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文檔簡介
2025年部編版道德與法治中考自測試題(答案在后面)一、單項選擇題(本大題有12小題,每小題4分,共48分)1、中華人民共和國的根本制度是?A.社會主義制度B.共產(chǎn)主義制度C.資本主義制度D.民主集中制度2、《中華人民共和國民法典》是對公民民事權利進行保護的基礎性法律,下列哪一項不屬于民法典的調整范圍?A.生命健康權B.財產(chǎn)權C.環(huán)境保護權D.婚姻家庭權3、題干:根據(jù)我國憲法規(guī)定,國家的一切權力屬于()。A.人民B.政府C.黨委D.立法機關4、題干:以下不屬于我國基本政治制度的是()。A.中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度B.民族區(qū)域自治制度C.基層群眾自治制度D.社會主義市場經(jīng)濟體制5、在公交車上,遇到老年人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客時,按照中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應該怎么做?A、盡量避開這些乘客,尋找其他座位B、根據(jù)個人意愿讓座或保持沉默C、主動起身讓座D、提醒這些乘客自己有需要時再讓座6、在網(wǎng)絡上,我們應該培養(yǎng)良好的信息篩選和判斷能力,有效辨別信息的真?zhèn)?,遵守網(wǎng)絡道德規(guī)范,文明上網(wǎng)。以下哪種行為不符合網(wǎng)絡道德規(guī)范?A、傳播真實可靠的信息B、尊重他人隱私,不泄露他人個人信息C、發(fā)表攻擊性和欺詐性的言論D、合理使用互聯(lián)網(wǎng)資源,遵守版權規(guī)定7、題干:根據(jù)《中華人民共和國憲法》規(guī)定,我國的根本制度是()。A、人民代表大會制度B、民族區(qū)域自治制度C、基層群眾自治制度D、社會主義制度8、題干:以下關于《中華人民共和國民法典》的表述,正確的是()。A、《中華人民共和國民法典》是我國的憲法B、《中華人民共和國民法典》自2020年1月1日起施行C、《中華人民共和國民法典》是一部全面規(guī)范民事關系的法典D、《中華人民共和國民法典》以“保障民事權利”為核心9、題目:根據(jù)《中華人民共和國憲法》規(guī)定,下列哪項是中華人民共和國的最高權力機關?A.全國人民代表大會B.國務院總理C.全國人民代表大會常務委員會D.最高人民法院10、題目:我國實行人民代表大會制度,下列關于人民代表大會的說法,正確的是:A.人民代表大會是國家的最高權力機關B.人民代表大會制度是我國的基本政治制度C.人民代表大會代表由選民直接選舉產(chǎn)生D.人民代表大會制度是我國的一項根本政治制度11、為了適應學生身心發(fā)展的特點,教育部發(fā)布了針對不同年齡段學生的學習和生活的新要求,這體現(xiàn)了對未成年人的()保護。A、家庭保護B、學校保護C、社會保護D、司法保護12、在道德與法治學習中,學生之家喻戶曉的“見義勇為”的行為,更應倡導的是()。A、見義勇為、挺身而出B、見義智為、安全至上C、見義勇為、保護財物D、見義智為、追求榮譽二、非選擇題(本大題有5小題,第5小題12分,其他每題10分,共52分)第一題閱讀材料:隨著科技的飛速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們生活的一部分。在享受網(wǎng)絡帶來的便利的同時,我們也要增強網(wǎng)絡安全意識,自覺抵制不良信息,做一個遵守網(wǎng)絡規(guī)則的公民。下面是一段關于網(wǎng)絡安全教育的材料:一小題為:以下哪些行為屬于網(wǎng)絡安全風險?(A、隨意泄露個人隱私信息B、在公共Wi-Fi環(huán)境下使用支付工具C、定期更新電腦操作系統(tǒng)和軟件D、使用容易被猜到的密碼登錄賬號二小題為:請簡述如何提高個人網(wǎng)絡安全意識,并舉例說明具體做法。三小題:結合實際,談談你對網(wǎng)絡謠言的認識,以及我們應該如何應對網(wǎng)絡謠言。第二題在我國,法律是維護國家安全、社會穩(wěn)定和人民利益的重要工具。以下是一段關于法律作用的描述:隨著社會的發(fā)展,法律的作用越來越重要。法律保障了公民的合法權益,維護了社會秩序,促進了社會公平正義。例如,在疫情防控期間,法律規(guī)定了公民應當遵守的防疫措施,保障了人民的生命健康安全;在環(huán)境保護方面,法律對污染行為進行了嚴格規(guī)定,保護了生態(tài)環(huán)境;在勞動關系中,法律保障了勞動者的合法權益,維護了社會和諧穩(wěn)定。請根據(jù)以上材料,回答以下問題:1、法律在維護國家安全、社會穩(wěn)定和人民利益方面具有哪些作用?(1)保障公民的合法權益;(2)維護社會秩序;(3)促進社會公平正義。2、請舉例說明法律在疫情防控期間是如何保障人民生命健康安全的。3、法律在環(huán)境保護方面有哪些具體規(guī)定?這些規(guī)定有什么意義?(1)對污染行為進行嚴格規(guī)定,如限制排放污染物、禁止非法傾倒廢棄物等;(2)規(guī)定企業(yè)必須進行環(huán)保審批,確保項目符合環(huán)保要求。這些規(guī)定意味著:(1)約束企業(yè)行為,減少環(huán)境污染;(2)保護生態(tài)環(huán)境,維護生態(tài)平衡;(3)提高人民群眾的生活質量,促進可持續(xù)發(fā)展。第三題閱讀材料隨著我國經(jīng)濟社會快速發(fā)展,人們的生活方式和價值觀念不斷發(fā)生變化。某中學在調查學生中關于法治與文明社會建設的認識時,收集到了以下數(shù)據(jù)和觀點:1.部分學生的觀點:甲同學認為:“法治是國家長治久安的根本保障,但個人自由也很重要,兩者不能偏廢。”乙同學提出了:“在享受自由的同時,我們應該尊重公共秩序和他人的權利,做到自律與自愛?!北瑢W強調:“文明社會不需要太多法律,道德約束就足夠了?!?.調查數(shù)據(jù):45%的學生支持強化法治;30%的學生認為道德教育更為重要;25%的學生認為法治與道德應并重。3.社會現(xiàn)象:一些公共場所的亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明行為依然存在。在網(wǎng)絡空間,一些人為了博眼球而發(fā)布不實信息,誤導他人。公共交通上,未佩戴口罩的現(xiàn)象時有發(fā)生,尤其是在一些公共場合,公共秩序感較為薄弱。問題1、基于材料,總結學生在法治與道德教育方面的主流觀點是什么?并簡述理由。2、根據(jù)調查數(shù)據(jù),分析導致學生對法治和道德教育重視程度不一的原因。3、結合調查數(shù)據(jù)及社會現(xiàn)象,提出至少兩條加強法治與道德教育的具體建議。第四題閱讀材料:近年來,隨著我國法制建設的不斷推進,法治教育越來越受到重視。在日常生活中,誠實守信是每個人都應遵循的基本原則,而法治則是保障誠實守信的重要手段。以下是一則關于誠信與法治的事例:張華是一位大學生,他在一次應聘中,得知一家企業(yè)對他的能力十分認可,但企業(yè)在面試過程中發(fā)現(xiàn)他的簡歷中存在虛假信息。面對挫折,張華陷入了糾結。一方面,他認為誠實是一種美德,不能因為一時之難而污了自己的名聲;另一方面,他也擔心如果失去這次工作機會,自己可能會面臨生活的壓力。在好友的建議下,張華決定尋求法律咨詢。1、根據(jù)材料,請列舉誠實守信對個人、企業(yè)和社會的積極意義。2、根據(jù)材料,請簡要說明法治在維護誠信中的作用。3、結合實際,談談如何在日常生活中踐行誠信。第五題小華是一名初中生,他所在的學校開展了“道德與法治”教育主題活動。在活動中,小華了解到了以下內容:材料一:我國憲法規(guī)定,國家尊重和保障人權。材料二:在日常生活中,我們要遵守法律法規(guī),尊重他人權利,維護社會秩序。材料三:青少年要樹立正確的道德觀念,提高道德素質,為將來成為有用之才打下堅實基礎。根據(jù)以上材料,回答以下問題:1、請簡述我國憲法規(guī)定的尊重和保障人權原則。2、在日常生活中,我們如何遵守法律法規(guī),尊重他人權利,維護社會秩序?3、青少年如何樹立正確的道德觀念,提高道德素質?2025年部編版道德與法治中考自測試題與參考答案一、單項選擇題(本大題有12小題,每小題4分,共48分)1、中華人民共和國的根本制度是?A.社會主義制度B.共產(chǎn)主義制度C.資本主義制度D.民主集中制度答案:A.社會主義制度解析:社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。這個制度保證了國家的一切權力屬于人民,并通過全國人民代表大會制度等政治體制實現(xiàn)人民當家作主。2、《中華人民共和國民法典》是對公民民事權利進行保護的基礎性法律,下列哪一項不屬于民法典的調整范圍?A.生命健康權B.財產(chǎn)權C.環(huán)境保護權D.婚姻家庭權答案:C.環(huán)境保護權解析:環(huán)境問題雖重要,但《中華人民共和國民法典》主要調整的是個人和組織之間的人身、財產(chǎn)關系,即民法意義上的權利義務關系。環(huán)境保護權更多屬于環(huán)境法的調整范圍,而非民法典。3、題干:根據(jù)我國憲法規(guī)定,國家的一切權力屬于()。A.人民B.政府C.黨委D.立法機關答案:A解析:《中華人民共和國憲法》第二條規(guī)定:“中華人民共和國的一切權力屬于人民?!币虼?,正確答案為A。4、題干:以下不屬于我國基本政治制度的是()。A.中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度B.民族區(qū)域自治制度C.基層群眾自治制度D.社會主義市場經(jīng)濟體制答案:D解析:我國的基本政治制度包括中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度。而社會主義市場經(jīng)濟體制是我國的基本經(jīng)濟制度,不屬于政治制度。因此,正確答案為D。5、在公交車上,遇到老年人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客時,按照中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應該怎么做?A、盡量避開這些乘客,尋找其他座位B、根據(jù)個人意愿讓座或保持沉默C、主動起身讓座D、提醒這些乘客自己有需要時再讓座答案:C解析:弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應該主動關懷、幫助弱勢群體,所以在公交車上遇到老年人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客時,應該主動起身讓座,為他們提供必要的幫助。6、在網(wǎng)絡上,我們應該培養(yǎng)良好的信息篩選和判斷能力,有效辨別信息的真?zhèn)危袷鼐W(wǎng)絡道德規(guī)范,文明上網(wǎng)。以下哪種行為不符合網(wǎng)絡道德規(guī)范?A、傳播真實可靠的信息B、尊重他人隱私,不泄露他人個人信息C、發(fā)表攻擊性和欺詐性的言論D、合理使用互聯(lián)網(wǎng)資源,遵守版權規(guī)定答案:C解析:在網(wǎng)絡道德規(guī)范中,我們應該傳播真實可靠的信息,尊重他人隱私,遵守版權規(guī)定,而發(fā)表攻擊性和欺詐性的言論則是違反網(wǎng)絡道德的行為,破壞網(wǎng)絡環(huán)境,故選C。7、題干:根據(jù)《中華人民共和國憲法》規(guī)定,我國的根本制度是()。A、人民代表大會制度B、民族區(qū)域自治制度C、基層群眾自治制度D、社會主義制度答案:D解析:根據(jù)《中華人民共和國憲法》第一條,中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。社會主義制度是我國的根本制度。因此,正確答案為D。8、題干:以下關于《中華人民共和國民法典》的表述,正確的是()。A、《中華人民共和國民法典》是我國的憲法B、《中華人民共和國民法典》自2020年1月1日起施行C、《中華人民共和國民法典》是一部全面規(guī)范民事關系的法典D、《中華人民共和國民法典》以“保障民事權利”為核心答案:C解析:根據(jù)《中華人民共和國民法典》的總則部分,該法典是一部全面規(guī)范民事關系的法典,規(guī)定了民事主體權利和義務的基本原則。因此,正確答案為C?!吨腥A人民共和國民法典》不是憲法,而是民事法律;《中華人民共和國民法典》的施行時間應為2021年1月1日;《中華人民共和國民法典》以“保障民事權利”為核心,但不等同于憲法。9、題目:根據(jù)《中華人民共和國憲法》規(guī)定,下列哪項是中華人民共和國的最高權力機關?A.全國人民代表大會B.國務院總理C.全國人民代表大會常務委員會D.最高人民法院答案:A解析:根據(jù)《中華人民共和國憲法》第五十七條規(guī)定,中華人民共和國全國人民代表大會是最高國家權力機關。所以正確答案是A選項。10、題目:我國實行人民代表大會制度,下列關于人民代表大會的說法,正確的是:A.人民代表大會是國家的最高權力機關B.人民代表大會制度是我國的基本政治制度C.人民代表大會代表由選民直接選舉產(chǎn)生D.人民代表大會制度是我國的一項根本政治制度答案:D解析:D選項正確,因為人民代表大會制度是我國的一項根本政治制度。A選項錯誤,全國人民代表大會是國家的最高權力機關。B選項錯誤,人民代表大會制度是我國的基本政治制度,而非唯一的基本政治制度。C選項錯誤,人民代表大會代表由選民直接選舉產(chǎn)生,但不是所有代表都由選民直接選舉。11、為了適應學生身心發(fā)展的特點,教育部發(fā)布了針對不同年齡段學生的學習和生活的新要求,這體現(xiàn)了對未成年人的()保護。A、家庭保護B、學校保護C、社會保護D、司法保護答案:C解析:社會保護是指對未成年人身心健康、全面發(fā)展有直接關系的社會資源配置和社會環(huán)境的方面,包括社會文化保護、社會環(huán)境安全和保護、社會社會福利等方面的保護措施與行為。新要求反映了社會對于未成年人成長所需的社會資源和環(huán)境的關注,故選擇C。12、在道德與法治學習中,學生之家喻戶曉的“見義勇為”的行為,更應倡導的是()。A、見義勇為、挺身而出B、見義智為、安全至上C、見義勇為、保護財物D、見義智為、追求榮譽答案:B解析:見義智為強調在保護自身安全的前提下,采取合理、科學、有效的手段進行幫助,而不是盲目冒險,因此“安全至上”是比較符合現(xiàn)代社會價值觀和行為準則的選擇。故正確答案為B。二、非選擇題(本大題有5小題,第5小題12分,其他每題10分,共52分)第一題閱讀材料:隨著科技的飛速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們生活的一部分。在享受網(wǎng)絡帶來的便利的同時,我們也要增強網(wǎng)絡安全意識,自覺抵制不良信息,做一個遵守網(wǎng)絡規(guī)則的公民。下面是一段關于網(wǎng)絡安全教育的材料:一小題為:以下哪些行為屬于網(wǎng)絡安全風險?(A、隨意泄露個人隱私信息B、在公共Wi-Fi環(huán)境下使用支付工具C、定期更新電腦操作系統(tǒng)和軟件D、使用容易被猜到的密碼登錄賬號二小題為:請簡述如何提高個人網(wǎng)絡安全意識,并舉例說明具體做法。三小題:結合實際,談談你對網(wǎng)絡謠言的認識,以及我們應該如何應對網(wǎng)絡謠言。答案:1、A、B2、提高個人網(wǎng)絡安全意識的方法有:不隨意泄露個人信息;在公共Wi-Fi環(huán)境下使用支付工具時,使用安全支付軟件或虛擬支付工具;定期更新電腦操作系統(tǒng)和軟件以修補安全漏洞;不使用容易被猜到的密碼登錄賬號等。例如,可以設置復雜的密碼,并定期更換;不在不安全的環(huán)境下使用社交媒體,防止個人信息泄露。3、網(wǎng)絡謠言是指通過網(wǎng)絡傳播的、未經(jīng)證實或與事實不符的信息。我們應該從以下方面應對網(wǎng)絡謠言:不輕信、不傳播未經(jīng)證實的信息;通過正規(guī)渠道獲取信息;對網(wǎng)絡謠言保持警惕,提高辨別能力;在發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡謠言時,可以通過舉報等方式阻止其傳播。第二題在我國,法律是維護國家安全、社會穩(wěn)定和人民利益的重要工具。以下是一段關于法律作用的描述:隨著社會的發(fā)展,法律的作用越來越重要。法律保障了公民的合法權益,維護了社會秩序,促進了社會公平正義。例如,在疫情防控期間,法律規(guī)定了公民應當遵守的防疫措施,保障了人民的生命健康安全;在環(huán)境保護方面,法律對污染行為進行了嚴格規(guī)定,保護了生態(tài)環(huán)境;在勞動關系中,法律保障了勞動者的合法權益,維護了社會和諧穩(wěn)定。請根據(jù)以上材料,回答以下問題:1、法律在維護國家安全、社會穩(wěn)定和人民利益方面具有哪些作用?答案:法律在維護國家安全、社會穩(wěn)定和人民利益方面具有以下作用:(1)保障公民的合法權益;(2)維護社會秩序;(3)促進社會公平正義。2、請舉例說明法律在疫情防控期間是如何保障人民生命健康安全的。答案:在疫情防控期間,法律規(guī)定了公民應當遵守的防疫措施,如佩戴口罩、保持社交距離、居家隔離等,這些措施有助于減少病毒傳播,保障人民的生命健康安全。3、法律在環(huán)境保護方面有哪些具體規(guī)定?這些規(guī)定有什么意義?答案:法律在環(huán)境保護方面有以下具體規(guī)定:(1)對污染行為進行嚴格規(guī)定,如限制排放污染物、禁止非法傾倒廢棄物等;(2)規(guī)定企業(yè)必須進行環(huán)保審批,確保項目符合環(huán)保要求。這些規(guī)定意味著:(1)約束企業(yè)行為,減少環(huán)境污染;(2)保護生態(tài)環(huán)境,維護生態(tài)平衡;(3)提高人民群眾的生活質量,促進可持續(xù)發(fā)展。第三題閱讀材料隨著我國經(jīng)濟社會快速發(fā)展,人們的生活方式和價值觀念不斷發(fā)生變化。某中學在調查學生中關于法治與文明社會建設的認識時,收集到了以下數(shù)據(jù)和觀點:1.部分學生的觀點:甲同學認為:“法治是國家長治久安的根本保障,但個人自由也很重要,兩者不能偏廢。”乙同學提出了:“在享受自由的同時,我們應該尊重公共秩序和他人的權利,做到自律與自愛。”丙同學強調:“文明社會不需要太多法律,道德約束就足夠了。”2.調查數(shù)據(jù):45%的學生支持強化法治;30%的學生認為道德教育更為重要;25%的學生認為法治與道德應并重。3.社會現(xiàn)象:一些公共場所的亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明行為依然存在。在網(wǎng)絡空間,一些人為了博眼球而發(fā)布不實信息,誤導他人。公共交通上,未佩戴口罩的現(xiàn)象時有發(fā)生,尤其是在一些公共場合,公共秩序感較為薄弱。問題1、基于材料,總結學生在法治與道德教育方面的主流觀點是什么?并簡述理由。答案:主流觀點是法治與道德教育并重。大多數(shù)學生認為法治是國家治理的重要手段,同時道德教育也非常重要,兩者應相輔相成。45%的學生支持強化法治,30%的學生認為道德教育更重要,而25%的學生認為法治與道德應并重。這些數(shù)據(jù)反映出學生普遍認識到法治與道德教育缺一不可,二者相互促進,共同維護社會和諧。2、根據(jù)調查數(shù)據(jù),分析導致學生對法治和道德教育重視程度不一的原因。答案:從調查數(shù)據(jù)中可以看出,導致學生重視程度不一的原因多樣。一是在思想意識上,部分學生可能借由現(xiàn)實社會中法治與道德的執(zhí)行情況,感覺到完善法治體系能夠更好地促進社會公正與秩序;二是由于教育資源分配的差異,學校和社會對法治教育的關注程度不同,導致了認知差異;三是家庭背景、文化習俗的影響,家長和教育背景較為重視法治的學生可能更傾向于認為法治建設重要,反之亦然。3、結合調查數(shù)據(jù)及社會現(xiàn)象,提出至少兩條加強法治與道德教育的具體建議。答案:建議一:加強學校法治教育,通過法治課堂普及法律知識,增強學生的法律意識,從小樹立正確的道德觀念;建議二:利用多種媒介和活動形式開展道德教育,培養(yǎng)學生自律和責任意識,促進個人品德和社會公德的提升;建議三:加強公共宣傳和教育,增強公眾對于法治和道德重要性的認識,營造良好的社會氛圍;建議四:建立健全法律法規(guī),提高違法成本,形成有效的法治引導和社會規(guī)范機制。第四題閱讀材料:近年來,隨著我國法制建設的不斷推進,法治教育越來越受到重視。在日常生活中,誠實守信是每個人都應遵循的基本原則,而法治則是保障誠實守信的重要手段。以下是一則關于誠信與法治的事例:張華是一位大學生,他在一次應聘中,得知一家企業(yè)對他的能力十分認可,但企業(yè)在面試過程中發(fā)現(xiàn)他的簡歷中存在虛假信息。面對挫折,張華陷入了糾結。一方面,他認為誠實是一種美德,不能因為一時之難而污了自己的名聲;另一方面,他也擔心如果失去這次工作機會,自己可能會面臨生活的壓力。在好友的建議下,張華決定尋求法律咨詢。1
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