2024.6小學畢業(yè)茶話會方案

2024.6小學畢業(yè)茶話會方案2024年小學畢業(yè)茶話會方案一、方案目標與范圍目標：1.慶祝畢業(yè)：為畢業(yè)生提供一個歡慶的場合，表彰他們的努力與成就。2.增進師生情感：通過互動活動，增進師生之間的感情，留下美好的回憶。3.促進家校聯(lián)系：讓家長更深入地了解學校的教育理念和畢業(yè)生的成長。范圍：本次茶話會面向2024年小學畢業(yè)生及其家長、教師、校友和學校行政人員。預計參與人數(shù)約為100人。二、組織現(xiàn)狀與需求分析現(xiàn)狀：1.學生人數(shù)：2024屆畢業(yè)生共有80名。2.師資力量：校內教師共計20名，涵蓋各學科。3.家長參與：大部分家長愿意參與活動，增強家校聯(lián)系。需求分析：1.活動場地需求：需要一個寬敞、舒適的場地，能夠容納所有參與人員。2.活動內容設計：需要設計豐富多彩的活動內容，吸引學生和家長的參與。3.預算控制：需考慮到學校的預算，確保成本效益。三、實施步驟與操作指南1.活動時間與地點時間：2024年6月10日（星期六），下午3:00至5:00地點：學校多功能廳2.活動準備2.1場地布置：布置風格：以“童年回憶”為主題，準備氣球、橫幅、照片墻等裝飾物。座位安排：按照班級分組，安排座位，確保師生家長的互動。2.2物資準備：茶水與點心：預定茶水和糕點，預計費用為2000元。獎品準備：為每位畢業(yè)生準備小禮品（如筆記本、文具套裝），預算500元?；顒拥谰撸簻蕚浠佑螒蛩璧牡谰?，預算300元。2.3人員分工：1.活動負責人：負責整體協(xié)調。2.場地布置小組：負責場地的裝飾與布置。3.接待小組：負責簽到與引導。4.活動執(zhí)行小組：負責活動的具體實施。3.活動流程3.1簽到（15:00-15:15）：設置簽到臺，參與人員簽到并領取活動手冊。3.2開場致辭（15:15-15:30）：由校長致辭，回顧學生的成長歷程，展望未來。3.3學生才藝展示（15:30-16:00）：鼓勵學生表演節(jié)目（如歌唱、舞蹈等），展示他們的才藝。3.4互動游戲（16:00-16:30）：設計適合師生和家長的互動游戲，如“你畫我猜”、“知識問答”等，促進互動。3.5頒發(fā)畢業(yè)證書（16:30-16:50）：為每位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書和小禮品，合影留念。3.6結束致辭（16:50-17:00）：由班主任或活動負責人總結活動，并感謝所有參與人員。4.活動宣傳4.1宣傳渠道：學校公告欄：提前兩周在學校公告欄發(fā)布活動通知。家長微信群：在家長微信群中宣傳活動，鼓勵家長積極參與。校內廣播：在校內廣播中多次提醒，增加活動的知曉度。5.預算明細項目費用（元）茶水與點心2000獎品500活動道具300場地布置1000其他（宣傳等）200**總計****4000**四、后續(xù)跟進5.1收集反饋：活動結束后，通過問卷調查收集參與人員的反饋，了解活動的成功之處和改進空間。5.2資料整理：將活動照片、視頻和反饋整理成冊，留作學校歷史記錄和宣傳資料。5.3總結會議：召開總結會議，討論活動的成功經(jīng)驗和不足，形成書面報告，供未來參考。五、結語本方案旨在通過精心策劃的茶話會，