“保護(hù)自然”倡議書

“保護(hù)自然”倡議書在生活中，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系，倡議書在寫作上具有一定的格式要求。如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢？下面是為大家收集的“保護(hù)自然”倡議書，歡迎閱讀與收藏。

“保護(hù)自然”倡議書1

尊敬的環(huán)保局長(zhǎng)：

今天，我讀了《只有一個(gè)地球》的課文使我體會(huì)到了保護(hù)地球的重要性，但是，現(xiàn)今正在處于嚴(yán)重受污染，我號(hào)召大家一起齊來保護(hù)我們的地球！現(xiàn)在提出以下幾個(gè)建議：

1、家家戶戶不要把垃圾隨出亂丟。

2、很對(duì)樹木都遭到了人們的亂砍亂伐，如果再讓其發(fā)展下去，二氧化碳就會(huì)越來越多，我們所需要的空氣就會(huì)很混濁，要想人類有一個(gè)清新的空氣，就不要亂砍亂伐了，要保護(hù)好森林資源就要從身邊做起，每年的植樹節(jié)希望大家積極參與。

3、我們的地球水資源也受到了污染，許多的河涌很臟，人們把許多垃圾亂扔到河里。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，工廠越來越多，排放的廢氣大量流入河涌里，本來在小河里自由自在的小魚兒，現(xiàn)在都逃不出厄運(yùn)，一條條死魚浮在河面上。太陽(yáng)照射下，一陣陣難聞的氣味撲鼻而來，過路的行人都捂著鼻子，冤聲截道……我們?cè)僖部床灰娢羧盏那迩搴恿鳌＿@是人類對(duì)水資源的破壞現(xiàn)象。希望人們意識(shí)到這些污染，不要把廢氣排放到河涌。因?yàn)樗俏覀兊纳础Ｖ挥斜Ｗo(hù)水資源，人們才得己生存。

以上是我提出的小意見，希望大家接受。

“保護(hù)自然”倡議書2

老師們、同學(xué)們：

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。當(dāng)你背著書包踏進(jìn)校園時(shí)；當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后,坐在校園休息時(shí)；當(dāng)你課后漫步在校園時(shí)；你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思？投入了多少財(cái)力？校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題.當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。在此,學(xué)校團(tuán)支部,少先大隊(duì)部聯(lián)合向全校師生發(fā)出倡議:保護(hù)自然環(huán)境、共建綠色校園.

1.樹立綠色文明觀念,強(qiáng)化環(huán)保意識(shí),遵守校規(guī)校紀(jì),自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分.

2.愛護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來，都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

3.做到不踏綠地，不攀折花木。對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

4、爭(zhēng)做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們?nèi)?、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋和塑料碗盒。

5、勤儉節(jié)約，珍惜校園的水、電、紙等各種資源。

6、師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。

7、人人都是環(huán)保天使，看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說和制止。用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。

學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動(dòng)起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

xxx學(xué)校團(tuán)支部

xxx學(xué)校少先大對(duì)部

20xx.03.24

“保護(hù)自然”倡議書3

一、水是生命之源，節(jié)約用水，保護(hù)水源，愛我太湖，愛我“母親河”，愛我300萬平方公里的富饒海洋，愛護(hù)祖國(guó)的所有“藍(lán)色國(guó)土”。

二、學(xué)習(xí)環(huán)保的知識(shí)，樹立環(huán)保的意識(shí)，了解并自覺維護(hù)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的有關(guān)法律法規(guī)。積極參與環(huán)?；顒?dòng)，大力支持環(huán)保工作。

三、自覺遵守“兩講五不”規(guī)范，自覺維護(hù)公共環(huán)境的整潔，出門要帶“清潔袋”。

四、愛護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)野生動(dòng)物；講衛(wèi)生，愛勞動(dòng)，積極幫助地區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作；遇到破壞環(huán)境保護(hù)的不文明行為要勇于勸阻，發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境保護(hù)的違法行為要主動(dòng)報(bào)告，敢于斗爭(zhēng)。

五、保護(hù)資源，節(jié)約水電；提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護(hù)再生資源。購(gòu)買商品要選購(gòu)“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。

六、降低噪音，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，使用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí)，音量要適中，不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車和騎自行車，杜絕機(jī)動(dòng)車尾氣污染。

親愛的同學(xué)們：

你們好!當(dāng)你踏進(jìn)花園般的校園時(shí)，我們每個(gè)人都能感受到它的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，墻壁在抗議!因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹，有的同學(xué)踐踏草坪，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長(zhǎng)......

環(huán)保倡議書生態(tài)環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。在新的世紀(jì)里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍(lán)的天空，清新的空氣。但是，由于人類的肆意破壞、污染、浪費(fèi)，使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰，逐漸意識(shí)到了環(huán)保的重要性。在我的家鄉(xiāng)陸川，一條九州江貫穿縣城。聽老人說，以前九州江的水清澈見底，河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉，吸引著四面八方的游人，夏天，人們還常常到江里游泳。而現(xiàn)在，九州江變成了“排污江”。河水混濁，還夾帶著惡臭，各種垃圾漂浮在江面上，溫泉大大減少，需要用抽水機(jī)才能抽上來，人們?cè)僖膊桓业浇镉斡玖恕ｋy道這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎?我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，好好保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，為了地球，為了人類的將來，也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境，我真誠(chéng)地向大家發(fā)出如下倡議：

1．共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙。節(jié)約用水，用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉；節(jié)約用電，電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源；節(jié)約用紙，多用手絹、抹布，盡量?jī)擅媸褂眉垙垺?/p>

2．為減少空氣污染、節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

3．為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購(gòu)買使用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品；減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

4．減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。

5．發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。

6．加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育，從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)當(dāng)中。

7．自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動(dòng)。

地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住，保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己!

“保護(hù)自然”倡議書4

我們有一位共同的母親——地球。以前地球媽媽年輕、漂亮：天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，百花盛開、百鳥爭(zhēng)鳴、綠草茵茵?？墒乾F(xiàn)在地球媽媽遭受了巨大痛苦：樹木一棵棵的在減少；一些動(dòng)物也即將瀕臨滅絕；空氣中有一股刺鼻難聞的味道；夜晚，很難看到那閃亮亮的星星了。

由于人們大量的破壞自然環(huán)境，地球大部分已被污染了。就拿我們現(xiàn)在的居處小莊來說吧：到處有白色垃圾的存在；有些人把樹枝折斷來拿著玩，破壞了小樹的胳膊，使小樹無法自由生長(zhǎng)；有些人把小動(dòng)物捉來玩，他自己高興了，那小動(dòng)物們可就可憐了。雖然這是一些小事，但也對(duì)自然環(huán)境造成了破壞。

我們是小學(xué)生，還做不了大人的一些事情，但我們可以從小事做起，來保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境，不讓我們的地球媽媽再受著巨大的痛苦。

“保護(hù)自然”倡議書5

親愛的同學(xué)們：

當(dāng)你清早起床，推開窗戶時(shí)，明媚的陽(yáng)光在你身邊普照，涼爽的微風(fēng)在你身邊吹拂，悅耳的鳥鳴在你耳邊縈繞。此時(shí)，你是否會(huì)感受到大自然的美麗？是否會(huì)覺得神清氣爽？

但是，在我們?nèi)缃竦纳钪?，每早起床迎接我們的，不是燦爛如今的陽(yáng)光不是清爽怡人的微風(fēng)，也不是小鳥歡快的歌唱聲，而是工廠機(jī)器沉悶的轟鳴，煙囪中滾滾的黑煙，以及鬧鐘刺耳的尖叫。不知從何時(shí)起，工業(yè)化的大型機(jī)器以及替代大自然占據(jù)了我們的視野，“采菊東籬下，悠然見南山”的恬淡氛圍，再也找不回來了。

在如今的社會(huì)中“保護(hù)自然，人人有責(zé)”似乎只是一句口號(hào)。每天亂伐亂砍的事仍然頻頻發(fā)生；每天，依舊有許多無辜的動(dòng)物被奪去生命。這一件件數(shù)不清的，令人發(fā)指的惡行，難道還不值得我們一起保護(hù)大自然嗎？

所以，在我們力所能及的范圍內(nèi)，列出以下幾點(diǎn)保護(hù)大自然的方法：

1、拒絕使用塑料袋和一次性用品，出門購(gòu)物用環(huán)保袋或者布袋。

2、不食用野味，不在野生湖泊內(nèi)釣魚。

3、多植樹，不破壞綠植，花草。

4、多次循環(huán)用水，例如、洗臉?biāo)脕硐匆路?，洗衣服水用來拖地，沖廁所。

5、節(jié)約用紙，正面寫過的紙張訂好，還能用來打草稿。

6、隨手關(guān)燈，不浪費(fèi)電源。

7、外出時(shí)多用步行或者自行車代替汽車，遠(yuǎn)程可選擇城市綠色公共汽車或者地鐵等公共交通工具。

以上七點(diǎn)，就是我總結(jié)出的一些保護(hù)大自然的方法。要是在我們力所能及的范圍內(nèi)，我們都應(yīng)該去做。

保護(hù)自然吧！它如同我們的生命一般重要。只要我們每一個(gè)人都去做一點(diǎn)，大自然就不會(huì)再受到傷害！

“保護(hù)自然”倡議書6

藍(lán)藍(lán)的天空白云飄動(dòng)，清清的水中魚兒暢游：翠綠的森林染遍原野，歡快的鳥兒處處鳴唱。大自然賜給我們一個(gè)清純的家，這就是人類世代生存的環(huán)境。

不知從什么時(shí)候開始，山不再那么綠，水也不再那么清，垃圾廢物堆成山，連透明的空氣也變得灰蒙蒙。

下面是我經(jīng)過詳細(xì)調(diào)查發(fā)現(xiàn)的原因：

一、當(dāng)森林火災(zāi)、工業(yè)廢氣和汽車排出來的尾氣等有害的氣體和塵埃進(jìn)入空氣時(shí)，空氣自然就會(huì)被污染，天空也就變得灰蒙蒙。

二、我們的生命離不開水，其中生活污水、工業(yè)污水、農(nóng)業(yè)污水這三種污染較為常見。農(nóng)業(yè)污水的污染范圍最大，主要是因?yàn)檫^量的施用化肥和農(nóng)藥引起的。化肥和農(nóng)藥隨著農(nóng)田排水和雨水流入江河湖泊。

三、現(xiàn)代大多數(shù)的人都有一個(gè)壞習(xí)慣，那就是亂扔垃圾。許多人貪圖方便，隨手把手中的果皮、塑料袋等垃圾扔掉，造成滿地垃圾。

我在這里呼吁大家一定要保護(hù)好大自然，熱愛地球，因?yàn)檫@是我們共同生存的'家。如果隨意破壞環(huán)境，那就等于加速環(huán)境惡化，也就是在縮短自己的壽命。讓我們攜手創(chuàng)一個(gè)干凈溫馨的家，愿我們的天更藍(lán)，水更清！讓生命之花繼續(xù)生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)下去。

“保護(hù)自然”倡議書7

親愛的同學(xué)們：

你們好！

我是安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名小學(xué)生，我希望你們能在百忙中抽出一點(diǎn)時(shí)間看一下我的建議書。

我們的瑞安是一個(gè)物產(chǎn)豐富、風(fēng)景秀麗的好地方。周邊的風(fēng)景名勝數(shù)不勝數(shù)。萬松山、隆山山上松杉蔥郁，山腳鮮花競(jìng)相開放，一派生機(jī)勃勃的景象。

可是，你們是否有注意身邊的一些惡習(xí)：洗好手，水龍頭還在嘩啦啦的流著，而用水人卻不知所蹤；房間里開著電燈、電視，里面卻空無一人；學(xué)校教室里的垃圾桶，里面裝的不是垃圾而是一些都還可以用的文具，僅用了幾頁(yè)的筆記本、才用了一半的鉛筆，橡皮……數(shù)不勝數(shù)，殊不知現(xiàn)在的水電資源緊缺，貧困山區(qū)的孩子們連書都讀不起，他們沒有教室、書本、鉛筆、紙筆……親愛的同學(xué)們，你們是否碰到過類似的現(xiàn)象？你們是否想過大自然的資源是有限的，這些看似生活中的小事，會(huì)給人們帶來多大的后果？

現(xiàn)在，地球上的森林面積已經(jīng)減少了一半，就看近幾年森林的面積還在大幅度減少。從19xx年的40億平方千米的森林面積到20xx年的36億平方千米，這是一個(gè)多么驚人的數(shù)據(jù)。另外據(jù)一則報(bào)道：雖然覆蓋地球面積的72%是水，但是淡水還不到0。5%，而且70%的淡水都在南極、格陵蘭的冰層之中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水，如果再繼續(xù)浪費(fèi)我們的水資源，地球上的最后一滴水將是我們自己的眼淚。

親愛的同學(xué)們，珍惜自然資源，要從我做起，從小做起。因此，我要提出以下幾點(diǎn)建議：

1、要植樹造林，愛護(hù)樹木，保護(hù)森林。通過大力宣傳，讓植樹造林的意識(shí)深入人心，增強(qiáng)人們對(duì)森林保護(hù)的意識(shí)，同時(shí)減少浪費(fèi)紙張的現(xiàn)象，從另一角度看，減少紙張浪費(fèi)也是保護(hù)森林的一項(xiàng)重要舉措。一張紙我們可以拿來練鉛筆字，鉛筆字練完了還能練中性筆，中性筆練完了還能練毛筆字……

2、節(jié)約用水，人人有責(zé)。在公共場(chǎng)地的洗手槽上方貼上標(biāo)語(yǔ)，減少浪費(fèi)水的現(xiàn)象。若有看見水龍頭在不停流水，我們就要主動(dòng)上去關(guān)掉閘門，為節(jié)約用水提供一份自己的力量。在家，還可以建議自己的的爸爸媽媽，淘米的水不要直接倒掉，我們可以拿這個(gè)淘米水洗菜，澆花，最后還能用于沖洗馬桶呢。一舉數(shù)得，既節(jié)約又環(huán)保，又何樂而不為呢？

為了我們的地球母親能永遠(yuǎn)微笑，同學(xué)們，讓我們立刻行動(dòng)起來吧！保護(hù)自然資源從我做起。從身邊做起。

“保護(hù)自然”倡議書8

親愛的同學(xué)們：

大自然是五彩斑斕、五彩繽紛的。而我們——人類，在驚嘆大自然有多么美麗的同時(shí)，也在不斷的傷害我們的地球母親。大自然無私的給予了我們無盡的財(cái)寶，可貪婪的人類卻恩將仇報(bào)，不但不保護(hù)大自然，反而去破壞自己的棲息之地。雖然我們自己得到的便利，可后果卻不堪設(shè)想。我沒想到人類的破壞力竟然有這么強(qiáng)！連南極、西藏都成了人類的“突擊地”。

在原來，春天是一幅生動(dòng)，充滿生機(jī)的照片，美麗奇特的花朵綻放出自己的笑臉，頑皮的小草也從地里探出了頭。“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。柔嫩的柳樹發(fā)芽了，這蘊(yùn)含生命的葉精靈們?cè)跉g歌。夏天的畫卷李有亭亭玉立的荷花，真是芬芳無比！一陣陣微風(fēng)徐徐而來，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏翩翩起舞，真是美不勝收！秋天，金黃的落葉鋪成小道，田野上處處能見到豐收的喜悅與歡樂，桂花香氣飄香十里，如此之美景能不忘懷？冬天，看著雪花紛紛飄落，所到之處，都是銀裝素裹，大家享受著雪地帶來的歡樂，誰能說這不是地球帶給我們的恩澤？可是在享受這個(gè)資源寶庫(kù)的同時(shí)，我們是否想過該如何珍惜這個(gè)能給我們帶來喜悅的地球？

人類的破壞力竟然是如此驚人！連南極、北極和西藏的無人區(qū)，人們都想去創(chuàng)造它，變成每天汽車尾氣熏天，煙霧繚繞的地方，連最后這幾塊唯一的凈土都要去傷害，這不應(yīng)該是我們智慧的人們所干出的事情吧！我們完全可以換一種生活方式！這取決于我們的思想。

鏡頭一：人們亂砍亂伐，破壞生態(tài)環(huán)境。眼看著一片片的綠洲變成高樓大廈的居住地，變成每天沙塵暴的沙漠，這樣殘害植物，是人們應(yīng)該做的事情嗎？我們的母親河黃河，就是因?yàn)榕赃吘幼〉娜藗兛硺?，而?dǎo)致了水土流失，使黃河下游聚集了多少沙土?。∫淮未蔚暮樗?、一次次的山體滑坡、一次次的泥石流，這些生態(tài)環(huán)境破壞給我們的教訓(xùn)難得還不夠嗎？我們難道還能無動(dòng)于衷嗎？這種生活方式會(huì)使我們快樂嗎？

鏡頭二：水是人類必不可少的資源，人體中有80%都是水分，沒有水，人就不可能存活下去。地球上大部分都是海洋和河流，可是可以供人類飲用的水資源連1/2都不到，造成這些的原因是什么呢？這都是由于人類自己不好好珍惜水資源所造成的后果！有人曾經(jīng)說過一句話：“世界上最后一滴水，那就是人類自己的眼淚?！彪m然現(xiàn)在我們的地球還沒有到這個(gè)程度，但是并不代表我們可以不用保護(hù)環(huán)境，亂排放污水，亂扔垃圾是要制止并且懲罰的，國(guó)家已經(jīng)意識(shí)到了水資源的污染很嚴(yán)重，都已經(jīng)實(shí)行了一些政策，可是懶惰的人類卻不知悔改，依然我行我素。常常都可以在我家旁的西溪河李看到漂浮著的塑料袋，包裝紙和各種各樣的垃圾。有時(shí)候還會(huì)看到很多的垃圾，臭氣熏天！從上面望下去，水都是黑乎乎的望不見底，沒有小魚在水里游來游去，就連迎春花的樹葉梢都是布滿灰塵的，和上面碧綠的樹葉有著天壤之別！好幾次放學(xué)都看見大型的撈垃圾的船在水中停下，船上的機(jī)械大網(wǎng)兜緩慢的伸進(jìn)水里，網(wǎng)兜從水里的出來的時(shí)候盛著滿滿的垃圾，惹來一大群的蒼蠅，我看了覺得非常的悲哀，這水質(zhì)到時(shí)候會(huì)不會(huì)變成死水一樣了！這樣的生活方式大家應(yīng)該都不希望吧！

環(huán)保主義者雖然是有的，可畢竟是少數(shù)人，環(huán)保的實(shí)行需要更多的人去實(shí)施和推廣，如果等到這個(gè)世界滿是垃圾，每天都是沙塵暴襲來，沒有水供我們飲用，那時(shí)就已經(jīng)太晚了！世上沒有后悔藥，那時(shí)候再來想尋找一個(gè)和地球一樣，有各種生物和豐富資源的美麗星球居住和生活是不可能了，地球是宇宙間唯一一個(gè)能供我們生存的地方，是它孕育了我們世世代代，如果我們恩將仇報(bào)，那么地球母親也會(huì)用災(zāi)難來懲罰我們！綠色環(huán)保的生活方式是我們需要提倡和實(shí)施的，我們每一個(gè)人都需要愛護(hù)我們的生存環(huán)境，愛護(hù)我們的地球母親。

“保護(hù)自然”倡議書9

號(hào)稱萬物之靈的人類：

如今經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地球，從表面上看，雖然高樓林立，環(huán)境優(yōu)美，但是卻有著十分巨大的隱患，地球大約每天倒下五億棵樹，你知道讓地球傷痕累累的是誰嗎？是人類，讓可再生資源變成了不可再生資源。

你們居住的地球已傷痕累累，不堪一擊了，你們聽到地球母親的哭聲了嗎？其實(shí)只要我們?nèi)祟惐Ｗo(hù)環(huán)境，不破壞一棵樹就行，因此，我鄭重地向你們這些號(hào)稱萬物之靈的人類提出建議：

1、節(jié)約用水，減少對(duì)水的污染，隨時(shí)不讓水龍頭哭泣，防止滴漏；

2、到外面吃飯時(shí)不能用一次性餐具；

3、不要亂扔果皮紙屑，不能亂吐痰；

4、不要亂伐樹木。

“保護(hù)自然”倡議書10

“金山銀山，不如綠水青山，”在這片廣袤無垠的土地上，孕育著各種各樣的生命，他們不卑不亢，和諧而快樂的相處著…

然而有一天，一種名為人類的生物，憑借自己天生的優(yōu)勢(shì)，開始了自以為是的發(fā)展…

他們開拓田地，建筑高樓，開挖地下，汲取自然能源，從一開始的滿足安樂，漸漸到了后來的麻木不仁，自私自利，貪得無厭…他們?cè)诎l(fā)展的同時(shí)，也慢慢不再顧及其他生命的感受，大肆開墾，排放廢氣，廢水，廢物，亂砍濫伐，殘害非同種生命。

原本茂密蓬勃的森林區(qū)，變成了現(xiàn)在的水土流失，甚為嚴(yán)重，并且不可控的山區(qū)；原本清澈見底，魚蝦成群的河水，如今成了廢水廢物的集中地，惡臭難耐；原本一望無際的大草原因過度放牧而變成了地球的“禿面”；而那些原本極富靈力，并且充滿愛的生命，因?yàn)槿祟惖挠廾炼蔀榱耸澜绺鲀?cè)中的絕種物種，瀕臨滅絕的生物…

這一切的一切都是人類無休止的開發(fā)利用所造成的，因?yàn)槲覀兊哪抗鉁\短，使得這個(gè)原本美麗而又神奇的世界，漸漸失去光彩，開始黯然失色，直至消失。

我們真的能放任這個(gè)美麗的世界，眼睜睜的消失在我們面前嗎？我們真的得到無家可歸的時(shí)才能懊悔內(nèi)疚嗎？我們真的不能未來與自然雙贏嗎？

答案顯然是否定的。

那么從現(xiàn)在起，讓我們共同攜手維護(hù)大自然，拭去天空的陰霾，讓天空重現(xiàn)星芒！

倡議人：

日期：

“保護(hù)自然”倡議書11

星期日，我上黃河邊上去游玩，看見有一位叔叔正在一邊吃著香蕉，一邊扔香蕉皮。

我看見了馬上跑過去跟他說：“叔叔，我們都是喝黃河水長(zhǎng)大的，黃河就像是我們的母親，是她把我們養(yǎng)育，我們不應(yīng)該破壞他。”

叔叔的臉紅了，把他扔的垃圾都撿起來了。還對(duì)我說：“小朋友，謝謝你，我從此再也不隨地亂扔垃圾了！”

大家都要保護(hù)環(huán)境哦！

“保護(hù)自然”倡議書12

環(huán)境的好壞，和我們每個(gè)人都悉悉相關(guān)，而且我們每個(gè)人都能做到。

在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)中，要盡量節(jié)省文具用品，杜絕浪費(fèi)，不要隨意撕本子，浪費(fèi)紙張就等于毀滅森林。要少用一次性紙杯、飯盒、塑料袋和一次性筷子，這樣就可以大大減少白色污染。不要隨意捕殺野生動(dòng)物，尤其不要吃人類的益友——青蛙，因?yàn)?只青蛙1年大約吃掉1萬多只昆蟲。要愛護(hù)花草樹木，不要破壞花花草草，并且積極參加植樹活動(dòng)。植樹不僅可以綠化環(huán)境，還可以阻擋風(fēng)沙；節(jié)約用水、用電，出門少開車，這些都是有利于保護(hù)環(huán)境的。

保護(hù)環(huán)境，要從每個(gè)人做起，因?yàn)槿祟愔挥幸粋€(gè)地球，破壞環(huán)境就等于破壞我們生存的家園。

“保護(hù)自然”倡議書13

罪惡的人類：

如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?！皩?duì)人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。舉一個(gè)例子：我國(guó)的木蘭溪，在50年代初本是一個(gè)清澈見底的河流，但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?

由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染，后治理”的覆轍。

第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

1、節(jié)約資源減少污染

(1)節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

2、綠色消費(fèi)環(huán)保選擇

(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

(2)購(gòu)買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染。

3、重復(fù)使用多次利用盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。

4、分類回收循環(huán)再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。

5、保護(hù)