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文檔簡介

你做過性格測試嗎性格測試請從左圖擠牙膏的方式中,選擇你平常最慣用的一種:A.從牙膏尾部往上擠壓或者卷上去B.從牙膏的中間部位擠壓C.從牙膏的出口部位擠壓D.一把攥著,隨手?jǐn)D壓任意部位性格解密A:強(qiáng)迫型完美主義你是一個(gè)對于條理化和秩序有著強(qiáng)烈需求的人,難以忍受沒有秩序的生活和工作狀態(tài)。你是一個(gè)完美主義者,做事情總是習(xí)慣做到淋漓盡致,在工作中你的嚴(yán)謹(jǐn)性會表現(xiàn)的更強(qiáng),這樣顯得你更加的專業(yè)化,人們可以完全的信任你,因?yàn)槟愫苌贂霈F(xiàn)差錯(cuò)。你的辦公桌總是擺放的很有序,你的房間也總是富有條理性。B:高效的現(xiàn)實(shí)主義你總是追求高效率的解決問題。你或許會缺乏條理性和嚴(yán)謹(jǐn)性,但是你解決問題的能力真的非常強(qiáng),因?yàn)槟憧偰軌蜃プ栴}的核心,進(jìn)而又準(zhǔn)又快地解決問題。你有較強(qiáng)的個(gè)人表現(xiàn)力,所以你會很喜歡交朋友,充分展示你的個(gè)人魅力。你很自信,面對生活中的壓力、工作中的困難,也總是表現(xiàn)得很樂觀。性格解密C:固執(zhí)己見的,充滿恒心的只要制定了一個(gè)目標(biāo)就一定要完成它,即便是花一些時(shí)間也無所謂,這一點(diǎn)讓你給人一種固執(zhí)己見的印象,因?yàn)槟愫苌贂⒖妓说慕ㄗh,總是一個(gè)人在那里低著頭往前沖。你的內(nèi)心缺乏安全感,所以你很少去求助他人,這也體現(xiàn)了你并不想欠別人人情。你有一些自我為中心,很少站在問題本身來客觀的分析問題。D:有著較強(qiáng)的靈活性與變通性你給人最大的印象就是率性而為,你很少有固定的行為模式。你的創(chuàng)造力很強(qiáng),總會出現(xiàn)一些奇思妙想,你的靈感也總是比別人要多。你可能很難按部就班的來工作,這讓你有一種束縛感。你充滿樂觀,思維開放,容易接納新鮮的事物,這讓你能夠做到與時(shí)俱進(jìn),并且非??焖俚娜谌胄碌沫h(huán)境。你還知道什么性格測試嗎?為什么這類測試如此火爆?認(rèn)識自己第二課第一框正確認(rèn)識自己的意義①正確認(rèn)識自己,準(zhǔn)確把握自己的稟賦和特性,有助于我們增強(qiáng)自信,促進(jìn)自我發(fā)展。②正確認(rèn)識自己,可以促進(jìn)與他人的交往,正確處理個(gè)人與社會的關(guān)系,從而更好地認(rèn)識和改造外部世界。課堂筆記課堂活動:我的自畫像拿一張白紙,用圖畫+文字的形式描繪自己。要求:具有鮮明的個(gè)人特征,文字描述至少6條。你是從哪些方面認(rèn)識自己的?2.怎樣正確認(rèn)識自己①通過對自我的全面分析來認(rèn)識自己。我們可以從身材、相貌、體能、性別等生理狀況來認(rèn)識自己;從性格、氣質(zhì)、能力等心理特征來認(rèn)識自己;從自己在家庭或班級中的角色等社會關(guān)系中來認(rèn)識自己。課堂筆記課堂活動:畫像傳遞前后排小組流動傳遞畫像,按順時(shí)針轉(zhuǎn)動。你覺得TA對自己的描繪符合你印象的,在那一項(xiàng)旁邊打一個(gè)五角星。請同學(xué)分享自己得星最多的一項(xiàng)和最少的一項(xiàng)。為什么有的描述沒有得到星星?我們還可以從什么途徑認(rèn)識自己?2.怎樣正確認(rèn)識自己②通過他人評價(jià)來認(rèn)識自己。他人評價(jià)是我們認(rèn)識自己的一面鏡子,有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識。課堂筆記探究與分享數(shù)學(xué)老師說我是個(gè)思維敏捷的學(xué)生,語文老師認(rèn)為我學(xué)習(xí)很用功。在有的同學(xué)眼里,我是一個(gè)做事很認(rèn)真的人;在有的同學(xué)眼里,我成了驕傲自大的人。同學(xué)說我性格外向,媽媽卻說我有些內(nèi)向。在鄰居眼里,我是個(gè)勤快又懂禮貌的女孩;在媽媽看來,我有點(diǎn)懶,還有些小脾氣。爸爸說我已經(jīng)長大,媽媽卻說我還很小?!拔摇钡降资峭庀蜻€是內(nèi)向?勤快還是懶呢?為什么他人對“我”的評價(jià)各不相同?探究與分享結(jié)合上述故事和圖片,你認(rèn)為我們應(yīng)如何對待他人評價(jià)?董宇輝回應(yīng)直播間評論直播間評論:長得歪瓜裂棗,讓人購物真晦氣。能說我長得丑,說明這個(gè)人有正常的審美,而且是誠實(shí)的,他要說我?guī)浳疫€不信了呢。直播間評論:你最近直播,是不是江郎才盡了。就當(dāng)你是在夸我。江郎才盡的前提是有才,你至少肯定了我的過去。3.怎樣對待他人評價(jià)我們要客觀冷靜地對待他人評價(jià),既不盲從,也不輕視。課堂筆記2.怎樣正確認(rèn)識自己③在生活實(shí)踐中認(rèn)識自己。學(xué)習(xí)、勞動、人際交往等生活實(shí)踐,能夠讓我們更加了解自己的優(yōu)勢和不足,不斷證明自己、檢視自己,對自己的認(rèn)識更加準(zhǔn)確,自我形象也更加清晰。課堂筆記本課小結(jié)認(rèn)識自己1.認(rèn)識自己的意義①促進(jìn)自我發(fā)展②促進(jìn)與他人的交

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