教師招聘考試題庫《教育公共基礎(chǔ)知識》必考知識點(diǎn)(二)-13_第1頁
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文檔簡介

教師招聘考試題庫《教育公共基礎(chǔ)知識》必考知識點(diǎn)最新版:二)

1、多選題為什么?0

A:班主任見到學(xué)生將小動物帶到教室而不批評和懲罰,是職責(zé)的疏忽

B:班主任能以學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為出發(fā)點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生對感興趣的科目進(jìn)行探究式學(xué)習(xí),是值得學(xué)習(xí)的

C:班主任應(yīng)該對小明進(jìn)行嚴(yán)厲的批評和懲罰,以使其遵守班級的紀(jì)律

D:現(xiàn)代教師要能夠根據(jù)學(xué)生的需求,以學(xué)生為本,注重學(xué)生素質(zhì)和潛能的挖掘

E:班主任的做法使得小明的行為得到強(qiáng)化,從而促進(jìn)了小明學(xué)習(xí)的興趣和動機(jī)

參考答案:BDE

本題解釋:

參考解析:BDE。解析:能夠根據(jù)學(xué)生的興趣和特點(diǎn)進(jìn)行因材施教的教師才能更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

和動機(jī)。本案例中小明的班主任在課外活動中以學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為出發(fā)點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生對感興趣的科目進(jìn)行

探究式學(xué)習(xí)。進(jìn)而遷移到各門功課中,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的重要性,使其學(xué)習(xí)有了很大提高。

2、判斷題教育對個(gè)體和社會發(fā)展所產(chǎn)生的作用只能是正向的、促進(jìn)的。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

參考答案:錯。參考解析:從作用方向來看,教育分為正向功能和負(fù)向功能,阻礙個(gè)體和社會進(jìn)步的作用

就是負(fù)向功能。

3、簡答題效度

參考答案:

參考解析:效度是指一個(gè)測驗(yàn)欲測量某種心理特征的準(zhǔn)確程度,即測驗(yàn)的有效性,

4、判斷題只要運(yùn)用正面說服的教育方法,一切學(xué)生都能教育好。因此,反對紀(jì)律處分等強(qiáng)制性的方

法。

參考答案:錯誤

本題解釋:

參考答案:錯。參考解析:在學(xué)生的思想品德教育中,說服的方法作用是很大的,但說服的方法不是萬能

的,不是“一切”學(xué)生都能教育好。必須輔以紀(jì)律處分等強(qiáng)制性的方法,才能收到良好的效果。

5、單選題我國教師職業(yè)開始出現(xiàn)于

A:熨商

B:秦

C:唐

D:漢

參考答案:A

本題解糅:

參考答案:Ao參考解析:教師職業(yè)開始出現(xiàn)于原始社會末期,奴隸社會初期,右我國則應(yīng)該在蛻商時(shí)

期。

單教師與學(xué)生之間的教育法律關(guān)系屬于教育法律關(guān)系。

A屬型

B權(quán)

調(diào)

c整

D護(hù)

參考答案:B

本題解釋:

參考答案:B,參考解析:

平權(quán)型教育法律關(guān)系是兩個(gè)具有平等法律地位的教育關(guān)系主體之間產(chǎn)生的教育法律關(guān)系,通常視為教育民

事法律關(guān)系。教師與學(xué)生之間屬于平權(quán)型教育法律關(guān)系。

7、判斷題教育評價(jià)依據(jù)其評價(jià)主體可分為形成性評價(jià)與總結(jié)性評價(jià)。一

參考答案:錯誤

本題解釋:

參考答案:錯。參考解析:教育評價(jià)依據(jù)評價(jià)主體分為個(gè)體評價(jià)和社會評價(jià),依據(jù)評價(jià)目標(biāo)分為形成性評

價(jià)與總結(jié)性評價(jià)。

8、簡答題簡述傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式過分突出和強(qiáng)調(diào)接受和掌握,冷落和貶低發(fā)現(xiàn)和探究的弊端和危害。

參考答案:

參考解析:

傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式過分突出和強(qiáng)調(diào)接受和掌握,冷落和忽視發(fā)現(xiàn)和探索,從而在實(shí)踐中導(dǎo)致了對學(xué)生認(rèn)識過程

的極端處理,使學(xué)生學(xué)習(xí)書本知識變成僅僅是直接接受書本知識(死記硬背書本知識),學(xué)生學(xué)習(xí)成了被

動地接受、記憶的過程。這種學(xué)習(xí)限制人的思維和智慧,摧殘人自主學(xué)習(xí)的興趣和熱情。它不僅不能促進(jìn)

學(xué)生發(fā)展,反而成為學(xué)生發(fā)展的阻力。傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式是把學(xué)習(xí)建立在人的客觀性、受動性、依賴性的一面

上,導(dǎo)致了人的主動性、能動性、獨(dú)立性不斷被銷蝕,嚴(yán)重壓抑了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,影響到了新生

一代的健康成長,已到了非改不可的地步。基于此,《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》提出要“改變課程實(shí)施過

于強(qiáng)調(diào)接受、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀:倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手;培養(yǎng)學(xué)生搜集、處

理信息的能力,獲取新知識的能力,分析解決問題的能力以及交流與合作的能力*1,就是要轉(zhuǎn)變這種他主

的、被動的學(xué)習(xí)狀態(tài),提倡以弘揚(yáng)人的主體性、能動性、獨(dú)立性為宗旨的自主學(xué)習(xí)。因此,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)

能力成為課程改革的首要目標(biāo)。

選題導(dǎo)致“腳氣病”的重要原因是缺乏

A

2素

BH

HBl

C生

!ftc

一C

D±素

三?

一-'D

參考答案:B

本題解釋:

參考答案:Bo參考解析:

維生素B1缺乏會導(dǎo)致“腳氣病”產(chǎn)生。

10、單選題伽利略大膽設(shè)想,重的物體和輕的物體下落得一樣快,并通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)了自己的假設(shè)。這

是思維的體現(xiàn)。

A:廣闊性

B:深刻性

C:獨(dú)立性

D:靈活性

參考答案:C

本題解釋:

參考答案:C?參考解析:

思維的獨(dú)立性是指既能不受他人暗示,不人云亦云,不盲從別人的見解,不依賴現(xiàn)成的方法和結(jié)論。又能

不武斷、不一意孤行、固執(zhí)己見、唯我是從,充分地發(fā)揮個(gè)人的主觀能動性,獨(dú)立地發(fā)現(xiàn)、思考、處理和

解決問題。伽利大膽設(shè)想,獨(dú)立思考,不盲從亞里士多德的相關(guān)理論,并通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)了自己的假設(shè)。這

是思維獨(dú)立性的典范。

11、多選題辛亥革命是我國近代史上-?次比我完全怠義上的資產(chǎn)階級民主革命,這次革命

A:提出了平均地權(quán),耕者有其田的重要原則

B:建立了中國近代史上第一個(gè)資產(chǎn)階級政黨

C:制定了比較完整的資產(chǎn)階級民主革命綱領(lǐng)

D:結(jié)束了封建君主專治制度,建立了資產(chǎn)階級共和國

參考答案:BCD

本題解釋:

參考答案:BCD,參考解析:辛亥革命是我國近代史上一次比較完全意義上的資產(chǎn)階級民主革命,它是由

資產(chǎn)階級政黨同盟會領(lǐng)導(dǎo)的,以三民主義為重要指導(dǎo):從歷史功績來看,它結(jié)束了君主專治制度,建立了

資產(chǎn)階級民主共和國。選項(xiàng)A不符合題意,故選BCD。

12、單選題這份公文屬于

A:上行文

B:下行文

C:平行文

D:通行文

參考答案:B

本題解釋:

參考答案:參考解析:下行義是指上級機(jī)關(guān)對所屬下級機(jī)關(guān)的發(fā)義,如命令、指令、決定、決議、公

告、通告、通知等。故本份公文是下行文。故選B。

13、單選題教好一堂課的前提是―

A:備好課

B:充分了解學(xué)生

C:認(rèn)真鉆研教材

D:設(shè)計(jì)好教學(xué)方法

參考答案:A

本題解釋:

參考答案:A,參考解析:

備好課是教好課的前提,B、C、D項(xiàng)屬于教師備課要做好的三方面的工作.

14、單選題關(guān)于中外神話傳說,下列表述不正確的是

A:【五帝】,太吳.炎帝.黃帝.少吳.顓項(xiàng)

B:【八仙】:鐵拐李、鐘離漢、張果老、呂洞賓、何仙姑、藍(lán)采和、韓湘子、曹國舅

C:【三皇】:伏羲、女蝸、神農(nóng)

D:【赫爾墨斯]:是海神,善作預(yù)言

參考答案:D

本題解釋:

參考答案:Do參考解析:赫爾察斯(果丘利-Hermes):商業(yè)之神、盜賊之神,眾神的使者,宙斯和邁

亞的兒子。

15、單選題根據(jù)我國《教師資格條?!返囊?guī)定,以下表述中不正確的一項(xiàng)是.

A:我國的教師資格分為七類,即幼兒園教師資格、小學(xué)教師資格、初級中學(xué)教師資格、高級中學(xué)教師資

格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格、高等學(xué)校教師資格

B:國務(wù)院教育行政部門主管全國教師資格工作

C:取得教師資格的公民,只能在本級各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任教師

D:高級中學(xué)教師資格與中等職業(yè)學(xué)校教師資格相互通用

參考答案:C

本題解釋:

參考答案:C.參考解析:

根據(jù)《教師資格條例》第五條規(guī)定,取得教師資格的公民,可以在本級及其以下等級的各類學(xué)校和其他教

育機(jī)構(gòu)擔(dān)任教師。

16、單選題課堂上教師在學(xué)生不注意參與學(xué)習(xí)時(shí),突然加重語氣或提高聲調(diào),這種做法的目的是為了

引起學(xué)生的_____°

A:有意注意

B:無意注意

C:興趣

D:知覺

參考答案:A

本題解釋:

參考答案:A。參考解析:有意注意指有預(yù)定的目的,在必要時(shí)還需要做一定意志努力的注意.

17、單選題問題解決是指由問題引發(fā),運(yùn)用一定的知識和認(rèn)知策略去解決疑難的―

A:過程

B:情境

C:結(jié)果

D:狀態(tài)

參考答案:A

本題解釋:

參考答案:A。參考解析:問題解決是指由問題引發(fā),運(yùn)用一定的知識和認(rèn)知策去解決疑難的過程。

18.多選題下列屬于《學(xué)記》中提出的教學(xué)原則的有_____

A:教學(xué)相長

B:及時(shí)而教

C:道法自然

D:道而弗牽

參考答案:ABD

本題解釋:

參考答案:ABDo參考解析:《學(xué)記》以教學(xué)原則的總結(jié)最突出,比如教學(xué)相長、及時(shí)而教、不陵節(jié)而

施、長善救失、道而弗牽、強(qiáng)而弗抑、開而弗達(dá)等。道法自然是老子的思想。

19、簡答題簡述學(xué)前兒童自我意識的發(fā)展經(jīng)過哪幾個(gè)階段。

參考答案:

參考解析:(1)自我感覺的發(fā)展(1歲前):

(2)自我認(rèn)識的發(fā)展(廣2歲);

(3)自我意識的萌芽(2~3歲):

(4)自我意識各方面的發(fā)展(3歲以后)。

20、多選題布魯納的教育心理學(xué)成果主要表現(xiàn)在_o

A:主動性研究

B:反思性研究

C:合作性研究

D:社會文化研究

參考答案:ABCD

本題解釋:

【答案】ABCDo解析:布魯納在1994年美國教育研究會的特邀專題報(bào)告中,精辟地總結(jié)了教育心理學(xué)十

幾年來的成果。主要表現(xiàn)在四個(gè)方面:第一,主動性研究:第二,反思性研究;第三,合作性研究;第

四,社會文化研究。

21、判斷題德育過程是組織學(xué)生的活動和交往的過程。______

參考答案:正確

本題解釋:

參考答案:對。參考解析:學(xué)生的思想品德是在活動和交往中逐步形成發(fā)展起來并接受其檢驗(yàn)的。

22、單選題在對抗性或者具有風(fēng)險(xiǎn)性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的情況時(shí),

A:學(xué)校行為并無不當(dāng)?shù)?,不承?dān)事故員任

B:學(xué)校已履行了相應(yīng)職責(zé),行為并無不當(dāng)?shù)?,無法律責(zé)任

C:學(xué)生或者未成年學(xué)生監(jiān)護(hù)人依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任

D:學(xué)校依法承擔(dān)相應(yīng)的貢任

參考答案:B

本題解釋:

參考答案:Bo參考解析:

詳見《學(xué)生傷害事故處理辦法》第十二條規(guī)定。

23、單選題由于先前活動、經(jīng)驗(yàn)或習(xí)慣的影響而形成的心理的一種特殊準(zhǔn)備狀態(tài)稱為―

A:定勢

B:原型啟發(fā)

C:變式

D:同化

參考答案:A

本題解釋:

參考答案:Ao參考解析:此題暫無解析

24、單選題兒童身高和體重增長最為迅速的時(shí)期是_____

A:出生后的笫一年

B:3~4歲

C:5飛歲

D:6~10歲

參考答案:A

本題解釋:

參考答案:Ao參考解析:一般來說,初生嬰兒的平均身高為50厘米,第一年會增加24厘米,此后每年

增加10至20厘米:初生的嬰兒平均體重為3.2千克,一年后體重可增加至三倍,在前五個(gè)月中重量的

增加最大,約為出生時(shí)的兩倍,以后的生長速度會減少。

25、單選題“舌尖效應(yīng)”描述的是人在記憶信息—時(shí)所發(fā)生的障礙。

A:登記

B:提取

C:編碼

D:儲存

參考答案:B

本題解釋:

參考答案:B。參考解析:明明知道而當(dāng)時(shí)又回憶不起來的現(xiàn)象叫做“舌尖效應(yīng)”,是提取信息時(shí)可能會

發(fā)生的困難。

26、單選題嚴(yán)復(fù)比較系統(tǒng)完整地介紹了當(dāng)時(shí)西方的某?先進(jìn)理論,被康有為稱為“中國西學(xué)第?

人“,這一理論指的是_____

A:天體運(yùn)行論

B:生物進(jìn)化論

C:流體動力論

D:熱能傳感論

參考答案:

本題解釋:

參考答案:參考解析:1877年到1879年,嚴(yán)第被公派到英國留學(xué),留學(xué)期間,他對英國的社會政治

發(fā)生興趣,并且尤為贊賞達(dá)爾文的進(jìn)化論觀點(diǎn),回國后他完成了著名的《天演論》的翻譯工作,文中以

“物競天擇適者生存”的生物進(jìn)化理論闡發(fā)其救亡圖存的觀點(diǎn)。

27、多選題某市在交通要道打出了這樣的標(biāo)語:“車讓人,讓出文明:人讓車,讓出安全:車讓車,

讓出秩序;人讓人,讓出和諧?!边@一標(biāo)語的內(nèi)容_____

A:符合社會主義精神文明建設(shè)的要求

B:有利于構(gòu)建社會主義和諧社會

C:體現(xiàn)了對他人的尊重和關(guān)愛

D:可以避免?切交通事故的發(fā)生

參考答案:ABC

本題解和:

參考答案:ABC,參考解析:交通事故的發(fā)生有駕駛員的責(zé)任,但也有其他原因;人們的素質(zhì)提高了,這

有助于減少交通事故的發(fā)生,但不能完全避免,故排除D。

28、單選題行為主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,當(dāng)個(gè)體通過他人的經(jīng)驗(yàn)產(chǎn)生了學(xué)習(xí),那么就可以說他是在進(jìn)行

A:頓悟?qū)W習(xí)

B:潛在學(xué)習(xí)

C:觀察學(xué)習(xí)

D:反映學(xué)習(xí)

參考答案:C

本題解釋:

參考答案:Co參考解析:

觀察學(xué)習(xí)是人的學(xué)習(xí)最重要的形式。班杜拉認(rèn)為,學(xué)習(xí)是個(gè)體通過對他人的行為及其強(qiáng)化結(jié)果的觀察,從

而獲得某些新的行為反應(yīng)或已有的行為反應(yīng)得到修正的過程。

29、判斷題新課程積極倡導(dǎo)的學(xué)生觀是學(xué)生是單純抽象的學(xué)習(xí)者。

參考答案:錯誤

本題解釋:

參考答案:錯。參考解析:新課程積極倡導(dǎo)的學(xué)生觀是學(xué)生是發(fā)展的人、學(xué)生是獨(dú)特的人、學(xué)生是具有獨(dú)

立意識的人。

30、多選題實(shí)事求是思想路線的極端重要性主要表現(xiàn)在―

A:它是辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想路線

B:它是毛澤東思想的根本出發(fā)點(diǎn)

C:它是毛澤東思想的精能

D:它是中國革命和建設(shè)事業(yè)不斷取得勝利的根木思想保證

參考答案:ABCD

本題解釋:

參考答案;ABCD。參考解析:實(shí)事求是思想路線是辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想路線,它是毛澤東

思想的根本出發(fā)點(diǎn)和精贛,是中國革命和建設(shè)事業(yè)不斷取得勝利的根本思想保證,是中國共產(chǎn)黨人最根本

的思想方法和工作方法,是中國共產(chǎn)黨的生命線和一切工作的準(zhǔn)則。故本題正確答案選ABCD.

31、多選題解放戰(zhàn)爭中,為解放全中國奠定基礎(chǔ)的三大戰(zhàn)役是一

A:遼沈戰(zhàn)役

B:渡江戰(zhàn)役

C:平津戰(zhàn)役

D:淮海戰(zhàn)役

參考答案:ACD

本題解釋:

參考答案:ACD。參考解析:1948年底到1949年初的遼沈戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役三大戰(zhàn)役的勝利,

為解放全中國奠定了基礎(chǔ)。故選ACDo

32、簡答題檢驗(yàn)假設(shè)檢驗(yàn)假設(shè)

參考答案:

檢驗(yàn)假設(shè)檢驗(yàn)假設(shè):通過一定的方法來確定假設(shè)是否合乎實(shí)際.是否符合科學(xué)原理。檢驗(yàn)假設(shè)的方法有兩

種:一是直接檢驗(yàn),二是間接檢驗(yàn).

33、單選題“給我?打健康的嬰兒,不管他們祖先的狀況如何,我可以任意把他們培養(yǎng)成從領(lǐng)袖到小

偷等各種類型的人?!背诌@種觀點(diǎn)的是一

A:行為主義學(xué)派

B:機(jī)能主義學(xué)派

C:人本主義學(xué)派

D:構(gòu)造主義學(xué)派

參考答案:A

本題解釋:

參考答案:Ao參考解析:此題暫無解析

34、單選題學(xué)生從“習(xí)作例文”到“命題作文”,是想象_____發(fā)展的表現(xiàn)。

A:有意性

B:現(xiàn)實(shí)性

c:創(chuàng)造性

D:概括性

參考答案:C

本題解釋:

參考答案:Co參考解析:

學(xué)生從“習(xí)作例文”到“命題作文”,是想象創(chuàng)造性發(fā)展的表現(xiàn)。

與原子能、半導(dǎo)體、計(jì)算機(jī)并稱為“20世紀(jì)四大發(fā)明”的是—

克隆羊

激光

夸克

參考答案:C

本題解釋:

參考答案:Co參考解析:“20世紀(jì)新四大發(fā)明”一一原子能、半導(dǎo)體、計(jì)算機(jī)、激光器徹底改寫了世界

科技發(fā)展的歷史。

36、簡答題兒童心理發(fā)展敏感期的形成與哪些因索有關(guān)?

參考答案:

參考解析:

(1)生理發(fā)展的加速期:

(2)心理發(fā)展本身的狀態(tài):

(3)心理的整體發(fā)展。

37、單選題幼兒有吮吸手指的不良習(xí)慣,教師應(yīng)

A:轉(zhuǎn)移幼兒的注意力,沖淡幼兒吮吸手指的欲望

B:批評幼兒,告訴他這是不良習(xí)慣要改正

C:悄悄地涂些辣物在幼兒的手指上

D:把幼兒的手指包裹起來

參考答案:A

本題解釋:

參考答案:A。參考解析:幼兒的注意力容易轉(zhuǎn)移,此方法不傷害幼兒。

38、單選題我國及世界最早的一部教育專著是

A:《四》

B:《學(xué)記》

C:《中庸》

D:《大學(xué)》

參考答案:B

本題解釋:

參考答案:Bo參考解析:此題哲無解析

39、多選題為什么?()

A:沒有實(shí)踐的理論是空洞的理論。沒有理論的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐

B:教育理論有助于解釋、指導(dǎo)教育實(shí)踐

C:缺少理論的指導(dǎo),實(shí)踐難以取得成效

D:教育是實(shí)踐大于理論

E:孔子不僅擁有豐富的教育經(jīng)驗(yàn),而且善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并上升到理論高度

參考答案:ABCE

本題解釋:

參考解析:ABCEo解析:這些教師認(rèn)為沒有教育理論,一樣可以有教育實(shí)踐,他們忽了理論與實(shí)踐之間的

密切聯(lián)系。教育工作者應(yīng)該在正確理論指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)踐,同時(shí)在實(shí)踐中將教育理論化。

40、多選題觀察法要有效,就要特別注意—

A:每次時(shí)間不宜過長

B:有明確的觀察目的

C:隨時(shí)記錄

D:可利用現(xiàn)代手段

參考答案:ABCD

本題解釋:

參考答案:ABCD。參考解析:觀察法要有效,就要特別注意有明確的觀察目的、筮時(shí)記錄、利用現(xiàn)代手

段、每次時(shí)間不宜過長。

41、單選題24萬元存款中,余濤應(yīng)分得遺產(chǎn)_____

A:16萬元

B:12萬元

C:10萬元

D:6萬元

參考答案:B

本題解釋:

參考解析:余濤首先取得遺囑中指定的6萬元。剩余的財(cái)產(chǎn)18萬元,由余濤、余萍及余明三個(gè)人均分。

余濤最后得到12萬元。故選B.

42、多選題閱讀材料回答題:

曹某是某學(xué)校初中一年級的學(xué)生。一天下午,家長接到孩子打來的電話,叫家長馬上到學(xué)校去一趟。家長

來到學(xué)校后,班主任劉老師告知家長:班里進(jìn)行了一次投票,曹某和另外一名學(xué)生被同學(xué)選為最差的學(xué)

生;班主任讓家長來,就是想叫家長趕緊想辦法把曹某轉(zhuǎn)走。事后,普某留下一封信后離校出走了。

下列有關(guān)劉老師的做法敘述錯誤的是()。

A:體現(xiàn)了班級管理的民主性原則

B:傷害了學(xué)生的自尊心

C:沒有充分了解學(xué)生的自身情況

D:違反了《中華人民共和國教育法》的相關(guān)規(guī)定

E:體現(xiàn)了家庭和學(xué)校相互協(xié)調(diào)的原則

參考答案:AE

本題解釋:

參考答案:AEo參考解析:劉老師的做法與A、E兩項(xiàng)的內(nèi)涵背道而馳。

43、多選題張紅可以通過哪些方法來提高自己的教育教學(xué)能力?。

A:完全模仿優(yōu)秀教師的教學(xué)過程

B:開展微格教學(xué),進(jìn)行專門教育教學(xué)技能訓(xùn)練

C:多進(jìn)行反思性教學(xué)

D:觀摩分析優(yōu)秀教師的教育教學(xué)過程

E:分析學(xué)生的知識基礎(chǔ)和心理特點(diǎn),如理解能力如何,設(shè)想學(xué)生在學(xué)習(xí)這節(jié)內(nèi)容時(shí)會有什么樣的困難

參考答案:BCDE

本題解釋:

參考答案:BCDEo

44、單選題收留夜不歸宿的未成年人,應(yīng)當(dāng)征得其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的同意,或者在小時(shí)內(nèi)

及時(shí)通知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人.

A:12

B:18

C:24

D:20

參考答案:C

本題解拜:

參考答案:C?參考解析:根據(jù)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第十六條規(guī)定,收留夜不歸宿的

未成年人的,應(yīng)當(dāng)征得其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的同意,或者在二十四小時(shí)內(nèi)及時(shí)通知其父母或者其他監(jiān)護(hù)

人、所在學(xué)?;蛘呒皶r(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。

45、單選題20世紀(jì)60年代末,國外有人把學(xué)校課程領(lǐng)域予以擴(kuò)大,把

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