2024-2025學(xué)年新教材高中歷史第一單元古代文明的產(chǎn)生與發(fā)展第2課古代世界的帝國與文明的交流習(xí)題含解析新人教版必修中外歷史綱要下_第1頁
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PAGE第一單元古代文明的產(chǎn)生與發(fā)展第2課古代世界的帝國與文明的溝通課后篇鞏固提升A組1.銅是青銅時代重要的戰(zhàn)略物資,赫梯人將敘利亞地區(qū)的銅輸送到埃及和兩河流域,促進了埃及和兩河流域文明的發(fā)展,材料主要說明()A.赫梯人商業(yè)活動范圍廣B.埃及和兩河流域的發(fā)展依靠赫梯人的商業(yè)活動C.文明擴展能夠推動社會的進步D.埃及和兩河流域資源匱乏答案C解析從材料“將敘利亞地區(qū)的銅輸送到埃及和兩河流域”可以看出古代文明之間的溝通,故C項正確。2.圖1為公元前7—前6世紀(jì)的希臘雕刻,圖2為古代埃及公元前3千紀(jì)后期的雕刻。視察兩幅圖片,可以推知()A.古代的雕刻藝術(shù)具有多元化特征B.古代希臘借鑒了埃及的雕刻藝術(shù)C.埃及的藝術(shù)風(fēng)格完全被希臘繼承D.埃及文明是世界文明的主要源頭答案B解析從兩幅圖片可以看出,兩幅雕刻作品在發(fā)式、表情和站立姿態(tài)等多方面具有明顯的相像之處,顯示了希臘雕刻對埃及雕刻的借鑒,故B項正確。3.古代世界很多國家通過對外侵略擴張,使不同文明區(qū)相互連接起來,從而促進了大帝國的興起。促使古代帝國對外擴張的根源是()A.農(nóng)耕文明的優(yōu)勢 B.游牧文明的特性C.社會分工的發(fā)展 D.政治管理的進步答案A解析依據(jù)唯物史觀的基本觀點,經(jīng)濟基礎(chǔ)是歷史發(fā)展的動力之一,古代世界的帝國基本上都是農(nóng)耕文明的代表,農(nóng)耕文明地區(qū)比較發(fā)達(dá)的社會分工、相對較高的勞動生產(chǎn)率、困難的社會組織和管理系統(tǒng),使其具備了對外擴張的潛能,故A項正確。4.據(jù)統(tǒng)計,1世紀(jì)時,羅馬全年消遣日為66天;2世紀(jì)時,節(jié)慶消遣日為123天;4世紀(jì)時,節(jié)慶消遣日為175天。在消遣日里,奴隸角斗、斗獸、戲劇、騎術(shù)等活動的費用皆由國庫支出。這段材料說明羅馬帝國滅亡的緣由是()A.農(nóng)業(yè)發(fā)展的落后 B.工商業(yè)出現(xiàn)大衰退C.統(tǒng)治者奢侈腐化 D.農(nóng)夫起義此起彼伏答案C解析材料信息涉及消遣日時間增加和活動費用支出,說明羅馬帝國滅亡的緣由是統(tǒng)治者奢侈腐化,故C項正確。5.波斯實行行省制度,每省設(shè)立總督一人,駕馭本省的行政、司法和稅收大權(quán)。另設(shè)一個軍事首長,統(tǒng)領(lǐng)駐軍。他們彼此互不隸屬,這就便于雙方相互監(jiān)視,相互制約。此外,還派遣“耳目”到全國各地。從中可以看出()A.波斯的政治制度與古代埃及和古代東方國家有確定的相像性B.波斯建立了政教合一的國家C.波斯實行的政治制度保障了社會的穩(wěn)定D.波斯總督權(quán)力太大不利于加強中心集權(quán)答案A解析從材料可以看出波斯行省制度下,總督和軍事首長相互牽制,這有利于加強中心集權(quán),這與古代埃及和古代東方國家治國思路一樣,故A項正確。6.“亞歷山大在所折服的地區(qū)興建了很多城堡,有些漸漸發(fā)展成經(jīng)濟和文化中心,使希臘文化傳播到東方,一種混合著希臘和東方因素的文明誕生。”以上材料說明亞歷山大帝國的折服斗爭()A.促進了東西方文化溝通B.促使希臘文明走向衰落C.促使東方文明走向衰落D.導(dǎo)致東西方文化被毀滅答案A解析由材料“興建了很多城堡,有些漸漸發(fā)展成經(jīng)濟和文化中心”“一種混合著希臘和東方因素的文明誕生”可知促進了東西方文化的溝通,故A項正確。7.古羅馬人稱中國為“絲國”,古羅馬執(zhí)政官凱撒穿著絲袍進入劇場,轟動一時。那么古羅馬人穿著中國的絲綢最早可能是在()A.秦朝時 B.西漢時C.唐朝時 D.宋朝時答案B解析材料中提到凱撒穿著絲袍出現(xiàn)在羅馬劇場,此時中國正處于西漢時期。當(dāng)時中國的絲綢是通過絲綢之路運到歐洲的,絲綢之路是從長安通過河西走廊、今新疆地區(qū),運往西亞,再轉(zhuǎn)運到歐洲。當(dāng)時中國稱歐洲的羅馬為大秦,羅馬把中國稱為絲國。故B項正確。8.拉丁語是古代羅馬人運用的語言,現(xiàn)在很多語種如西班牙語、葡萄牙語、法語、意大利語等都從拉丁語衍化而來。這說明()A.古羅馬人是歐洲人的祖先B.古羅馬帝國的折服和統(tǒng)治充溢著暴力C.古羅馬人有很強的語言天賦D.古羅馬的文化滲透到它統(tǒng)治過的地區(qū)答案D解析依據(jù)“現(xiàn)在很多語種如西班牙語、葡萄牙語、法語、意大利語等都從拉丁語衍化而來”可知,古羅馬的文化滲透到它統(tǒng)治過的地區(qū)。公元前27年以后,羅馬帝國在屋大維統(tǒng)治下,發(fā)動多次折服斗爭,疆域不斷擴大,到2世紀(jì)達(dá)到最大規(guī)模,成為地跨歐亞非三洲的大帝國,廣袤的地中海成為它的內(nèi)海。一方面,羅馬帝國的折服和統(tǒng)治充溢著暴力;另一方面,羅馬文化滲入到它統(tǒng)治過的廣闊地區(qū),客觀上促進了文化的溝通與傳播。D項符合題意。9.古代文明的溝通,促進了東西方的發(fā)展。閱讀材料,完成下列要求。材料一亞歷山大折服斗爭之前,希臘文明并沒有呈現(xiàn)明顯的多元化和世界化,或者說其受東方文化影響不是那么的深刻,而東方文明也未受到希臘文化的較大的影響。亞歷山大折服斗爭之后,在希臘文化的基礎(chǔ)上,融合東方文化,形成了新的一種,影響歷史的——希臘化文明,對溝通希臘和埃及、西亞、中亞以至印度的商業(yè)貿(mào)易,具有特別主動的意義。材料二2000多年前,亞歐大陸上勤勞英勇的人民,探究出多條連接亞、歐、非幾大文明的貿(mào)易和人文溝通通路,后人將其統(tǒng)稱為“絲綢之路”……是促進沿線各國旺盛發(fā)展的重要紐帶,是東西方溝通合作的象征。——摘編自《推動共建絲綢之路經(jīng)濟帶和21世紀(jì)海上絲綢之路的愿景與行動》(1)依據(jù)材料一,指出亞歷山大折服斗爭產(chǎn)生了什么影響。(2)絲綢之路最早開通于哪個朝代?依據(jù)材料二和所學(xué)學(xué)問,概括絲綢之路對當(dāng)時和后世的影響。參考答案(1)折服斗爭具有侵略性質(zhì),給東方人民帶來巨大災(zāi)難,也掠奪了東方世界的多數(shù)財寶。但是,折服斗爭也促進了東西方文化的大交匯,加強了東西方之間的經(jīng)濟聯(lián)系和貿(mào)易往來。(2)朝代:西漢。當(dāng)時作用:絲綢之路開拓了中西交通道路,大大促進了西域與中原的政治、經(jīng)濟、文化聯(lián)系;加速了民族交融,促進了統(tǒng)一的多民族中心集權(quán)國家的鞏固和發(fā)展。后世影響:溝通東西方經(jīng)濟文化溝通的橋梁,成為促進沿線各國旺盛發(fā)展的重要紐帶。B組1.顏海英在《守望和諧:古埃及文明探秘》一書中指出,古埃及人主要向南與努比亞,向東北通過西奈半島與敘利亞、巴勒斯坦和兩河流域發(fā)生聯(lián)系。促成這一現(xiàn)象的主要緣由在于()A.地理位置的獨立性B.專制王朝的封閉性C.西亞大國的侵略性D.王權(quán)觀念的宗教性答案A解析材料信息主要體現(xiàn)了古代埃及文明傳播的地域,古代埃及雖然地處歐亞非三大洲的聯(lián)結(jié)點,但北邊的地中海和東西兩邊的沙漠,構(gòu)成了自然屏障,使得對外聯(lián)系相對困難。這種地理上的相對獨立性,對古代埃及文明的產(chǎn)生、發(fā)展有重要的影響,故A項正確。2.“希臘科學(xué)的基礎(chǔ)完全是東部的,不論希臘的天才多么深刻,沒有這些基礎(chǔ),它并不確定能夠創(chuàng)立任何可與其實際成就相比的東西。……我們沒有權(quán)利無視希臘天才的埃及父親和美索不達(dá)米亞母親?!辈牧现荚谡f明()A.世界文明的多樣性B.希臘文明的包涵性C.東方文明的先進性D.希臘文明的民族性答案B解析材料中的“我們沒有權(quán)利無視希臘天才的埃及父親和美索不達(dá)米亞母親”表明希臘文明在發(fā)展形成過程中深受其他地區(qū)文明的影響,說明希臘文明具有包涵性,故答案為B項。材料探討的是希臘文明,不是世界文明,解除A項;材料沒有反映東方文明比希臘文明先進,解除C項;希臘文明汲取其他文明成分,不屬于民族性的體現(xiàn),解除D項。3.公元前8世紀(jì)起,希臘出現(xiàn)了持續(xù)兩個世紀(jì)的大規(guī)模海外殖民運動,建立了一系列獨立于母邦的殖民城邦。這些新建立的殖民城邦成員可以平均安排殖民地土地,共同參加新國家的管理。這一現(xiàn)象的影響是()A.推動小農(nóng)經(jīng)濟的復(fù)蘇B.導(dǎo)致城邦制度的建立C.刺激希臘本土城邦的社會變革D.確立希臘在地中海的海上霸權(quán)答案C解析依據(jù)材料所述,在希臘的大規(guī)模海外殖民運動下,一系列獨立于母邦的殖民城邦建立,這些新建立的殖民城邦成員可以平均安排殖民地土地,共同參加新國家的管理,這對希臘本土城邦發(fā)展產(chǎn)生了重大影響,刺激希臘本土城邦的社會變革,故C項正確;古代希臘工商業(yè)發(fā)達(dá),A項錯誤;城邦制度的建立與材料信息無關(guān),解除B項;材料反映的是希臘殖民建立的城邦對本土城邦的影響,與希臘在地中海的海上地位無關(guān),D項錯誤。4.波斯帝國相繼折服了巴比倫、埃及、色雷斯和小亞細(xì)亞希臘城邦等,在波斯人統(tǒng)治期間,希臘、小亞細(xì)亞和波斯的多種文化間實現(xiàn)了和平共處和相互適應(yīng),起先了希臘化的進程。這反映了()A.希臘文明產(chǎn)生得益于波斯帝國的折服B.斗爭客觀上加速了東西方之間文明溝通C.斗爭深刻影響了東西方歷史發(fā)展進程D.波斯帝國是東方文明的繼承者和發(fā)揚者答案B解析由材料“多種文化間實現(xiàn)了和平共處和相互適應(yīng)”可知,波斯帝國折服了兩河流域、尼羅河流域等地,以其發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明和精神文明以及浩大帝國的制度文明,加速了東西方文明間的相互溝通,故B項正確;希臘文明產(chǎn)生有其特定的歷史過程,希臘文明的產(chǎn)生未受益于波斯帝國的折服,故A項錯誤;C項夸大了波斯帝國折服斗爭的影響,解除;D項表述是對材料的片面理解,解除。5.秦朝修建了連通全國的馳道和直道,波斯帝國境內(nèi)也有幾條重要的驛道。這些大道沿途的驛站均備有馬匹供信使運用。古代世界大國的這種做法()A.促進了東西方的文化溝通B.確保了帝國統(tǒng)治的長治久安C.成為帝國擴張的有利工具D.有利于國家政令的剛好傳遞答案D解析從題干中可看出,無論是秦朝的馳道和直道,還是波斯帝國的驛道,其共同的特點是沿途驛站均備有馬匹供信使運用,這便于國家政令的剛好傳遞,故D項正確;題干中并未涉及東西方的文化溝通,故A項錯誤;修建大道必定勞民傷財,可能會激化階級沖突,不確定會確保帝國統(tǒng)治的長治久安,秦朝二世而亡就是典型事例,故B項錯誤;題干的大道并沒有強調(diào)其用于帝國的擴張,故C項錯誤。6.古羅馬是一個喜好戰(zhàn)斗的民族,古羅馬斗獸場就是為了滿意那些喜好觀看各種競技的奴隸主而誕生的,參賽的雙方不僅僅是奴隸對奴隸,還有奴隸對各種野獸,假如奴隸能夠僥幸取勝,或許會一時聲名遠(yuǎn)揚,但是一旦失敗,幾乎是沒有活路的。這反映了()A.羅馬帝國的擴張具有歷史必定性B.古羅馬奴隸制下奴隸地位的凄慘C.古羅馬社會的階級沖突難以調(diào)和D.羅馬帝國的強大源于奴隸制旺盛答案B解析題干中強調(diào)了古羅馬奴隸制下的奴隸只是奴隸主玩樂的工具,斗獸場的角斗士隨時面臨生命危急,這反映了古羅馬奴隸制下奴隸地位的低下與凄慘,故B項正確;題干雖然反映了古羅馬人喜好戰(zhàn)斗,但不是從對外擴張的角度來講解并描述這一特點的,故A項錯誤;題干的主旨并不是強調(diào)奴隸主與奴隸的階級沖突是否會調(diào)和,故C項錯誤;題干也沒有強調(diào)羅馬帝國強大的根源,故D項錯誤。7.有人評價屋大維說“他找到的羅馬是一座磚瓦的城市,他留下的羅馬是一座大理石的城市?!睂Υ溯^為恰當(dāng)?shù)睦斫馐?)A.羅馬城址是屋大維發(fā)覺的,富麗堂皇的羅馬城也是屋大修理筑的B.屋大維憑借武力攻占了羅馬古城,用大理石代替了磚瓦結(jié)構(gòu)的建筑C.確定了屋大維結(jié)束羅馬數(shù)十年內(nèi)亂,確立了帝國體制并帶來了旺盛D.屋大維奪取政權(quán)以后,出于獨裁統(tǒng)治須要把羅馬城建成了軍事要塞答案C解析屋大維是羅馬帝國的開國君主,元首制的創(chuàng)始人,公元前1世紀(jì),他平靜了企圖分裂羅馬共和國的內(nèi)戰(zhàn),他因功被元老院賜封為“奧古斯都”,并改組羅馬政府,給羅馬世界帶來了兩個世紀(jì)的和平與旺盛。屋大維統(tǒng)治羅馬是羅馬帝國的起先。故應(yīng)選C。8.閱讀材料,完成下列要求。材料一西域都護定遠(yuǎn)侯班超遣掾甘英使大秦、條支,窮西海,皆前世所不至,莫不備其風(fēng)土,傳其珍怪焉。及安眠西界,臨大海,欲度,船人謂英曰:“海水廣闊,往來者逢善風(fēng),三月乃得度,若遇遲風(fēng),亦有二歲者。故入海,人皆赍三歲糧。海中善使人思土戀慕,數(shù)有死亡者?!庇⒛酥?。——《資治通鑒》卷四十八材料二(大秦)以金銀為錢,銀錢十當(dāng)金錢一。與安眠、天竺交市于海中,利有十倍。其人質(zhì)直,市無二價。谷食常賤,國用富裕。鄰國使到其界首者,乘驛詣王都,至則給以金錢。其王常欲通使于漢,而安眠欲以漢繒彩與之交市,故遮閡不得自達(dá)。至桓帝延熹九年,大秦王安敦遣使自日南徼外獻(xiàn)象牙、犀牛、玳瑁,始乃一通焉。其所表貢,并無珍異,疑傳者過焉。——《后漢書·西域傳》(1)依據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,概括漢朝與羅馬帝國交往的特點。(2)依據(jù)材料二,概括羅馬國家的社會經(jīng)濟狀況。(3)依據(jù)材料和所學(xué)學(xué)問,簡析漢朝與西亞(安眠)、歐洲(大秦)通商關(guān)系發(fā)展起來的主要條件。參考答案(1)特點:從間接經(jīng)貿(mào)和文化溝通到干脆交往;通過絲綢之路交往;以經(jīng)濟聯(lián)系為主。(2)狀況:經(jīng)濟旺盛,物產(chǎn)豐饒(谷食常賤,國用富裕);運

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