主謂一致和倒裝句中考英語語法預測試卷

專題十一主謂一致和倒裝句一、中考回放1.【2014山東泰安】—What____thenumberofthestudentsinyourschool?—Abouttwothousand.Anumberofthem____fromthecountryside.A.is;areB.is;isC.are;isD.are;are2.【2014廣東】—Doyouneedmoretimetocompletethetask?—Yes.Anothertendays____enough.A.isB.wasC.areD.were3.【2014湖南永州】There____somemilkandtwoeggsonthetable.A.isB.areC.has4.【2014四川廣安】—NeitherTonynorI____interestedinplayingWeibo.A.amB.isC.are5.【2014貴州安順】Look,thesetofkeys____ontheteacher’sdesk.A.areB.wereC.isD.was6.【2013山東威?！縀veryoneexceptTomandJohn____therewhenthemeetingbegan.A.areB.isC.wereD.was7.【2014四川南充】—Hehasn’tseenthatinterestingfilmbefore.—____.A.SohaveIB.NeitherhaveIC.NordoID.SodoI8.【2013山東煙臺】—Wouldyouliketogototheamusementpark?—IfJackdoes,____.A.Igo,tooB.sowillIC.neitherwillID.sodoI二．2015中考考點解讀：（一）主謂一致在英語句子里，謂語受主語支配，其動詞必須和主語在人稱和數(shù)上保持一致，這就叫主謂一致。尋其規(guī)律，大致可歸納為三個原則，即語法一致、邏輯意義一致和就近一致原則。

1.語法一致原則

語法上一致就是謂語動詞和主語在單、復數(shù)形式上保持一致。

（1）以單數(shù)名詞或代詞、動詞不定式短語、動名詞短語或從句作主語時，謂語動詞一般用單數(shù)形式；主語為復數(shù)時，謂語動詞用復數(shù)形式。如：Hisfatherisworkingonthefarm./TostudyEnglishwellisnoteasy./Whathesaidisveryimportantforusall./Thechildrenwereintheclassroomtwohoursago./Readinginthesunisbadforyoureyes.

【注意】由what引導的主語從句，后面的謂語動詞多數(shù)情況用單數(shù)形式，但若表語是復數(shù)或what從句是一個帶有復數(shù)意義的并列結(jié)構時，主句的謂語動詞用復數(shù)形式。如：WhatIboughtwerethreeEnglishbooks./WhatIsayanddois（are）helpfultoyou.

（2）由連接詞and或both……and連接起來的合成主語后面，要用復數(shù)形式的謂語動詞。如：LucyandLilyaretwins./SheandIareclassmates./Theboyandthegirlweresurprisedwhentheyheardthenews./BothsheandheareYoungPioneers.

【注意】（1）若and所連接的兩個詞是指同一個人或物時，它后面的謂語動詞就應用單數(shù)形式。如：Thewriterandartisthascome.（2）由and連接的并列單數(shù)主語前如果分別有no，each，everymorethana（an），manya（an）修飾時，其謂語動詞要用單數(shù)形式。如：Everystudentandeveryteacherwasintheroom./Noboyandnogirllikesit.

（3）主語為單數(shù)名詞或代詞，盡管后面跟有with，togetherwith，except，but，like，aswellas，ratherthan，morethan，nolessthan，besides，including等引起的短語，謂語動詞仍用單數(shù)形式；若主語為復數(shù)，謂語用復數(shù)形式。如：Mr.Green，togetherwithhiswifeandchildren，hascometoChina./NobodybutJimandMikewasontheplayground./She，likeyouandTom，isverytall.

（4）either，neither，each，every或no+單數(shù)名詞和由some，any，no，every構成的復合不定代詞，都作單數(shù)看待。如：Eachofushasanewbook./Everythingaroundusismatter.

【注意】①在口語中當either或neither后跟有“of+復數(shù)名詞（或代詞）”作主語時，其謂語動詞也可用復數(shù)。如：Neitherofthetextsis（are）interesting.②若noneof后面的名詞是不可數(shù)名詞，它的謂語動詞就要用單數(shù)；若它后面的名詞是復數(shù)，它的謂語動詞用單數(shù)或復數(shù)都可以。如：Noneofushas（have）beentoAmerica.

（5）在定語從句時，關系代詞that，who，which等作主語時，其謂語動詞的數(shù)應與句中先行詞的數(shù)一致。如：Heisoneofmyfriendswhoareworkinghard./Heistheonlyoneofmyfriendswhoisworkinghard.

（6）如果集體名詞指的是整個集體，它的謂語動詞用單數(shù)；如果它指集體的成員，其謂語動詞就用復數(shù)形式。這些詞有family，class，crowd，committee，population，audience等。如：ClassFourisonthethirdfloor./ClassFourareunabletoagreeuponamonitor.

【注意】people，police，cattle等名詞作主語，謂語動詞一般都使用復數(shù)形式。如：Thepolicearelookingforthelostchild.

（7）由“alotof，lotsof，plentyof，therestof，themajorityof+名詞”構成的短語以及由“分數(shù)或百分數(shù)+名詞”構成的短語作主語，其謂語動詞的數(shù)要根據(jù)短語中后面名詞的數(shù)而定。如：Therearealotofpeopleintheclassroom.Therestofthelectureiswonderful.50%ofthestudentsinourclassaregirls.

【注意】“anumberof+復數(shù)名詞”意為“許多……”，用作句子的主語時，謂語動詞使用復數(shù)形式；“thenumberof+復數(shù)名詞”意為“……的數(shù)量”，用作句子的主語時，謂語動詞使用單數(shù)。

（8）在倒裝句中，謂語動詞的數(shù)應與其后的主語一致。如：Therecomesthebus.Onthewallaremanypictures.

2.邏輯意義一致原則

邏輯意義一致就是謂語動詞的數(shù)必須和主語的意義一致（因有時主語形式為單數(shù)，但意義為復數(shù)；有時形式為復數(shù)，但意義為單數(shù)）。

（1）what，who，which，any，more，all等代詞可以是單數(shù)，也可是復數(shù)，主要靠意思來決定。如：Whichisyourbag？/Whichareyourbags？/Allisgoingwell./AllhavegonetoBeijing.

（2）表示“時間、重量、長度、價值”等的名詞的復數(shù)作主語時，謂語動詞通常用單數(shù)形式，這是由于作主語的名詞在概念上是一個整體，如：Thirtyminutesisenoughforthework.

（3）若英語是書名、片名、格言、劇名、報名、國名等的復數(shù)形式，其謂語動詞通常用單數(shù)形式。如：“TheArabianNights”isaninterestingstory-book.

（4）表數(shù)量的短語“oneandahalf”后接復數(shù)名詞作主語時，其謂語動詞可用單數(shù)形式（也可用復數(shù)。如：Oneandahalfapplesis（are）leftonthetable.

（5）算式中表示數(shù)目（字）的主語通常作單數(shù)看待，其謂語動詞采用單數(shù)形式。如：Twelvepluseightistwenty./Fifty-sixdividedbyeightisseven.

（6）一些學科名詞是以–ics結(jié)尾，如：mathematics，politics，physics以及news，works等，都屬于形式上是復數(shù)的名詞，實際意義為單數(shù)名詞，它們作主語時，其謂語動詞要用單數(shù)形式。如：Thepaperworkswasbuiltin1990./Ithinkphysicsisn’teasytostudy.

（7）trousers，glasses，clothes，shoes，等詞作主語時，謂語用復數(shù)，但如果這些名詞前有a（the）pairof等量詞修飾時，謂語動詞用單數(shù)。如：Myglassesarebroken./Thepairofshoesunderthebedishis.

（8）“定冠詞the+形容詞或分詞”，表示某一類人時，動詞用復數(shù)。

3.就近一致原則

在英語句子中，有時謂語動詞的人稱和數(shù)與最近的主語保持一致。

（1）當兩個主語由either……or，neither……nor，whether……or……，notonly……butalso連接時，謂語動詞和鄰近的主語一致。如：Eithertheteacherorthestudentsareourfriends./Neithertheynorheiswhollyright./Isneitherhenortheywhollyright？

（2）therebe句型be動詞單復數(shù)取決于其后的主語。如果其后是由and連接的兩個主語，則應與靠近的那個主語保持一致。如：Therearetwochairsandadeskintheroom.

【注意】Here引導的句子用法同上。（二）倒裝句倒裝是一種語法手段，用于表示一定的句子結(jié)構或強調(diào)某一句子成分。倒裝句有兩種：完全倒裝和部分倒裝。1.完全倒裝（1）完全倒裝即把整個謂語放到主語之前(是整個謂語動詞，而非助動詞)。Incametheteacherandtheclassbegan.老師走了進來，然后開始上課。（2）there和here引出的完全倒裝句Thereisabus.有一輛公共汽車?！咀⒁狻吭趆ere,there引出的倒裝句中，當主語是普通名詞時用完全倒裝句，但當主語是代詞時，就要用部分倒裝句。例：Herecomesthepostman!郵遞員終于來了!Hereweare.我們到了。2.部分倒裝解析（1）部分倒裝即只把謂語的一部分(如助動詞、情態(tài)動詞等)放到主語前，或把句子的強調(diào)成分提前。Nordidheletthediseasestophimfromlivingthekindoflifehehasalwaysdreamtabout.疾病沒有使他放棄過上夢想中的生活。2)以否定詞開頭的句子要求部分倒裝。注意下列句子中助動詞或情態(tài)動詞提前、甚至補充助動詞的用法：例：NotuntilyesterdaydidlittleJohnchangehismind.(小約翰直到昨天才改變了主意。)InnocountryotherthanBritain,ithadbeensaid,canoneexperiencefourseasonsinthecourseofasingleday.(據(jù)說除了英國世界上沒有哪個國家能讓人在一天中感受到四季變化)3.notonly...butalso引起的倒裝notonly...butalso位于句首所引起的倒裝句為部分倒裝形式，如果謂語動詞為be的一般現(xiàn)在時形式或一般過去時形式，則為完全倒裝形式。如：Notonlyshouldwenotbeafraidofdifficulties,butalsoweshouldtryourbesttoovercomethem.我們不僅應該不怕困難，而且應該盡最大努力去克服它們。4.neither...nor引起的倒裝neither...nor位于句首引起的倒裝句為部分倒裝形式，如果謂語動詞為be的一般現(xiàn)在時或一般過去時，則為完全倒裝形式。如：NeitherPeterwantedtheresponsibility，nordidhiswife.彼得不想擔此責任，他妻子也不想擔此責任。三、2015中考應考策略：【命題趨勢】重點考察主謂一致原則和就近一致原則。以單項選擇為主，在完型填空、句型轉(zhuǎn)換和翻譯句子中有時也會涉及此考點?！咀鲱}方法】記住一些特例。觀察并找出句子的主語。四、2015中考應考演練：1.Thedancer

andsinger_______tovisitourschool.A.iscoming

B.arecoming

C.havecome

D.coming2.Tomwithotherboys______togoand_____agame.A.want;watch

B.wants;watches

C.

wants;watch

D.want;towatch3.NeitheryounorI_____astudent.A.is

B.are

C.a