稻草人課件教學(xué)課件

稻草人ppt課件CATALOGUE目錄稻草人作品介紹稻草人形象分析稻草人故事情節(jié)解讀稻草人中的象征意義探討稻草人反映的社會(huì)現(xiàn)象思考稻草人在文學(xué)史上地位和影響評(píng)價(jià)稻草人作品介紹01作者葉圣陶，原名葉紹鈞，字秉臣、圣陶，現(xiàn)代作家、教育家、文學(xué)出版家和社會(huì)活動(dòng)家，有“優(yōu)秀的語(yǔ)言藝術(shù)家”之稱。創(chuàng)作背景葉圣陶1919年參加了李大釗、周樹(shù)人支持的北京大學(xué)學(xué)生組織“新潮社”，1921年與鄭振鐸、茅盾等人組織發(fā)起“文學(xué)研究會(huì)”。1921年9月，鄭振鐸寫《〈兒童世界〉宣言》，介紹自己即將主編的這本周刊的宗旨及內(nèi)容分類，葉圣陶在《〈兒童世界〉宣言》下的方括號(hào)內(nèi)寫道：“本學(xué)期始，吾黨將致力于斯。”并發(fā)表了小說(shuō)《小白船》。1923年，進(jìn)入商務(wù)印書館從事編輯出版工作，發(fā)表了長(zhǎng)篇小說(shuō)《稻草人》。作者及創(chuàng)作背景稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人，插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。在一個(gè)滿天星斗的夜里，稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事：一個(gè)老太太辛苦種出來(lái)的稻子被害蟲(chóng)吃光了，她悲痛欲絕；一個(gè)漁婦為了生計(jì)，不得不硬著心腸把病孩子扔下不管，小孩渴極了，在稻草人的身邊一直哭一直哭；還有一個(gè)女人因?yàn)檎煞蛸€錢把家里的錢都輸光了，在萬(wàn)般無(wú)奈之下只好跳河自殺。稻草人非常難過(guò)，它很想幫助他們，但是卻無(wú)能為力。稻草人作品內(nèi)容概述葉圣陶童話的構(gòu)思新穎獨(dú)特，描寫細(xì)膩逼真，富于現(xiàn)實(shí)內(nèi)容。從葉圣陶童話的構(gòu)思看，他的童話主要師承安徒生和王爾德，帶有泰戈?duì)柹⑽脑?shī)的浪漫色彩，卻另有他自己的特色。其中，《稻草人》猶如王爾德的《快樂(lè)王子》那樣，傳遞出了一種“稻草人精神”，即心地善良，同情弱者，盡忠職守，不怕?tīng)奚约?，一心想去幫助他人的精神。葉圣陶把稻草人比喻成現(xiàn)實(shí)生活中默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。這些人雖然平凡卻值得尊敬，他們?yōu)榱怂说男腋６冻鲎约旱呐?。同時(shí)，《稻草人》也表現(xiàn)出了作者對(duì)于社會(huì)問(wèn)題的深刻關(guān)注和思考。稻草人主題思想稻草人形象分析02稻草人的身體通常由破舊不堪的稻草扎成，形象顯得破舊不堪。破舊不堪毫無(wú)生氣身材高大稻草人的面部通常沒(méi)有表情，毫無(wú)生氣，給人一種沉悶的感覺(jué)。稻草人的身材通常高大挺拔，給人一種威嚴(yán)感。030201外貌特征描述稻草人通常被描繪為忠誠(chéng)老實(shí)的形象，守護(hù)著主人的莊稼，不離不棄。忠誠(chéng)老實(shí)稻草人在風(fēng)吹日曬下仍能堅(jiān)守崗位，體現(xiàn)了忍耐和堅(jiān)韌的品質(zhì)。忍耐堅(jiān)韌稻草人獨(dú)自守在田野中，無(wú)人問(wèn)津，給人一種孤獨(dú)寂寞的感覺(jué)。孤獨(dú)寂寞性格特點(diǎn)剖析與木偶匹諾曹對(duì)比01與稻草人相比，匹諾曹是一個(gè)有生命的木偶，他渴望成為真正的人類，而稻草人則是一個(gè)無(wú)生命的形象，渴望得到人類的認(rèn)可和理解。兩者在渴望認(rèn)同方面有所相似，但匹諾曹更加主動(dòng)積極。與鐵皮人對(duì)比02鐵皮人是一個(gè)沒(méi)有心臟的機(jī)器人，他渴望得到一顆真正的心臟，而稻草人則渴望得到人類的智慧。兩者在渴望得到某種東西方面有所相似，但鐵皮人更加直接明確。與小丑對(duì)比03小丑是一個(gè)表面歡笑內(nèi)心悲傷的形象，而稻草人則是一個(gè)表面沉悶內(nèi)心渴望被理解的形象。兩者在內(nèi)心世界和情感表達(dá)方面有所相似，但小丑更加復(fù)雜多面。與其他文學(xué)形象對(duì)比稻草人故事情節(jié)解讀03深秋的夜晚，田野中的稻草人孤獨(dú)地站立著。場(chǎng)景描繪稻草人、小鳥(niǎo)、害蟲(chóng)等。角色介紹通過(guò)描繪稻草人的內(nèi)心世界，為故事埋下伏筆。引入故事情節(jié)開(kāi)頭引入部分小鳥(niǎo)的誤會(huì)將稻草人當(dāng)作嚇唬自己的怪物。害蟲(chóng)的肆虐稻草人無(wú)法阻止害蟲(chóng)對(duì)莊稼的破壞。稻草人的愿望守護(hù)莊稼，卻無(wú)能為力。故事情節(jié)發(fā)展面對(duì)困境，渴望幫助卻無(wú)法動(dòng)彈。稻草人的內(nèi)心掙扎最終了解稻草人的善良用意，并幫助驅(qū)趕害蟲(chóng)。小鳥(niǎo)的救贖莊稼得以保存，稻草人與小鳥(niǎo)建立深厚友誼。結(jié)局高潮與結(jié)局稻草人中的象征意義探討04孤獨(dú)與無(wú)助稻草人在風(fēng)中獨(dú)自搖曳，象征著孤獨(dú)、無(wú)助和堅(jiān)守。守護(hù)與擔(dān)當(dāng)?shù)静萑俗鳛檗r(nóng)田的守護(hù)者，體現(xiàn)了對(duì)農(nóng)作物和土地的守護(hù)與擔(dān)當(dāng)精神。警示與威懾稻草人的存在對(duì)鳥(niǎo)類等動(dòng)物起到警示和威懾作用，寓意著對(duì)錯(cuò)誤行為的警示和預(yù)防。稻草人象征意義解析03風(fēng)風(fēng)在故事中經(jīng)常出現(xiàn)，象征著生活中的挑戰(zhàn)、困難和不可預(yù)測(cè)的變化。01烏鴉在故事中，烏鴉往往與稻草人形成對(duì)比，象征著狡猾、貪婪和不勞而獲。02農(nóng)田農(nóng)田象征著生活的舞臺(tái)，每個(gè)人都在其中耕耘、付出并期待收獲。其他象征元素舉例稻草人反映的社會(huì)現(xiàn)象思考05123稻草人故事中富人與窮人之間的巨大差距，富人享受美好生活，而窮人則承受貧困和苦難。貧富差距故事中不同階層之間的難以逾越的鴻溝，顯示了社會(huì)階層固化的現(xiàn)象，底層人民難以向上流動(dòng)。社會(huì)階層固化稻草人故事中反映出的社會(huì)道德淪喪現(xiàn)象，人們?yōu)榱私疱X和地位不擇手段，失去善良和同情心。道德淪喪社會(huì)現(xiàn)象描述資本主義制度缺陷稻草人故事所處的社會(huì)背景為資本主義社會(huì)，其制度缺陷導(dǎo)致了貧富差距和社會(huì)階層固化的問(wèn)題。教育資源不均衡故事中不同階層接受的教育資源差異巨大，導(dǎo)致了底層人民難以提升社會(huì)地位和實(shí)現(xiàn)向上流動(dòng)。道德觀念淡薄隨著社會(huì)快速發(fā)展，一些人在追求金錢和地位的過(guò)程中忽視了道德和善良的價(jià)值，導(dǎo)致社會(huì)道德淪喪。社會(huì)現(xiàn)象原因分析推進(jìn)教育公平政府應(yīng)加大教育投入，均衡教育資源，為底層人民提供更多接受高質(zhì)量教育的機(jī)會(huì)。弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的道德觀念和價(jià)值觀，營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)氣。關(guān)注弱勢(shì)群體政府和社會(huì)應(yīng)關(guān)注弱勢(shì)群體的權(quán)益和福祉，采取措施縮小貧富差距，促進(jìn)社會(huì)公平正義。對(duì)當(dāng)代社會(huì)的啟示稻草人在文學(xué)史上地位和影響評(píng)價(jià)06稻草人是中國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的重要代表作之一，通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的深刻描繪，展現(xiàn)了人民生活的苦難和抗?fàn)帯，F(xiàn)實(shí)主義文學(xué)代表作稻草人的文學(xué)風(fēng)格獨(dú)特，以樸實(shí)的語(yǔ)言和細(xì)膩的描寫展現(xiàn)了人民的生活和情感，具有深刻的社會(huì)意義。文學(xué)風(fēng)格獨(dú)特稻草人所體現(xiàn)的文學(xué)思想影響深遠(yuǎn)，對(duì)于推動(dòng)中國(guó)文學(xué)的發(fā)展和繁榮具有重要意義。文學(xué)思想影響深遠(yuǎn)文學(xué)史地位評(píng)價(jià)魯迅的創(chuàng)作受到稻草人的影響魯迅的創(chuàng)作受到稻草人等現(xiàn)實(shí)主義作品的影響，他在創(chuàng)作中注重對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的描繪和批判，展現(xiàn)人民的生活和情感。茅盾的創(chuàng)作受到稻草人的啟發(fā)茅盾的創(chuàng)作受到稻草人的啟發(fā)，他在創(chuàng)作中注重對(duì)人物心理的