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認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：張**（實(shí)名認(rèn)證）

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IP屬地：廣東 上傳時(shí)間：2024-11-06 格式：PPTX 頁(yè)數(shù)：30 大小：4.85MB 積分：9.6 舉報(bào) 版權(quán)申訴

文言文閱讀?教材文言文復(fù)習(xí)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》《庖丁解?！穼W(xué)案28復(fù)習(xí)任務(wù)1.梳理積累兩文中的文言基礎(chǔ)知識(shí)，重點(diǎn)掌握多義實(shí)詞“讓”“言”“遇”“委”和賓語(yǔ)前置句。2.翻譯重點(diǎn)句子。3.背誦《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》。

活動(dòng)一基礎(chǔ)梳理1.通假字請(qǐng)指出下列句中的通假字，并解釋意思。①鼓瑟?！癬___”同“____”，______②莫春者“____”同“____”，____③砉然向然“____”同“____”，______④技蓋至此乎“____”同“____”，_________希稀疏莫暮晚向響聲響蓋盍何、怎么?、菖筻S“____”同“____”，______郤空隙隙2.古今異義請(qǐng)寫(xiě)出下列加顏色詞語(yǔ)的古義。①如會(huì)同，端章甫古義：________________________今義：跟有關(guān)方面會(huì)合起來(lái)(辦事)②為國(guó)以禮，其言不讓古義：__________今義：不允許古代諸侯朝見(jiàn)天子的通稱毫不謙讓③依乎天理古義：________________今義：客觀存在的道德法則；天然的道理④因其固然古義：________________今義：連詞，表示承認(rèn)某個(gè)事實(shí)，引起下文轉(zhuǎn)折⑤雖然，每至于族古義：_________今義：連詞，表轉(zhuǎn)折關(guān)系牛體的自然結(jié)構(gòu)牛體本來(lái)的結(jié)構(gòu)雖然這樣⑥視為止，行為遲古義：_______________________今義：受思想支配而表現(xiàn)出來(lái)的活動(dòng)兩個(gè)詞，行動(dòng)因?yàn)?這個(gè))3.多義實(shí)詞請(qǐng)解釋下列加顏色詞的意思。(1)讓①其言不讓，是故哂之：_____②是以太山不讓土壤，故能成其大(《諫逐客書(shū)》)：____________③使者大喜，如惠語(yǔ)以讓單于(《蘇武傳》)：_____④堯讓天下于許由(《史記·伯夷列傳》)：轉(zhuǎn)讓權(quán)力、職位謙讓辭讓，拒絕責(zé)備(2)言①亦各言其志也：________②吾聞庖丁之言，得養(yǎng)生焉：____________③凡六百一十六言，命曰《琵琶行》(《琵琶行并序》)：____④于是廢先王之道，焚百家之言(《過(guò)秦論》)：_____⑤世與我而相違，復(fù)駕言兮焉求(《歸去來(lái)兮辭并序》)：_________________說(shuō)，談言語(yǔ)，言論字著作助詞，無(wú)實(shí)在意義(3)遇①臣以神遇而不以目視：______②目遇之而成色(《赤壁賦》)：_____③不如因善遇之(《鴻門(mén)宴》)：______④蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也(《出師表》)：_____⑤斯固百世之遇也(《五人墓碑記》)：際遇，機(jī)會(huì)接觸看到對(duì)待待遇(4)委①謋然已解，如土委地：___________②俯首系頸，委命下吏(《過(guò)秦論》)：___________③乃令張儀詳去秦，厚幣委質(zhì)事楚(《屈原列傳》)：_____④曷不委心任去留(《歸去來(lái)兮辭并序》)：____________⑤委而去之，是地利不如人和也(《得道多助，失道寡助》)：__________散落，卸落交付，托付呈獻(xiàn)順從，隨從拋棄，放棄4.詞類活用掌握下列加顏色詞的活用類型，并解釋意思。(1)名詞作動(dòng)詞①鼓瑟希：______②端章甫：______________________________③風(fēng)乎舞雩：______④三子者出，曾皙后：__________(2)形容詞作名詞①赤也為之小，孰能為之大：___________②而刀刃者無(wú)厚：_____彈奏端，穿著禮服；章甫，戴著禮帽吹風(fēng)走在后面小相/大相厚度(3)名詞作狀語(yǔ)良庖歲更刀/族庖月更刀：__________(4)使動(dòng)用法可使足民：____________每年/每月使……富足5.特殊句式掌握下列句子的句式類型，并指出標(biāo)志詞。(如是倒裝句請(qǐng)調(diào)整語(yǔ)序)(1)賓語(yǔ)前置句①不吾知也：_________________________________________________________②如或知爾，則何以哉：_________________________________________________③技經(jīng)肯綮之未嘗：___________________________________

標(biāo)志詞：不(否定詞)吾(人稱代詞)知(動(dòng)詞)。語(yǔ)序?yàn)椤安恢嵋病睒?biāo)志詞：何(疑問(wèn)代詞)以(動(dòng)詞)。語(yǔ)序?yàn)椤皠t以何哉”標(biāo)志詞：之。語(yǔ)序?yàn)椤拔磭L技經(jīng)肯綮”(2)狀語(yǔ)后置句①以吾一日長(zhǎng)乎爾/異乎三子者之撰：_________________________________________________②加之以師旅，因之以饑饉/為國(guó)以禮：__________________________________________________________③是以十九年而刀刃若新發(fā)于硎：___________________________________________________________________________________________標(biāo)志詞：乎。語(yǔ)序?yàn)椤昂鯛栭L(zhǎng)”“乎三子者之撰異”

標(biāo)志詞：以。語(yǔ)序?yàn)椤耙詭熉眉又?，以饑饉因之”“以禮為國(guó)”

標(biāo)志詞：于[也是賓語(yǔ)前置句，標(biāo)志詞：是(賓語(yǔ))以(介詞)]。語(yǔ)序?yàn)椤耙允鞘拍甓度腥粲陧市掳l(fā)”(3)定語(yǔ)后置句冠者五六人，童子六七人：___________________________________(4)固定句式夫三子者之言何如：_____________語(yǔ)序?yàn)椤拔辶斯谡摺薄傲呷送印睒?biāo)志詞：何如6.文化常識(shí)(1)宗廟：帝王的宗廟制是天子七廟、諸侯五廟、大夫三廟、士一廟。庶人不準(zhǔn)設(shè)廟。同時(shí)，宗廟是供奉歷朝歷代國(guó)王牌位、舉行祭祀的地方。文中的“宗廟之事”就是指諸侯祭祀祖先的事。(2)庖?。骸岸　笔侨嗣扳摇笔菑N師，表明職業(yè)。對(duì)一些以技藝為職業(yè)的人，稱呼時(shí)常在其名前面加一個(gè)表示他的職業(yè)的字眼，讓人一看就知道這人的職業(yè)身份。又如《師說(shuō)》中的“師襄”，“師”意為樂(lè)師，表明職業(yè)。7.成語(yǔ)積累成語(yǔ)釋義①比喻經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐，掌握了事物的客觀規(guī)律，做事得心應(yīng)手，運(yùn)用自如。②形容做事熟練，輕而易舉。③形容技藝已達(dá)到十分純熟的地步。④在文中是悠然自得，心滿意足的意思?，F(xiàn)在形容對(duì)自己的現(xiàn)狀或取得的成就非常得意。⑤解決問(wèn)題的方法對(duì)，方向準(zhǔn)，比喻切中要害，找到了解決問(wèn)題的好辦法。庖丁解牛游刃有余目無(wú)全牛躊躇滿志切中肯綮成語(yǔ)釋義⑥不必憑借感官，而憑借精神思維。指對(duì)某種事物有透徹了解，或技藝純熟，操作起來(lái)得心應(yīng)手。⑦將刀擦凈，收藏起來(lái)。比喻適可而止，自斂其才。官止神行善刀而藏

活動(dòng)二重點(diǎn)鞏固1.名句默寫(xiě)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(1)(2020·新高考

Ⅰ)《論語(yǔ)·先進(jìn)》中寫(xiě)到孔子的四個(gè)弟子侍坐時(shí)各言其志，子路的志向是，用三年時(shí)間治理一個(gè)飽經(jīng)憂患的千乘之國(guó)，“_________，__________”。(2)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，孔子問(wèn)志時(shí)，采用溫和自謙的話“________________，_________”，為弟子們營(yíng)造了一個(gè)平等、輕松的環(huán)境?？墒褂杏虑抑揭惨晕嵋蝗臻L(zhǎng)乎爾毋吾以也(3)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，孔子認(rèn)為“禮”在國(guó)家治理中有重要地位。他笑子路是因?yàn)樽勇贰癬__________”；而從曾皙的一個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)“__________”可以看出他謙恭守禮。(4)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，曾皙在談自己的志向時(shí)，描繪了一幅在大自然里沐浴臨風(fēng)，一路酣歌的美好圖景：“_________，_________，________?！?5)“瑟”是中國(guó)古老的撥弦樂(lè)器，代表著高雅的審美與節(jié)操，頻繁在古詩(shī)文中出現(xiàn)，如“______________，________________”。其言不讓舍瑟而作浴乎沂風(fēng)乎舞雩詠而歸答案鼓瑟希鏗爾/我有嘉賓鼓瑟吹笙/錦瑟無(wú)端五十弦一弦一柱思華年/窈窕淑女琴瑟友之/虎鼓瑟兮鸞回車仙之人兮列如麻2.語(yǔ)句翻譯把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸。譯文：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

暮春時(shí)節(jié)，春天的衣服已經(jīng)穿定了，(我和)五六位成年人，六七個(gè)少年，到沂河里洗洗澡，在舞雩臺(tái)上吹吹風(fēng)，一路唱著歌走回來(lái)。(得分點(diǎn)：“莫”，同“暮”；“既”，已經(jīng)；“冠者”，成年人；“童子”，少年，未成年的男子；數(shù)量詞的定語(yǔ)后置；“浴乎沂，風(fēng)乎舞雩”，狀語(yǔ)后置句；“風(fēng)”，吹風(fēng))(2)依乎天理，批大郤，導(dǎo)大窾，因其固然，技經(jīng)肯綮之未嘗，而況大

乎！譯文：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

依照牛體的自然結(jié)構(gòu)，擊入大的(筋骨連接處的)縫隙，引刀進(jìn)入(骨節(jié)之間的)空處，順著牛體本來(lái)的結(jié)構(gòu)，脈絡(luò)相連和筋骨相結(jié)合的地方，不曾拿刀去嘗試，更何況大骨呢！(得分點(diǎn)：“批”，擊；“導(dǎo)”，引導(dǎo)，這里指引刀進(jìn)入；“因”，順著；賓語(yǔ)前置句)3.基礎(chǔ)雙練閱讀下面的文言文，完成文后題目。君子之自行也，動(dòng)必緣義，行必誠(chéng)①義?？鬃右?jiàn)齊景公，景公致廩丘②以為養(yǎng)?？鬃愚o不受，入謂弟子曰：“吾聞君子當(dāng)功以受祿今說(shuō)景公景公未之行而賜之廩丘其不知丘亦甚矣。”令弟子趣③駕，辭而行?？鬃硬家乱?，官在魯司寇。萬(wàn)乘難與比行，三王之佐不顯焉，取舍不茍也夫！(節(jié)選自《呂氏春秋·離俗覽》，有刪改)注

①誠(chéng)：同“成”，實(shí)行。②廩丘：齊國(guó)地名。③趣：同“驅(qū)”。吾聞君子

當(dāng)功以受祿

今說(shuō)景公

景公未之行

而賜之

廩丘其不知

丘

亦甚矣。(1)文中畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)將下面相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)上畫(huà)“√”。A“君子當(dāng)功以受祿”作“聞”的賓語(yǔ)，應(yīng)在B