《插入文本框》導(dǎo)學(xué)案

《插入文本框》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、同學(xué)們要知道什么是文本框，就像知道自己的小鉛筆盒一樣熟悉哦。2、能夠在文字處理軟件（比如我們常用的Word）里找到插入文本框的功能按鈕，就像在玩具箱里找到自己心愛的小玩具一樣。3、學(xué)會插入文本框，并且能在文本框里輸入文字，就像在小本子上寫字一樣自然。4、可以對插入的文本框進(jìn)行簡單的操作，像改變大小、移動位置等，就像擺弄小積木一樣有趣。學(xué)習(xí)重點：1、成功找到插入文本框的功能并正確插入文本框。2、在文本框里準(zhǔn)確輸入文字。學(xué)習(xí)難點：1、對文本框進(jìn)行大小調(diào)整和位置移動的操作。2、理解文本框在整個文字處理中的作用以及與其他元素的關(guān)系。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：1、安裝有文字處理軟件（如MicrosoftWord）的計算機(jī)設(shè)備。2、一顆充滿好奇、想要探索新知識的小腦袋瓜。導(dǎo)學(xué)案：一、導(dǎo)入同學(xué)們，老師給你們講個有趣的事兒。前幾天呀，老師收到了一封很特別的信。這封信可不像我們平常看到的那樣，信紙是規(guī)規(guī)矩矩的長方形，文字整整齊齊地排列著。這封信的信紙呀，有一塊地方像是被一個小框框圈起來了，框框里寫著特別重要的話。老師當(dāng)時就想，這就像我們在電腦上看到的一些很特別的文字排版一樣呢。你們有沒有在電腦上看到過類似的，有個小框框把一些文字框起來的情況呀？今天呀，我們就要學(xué)習(xí)在電腦里做出這樣的小框框來裝我們想特別展示的文字，這個小框框就是文本框哦。二、知識講解1、什么是文本框呢？同學(xué)們可以把文本框想象成一個小容器，就像我們裝小物件的小盒子一樣。這個小盒子專門用來裝文字的。在文字處理中，當(dāng)我們想要突出某些文字，或者想要把文字放在某個特定的位置，不想讓它和其他文字混在一起的時候，就可以使用文本框啦。2、在Word里找插入文本框的按鈕現(xiàn)在我們打開Word軟件。就像我們走進(jìn)一個裝滿寶藏（各種功能）的大房子一樣。大家看看屏幕的上方，有一排小圖標(biāo)，就像房子里不同的小柜子。這里面就藏著我們要找的插入文本框的按鈕。它可能在一個叫“插入”的大柜子（菜單）里哦。同學(xué)們試著找一找，看看誰能最先發(fā)現(xiàn)那個像小盒子一樣的圖標(biāo)（文本框圖標(biāo)）呢？如果找不到也沒關(guān)系，老師給個小提示：這個圖標(biāo)可能和圖形之類的東西放在一起哦，因為文本框也算是一種特殊的圖形呢。3、插入文本框并輸入文字當(dāng)我們找到那個插入文本框的按鈕后，點擊它，就像打開小盒子的蓋子一樣，會在文檔里出現(xiàn)一個空白的文本框。這時候，我們就可以像在普通的紙上寫字一樣，在這個文本框里輸入我們想要的文字啦。比如說，我們想寫一句“今天我很開心”，那就把這句話輸入到文本框里吧。同學(xué)們都來試試，輸入自己想寫的一句話。4、調(diào)整文本框的大小看，我們插入的文本框就像一個有彈性的小盒子。有時候我們輸入的文字多了，小盒子可能就裝不下了，這時候我們就要把小盒子變大一點。大家把鼠標(biāo)指針移到文本框的邊框上，會發(fā)現(xiàn)鼠標(biāo)指針變成了不同的形狀，有的像雙向箭頭。當(dāng)看到這個雙向箭頭的時候，按住鼠標(biāo)左鍵拖動，就可以像拉伸小橡皮筋一樣把文本框變大或者變小啦。同學(xué)們自己動手試試看，把剛才輸入文字的文本框調(diào)整到一個合適的大小，讓文字看起來舒舒服服的，既不擠也不太空曠。5、移動文本框的位置我們的文本框還可以像小玩具車一樣在文檔里跑來跑去呢。把鼠標(biāo)指針移到文本框的邊框上，當(dāng)鼠標(biāo)指針變成一個十字箭頭的時候，按住鼠標(biāo)左鍵拖動，就可以把文本框移動到我們想要的位置啦。比如說，我們想把這個文本框從左邊移到右邊，或者移到文檔的中間，都可以輕松做到。同學(xué)們可以發(fā)揮自己的創(chuàng)意，把自己的文本框移到一個你覺得最漂亮的位置。三、小組討論1、分組現(xiàn)在呢，老師要把大家分成小組，就像分成不同的小團(tuán)隊一樣。每個小組45個同學(xué)。大家可以和周圍的小伙伴組成小組哦。2、討論話題在小組里討論一下，你們覺得文本框在哪些情況下會特別有用呢？比如說，我們要做一個手抄報的電子版，或者寫一篇作文，里面有一些引用的詩句想特別突出，文本框可以怎么用呢？每個小組可以選一個代表，等會兒來和大家分享你們小組的想法哦。四、課堂練習(xí)1、基礎(chǔ)練習(xí)在一個新的Word文檔里，插入兩個文本框。在第一個文本框里輸入自己的名字，在第二個文本框里輸入自己的愛好。然后把第一個文本框的大小調(diào)整為剛好能容納名字，第二個文本框的大小調(diào)整為能把愛好完整顯示并且看起來比較美觀。最后把兩個文本框分別移到文檔的左上角和右下角。2、提高練習(xí)想象一下我們要做一個關(guān)于小動物的介紹文檔。用文本框來制作這個文檔，至少插入三個文本框。第一個文本框用來寫小動物的名字，要把這個名字設(shè)置得很大很突出；第二個文本框?qū)懶游锏耐庑翁卣?，要調(diào)整文本框的形狀為橢圓形（提示：在文本框的格式設(shè)置里找哦）；第三個文本框?qū)懶游锏纳盍?xí)性，并且給這個文本框加上一個漂亮的邊框（提示：也是在文本框的格式設(shè)置里找邊框的選項）。五、課堂檢測1、單項選擇題在Word中，插入文本框的按鈕一般在哪個菜單里呢？（）A.編輯菜單B.插入菜單C.格式菜單D.視圖菜單答案：B2、操作題在一個新的Word文檔里，插入一個文本框，輸入一段你喜歡的小故事（不少于5句話），然后把文本框的背景顏色設(shè)置為淺藍(lán)色（提示：在文本框的格式設(shè)置里找填充顏色的選項），并且把文本框移到文檔的正中間。六、課堂總結(jié)1、同學(xué)們，我們今天學(xué)習(xí)了在Word里插入文本框呢。大家一起回顧一下，我們都學(xué)了哪些關(guān)于文本框的知識呀？誰能來說一說？2、每個小組的代表也來說一說你們小組討論的結(jié)果，文本框在哪些情況下特別有用呢？3、老師來總結(jié)一下。今天我們知道了文本框就像一個裝文字的小盒子，我們學(xué)會了在Word里插入它、在里面輸入文字、調(diào)整它的大小和位置，還做了很多有趣的練習(xí)。希望同學(xué)們以后在做文字處理的時候，能靈活運用文本框，讓自己的文檔變得更漂亮、更有趣哦。七、課后作