心理護(hù)理對抑郁癥患者情緒的影響-當(dāng)代護(hù)理

內(nèi)于我院就診治療的抑郁患者82例為研究對象，以表格隨機(jī)法理彈性。結(jié)果干預(yù)前，患者焦慮和抑郁以及心理彈性評分對【關(guān)鍵詞】心理護(hù)理；抑郁癥患者；情緒；情Theinfluenceofpsychologicalnursingontheemotionsofpatientswithdepression【Abstract】ObjectiveToanalyzetheeffectivenessofapplyingpsychologicalnursinginthecareofpatientswithdepression.Methods82patientswithdeprwereselectedasthestucare,andtheremaining41caseswhoreceivedpsychologicalcareastheobseHAMAanxietybeforeandaftbeforeandafternursingwasalsocomparedbetweenthetwogroups.ResultsBeforeinterventobservationgrouphadbetterindicatorswithsignificantdifcarefordepressedpatientscaneffectivelypsychologicalresilience,andbetterfacediseasesandextern抑郁癥是精神疾病或是心理疾病，臨床癥狀主要以情緒和興趣持續(xù)性的下降、自我評價降低為主要展往往還伴隨有身體各個系統(tǒng)器官功能的降低，如存在有頭暈、頭痛以及喉嚨發(fā)緊和心慌氣短等身體異常情一般情況下，嚴(yán)重者伴隨有自殺觀念的，需要服藥治[3]心理護(hù)理對抑郁癥患者情緒的影響往史沒有接受過同類型的心理護(hù)理；④可實現(xiàn)有效的排除標(biāo)準(zhǔn)：①已經(jīng)被同類型的心理護(hù)理納為試驗對于疾病控制的優(yōu)勢，同時對有自殺觀念的患者加強動或者被動的切斷了和外在世界的溝通，長期的處于沉默寡言的地步。護(hù)理人員需要重點觀察患者的心理頻等多種方式講解抑郁癥疾病的發(fā)生機(jī)制，同時強調(diào)②身體放松：教會患者正念冥想法以及放松意念自我的美好時光是指每日早起后引導(dǎo)患者用紙筆等，寫下近期或者記憶中令自己感到幸福和榮耀的事情，能的引導(dǎo)患者多去回味這些美好的記憶，從中獲取不一樣的心理感受和愉悅。感恩之旅則是向一個一直都想感謝的對象寫去一封信件，詳細(xì)的闡述自身獲得的讓患者盡可能的發(fā)掘生活中的美好，鼓勵其向積極樂引導(dǎo)患者從客觀立場去分析這些不良事件對自己的影④親人或愛人情感支持：引導(dǎo)親人和愛人對患者人是患者的疾病的壓力源之一，引導(dǎo)家屬正確看待患分析，數(shù)量數(shù)據(jù)采用t檢驗x±s）形式表示，率以及例數(shù)據(jù)以χ2檢驗，率（%）形式表示P<0.05）2.1對比兩組護(hù)理前后HAMD抑的治療效果，在藥物治療的基礎(chǔ)上，需要加用心理護(hù)調(diào)使用專業(yè)的心理干預(yù)技巧對患者進(jìn)行引導(dǎo)，促使其高自身的心理彈性[6]。心理護(hù)理對抑郁癥患者情緒的影響表1對比兩組護(hù)理前后HAMD抑郁、HAMA焦慮情緒（x±s）觀察組4132.8±3.723.2±0.8對照組4131.4±3.828.8±1.4P-0.094表2對比兩組護(hù)理前后的CD-RISC心理彈性（x±s）觀察組4114.P-0.508來恢復(fù)抑郁癥患者正常的社會交流；②有意識的改善自我的認(rèn)知，較為冷靜和理智的處理生活中的不良事可提升患者對家庭以及朋友或者愛人的關(guān)注度，從而補充到，心理護(hù)理還可通過放松意念法以及正向冥想法來緩解精神的疲憊，讓抑郁癥患者的精神得到一定不良事件等客觀處理事物等方法無形中促使患者脫離善患者抑郁情緒，降低負(fù)性心理，增加患者的心理彈[1]易文娥.放松訓(xùn)練聯(lián)合心理護(hù)理對老年抑郁癥患者焦慮情緒及睡眠質(zhì)量的影響[J].世界睡眠醫(yī)學(xué)雜志,2022,[2]黃瑞卿,李惠瓊.特色心理護(hù)理對抑郁癥患者負(fù)性情緒[3]劉景,李南,王茜.腦功能治療儀聯(lián)合心理護(hù)理干預(yù)對抑[4]劉文宇.抑郁癥患者進(jìn)行心理護(hù)理干預(yù)對其抑郁情緒[5]謝智華,周海英,黃秋瓊.探究心理護(hù)理對抑郁癥患者情[6]謝必霞,劉焱.心理護(hù)理對抑郁癥患者情緒及自我