浙教版2021-2022學(xué)年度七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)模擬測(cè)試卷 (1513)【含簡(jiǎn)略答案】

(浙教版)2021-2022學(xué)年度七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)模擬測(cè)試卷考試范圍：七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)；滿分：100分；考試時(shí)間：100分鐘；出題人；xxx學(xué)校：__________姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________題號(hào)一二三總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題1．若，，則的結(jié)果是（）A．7 B．-7 C．或 D．以上都不是2．用最小的正整數(shù)、最小的質(zhì)數(shù)、最小的非負(fù)數(shù)和最小的合數(shù)組成的四位數(shù)中，最大的一個(gè)是（）A．4210 B．4310 C．3210 D．43213．絕對(duì)值等于本身的數(shù)是（）A．正數(shù) B．0 C．負(fù)數(shù)或0 4．在數(shù)軸上表示-1.5與的兩點(diǎn)之間，表示整數(shù)的點(diǎn)的個(gè)數(shù)是（）A．6 B．5 C．4 D．35．給出下述幾種說(shuō)法，其中正確的說(shuō)法有（）①763萬(wàn)精確到萬(wàn)位；②1．2億精確到0．1；③8067保留2個(gè)有效數(shù)字的近似值是8．1×103；④22．20精確到0．01．A．3個(gè) B．2個(gè) C．1個(gè) D．0個(gè)6．下列運(yùn)算結(jié)果為負(fù)值的是（）A．（-7）×（-4） B．（-6）+（-5） C． D．O×（-2）×87．小慧測(cè)得一根木棒的長(zhǎng)度為2.8米，這根木棒的實(shí)際長(zhǎng)度的范圍（）A．大于2米，小于3米B．大于2.7米，小于2.9米C．大于2.75米，小于2.84米D．大于或等于2.75米，小于2.85米8．若兩個(gè)有理數(shù)的和與積都是負(fù)數(shù)，則這兩個(gè)有理數(shù)（）A．都是負(fù)數(shù)B．都是正數(shù)C．一正一負(fù)，且正數(shù)的絕對(duì)值較小D．無(wú)法確定9．實(shí)數(shù)，在數(shù)軸上的位置如圖所示，那么下列式子中不成立的是（）A． B． C． D．10．將五個(gè)數(shù)，，，，按從大到小的順序排列，那么排在中間的一個(gè)數(shù)應(yīng)是（）A． B． C． D．11．把與6作和、差、積、商、冪的運(yùn)算，結(jié)果中為正數(shù)的有（）A．4個(gè) B．3個(gè) C．2個(gè) D．1個(gè)12．如圖所示，線段AB上有C和D兩個(gè)點(diǎn)，則圖中共有線段（）A．3條 B．4條 C．5條 D．6條13．七年級(jí)（1）班有y個(gè)學(xué)生，其中女生占55%，那么女生人數(shù)為（）A．55%y B．（1-55%）y C． D．14．下列合并同類項(xiàng)正確的是（）A． B． C． D．15．若是方程的根，則（）A．1 B． C．2 D．16．過(guò)線段AB的中點(diǎn)畫直線⊥AB，若AB=2cm，則點(diǎn)A到直線的距離是（）A．1cm B．3．2cm C．4cm D．17．如圖，直線AB、CD交于點(diǎn)O，OE平分∠AOD，OF⊥OE于點(diǎn)0，若∠BOC=80°，則∠DOF=（）A．100° B．120° C．130° D．140°18．如圖，長(zhǎng)度為12cm的線段的中點(diǎn)為點(diǎn)將線段分成，則線段的長(zhǎng)度為（） A．2cm B．8cm C．6cm D．4cm19．如圖，點(diǎn)P是直線MN外一點(diǎn)，PD⊥MN，垂足為D，A、B是直線MN上的兩點(diǎn)，連結(jié)PA、PB，已知PA=4cm，PB=5cm，PD=3cm，則點(diǎn)P到直線MN的距離是（）A．4cmB．5cmC．3cmD．無(wú)法確定20．如圖為某班學(xué)生上學(xué)方式統(tǒng)計(jì)圖，從圖中所提供的信息正確的是（）A．班共有學(xué)生50人B．該班乘車上學(xué)的學(xué)生人數(shù)超過(guò)半數(shù)C．該班騎車上學(xué)的人數(shù)不到全班人數(shù)的20%D．該班步行與其它方式上學(xué)的人數(shù)和超過(guò)半數(shù)21．溫度上升了℃后，又下降2℃，這一過(guò)程的溫度變化是（）A．上升1℃ B．上升5℃ C．下降1℃22．下列各組數(shù)中，互為倒數(shù)的是（）A．-1與-1 B．0.1與1 C．-2與0.5 評(píng)卷人得分二、填空題23．觀察下面的等式，①；②；③；④……第n個(gè)等式可表示為．24．自鈍角的頂點(diǎn)引角的一邊的垂線，把這個(gè)鈍角分成兩個(gè)角的度數(shù)之比是3∶1，則這個(gè)鈍角的度數(shù)是_________．25．寫出一個(gè)一元一次方程，使它的解是-3，這個(gè)方程是．26．某足協(xié)舉辦了一次足球比賽，記分規(guī)則為：勝一場(chǎng)積3分；平一場(chǎng)積l分；負(fù)一場(chǎng)積0分．若甲隊(duì)比賽了5場(chǎng)后共積7分，則甲隊(duì)平場(chǎng)．27．大、小兩個(gè)正方形放在桌上，它們共遮住了32cm2的面積，如果兩正方形重疊部分面積為4cm2，小正方形面積為7cm2，則大正方形面積為cm2．28．填表：代數(shù)式系數(shù)29．按圖示程序計(jì)算，若輸入的x值為則輸出的結(jié)果為．30．已知的立方根是-2，則平方根是．31．用四舍五入法取l00955的近似數(shù)，保留2個(gè)有效數(shù)字是，保留4個(gè)有效數(shù)字是．32．0．0036×108整數(shù)部分有位，-87．971整數(shù)部分有位，光的傳播速度300000000m／s是位整數(shù)．33．計(jì)算：(1)5+(-3)=；(2)(-4)+(-5)=；(3)(-2)+6=；(4)=；(5)=；(6)0+(-9.7)=．34．用“<”、“=”或“>”把下列每組中的兩數(shù)連接起來(lái).(1)0-5；-8-7；(3).35．已知，且為整數(shù)，那么為．36．絕對(duì)值大于小于的整數(shù)有．37．探索下列一組數(shù)的規(guī)律，然后填空.0,-1,+4,-5,+8,-9,，-13,…(1)根據(jù)你探索的規(guī)律，判斷出的值為；(2)利用你找出的，可得的相反數(shù)與的絕對(duì)值的和是；(3)探索出第10個(gè)數(shù)是．評(píng)卷人得分三、解答題38．某中學(xué)為了了解該校學(xué)生的課余活動(dòng)情況，從閱讀、運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè)、其他等四個(gè)方面調(diào)查了若干名學(xué)生的興趣愛(ài)好，并將調(diào)查結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖（圖1，圖2），請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中提供的信息解答下列問(wèn)題：(1）在這次研究中，一共調(diào)查了多少名學(xué)生？(2）“其他”在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的圓心角是多少度？(3）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖．39．如圖所示資料來(lái)源于2003年(南寧統(tǒng)計(jì)年鑒)．□表示南寧市農(nóng)民人均純收入(元)表示南寧市城市居比人均可支配收入(元)(1)分別指出南寧市農(nóng)民人均純收入和城市居民人均可支配收入，相對(duì)上一年哪年增長(zhǎng)最快?(2)據(jù)統(tǒng)計(jì)．2000～2002年南寧市農(nóng)民年人均純收入的平均增長(zhǎng)率為7．5％，城市居民年人均可支配收入的平均增長(zhǎng)率為8．7％，假設(shè)年平均增長(zhǎng)率不變，請(qǐng)你分別預(yù)計(jì)2004年南寧市農(nóng)民人均純收入和城市居民人均可支配收入各是多少?(精確到1元)(3)從城鄉(xiāng)年人均收入增長(zhǎng)率看，你有哪些積極的建議?(寫出一條建議)40．如圖，AB、AC表示兩雜交叉的公路，現(xiàn)要在∠BAC的內(nèi)部建一個(gè)物流中心，設(shè)計(jì)時(shí)要求該物流中心到兩條公路的距離相等，且到公路交叉處點(diǎn)A的距離為1000，請(qǐng)?jiān)趫D中作出物流中心的位置(用圓規(guī)、直尺作圖，不寫作法，但要保留作圖痕跡).(1)若要以1：50000的比例尺作設(shè)計(jì)圖，求物流中心到公路交叉處點(diǎn)A的圖上距離；(2)在圖中作出物流中心的位置.41．某校學(xué)生會(huì)在“暑假社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)中組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，并組織評(píng)委會(huì)對(duì)學(xué)生寫出的調(diào)查報(bào)告進(jìn)行了評(píng)比．學(xué)生會(huì)隨機(jī)抽取了部分評(píng)比后的調(diào)查報(bào)告進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，如下表．請(qǐng)根據(jù)該表回答下列問(wèn)題：某校暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)比抽樣統(tǒng)計(jì)表等第ABCDE份數(shù)8201552(1)學(xué)生會(huì)共抽取了——份調(diào)查報(bào)告；(2)若等第A為優(yōu)秀，則優(yōu)秀率為；(3)學(xué)生會(huì)共收到調(diào)查報(bào)告1000份，估計(jì)該校調(diào)查報(bào)告的等第為E的有份．(4)根據(jù)表中信息，繪制條形統(tǒng)計(jì)圖．42．我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)保持良好發(fā)展勢(shì)頭，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值持續(xù)較快增長(zhǎng)，下圖是1998年～2002年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值統(tǒng)計(jì)圖：根據(jù)圖中信息，解答下列問(wèn)題：(1)1999年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值是；(2)已知2002年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比2000年增加l2956億元，2001年比2000年增加6491億元，求2002年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比2001年增長(zhǎng)的百分率(結(jié)果保留2個(gè)有效數(shù)字)；(3)在(2)的條件下，將統(tǒng)計(jì)圖改為折線統(tǒng)計(jì)圖；(4)本題哪幅統(tǒng)計(jì)圖可以較好地反映我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值持續(xù)較快增長(zhǎng)?43．解下列方程：(1）；(2）；(3)；(4)44．某天，一蔬菜經(jīng)營(yíng)戶用70元錢從蔬菜市場(chǎng)批發(fā)了辣椒和蒜苗共40kg到市場(chǎng)去賣，辣椒和蒜苗這天的批發(fā)價(jià)與零售價(jià)如表所示：?jiǎn)枺海?）辣椒和蒜苗各批發(fā)了多少？（2）他當(dāng)天賣完這些辣椒和蒜苗能賺多少錢？品名辣椒蒜苗批發(fā)價(jià)（單位：元/）零售價(jià)（單位：元/）45．一個(gè)底面半徑為4cm,高為10cm的圓柱形燒杯中裝滿水.把燒杯中的水倒入底面半徑為1cm的圓柱形試管中，剛好倒?jié)M8根試管，求每根試管的高為多少cm?設(shè)試管的高為xcm，則有×4×10=8××1×x,解得x=2046．一個(gè)兩位數(shù)，把它十位上的數(shù)字與個(gè)位數(shù)字對(duì)調(diào)，得到一個(gè)新的兩位數(shù)．試說(shuō)明原來(lái)的兩位數(shù)與新兩位數(shù)的差一定能被9整除.47．（1）被除數(shù)是，除數(shù)比被除數(shù)大，商是多少？(2)被除數(shù)是的倒數(shù)，除數(shù)是，商是多少？48．計(jì)算：(1)；(2)[(-3)2-(-5)2]÷(-2).49．在數(shù)軸上表示下列各數(shù)及它們的相反數(shù)，并用“<”將這些數(shù)連接起來(lái).-5，3，0，.50．比較下列各對(duì)數(shù)的大小并說(shuō)明理由：(1)-0.0001與0；(2)與；（3）與；（4）與【參