青春責(zé)任演講稿范文（33篇）

青春責(zé)任演講稿范文（33篇）

關(guān)于青春的演講稿：青春無(wú)悔演講稿

生命是什么?人應(yīng)該怎樣度過(guò)這短短的一生?相信每個(gè)人都想過(guò)這樣的問(wèn)題，對(duì)于生命，每個(gè)人在人生的不同時(shí)期會(huì)有不同的感悟。我曾經(jīng)是一名醫(yī)學(xué)生和醫(yī)生，在醫(yī)院里，每天看到的是生與死，病痛與掙扎，每一個(gè)生命的離去或降生都曾經(jīng)深深地震撼過(guò)我，人的生命是多么脆弱、多么寶貴而短暫。

而今，我已在這美麗的校園當(dāng)了7年的教師，每天看到的是莘莘學(xué)子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影，校園里處處洋溢著生機(jī)與活力，讓人禁不住感嘆：年輕真好。是的，年輕意味著擁有青春，在我們寶貴的生命中，青春稍縱即逝，但卻是最美好、最可寶貴的，我曾經(jīng)有一位非常優(yōu)秀的學(xué)生，不幸身染重病，生命之花過(guò)早的凋零了，他的離去令我非常難過(guò)，然而更令我難過(guò)的是有幾位學(xué)生竟然因?yàn)榭荚嚨氖』蚴俚仍蚨p生，親手結(jié)束了自己青春的生命。每每想到這里，我便想對(duì)所有的人說(shuō)：“青春和生命只有一次，請(qǐng)好好珍惜!”

古語(yǔ)說(shuō)得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統(tǒng)，然而應(yīng)該怎樣去珍惜?我們的青春將要在校園中度過(guò)，我們究竟應(yīng)該以怎樣的態(tài)度在這樣一個(gè)地方教書和讀書呢?我想起這樣一個(gè)故事，很多很多年前，有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀(jì)最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教：我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家?卡薩爾斯面對(duì)雄心勃勃的年輕人，意味深長(zhǎng)地回答：先成為優(yōu)秀而大寫的人，然后成為一名優(yōu)秀和大寫的音樂(lè)人，再然后就會(huì)成為一名優(yōu)秀的大提琴家。老人的回答給我留下了很深的印象，他詮釋了這樣一個(gè)道理：無(wú)論學(xué)什么，做什么，要先學(xué)會(huì)做人，人格是最重要的。先做人，后做學(xué)問(wèn)!要“堂堂正正做人”，然后再“認(rèn)認(rèn)真真求知”!專業(yè)技能并不是大學(xué)生的全部。一個(gè)大學(xué)的責(zé)任，是全面地提高大學(xué)生的品質(zhì)。人的品質(zhì)，由四方面來(lái)展現(xiàn)：道德的、健康的、文化的和專業(yè)的。道德品質(zhì)并非與生俱來(lái)，要靠接受教育，要靠理性的力量，更靠大學(xué)生本人的身體力行。

既然當(dāng)大學(xué)生，就應(yīng)該下決心用幾年時(shí)間把自己鍛煉成為一個(gè)道德高尚的人?，F(xiàn)代意義的健康品質(zhì)，已經(jīng)不僅僅局限于身體，它還包括心理，更包括對(duì)社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)，能夠與別人共同相處、和諧生活。既然當(dāng)大學(xué)生，就應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀，做到我們中國(guó)人說(shuō)的仁者不憂、勇者不懼。文化品質(zhì)是指一個(gè)人接受繼承人類文明成果的廣度和深度。幾千年來(lái)，人類科學(xué)的、技術(shù)的、哲學(xué)的、文學(xué)的、藝術(shù)的成就浩翰如大海，既然當(dāng)大學(xué)生，就應(yīng)該如饑似渴汲取文化營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)自己的人生。專業(yè)品質(zhì)常常是人們用以求職謀生的。現(xiàn)在大家追求學(xué)歷，選擇專業(yè)、大多就是希望掌握一身專門的學(xué)問(wèn)和技能。現(xiàn)今考試制度的負(fù)面影響，是讓人產(chǎn)生學(xué)好專業(yè)就是一切的錯(cuò)覺(jué)。既然當(dāng)大學(xué)生，就要追求道德的、健康的、文化的和專業(yè)的諸品質(zhì)全面提高。在母校七十周年校慶之際，在我們回顧母校輝煌業(yè)績(jī)的時(shí)候，不應(yīng)該僅僅看到校舍、環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)等硬件設(shè)施的改善，而更多的應(yīng)去關(guān)注我們?cè)趯W(xué)術(shù)界、醫(yī)療界所取得的驕人成績(jī)，關(guān)注老一輩醫(yī)大人所留下來(lái)的愛(ài)國(guó)之心、高深的學(xué)問(wèn)以及獨(dú)特的人格魅力，并且思考，如何在自己還年輕的時(shí)候，便能吸取優(yōu)秀醫(yī)大人身上所具有的種種優(yōu)秀品質(zhì)。

哈佛大學(xué)有句名言：大學(xué)的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。說(shuō)一所大學(xué)好，是說(shuō)校舍好、設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、圖書資料好。但這些還不全，最主要的，還是要說(shuō)師資好、學(xué)生的品質(zhì)好。那么，每個(gè)醫(yī)大人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命!

在這美麗、歡慶的日子里，漫步在這美麗的校園，我常常會(huì)想起刻在校園墻壁上的醫(yī)學(xué)生誓言：“健康所系，性命相托，當(dāng)我步入了神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府時(shí)，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓，我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛(ài)祖國(guó)，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完善，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身?！毕肫鹦x誓言時(shí)那莊嚴(yán)的一刻，我想，那誓言應(yīng)該刻在我們每一個(gè)人的心上，那是我們青春和生命的誓言。人民的好醫(yī)生山西省長(zhǎng)治市人民醫(yī)院的趙雪芬醫(yī)生說(shuō)過(guò)：“人民的需要就是我一生奮斗的準(zhǔn)則?！比松喽?，有誰(shuí)不珍視自己的生命?在傷病之中，人們首先想到的便是白衣戰(zhàn)士，那片寧?kù)o的潔白便是他們心中希望的燈，那么請(qǐng)用我們的青春來(lái)點(diǎn)燃著盞希望的燈，給病重的人們帶來(lái)光明和溫暖，請(qǐng)用我們辛勤的勞動(dòng)，在今后平凡的日子里，去守護(hù)人類這一片生命的原野，讓人們的生命之花開得更加燦爛、美麗。那么，在多年以后，當(dāng)我們回首往事時(shí)，我們便可以驕傲地說(shuō)：青春無(wú)悔!

演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來(lái)交流思想、感情，表達(dá)主張、見解;也可以用來(lái)介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗(yàn)等等。希望《大學(xué)生關(guān)于青春無(wú)悔的演講稿》一文能幫助您解決關(guān)于“大學(xué)生青春無(wú)悔演講稿”相關(guān)的問(wèn)題，再次感謝您的閱讀!

青春責(zé)任演講稿范文篇28

在日常工作中，我們經(jīng)常會(huì)聽到、看到這樣那樣尋找借口的人和事，比如不能做某件事情或者做不好某件事情的種.種理由，抱怨“制度不行”、“政策不好”、“領(lǐng)導(dǎo)不關(guān)心”、“環(huán)境不利”，以及“同事不幫忙”、“群眾太落后”、“我已經(jīng)盡力了”等借口;事情做砸了有借口，任務(wù)沒(méi)完成有借口，只要有心去找，借口無(wú)處不在。實(shí)際上，借口就是敷衍別人、原諒自己、掩飾弱點(diǎn)、推卸責(zé)任的“擋箭牌”，這樣做就意味著把自己的過(guò)失掩飾起來(lái)，把應(yīng)該自己承擔(dān)的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給社會(huì)、單位或者他人;他們把寶貴的時(shí)間和精力放在如何為自己的不努力尋找合適的借口，忘記了自己的工作職責(zé)和責(zé)任，也有的人在自己的工作崗位上，急功近利，拈輕怕重，不愿從小事做起，不能通過(guò)小事來(lái)歷練自己的心境，沉淀自己的情緒，卻以頻繁跳槽為能事。顯然，這些人無(wú)疑是缺少了干好一份工作所必不可缺的條件——敬業(yè)精神。

愛(ài)崗敬業(yè)是一種精神。任何人都有追求榮譽(yù)的天性，都希望最大限度地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。而要把這種意愿變成現(xiàn)實(shí)，靠的是什么?靠的就是在自己平凡崗位上的愛(ài)崗敬業(yè)。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你要欣賞自己的價(jià)值，就得給世界增加價(jià)值?！币话銇?lái)說(shuō)，條件好、工作輕松、收入高的崗位，做到敬業(yè)容易，象我們這樣的建筑企業(yè)，工作環(huán)境比較艱苦，流動(dòng)性大，收入也不算高，做到愛(ài)崗敬業(yè)確實(shí)有些困難。但即便如此，我們絕大部分員工仍然在環(huán)境艱苦、勞動(dòng)繁重的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地工作，象精心施工奪獎(jiǎng)杯的勞模虞海龍;敢于挑戰(zhàn)的勞模李建明;精打細(xì)算忘我工作的勞模何富球，等等……。我們的企業(yè)正因?yàn)橛邢笏麄冞@樣具有崇高敬業(yè)精神的員工隊(duì)伍，才能在一次次的競(jìng)爭(zhēng)中奪得勝利，贏得榮譽(yù)，取得輝煌的業(yè)績(jī)。試想，如果沒(méi)有施工一線廣大員工的無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)，我們的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)如何實(shí)現(xiàn)?如何在祖國(guó)的大江南北樹立一座座豐碑?企業(yè)的產(chǎn)值如何突破5個(gè)億、10個(gè)億、20個(gè)億?干一行，愛(ài)一行。如果我們選擇了一份職業(yè)，哪怕工作環(huán)境再艱苦惡劣，工作內(nèi)容再枯燥繁瑣，我們都應(yīng)該滿腔激情地工作，應(yīng)該象熱愛(ài)自己的家庭一樣去愛(ài)崗敬業(yè)。

愛(ài)崗敬業(yè)也是一種態(tài)度。美國(guó)肯尼迪總統(tǒng)在就職演講時(shí)曾說(shuō)過(guò)“不要問(wèn)美國(guó)為我們做了什么而要問(wèn)，我們?yōu)樽约旱膰?guó)家做了什么”是的，不要問(wèn)企業(yè)為我們做了什么?而要問(wèn)，我們?yōu)樽约旱钠髽I(yè)做了什么?當(dāng)我們接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時(shí)候，是討價(jià)還價(jià)能推就推，還是盡職盡責(zé)努力完成不講任何理由?當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy和挫折的時(shí)候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難無(wú)往而不勝?當(dāng)我們自覺(jué)晉級(jí)升遷沒(méi)有達(dá)到期望值的時(shí)候，是牢騷滿腹怨天憂人，還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)?現(xiàn)實(shí)中很多人盡管才華橫溢，但總是懷疑環(huán)境、批評(píng)環(huán)境，而不知，就是因?yàn)樗钟械倪@種態(tài)度，才對(duì)他的進(jìn)步和成長(zhǎng)打了一個(gè)很大的折扣。有句話說(shuō)的好：只要你依然是某一機(jī)構(gòu)的一部分，就不要誹謗它，不要傷害它——輕視自己所就職的機(jī)構(gòu)就等于輕視你自己。如果因?yàn)榭吹饺秉c(diǎn)就大肆抱怨，不顧大局，不講團(tuán)結(jié)，并在不知不覺(jué)中養(yǎng)成了抱怨環(huán)境、不思改善的習(xí)慣，最大的受害者就是自己。集體肯定有自己的缺點(diǎn)，但也會(huì)有優(yōu)點(diǎn)，正因?yàn)閮?yōu)點(diǎn)大于缺點(diǎn)，所以才有很多人選擇留在集體。我們企業(yè)的功臣章德賢老總，幾十年全身心投入項(xiàng)目工程建設(shè)，他組織或參與過(guò)我國(guó)10條重點(diǎn)鐵路和公路及36座橋梁的建設(shè)。作為橋梁專家，他沖破過(guò)建橋禁區(qū)，創(chuàng)造過(guò)人間奇跡，解決過(guò)世界性施工難題。在修建宣杭鐵路復(fù)線期間，他因頸部瘤注射青梅素產(chǎn)生過(guò)敏，渾身出現(xiàn)浮腫，連眼睛也腫成了一條縫，妻子勸他住院治療，他卻說(shuō)啥也不肯。妻子找了個(gè)借口逼著他去查病，好不容易才說(shuō)服他在病床上躺下，可還沒(méi)等腫消下去，他又找理由離開醫(yī)院回到了工點(diǎn)。因?yàn)樗膼?ài)崗和敬業(yè)，他建設(shè)的工程先后榮獲過(guò)國(guó)家“魯班獎(jiǎng)”、“詹天佑獎(jiǎng)”和鐵道部全路“火車頭”獎(jiǎng)?wù)?，還被授予過(guò)“全國(guó)優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理”、“鐵路重點(diǎn)建設(shè)功臣”和“科技拔尖人才”等榮譽(yù)稱號(hào)。難道他就不知道企業(yè)存在的缺陷，沒(méi)有感到過(guò)工作的枯燥，沒(méi)有在工作中遇到過(guò)挫折、遭受到失敗嗎?所以請(qǐng)大家永遠(yuǎn)記?。骸俺晒Φ娜艘欢◥?ài)崗敬業(yè)，失敗的人才始終在尋找客觀理由”。

青春責(zé)任演講稿范文篇29

泥土沒(méi)有責(zé)任，如何滋養(yǎng)花草樹木;人沒(méi)有責(zé)任，如何孕育下一代;國(guó)家沒(méi)有責(zé)任，如何在世界上立足。

在責(zé)任的定義里，不分窮人富人，不分大人小孩，不分健康殘疾。只要你活在這世上，就應(yīng)該有一種責(zé)任意識(shí)。責(zé)任時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著我們，但我們有負(fù)過(guò)責(zé)任嗎?也許有些人根本不知道什么是責(zé)任。

責(zé)任是一種基礎(chǔ)。朋友之間，如果沒(méi)有責(zé)任意識(shí)，那么彼此間就不可能有信任，有感情，有交集，也就不會(huì)有“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的情意。個(gè)人與國(guó)家之間，如果沒(méi)有責(zé)任意識(shí)，那么這個(gè)國(guó)家還會(huì)存在嗎?還會(huì)有“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的感慨嗎?因此，我們要負(fù)起責(zé)任，建立這種基礎(chǔ)，使我們的關(guān)系更加和諧，融洽。

責(zé)任是一門藝術(shù)。人生就像一張白紙，那么畫筆在哪里呢?其實(shí)責(zé)任就像凡·高手中的畫筆，它可以畫出面朝大海的向日葵。但是有些人不知道負(fù)責(zé)任，那么他只能畫出顏色暗淡的畫。如果要畫出顏色絢麗的畫，我們就要負(fù)起責(zé)任，學(xué)會(huì)這門藝術(shù)，使我們的人生更加完美，絢爛。

責(zé)任是一種美德。有人說(shuō)美德是一種花，那也就是說(shuō)責(zé)任是花，它的花期是一生。如果人人都具有這種美德，那么在我們生活中就不會(huì)有流離失所的孩子;不會(huì)有肇事逃走的司機(jī);不會(huì)有看到老人跌倒而袖手旁觀的路人。因此，我們要負(fù)起責(zé)任，養(yǎng)成這種美德，使我們的社會(huì)更加美好，團(tuán)結(jié)。

現(xiàn)在社會(huì)中能負(fù)起責(zé)任的人越來(lái)越少了，才會(huì)有這么多的問(wèn)題暴露出來(lái)。當(dāng)大家都在這些問(wèn)題時(shí)，我們捫心自問(wèn)是否敢于承擔(dān)?然而，承擔(dān)責(zé)任是需要付出艱苦勞動(dòng)的。有的責(zé)任是我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的，而不是可以逃避的;當(dāng)然承擔(dān)責(zé)任也要有一定的原則，有的責(zé)任是不可以盲目地承擔(dān)的，要量力而行。我們?cè)谧鍪轮?，要?duì)整件事有個(gè)大概的了解，正確地估計(jì)一下自己的能力。否則，你將會(huì)迎來(lái)不堪設(shè)想的后果。

總之，我們要敢于負(fù)起責(zé)任。這對(duì)我們青少年來(lái)說(shuō)更重要，我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的希望，我們要背負(fù)的責(zé)任就更大，我們應(yīng)該樹立一個(gè)良好的榜樣，做一個(gè)有責(zé)任感的人，這樣我們的人生才會(huì)有樂(lè)趣、成就，人生的價(jià)值才能體現(xiàn)出來(lái)。

我只愿帶著責(zé)任面朝大海，春暖花開。

青春責(zé)任演講稿范文篇30

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好，我叫，今天，我演講的題目是&&《以青春擔(dān)使命，盡責(zé)任展風(fēng)采》山風(fēng)習(xí)徐，乍暖還寒，這片靜謐的土地上沒(méi)有城市的喧囂，只有默默地奉獻(xiàn)。遙望著無(wú)盡的草原和迎風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)著的風(fēng)機(jī)，風(fēng)機(jī)下的青年們，讀著一摞摞裝訂成冊(cè)的規(guī)程、制度，學(xué)習(xí)著一本本的風(fēng)機(jī)圖紙，歡呼著一次又一次刷新的發(fā)電量，傾聽著別人一次次的祝賀，我們心中感到無(wú)比的自豪。從開始技術(shù)上的未知，到現(xiàn)在一步步的提高，從開始心智上懵懂，到如今漸漸的成熟，從開始的不理解，到現(xiàn)在滿滿的感動(dòng)。這片荒蕪的大地上正在孕育著一批堅(jiān)定信仰、執(zhí)著信念，信心十足，有闖勁、韌勁、干勁、鉆勁的

責(zé)任提高能力，愛(ài)崗就會(huì)敬業(yè)!每次安全會(huì)和班前班后會(huì)上大家你一言，我一語(yǔ)，以做一個(gè)負(fù)責(zé)任的_人為出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合自己的崗位，從安全生產(chǎn)到風(fēng)機(jī)故障處理;從深挖風(fēng)機(jī)技改到節(jié)約水、電、辦公用品，以及車輛的使用?，F(xiàn)在，各項(xiàng)工作目標(biāo)更加明晰了，各項(xiàng)制度更加規(guī)范了，各項(xiàng)要求執(zhí)行更加到位了。正所謂積沙成塔，集腋成裘。每當(dāng)完成工作在返程的道路上顛簸時(shí)，夜晚漆黑，透過(guò)車窗仿佛看到風(fēng)機(jī)在向我們致敬?？嗔?、累了、想著想著就笑了、想來(lái)還是值得的。曾有放羊的大爺問(wèn)我：這里環(huán)境苦、工作累、能賺多少錢啊，你們?cè)趺茨芤恢痹谶@呢?我們總是相視而笑，默默地走開了。于我們而言，這早已是一種養(yǎng)成的習(xí)慣了，一種不愿在別人面前去攀談，吹噓，和炫耀的資本，支持我們走下去的是為社會(huì)提供綠色、經(jīng)濟(jì)能源的那份責(zé)任和信念!

秉著對(duì)的熱愛(ài)和忠誠(chéng)。如今的我們樂(lè)于奉獻(xiàn)、執(zhí)于信念、甘于付出、舍小家顧大家?？康木褪鞘钢静挥濉⒂啦环艞壍木?。沒(méi)有堅(jiān)定的信念，哪來(lái)前進(jìn)的航標(biāo)。只有時(shí)刻堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)上級(jí)的大政方針，執(zhí)行上級(jí)的決策部署，踏實(shí)履行任務(wù)，才能盡職盡責(zé)地做好每一項(xiàng)工作。為保企業(yè)安全生產(chǎn)，為保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，正值青春的我們認(rèn)真不敷衍，踏實(shí)不輕浮，奉獻(xiàn)不索取，真實(shí)不虛偽。再多繁重的工作，我們也決不推脫。面對(duì)任何挑戰(zhàn)，我們都決不退縮。工作者是美麗的，奉獻(xiàn)者是快樂(lè)的。我們都在自己的崗位上默默地奉獻(xiàn)著，當(dāng)別人在談笑風(fēng)生時(shí)，我們卻聚在一起總結(jié)著今天的工作，部署著明天的任務(wù)，這種良好的工作氛圍，打造出了一支勤于值守，樂(lè)于奉獻(xiàn)，善打硬仗的隊(duì)伍。能登上風(fēng)機(jī)的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

青春是一段你我曾經(jīng)歷卻又曾忘記，但最終還是選擇珍藏的如夢(mèng)歲月。總有一種青春，讓人淚流滿襟;總有一種青春,讓人欣喜若狂;總有一種青春，讓人回味無(wú)窮終生難忘。現(xiàn)在，青春的我們相遇執(zhí)著奉獻(xiàn)這漫山遍野的太陽(yáng)花讓青春我們有了奮斗的動(dòng)力;前行的支撐和一如既往的堅(jiān)持。我們這群正值青春的守護(hù)者們堅(jiān)信在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，一定能夠光明千萬(wàn)家。我們相約在青春的起跑線，為這段韶華歲月立下無(wú)悔的誓言，整裝待發(fā)。年輕的翅膀承負(fù)一份份厚重與博大，也承載著一份讓人為之奮斗的責(zé)任。在青春這段絢麗而崎嶇的道路上，一個(gè)又一個(gè)責(zé)任接踵而至。青春，不是供人享受的海市蜃樓，而是為了讓青春年華承擔(dān)責(zé)任而產(chǎn)生的一段實(shí)實(shí)在在的時(shí)光。雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情，有為國(guó)為民的責(zé)任，讓我們的青春年華承擔(dān)責(zé)任，我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。

_大舞臺(tái)，盡責(zé)盡人才。誠(chéng)信、包容、變革、責(zé)任、合作始終是_人激勵(lì)自己、增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)能力的深層動(dòng)力。朋友們，讓我們共同攜手吧!在_集團(tuán)為我們搭建的這座色彩紛呈的舞臺(tái)上，立足本崗，勇于擔(dān)責(zé)，積極進(jìn)取，一專多能，擔(dān)起時(shí)代賦予我們的使命，讓責(zé)任化為騰飛的翅膀，為建設(shè)一流新能源企業(yè)這一目標(biāo)不懈的努力，_大舞臺(tái)必將造就我們飛揚(yáng)的青春、別樣的精彩!

風(fēng)機(jī)在這里義無(wú)反顧的飛旋著，我們也在這不停旋轉(zhuǎn)的風(fēng)機(jī)中編織著屬于我們_人的青春與責(zé)任。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

青春責(zé)任演講稿范文篇31

各位老師，各位同學(xué)：

大家好!

泥土沒(méi)有責(zé)任，如何滋養(yǎng)花草樹木;人沒(méi)有責(zé)任，如何孕育下一代;國(guó)家沒(méi)有責(zé)任，如何在世界上立足。

在責(zé)任的定義里，不分窮人富人，不分大人小孩，不分健康殘疾。只要你活在這世上，就應(yīng)該有一種責(zé)任意識(shí)。責(zé)任時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著我們，但我們有負(fù)過(guò)責(zé)任嗎?也許有些人根本不知道什么是責(zé)任。

責(zé)任是一種基礎(chǔ)。朋友之間，如果沒(méi)有責(zé)任意識(shí)，那么彼此間就不可能有信任，有感情，有交集，也就不會(huì)有“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的情意。個(gè)人與國(guó)家之間，如果沒(méi)有責(zé)任意識(shí)，那么這個(gè)國(guó)家還會(huì)存在嗎?還會(huì)有“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的感慨嗎?因此，我們要負(fù)起責(zé)任，建立這種基礎(chǔ)，使我們的關(guān)系更加和諧，融洽。

責(zé)任是一門藝術(shù)。人生就像一張白紙，那么畫筆在哪里呢?其實(shí)責(zé)任就像凡·高手中的畫筆，它可以畫出面朝大海的向日葵。但是有些人不知道負(fù)責(zé)任，那么他只能畫出顏色暗淡的畫。如果要畫出顏色絢麗的畫，我們就要負(fù)起責(zé)任，學(xué)會(huì)這門藝術(shù)，使我們的人生更加完美，絢爛。

責(zé)任是一種美德。有人說(shuō)美德是一種花，那也就是說(shuō)責(zé)任是花，它的花期是一生。如果人人都具有這種美德，那么在我們生活中就不會(huì)有流離失所的孩子;不會(huì)有肇事逃走的司機(jī);不會(huì)有看到老人跌倒而袖手旁觀的路人。因此，我們要負(fù)起責(zé)任，養(yǎng)成這種美德，使我們的社會(huì)更加美好，團(tuán)結(jié)。

現(xiàn)在社會(huì)中能負(fù)起責(zé)任的人越來(lái)越少了，才會(huì)有這么多的問(wèn)題暴露出來(lái)。當(dāng)大家都在這些問(wèn)題時(shí)，我們捫心自問(wèn)是否敢于承擔(dān)?然而，承擔(dān)責(zé)任是需要付出艱苦勞動(dòng)的。有的責(zé)任是我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的，而不是可以逃避的;當(dāng)然承擔(dān)責(zé)任也要有一定的原則，有的責(zé)任是不可以盲目地承擔(dān)的，要量力而行。我們?cè)谧鍪轮?，要?duì)整件事有個(gè)大概的了解，正確地估計(jì)一下自己的能力。否則，你將會(huì)迎來(lái)不堪設(shè)想的后果。

總之，我們要敢于負(fù)起責(zé)任。這對(duì)我們青少年來(lái)說(shuō)更重要，我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的希望，我們要背負(fù)的責(zé)任就更大，我們應(yīng)該樹立一個(gè)良好的榜樣，做一個(gè)有責(zé)任感的人，這樣我們的人生才會(huì)有樂(lè)趣、成就，人生的價(jià)值才能體現(xiàn)出來(lái)。

我只愿帶著責(zé)任面朝大海，春暖花開。

青春責(zé)任演講稿范文篇32

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好，我是__就業(yè)局的___，我的演講題目是《責(zé)任在我心中》。

我作為青春煥發(fā)、有著滿腔熱情與活力的青年，無(wú)不希望在這“風(fēng)華正茂”的時(shí)候把有限的精力奉獻(xiàn)給勞動(dòng)就業(yè)的事業(yè)中，成為對(duì)人民、對(duì)國(guó)家有用的人才。然而，成為這樣一個(gè)人才，首先要具備的，不是才華，不是熱血，而是擁有責(zé)任心。

何為責(zé)任?責(zé)任可以很小，小到可以是拾起果皮，可以是好好工作;責(zé)任也可以很大，大到熱愛(ài)我們的父母，我們的就業(yè)局，我們的祖國(guó)，甚至每一個(gè)生命。

作為兒女，孝敬父母是我們的責(zé)任;作為勞動(dòng)就業(yè)人，做好就業(yè)和再就業(yè)工作是我們的責(zé)任;作為公民，熱愛(ài)國(guó)家是我們的責(zé)任。

責(zé)任無(wú)處不在，只看你愿不愿意承擔(dān)。古希臘人說(shuō)，人是背著一個(gè)包袱走路的。包袱里有事業(yè)、友情、家庭、兒女……歷經(jīng)艱辛，卻無(wú)法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫著兩個(gè)字：責(zé)任。

很小的時(shí)候就聽過(guò)一個(gè)故事：1920年的一天，美國(guó)一位12歲的小男孩踢足球時(shí)把鄰居的玻璃窗擊碎了。小男孩沒(méi)有跑開，而是選擇勇于承擔(dān)責(zé)任。借父親的錢，賠給鄰居。之后，小男孩邊讀書邊打工撿破爛掙到錢還給父親。許多年以后，這位男孩成為美利堅(jiān)合眾國(guó)的總統(tǒng)，他就是里根。后來(lái)，里根在回憶往事時(shí)，深有感觸地說(shuō)：那一次闖禍之后，使我懂得了做人的責(zé)任。

或許在承擔(dān)責(zé)任的過(guò)程中會(huì)遭遇挫折磨難，或者我們肩上的責(zé)任不是自己想要的，但既然我們已經(jīng)肩負(fù)起責(zé)任，就應(yīng)將責(zé)任放在心中，要相信——承擔(dān)意味著要付出，付出意味著收獲。因?yàn)橛胸?zé)任，才會(huì)有這么豐富多彩的世界，也因?yàn)橛胸?zé)任，才能擁有一個(gè)豐富多彩的人生。成為一個(gè)有責(zé)任心的人吧!

最后，我們應(yīng)將責(zé)任放在心中，以飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的態(tài)度、勤奮的精神、不辭辛苦的斗志為人民服務(wù)，立足本職崗位，用實(shí)際行動(dòng)履行一名勞動(dòng)就業(yè)人的職責(zé)，為勞動(dòng)就業(yè)的大事業(yè)增光添彩。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

青春責(zé)任演講稿范文篇33

有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

80年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今，五四運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，五四絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，它表現(xiàn)出了青年人對(duì)我們民族熾熱的愛(ài)，對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。

今天，我們