未來吧。謝謝大家!校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上的發(fā)言稿7親愛的教師們,同學(xué)們:大家好!今天我們?cè)俅尉墼谝黄鹋e行新學(xué)年的開學(xué)典禮,站在新學(xué)年的門檻上,我感慨萬千。但我最想告訴大家的一句話就是:同學(xué)們,學(xué)習(xí)歸根到底是你們自己的事情。俗話說得好:“不能摁著牛頭吃草”,這句話充分說明,我們每一個(gè)人做事假如自己不認(rèn)可、不愿意是不可能做好的。從哲學(xué)角度來說,外因是通過內(nèi)因起作用的,也就是任何事物發(fā)生的變化主要是決定于其本身內(nèi)部的作用,外因只是起推動(dòng)作用。而學(xué)習(xí)這個(gè)事也是如此,你不學(xué),再好的教師也是擺設(shè),所以主動(dòng)的自主學(xué)習(xí)應(yīng)該是大家應(yīng)有的學(xué)習(xí)狀態(tài),也只有這樣你才能有所得。因此,我希望同學(xué)們:一、要端正學(xué)習(xí)態(tài)度我們要以積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去,要學(xué)會(huì)自控與自制,要明白,這個(gè)階段你的主要職責(zé)就是學(xué)習(xí),要明白什么該做,什么不該做,否則就是“吊兒郎當(dāng)”!要努力做到積極學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,靈敏表達(dá)。二、要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣興趣是的教師,只有濃重的學(xué)習(xí)興趣才能引導(dǎo)你自覺、深入地學(xué)習(xí),體現(xiàn)出高的學(xué)習(xí)效率。三、要掌握合適自己的學(xué)習(xí)方法話說“磨刀不誤砍柴工”,找到合適的學(xué)習(xí)方法,掌握合適的學(xué)習(xí)工具是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。教師們,雖然學(xué)習(xí)是學(xué)生的自己的事,教師只能為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供服務(wù),但這種服務(wù)必須周到、細(xì)致、乖巧,才能算盡到我們教師的職責(zé)。因此,我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,真正突出學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位,課堂教學(xué)的知識(shí)呈現(xiàn)的順序、教學(xué)組織的環(huán)節(jié)、教學(xué)方法的使用,都要符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,都要有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。通過
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