小學(xué)化整改報告7篇

第第頁學(xué)?；膱蟾?篇學(xué)?；膱蟾嫫?衛(wèi)生局于20xx年11月6日對我園食堂進(jìn)行全方面的檢查，針對我園的近況，提出了相應(yīng)的整改條例，同時，在檢查人員的引導(dǎo)中，讓我園分管人員，深刻地了解到自身的不足和責(zé)任的重點及不足的危害，更明確了自身工作的內(nèi)容，為了孩子和職工的健康我園現(xiàn)結(jié)合實況訂立了整改方案。一、首先召開了領(lǐng)導(dǎo)、主管、炊事員、采購人員的會議通報了檢查結(jié)果，并作了深刻的自檢，又一次明確了各崗責(zé)任，強(qiáng)調(diào)工作范疇和應(yīng)履行的責(zé)任，要求要整改的內(nèi)容最快執(zhí)行落實，指定實在落實后的實施流程，全部工作人員要按指定的要求執(zhí)行，形成常規(guī)工作。二、各崗按各自的工作內(nèi)容進(jìn)行趕忙整改、落實、上報園長，再由園長趕忙落實今后工作的實在實施和考核細(xì)則，并統(tǒng)一執(zhí)行。1、餐飲衛(wèi)生許可證到期，我們趕忙到衛(wèi)生局辦理，園長督辦。2、幼兒園飯菜堅持留樣48小時，留量不低于100克，并依據(jù)每餐在留樣容器上標(biāo)注留樣的日期、時間、餐名，用保鮮膜封閉，保證食品的原樣。3、粗加工間的蔬菜存放處，要在離地面和墻面上制作隔離板，保證蔬菜不著地、不靠墻，且將蔬菜按類有序存放，隔離板要在每周五進(jìn)行晾曬，粗加工間要每日通風(fēng)，以防蔬菜的變質(zhì)。4、全部采購的食品類全部都要在驗貨后上臺賬，要求按上級表格內(nèi)容逐項填全，并將采購的發(fā)票復(fù)印后張貼在相應(yīng)的臺賬頁碼上，進(jìn)一步健全臺賬。食品安全是教育機(jī)構(gòu)重中之重的安全工作，我園將在上級部門的督察和自身的工作反思與實施中大力改進(jìn)，使食堂工作正規(guī)化、合理化、安全化。學(xué)?；膱蟾嫫?依據(jù)教育文件精神，我校在開學(xué)前對學(xué)校各項工作進(jìn)行認(rèn)真的自查，現(xiàn)將相關(guān)工作狀態(tài)匯報如下：1．師資配置工作我校上學(xué)期教職工總數(shù)是13x人其中專任老師117人，暑期前退休4人，借用到城區(qū)等共計11人，秋學(xué)期新調(diào)配語文老師與信息學(xué)科老師各一名，其中語數(shù)英學(xué)科基本滿足本學(xué)期的課務(wù)布置，綜合學(xué)科專職老師仍然極少，不能滿足學(xué)校發(fā)展的需要。2．關(guān)于招生工作本學(xué)期，我校進(jìn)行了一班級招生工作，嚴(yán)格依照教育局要求進(jìn)行新生招生與各班級學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)工作，不存在重點班現(xiàn)象，也不存在大班額現(xiàn)象。3．書本準(zhǔn)備工作新學(xué)期的老師教學(xué)用書與免費教科書以及免費作業(yè)本已經(jīng)全部到位，能夠保障師生的正常使用。4．教育裝備工作學(xué)校重視教育技術(shù)裝備工作，成立了由xxx校長為組長，裝備辦主任、教務(wù)主任、總務(wù)主任、大隊輔導(dǎo)員為成員的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育技術(shù)裝備的管理工作。各專用教室按規(guī)定配備管理人員，科學(xué)試驗室、圖書室、學(xué)生機(jī)房、體育室、音樂、美術(shù)教室各配備兼職管理員。管理人員學(xué)歷達(dá)標(biāo)，人員穩(wěn)定，培訓(xùn)、職稱、勞保待遇落實。5．校舍隱患排查情況我校對校舍安全工作進(jìn)行定期與不定期的檢查，學(xué)校行政會要求全體領(lǐng)導(dǎo)成員都要時刻關(guān)注校舍安全問題，發(fā)現(xiàn)問題第一時間向總務(wù)處和校長室報告。確保學(xué)校安全“0”事故。同時，校長室率領(lǐng)總務(wù)處定期對校舍進(jìn)行安全隱患排查。6.食品衛(wèi)生防疫工作開學(xué)前，組織食堂工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校食堂的各項管理制度。加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。健全食堂管理制度、規(guī)范各項操作程序。從師生進(jìn)入食堂第一天開始，就樹立食品安全第一意識，嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān)，重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺帳，采取安全防范措施，明確責(zé)任。對食堂食品采購環(huán)節(jié)、運輸環(huán)節(jié)、儲存環(huán)節(jié)、加工環(huán)節(jié)等進(jìn)一步靠實規(guī)范。對食堂蓄水池再次進(jìn)行清潔、消毒。7．校車安全管理工作幾年來，學(xué)校始終沒有放松對學(xué)生進(jìn)行必需的交通安全知識教育。明確班主任是對學(xué)生進(jìn)行安全教育的緊要實施者和責(zé)任人，要求班主任必需對本班學(xué)生常常性地加強(qiáng)坐車安全教育。完善了司機(jī)、隨車照管人員的管理制度，健全了坐車管理網(wǎng)絡(luò)。自從校車開駛以來，我校就定期召開跟車?yán)蠋?、司機(jī)會議，及時處理工作中顯現(xiàn)的問題。每天布置專人檢查校車內(nèi)是否有滯留的學(xué)生。本學(xué)校開學(xué)前，我校還將召開相關(guān)會議。在校車安全工作中，我校將連續(xù)利用各種有效方式同學(xué)生家長取得聯(lián)系，使家長重視孩子的坐車安全，提高安全系數(shù)。而且，加強(qiáng)車輛的維護(hù)管理，加強(qiáng)校車接送前與接送后的檢查工作。8.學(xué)校安全管理在學(xué)校安全管理方面，學(xué)校加強(qiáng)了“三防”建設(shè)。建立健全了內(nèi)部安全保衛(wèi)組織和制度，落實安全保衛(wèi)責(zé)任，聘請專業(yè)保安人員。依據(jù)學(xué)校實際情況，組織教工護(hù)導(dǎo)隊伍等，全體領(lǐng)導(dǎo)成員和非班主任都加入了學(xué)校安全護(hù)導(dǎo)隊伍。校長室?guī)ш犞蛋啵袑痈刹靠傊等?，老師分路段與板塊全天候值日。全部值班人員表格上墻，接受全體老師和家長監(jiān)督。健全學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)。學(xué)校建立由總務(wù)處和大隊部實在負(fù)責(zé)學(xué)校的安全教育、管理、培訓(xùn)、內(nèi)部治安保衛(wèi)等工作。學(xué)校保安人員經(jīng)公安機(jī)關(guān)治安部門進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)合格。保安人員上崗執(zhí)勤時，統(tǒng)一著裝，佩戴了保安標(biāo)識和器械。學(xué)校加強(qiáng)了重點部位、緊要區(qū)域、重點場合的安全工作，安裝了防盜門、應(yīng)急照明設(shè)施，加固了學(xué)校圍墻，學(xué)校內(nèi)設(shè)置消防、交通安全等安全設(shè)施。保安人員裝備了必需的執(zhí)勤、防護(hù)、抓捕等器械。在學(xué)校門口的道路設(shè)置了提示牌、減速帶、斑馬線、限速標(biāo)識、人行橫道線等交通標(biāo)識。每天早晨學(xué)校派一名保安會同總值日和值日老師到學(xué)校前面的道路上執(zhí)勤、疏導(dǎo)交通。學(xué)校在財務(wù)室、教學(xué)樓、圖書館、操場、樓道等緊要出入口、周邊多而雜路段等重點場合、重點部位安裝了視頻監(jiān)控、消防等電子管理系統(tǒng)等，以對非法入侵學(xué)校、學(xué)生上下樓梯、學(xué)生課間活動等進(jìn)行全天候監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)情況，可以立刻予以解決。9.周邊環(huán)境整治學(xué)校已經(jīng)建立了警校聯(lián)動機(jī)制，民警常常到校溝通聯(lián)系、引導(dǎo)工作,而且協(xié)調(diào)有關(guān)部門對學(xué)校及周邊治安亂點和重點隱患進(jìn)行專項排查整改，加強(qiáng)了學(xué)校及周邊治安環(huán)境綜合整治工作。10．安全教育工作今年暑假，學(xué)校在《給全體學(xué)生家長的一封信》中要求家長在暑假期間抓哈好“安全”。讓孩子提高安全防范意識。請家長對孩子進(jìn)行安全教育，杜絕孩子到有安全隱患的地方玩耍。對樓道、陽臺、樓頂曬臺等進(jìn)行安全排查，杜絕摔傷、墜樓等事故的發(fā)生。杜絕孩子獨自外出，教育孩子嚴(yán)守交通規(guī)定，不玩火，不玩電，不下河戲水，防止車禍、溺水等事故的發(fā)生。學(xué)?；膱蟾嫫?師德是一個老師的靈魂，是搞好教育教學(xué)的前提保證，是老師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從”。老師需要從小事做起，從自我做起，首先垂范，做出楷模,以高尚的人格感染人，以乾凈的儀表影響人，以不冷不熱的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷珍惜人。老師的素養(yǎng)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，老師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素養(yǎng)的培養(yǎng)。師德是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位老師的自我修養(yǎng)!用自身的模范作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。為此，我結(jié)合師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動就自身的工作進(jìn)行了自查及整改：一、存在問題：1、工作作風(fēng)不足堅固結(jié)實，遇到困難不能知難而進(jìn)，有時有任其自然的松懈思想。對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不足，因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。2、業(yè)務(wù)有待提高,基本功不足過硬，書寫不過關(guān)。教研力度不足，教學(xué)反思不足深入透徹，多是聽聽課、評評課，沒有很系統(tǒng)的總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。工作中大膽實踐、不絕創(chuàng)新的意識還不足強(qiáng)。3、與家長溝通不足，不了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。二、根源分析：產(chǎn)生這些問題的原因：一是自身放松了學(xué)習(xí)及對自身的要求；二是思想上有等、懶、靠的情緒；三是自身對自身的工作沒有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。三、實在措施下一步整改措施通過深刻查找剖析，針對自身存在的問題和不足，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將嚴(yán)格要求自身，認(rèn)真做好以下幾點：1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)依法執(zhí)教社會在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴(kuò)大。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，刻苦研討業(yè)務(wù)知識，努力提高綜合素養(yǎng)，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。不罹難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)，做到思想業(yè)務(wù)兩過硬。只有在平常的崗位中踏踏實實的工作，沉默無聞的付出。并自發(fā)遵守《老師法》，以它為準(zhǔn)則，時刻提示自身要依法執(zhí)教。這樣的人生才會過的充實有心義。2、愛崗敬業(yè)酷愛學(xué)生和諧發(fā)展我酷愛教育，酷愛自身所從事的工作，酷愛我們的學(xué)校。關(guān)懷、酷愛孩子是老師最基本的天職。在每次的活動中，我都要以敬重孩子、酷愛孩子為啟程點，堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”，樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素養(yǎng)和良好個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等和諧、融洽、相互敬重的關(guān)系，關(guān)懷每一個學(xué)生，敬重每一個學(xué)生的人格，使孩子們愉快茁壯地成長。3、敬重家長服務(wù)家長家長是我們搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我要及時與家長溝通，認(rèn)真聽取家長看法和建議，取得支持和搭配，不責(zé)備、責(zé)備家長。而且在語言溝通中，要平和、委婉、真誠、用誠懇得回回到家中中長信任二、注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)章制度，虛心聽取各方面的看法，加添自身對各種不良現(xiàn)象斗爭的勇氣，樹立良好老師的形象。4、廉潔從教，不謀私利自發(fā)抵制社會不良風(fēng)氣影響，不對幼兒進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的酬勞。與家長交往不收禮、不吃請、不叫家長做事，不進(jìn)行有償家教。5、規(guī)范教學(xué)行為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高課堂教學(xué)效率，改進(jìn)教學(xué)方法，采取走出去學(xué)習(xí)的方法，盡快適應(yīng)新課標(biāo)的需要，變“教堂”為“學(xué)堂”，讓學(xué)生采取自主、合作、溝通、探究式的學(xué)習(xí)方法，調(diào)動學(xué)生的樂觀性。以后我要做到：精心備課、精心設(shè)計課上練習(xí)和課下習(xí)題、精心設(shè)計教法、精心輔導(dǎo)差生。不上無準(zhǔn)備課，不體罰、變相體罰學(xué)生。總之，優(yōu)秀的師德，是老師做好教育教學(xué)工作之本。我對今后的工作既充分了信心，又加添了危機(jī)感，我始終堅持不絕學(xué)習(xí)、不絕努力探求，勤奮踏實地去工作，堅信一份耕耘，一份收獲。學(xué)?；膱蟾嫫?依據(jù)縣教育局《20__年全市中學(xué)校師德師風(fēng)教育活動月活動方案》的要求，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實教育局關(guān)于開展師德師風(fēng)教育活動月的有關(guān)文件、通知精神，并訂立了實在的活動方案，現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下：一、高度重視，訂立方案，明確目標(biāo)。依據(jù)縣教育局《20__年全市中學(xué)校師德師風(fēng)教育活動月活動方案》的精神，我校訂立了《20__年__學(xué)校德師風(fēng)教育活動月實施方案》致力于“全面提升老師職業(yè)道德素養(yǎng)，努力辦好人民滿意的教育，努力塑造“師高德為峰”的__學(xué)校老師隊伍新形象，努力形成學(xué)生樂學(xué)、老師樂教、學(xué)校樂辦、家長樂意、社會樂助的“五樂”新局面，不絕提升人民群眾的教育幸福指數(shù)”。二、組織學(xué)習(xí)，提高覺悟?qū)W習(xí)，提高自我。通過活動組織老師重溫《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》《江西省中學(xué)校老師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》《九江市老師師德十提倡、十反對》《__學(xué)校老師十要十不》，通過宣誓，簽訂責(zé)任書等形式，引導(dǎo)老師關(guān)愛學(xué)生、奉獻(xiàn)教育。搭建平臺，共享感悟。學(xué)校在學(xué)校網(wǎng)中老師論壇，讓老師們共同共享相互教書育人感悟，讓大家在溝通中激蕩思維、碰撞思想、共同提高。學(xué)習(xí)先進(jìn)，提升修養(yǎng)。學(xué)校通過專題講座活動，組織老師學(xué)習(xí)江西省優(yōu)秀中學(xué)校老師風(fēng)采《師魂》、宣講優(yōu)秀老師的先進(jìn)典型事跡。結(jié)對幫教，關(guān)愛學(xué)生。在老師中開展“走進(jìn)學(xué)生心靈“的活動，每位老師至少認(rèn)領(lǐng)一名需要幫扶的學(xué)生，建立幫教記錄卡，有計劃地開展幫教活動，每位老師每周至少找一位學(xué)生談心，營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。三、查找問題，落實整改對照《老師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》《江西省中學(xué)校老師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》《__學(xué)校老師“十要十不”》，對個人從教以來的師品性為、關(guān)愛學(xué)生、奉獻(xiàn)教育的精神等方面進(jìn)行自我剖析，通過撰寫師德師風(fēng)自我反思或?qū)W習(xí)心得實現(xiàn)深刻反思的效果。通過家訪、學(xué)生座談會、家長委員會等形式，認(rèn)真進(jìn)行排查與整改，訂立有效的提高措施。通過開展師德師風(fēng)自查自糾，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師進(jìn)一步變動了工作作風(fēng)，提高了做事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。杜絕了亂收費、亂訂資料。體罰或變相體罰學(xué)生，訓(xùn)斥、刁難學(xué)生家長的違規(guī)行為也得到了有效的遏制。學(xué)校的師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)生、家長對學(xué)校、老師工作的滿意度大幅度提高。當(dāng)然，師德師風(fēng)建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，是我校老師隊伍建設(shè)的一項長期歷史任務(wù)，不行能一蹴而就，一勞永逸，必需常抓不懈，不絕地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，每一個我校人都在時刻地準(zhǔn)備著。學(xué)校化整改報告篇5我校共有學(xué)生268人，教職工19人。學(xué)校圖書室作為開展素養(yǎng)教育的陣地，近幾年來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷引導(dǎo)中，在全校各位老師的支持搭配中，在全體學(xué)生的參加實踐中，學(xué)校圖書室正不絕地發(fā)展，在管理、服務(wù)等方面均有提高。我校依照《中學(xué)校圖書館（室）規(guī)程（修定）》和《中學(xué)校圖書館（室）管理方法》的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)和推動圖書室規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和管理。我校圖書室工作人員樂觀、有序、認(rèn)真地開展了自查工作，現(xiàn)將自查情況匯報如下：一、基本設(shè)施我?，F(xiàn)有圖書室一間，面積50多平方米。目前學(xué)校圖書室有藏書4600冊，生均圖書17冊，閱覽室一間，配有電腦一臺，有4個固定書櫥，圖書擺放整齊有序，有固定工作人員進(jìn)行圖書分類、發(fā)放及借閱管理。二、管理工作1、在日常工作中，我校嚴(yán)格依照《圖書管理方法》對館藏圖書進(jìn)行分類、排架。并對以往錯誤的圖書（如分類錯誤，登記錯誤等）加以改正，做好對破損圖書的修補(bǔ)工作。2、圖書室每天利用午休、課間、放學(xué)后等時間對學(xué)生開放。每學(xué)期每生借閱圖書均達(dá)10冊以上。3、圖書室每一學(xué)年都組織開展豐富多彩的讀書活動。在活動中利用多種形式宣傳與介紹優(yōu)秀讀物，介紹導(dǎo)讀書目等，鼓舞引導(dǎo)學(xué)生閱讀，開展讀書心得評比、讀書筆記評比、講故事競賽等活動。通過開展多種形式的讀書活動，極大提高了學(xué)生的讀書興趣和寫作本領(lǐng)，同時也促進(jìn)了我校的素養(yǎng)教育。三、存在的問題通過這次自查，發(fā)現(xiàn)我校圖書室還存在很多不足之處：1、班級閱讀量長短不一，個別班主任不足重視。有的學(xué)生不能夠及時還書，少數(shù)學(xué)生不足珍惜圖書，圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生。2、部分圖書老化、過時，部分書籍資料已經(jīng)失去了參考價值，不符合師生閱讀。3、圖書室缺乏購書經(jīng)費，無法添置新近出書的書籍。致使幾年來圖書室的藏書有減無增。4、圖書室空間小，圖書種類少，學(xué)生數(shù)量多時，由于場合局限不方便學(xué)生閱讀。5、硬件設(shè)施還不足齊全；沒有專職的圖書管理員；通過清查后，圖書數(shù)量較少,很大一部分書籍不符合學(xué)生閱讀。四、今后工作計劃今后，將努力提高本室的硬軟件建設(shè)，不絕地改進(jìn)工作的方式和方法，加強(qiáng)硬件設(shè)施的配備，連續(xù)做好圖書的分類、排架工作，做好對破損圖書的修補(bǔ)工作，及時剔除不適合學(xué)生閱讀的圖2書。依據(jù)學(xué)校的實際情況，廣泛地加添各種書籍，增設(shè)學(xué)生閱覽室，加強(qiáng)管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。學(xué)校化整改報告篇6接上級文件后，我校食堂食品安全工作檢查領(lǐng)導(dǎo)組于3月20日上午對學(xué)校食堂進(jìn)行專項檢查，現(xiàn)將自查結(jié)果如下：一、自查內(nèi)容：本次自查共包含衛(wèi)生許可證；工作人員健康及培訓(xùn)證；衛(wèi)生規(guī)章制度及管理人員；工作人員個人衛(wèi)生情況；食品的用具要求；食品有關(guān)要求；食品進(jìn)貨渠道衛(wèi)生要求；食品儲存庫要求；食堂內(nèi)外環(huán)境；食品加工場合要求；食品添加劑使用是否規(guī)范等方面的內(nèi)容。二、自查過程：在自查中，我們本著對全校師生負(fù)責(zé)的高度責(zé)任心，認(rèn)真地對食堂的衛(wèi)生、質(zhì)量、設(shè)施設(shè)備、加工過程等方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查。1、我校已于xx年12月8日取得了縣食品藥品監(jiān)督管理局頒發(fā)的《餐飲服務(wù)許可證》，在有效期內(nèi)。2、學(xué)校訂立了食堂各項管理制度，制度完善，由副校長負(fù)責(zé)食堂安全，學(xué)校每月一次對食堂進(jìn)行定期安全檢查。3、學(xué)校食堂和后勤服務(wù)人員一共7人，均參加了體檢，持健康證上崗，且健康證在有效期內(nèi)。4、學(xué)校的原材料子采購采取了定點采購，有原材料子索證憑證。5、食堂一日三餐均進(jìn)行了足量的食品留樣。6、學(xué)校餐具及食堂用品均每日清洗消毒。7、學(xué)校不使用食品添加劑。8、學(xué)校建有餐廚廢棄物處理臺帳，收購人員運回養(yǎng)豬時須在門衛(wèi)室處如實登記時間及數(shù)量。三、存在的問題：1、食堂個別后勤服務(wù)人員未安規(guī)定著裝。2、貯藏室門未及時上鎖，并堆有放有洗衣機(jī)等雜物。3、加工間紗門損壞。4、早點留樣不足規(guī)范。5、去年購置的滅蠅燈已損壞。針對上述檢查中存在的問題，學(xué)校責(zé)令總務(wù)處必需立刻加強(qiáng)管理和維護(hù)和修理，更好的為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。學(xué)?；膱蟾嫫?為深入貫徹落實教育部《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范全面提升我市中學(xué)校老師職業(yè)道德水平，依據(jù)《三亞市中學(xué)校老師師德建設(shè)活動引導(dǎo)方案》的工作要求，結(jié)合我校開展老師師德建設(shè)活動的實際現(xiàn)就我校自查自糾工作總結(jié)如下：一、取得的成績：在教學(xué)中始終堅持德育為先，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，在備課、講課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)等過程中無應(yīng)付敷衍了事的行為；為人師表，