初中數(shù)學(xué).分式混合運(yùn)算、化簡及比較大小.第15講.學(xué)生版

分式的綜合運(yùn)算、化簡及比較大小分式的綜合運(yùn)算、化簡及比較大小內(nèi)容基本要求略高要求較高要求分式的有關(guān)概念了解分式的概念，能確定分式有意義的條件能確定使分式值為零的條件分式的性質(zhì)理解分式的基本性質(zhì)，并能進(jìn)行簡單的變型能用分式的性質(zhì)進(jìn)行通分和約分分式的運(yùn)算理解分式的加、減、乘、除運(yùn)算法則會(huì)進(jìn)行簡單的分式加、減、乘、除運(yùn)算，會(huì)運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q與分式有關(guān)的問題分式的加減法法則：同分母分式相加減，分母，把分子，用公式表示為.異分母分式相加減，先，變?yōu)橥帜傅姆质皆?分式的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序：先算，再算，后算，如有，內(nèi)先算．結(jié)果以最簡形式存在.例題精講例題精講模塊一分式的加減運(yùn)算?分式分母相同或互為相反數(shù)（2010福建泉州）計(jì)算： .【鞏固】計(jì)算：【鞏固】計(jì)算：【鞏固】計(jì)算：?分式分母不相同（2010延慶一模）計(jì)算：【鞏固】計(jì)算：．【鞏固】計(jì)算：【總結(jié)】【易錯(cuò)】模塊二分式的綜合運(yùn)算化簡的結(jié)果為（）． ． ． ．1【鞏固】（2010黃岡）化簡：的結(jié)果是（）．2．．．【鞏固】（2008黃岡）計(jì)算的結(jié)果為（）． ． ． ．【鞏固】（2010江蘇南京）計(jì)算（2010門頭溝二模）計(jì)算：【鞏固】（2011臨沂）化簡的結(jié)果是（）....【鞏固】化簡，其結(jié)果是（）.【總結(jié)】【易錯(cuò)】模塊三分式的化簡求值化簡后直接代入求值（2010湖南郴州）先化簡再求值：，其中【鞏固】（2010安徽）先化簡，再求值：，其中【鞏固】（2010湖南長沙）先化簡，再求值：其中.【鞏固】(2010十堰)先化簡，再求值：，其中.【鞏固】（2010武漢）先化簡，再求值：，其中．【鞏固】當(dāng)時(shí)，求代數(shù)式的值.【總結(jié)】【易錯(cuò)】2．條件等式化簡求值?直接換元求值（2010豐臺(tái)·一模）已知：，求代數(shù)式的值．【鞏固】（2010海淀一模）已知，求的值．【鞏固】（2010海淀二模）已知，求代數(shù)式的值.【鞏固】（2010石景山二模）已知：，求的值．【鞏固】已知，，，求證：【總結(jié)】【易錯(cuò)】?設(shè)參輔助求值（“希望杯”試題）已知，則___________．【鞏固】已知，則=.【總結(jié)】【易錯(cuò)】模塊四分式的比較大小已知的大小關(guān)系.【鞏固】已知，求的大小關(guān)系.【總結(jié)】【易錯(cuò)】課堂檢測課堂檢測【練習(xí)1】計(jì)算：【練習(xí)2】計(jì)算：【練習(xí)3】求的值.其中.【練習(xí)4】求的值.其中.【練習(xí)5】先化簡再求值：，其中.總結(jié)復(fù)習(xí)總結(jié)復(fù)習(xí)通過本堂課你學(xué)會(huì)了．掌握的不太好的部分．老師點(diǎn)評(píng)：①．②．