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2024年五年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中考試檢測(cè)西師大版姓名:__________班級(jí):__________滿分:(100分)考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音,寫詞語(yǔ)。áoyóuqùwèisōusuǒkǎimóyìnzhāngmíyǔxiéyīnjiùcānlǎbaxīnshǎng二、給下面的加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打上√。即使(jíjì)嗜好(shì
chī)享受(xiángxiǎng)桂冠(guànguān)勉強(qiáng)(qiángqiǎng)浸泡(qīnjìn)三、比一比,再組詞。諱(_______)晦(_______)帕(_______)敞(_______)屜(_______)偉(_______)悔(_______)怕(_______)敝(_______)泄(_______)四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。風(fēng)平(____)靜心驚(____)戰(zhàn)守株待(____)手忙(____)亂成群結(jié)(____)不(____)自主情不自(____)(____)精會(huì)神五、選詞填空。靜寂沉寂1.水面上漸漸(___________),只見月亮的影子在水中搖晃。2.(___________)籠罩著這座域市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。莊重莊嚴(yán)3.(__________)的老人帶了全家坐著小艇上教堂去做禱告。4.少先隊(duì)員從輔導(dǎo)員老師手里(___________)地接過隊(duì)旗。六、按要求寫句子。1.在河邊大樹下,我們發(fā)現(xiàn)了幾只小船。(縮句)___________________________________________________2.這美麗的南國(guó)的樹。(改為感嘆句)___________________________________________________3.葉子上有生命。(擴(kuò)句)___________________________________________________4.我們的船漸漸緩緩逼近榕樹了。(修改病句)____________________________________________________七、課本回放。1.紅日初升,________。河出伏流,一瀉汪洋。_________,鱗爪飛揚(yáng)。2.《將相和》由完璧歸趙、________、________三個(gè)故事組成。3.余嘗謂讀書有三到,謂________、________、________。4.《示兒》中最能表達(dá)陸游愛國(guó)情感的詩(shī)句:_______________,_______________。5.我國(guó)是一個(gè)詩(shī)歌的國(guó)度,詩(shī)人常常用詩(shī)歌來表達(dá)自己的情懷。林升的詩(shī)句“_____________,_____________”通過描寫連綿的青山、層疊的高樓、日夜不歇的歌舞,表達(dá)對(duì)南宋統(tǒng)治者醉生夢(mèng)死的憤慨;宋代詩(shī)人朱熹的詩(shī)句“_____________,_____________”借景喻理,說明只有多讀書,才有源頭活水不斷注入;龔自珍的詩(shī)句“_____________,_____________”希望當(dāng)朝統(tǒng)治者能夠振作起來,打破常規(guī)選拔有用之人;林杰的詩(shī)句“_____________,_____________”寫了七夕的晚上,望著碧藍(lán)的天空,就好像看到了牛郎、織女在鵲橋上相會(huì),給人以無限的想象空間。6.看到有同學(xué)貪玩,不珍惜時(shí)間,我會(huì)用東晉葛洪的名句“不飽食以終日,___________”來勸告他(她)。八、主題閱讀拓展。麻雀無論是鄉(xiāng)村還是城鎮(zhèn),幾乎到處都有麻雀的蹤影。麻雀常被人們認(rèn)為是害鳥,甚至被罵為“老家賊”,其實(shí),這是人們對(duì)它的誤解。麻雀素有“家雀”之譽(yù)。它適應(yīng)能力強(qiáng),能飛善跳,喜愛群居,樂于與人類為伴。麻雀的巢如同半個(gè)皮球那么大,通常筑在房頂瓦頭檐槽之間的縫里,也有的筑在灌木或草叢旁。棲息在鄉(xiāng)村和公園里的麻雀,很少飛離老家三里之外。人們常用“自投羅網(wǎng)”來形容麻雀的愚蠢。一位研究麻雀的科學(xué)家認(rèn)為,麻雀在鳥類中是比較聰明的。在一次試驗(yàn)中,只有3%的麻雀一次被捉。有的麻雀甚至在一旁等待那些敏捷的小山雀在羅網(wǎng)里把餌叼出來,然后“半路打劫”。世界著名心理學(xué)家波爾特通過對(duì)麻雀的迷津測(cè)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)它的記憶能力可以和猴子相比。麻雀雖然在播種時(shí)或農(nóng)作物成熟時(shí)糟蹋糧食,但在其他季節(jié)及城市里,則是消滅害蟲和雜草的能手。特別是在育雛期,麻雀更是大量捕捉害蟲哺養(yǎng)幼雀。這里有兩個(gè)例子很能說明麻雀的功過:18世紀(jì),普魯士國(guó)王曾因麻雀啄食他所喜歡吃的桃子,懸賞在全國(guó)消滅麻雀。由于麻雀被捕滅得所剩無幾,結(jié)果毛蟲泛濫成災(zāi)。19世紀(jì)時(shí),美國(guó)波士頓的毛蟲給莊稼造成了極大的危害。人們?yōu)橄麥缑x,從歐洲引進(jìn)麻雀專門對(duì)付毛蟲,使莊稼得以擺脫蟲患。為此,人們?cè)诋?dāng)?shù)亟ㄆ鹆艘蛔奥槿讣o(jì)念碑”。我國(guó)現(xiàn)在的問題是某些地方甚至聽不到麻雀嘰嘰喳喳的聲音了,這應(yīng)當(dāng)引起我們的注意。1.聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。自投羅網(wǎng):_____________________________半路打劫:_____________________________2.麻雀素有“______”之譽(yù)。A.害鳥 B.家雀 C.老家賊3.麻雀的主要特點(diǎn)是什么?______________________________________4.本文運(yùn)用的說明方法主要有()A.列數(shù)字 B.舉例子 C.作比較 D.打比方5.為什么說麻雀“常被人們認(rèn)為是害鳥”是“人們對(duì)它的誤解”?____________________________________________6.文章第一句中的“幾乎”,第二句中的“常”能否刪去?為什么?___________________________________________7.讀了本文,你覺得我們應(yīng)該怎樣對(duì)待麻雀?___________________________________________九、閱讀課文片段,完成題目。鯨(節(jié)選)不少人看到過象,都說象是很大的動(dòng)物。其實(shí)還有比象大得多的動(dòng)物,那就是鯨。目前已知最大的鯨約有一百六十噸重。我國(guó)發(fā)現(xiàn)過一頭近四十噸重的鯨,約十八米長(zhǎng),一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。它要是張開嘴,人站在它嘴里,舉起手來還摸不到它的上腭,四個(gè)人圍著桌子坐在它的嘴里看書,還顯得很寬敞。鯨生活在海洋里,因?yàn)轶w形像魚,許多人管它叫鯨魚。其實(shí)它不屬于魚類,而是哺乳動(dòng)物。在很遠(yuǎn)的古代,鯨的祖先跟牛羊的祖先一樣,生活在陸地上。后來環(huán)境發(fā)生了變化,鯨的祖先生活在靠近陸地的淺海里。又經(jīng)過了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間,它們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭,后肢完全退化了,整個(gè)身子成了魚的樣子,適應(yīng)了海洋的生活。鯨的種類很多,總的來說可以分為兩大類:一類是須鯨,沒有牙齒;一類是齒鯨,有鋒利的牙齒。1.這部分課文主要從哪幾個(gè)方面介紹了鯨?簡(jiǎn)要概括寫一寫。____________________________________________________2.鯨魚是魚嗎?為什么長(zhǎng)得像魚呢?_____________________________________________________3.讀畫線的句子,說說這些句子主要采用了哪幾種說明方法介紹鯨?(至少說出三種)_____________________________________________________4.“我國(guó)發(fā)現(xiàn)過一頭近四十噸重的鯨,約十八米長(zhǎng)。”句子中的“近”“約”可以去掉嗎?為什么?______________________________________________________十、寫作。題目:的愛提示:橫線處只能寫與你生活在一起的長(zhǎng)輩或親戚,如父親、母親、大伯等,把題目補(bǔ)充完整。要求:1.通過具體的事例表現(xiàn)出××對(duì)你的愛,要有重點(diǎn),有條理,有真情實(shí)感。2.語(yǔ)句通順,標(biāo)點(diǎn)正確,字?jǐn)?shù)450字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案1、邀游趣味搜索楷模印章謎語(yǔ)諧音就餐喇叭欣賞2、jíshìxiǎngguānqiǎngjìn3、忌諱晦氣手帕敞開抽屜偉大后悔害怕敝人發(fā)泄4、浪膽兔腳隊(duì)由禁聚5、沉寂靜寂莊嚴(yán)莊重6、我們發(fā)現(xiàn)了船。這美麗的南國(guó)的樹?。【G綠的葉子上有鮮活的生命。我們的船漸漸逼近榕樹了。7、其道大光潛龍騰淵澠池之會(huì)負(fù)荊請(qǐng)罪心到眼到口到王師北定中原日家祭無忘告乃翁山外青山樓外樓西湖歌舞幾時(shí)休問渠那得清如許為有源頭活水來我勸天公重抖擻不拘一格降人材七夕今宵看碧霄牽??椗珊訕虿粭壒τ诖珀?、1.自己投到羅網(wǎng)里去,比喻自己送死。半路上利用機(jī)會(huì)掠奪東西。2.B3.適應(yīng)能力強(qiáng),能飛善跳,喜愛群居,樂于與人類為伴。4.ABCD5.麻雀雖然在播種時(shí)或農(nóng)作物成熟時(shí)糟蹋糧食,但在其他季節(jié)及城市里,則是消滅害蟲和雜草的能手。特別是在育雛期,麻雀更是大量捕捉害蟲哺養(yǎng)幼雀。6.不能刪去?!皫缀酢闭f明并非每一處,到處;“?!北硎境潭?,說明麻雀并不是任何時(shí)候都被人們認(rèn)為是害鳥。這兩個(gè)詞體現(xiàn)了說明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。7.我們應(yīng)該保護(hù)麻雀。9、1.鯨的體重體形以及鯨的種類。2.不是魚。因?yàn)榄h(huán)境發(fā)生了變化,鯨的祖先生活在靠近陸地的淺海,又經(jīng)過很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間,它們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭,后肢完全退化了,整個(gè)身子成了魚的樣子,適應(yīng)了海
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