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北師大版本生物學(xué)科八年級下冊第9單元第25一、單元信 二、單元分 （一）課標(biāo)要 （二）教材分 （三）學(xué)情分 三、單元學(xué)習(xí)和作業(yè)目 四、單元作業(yè)設(shè)計思 五、課時作 第一課 第二課 第三課 第四課 六、單元質(zhì)量檢測作 192511292512392521492522二、單元（一）課標(biāo)要本單元內(nèi)容在《義務(wù)教育生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022）》中屬于第七個主（二）教材分(三）學(xué)情三、單元學(xué)習(xí)與作業(yè)目四、單元作業(yè)設(shè)計思五、課時第一課1. 20℃-30℃1-2 2.時間要求：5（3）參考答案：（1）D（2）35℃-38℃的目的，是為了防止高溫 1.2.335℃-0℃-30℃，1-28.第二課\h\h 時間要求：5（選做作業(yè)參考答案：（1）（2）提示：學(xué)生可以通過第三課①圖中A處填寫 時間要求：5（選做作業(yè)參考答案：（1）①卵細(xì)胞子 ②轉(zhuǎn)基因技術(shù)基因決定性狀（2）第四課成為現(xiàn)實！2017上圖所示的克隆過程中，新組合的細(xì)胞的細(xì)胞核來自食蟹 （填字母）；食蟹猴C的作用是提 發(fā)育的場所新生食蟹猴“中中”的出生屬 生殖 ；新生食蟹猴D與食蟹猴A十分相像，這說明 時間要求：5（選做作業(yè) 六、單元質(zhì)量檢測作（一） 技術(shù)，請回答:B包子皮的發(fā)酵應(yīng)用了哪種微生物發(fā)酵（ A.乳酸菌 3.觀察下面四幅圖，其所運(yùn)用的生物技術(shù)屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是 ①繁殖胡蘿卜幼 ②“多莉羊 ③超級 ④抗蟲 將一無菌小氣球擠癟后套在瓶口，放在20℃環(huán)境中觀察，如圖1中A瓶所示，BCDE瓶中加入溫開水的目的是給酵母菌提供水分和適宜 A 如果要證明氣球脹大是酵母菌的作用，可選擇圖1中 如果用A和D做為一組探究實驗，提出的問題 （二）11、√易3021、2、√易34、√易41、3、√51234、√（三）參考答案或提示：1、C2、B3、B4、(1)溫度（2）酵母菌在發(fā)酵過程嘗試

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