河南省駐馬店市西平縣2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期11月期中語(yǔ)文試題

2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期中素質(zhì)測(cè)試八年級(jí)語(yǔ)文注意事項(xiàng):1.本試卷共8頁(yè)，五個(gè)大題，滿分120分，考試時(shí)間120分鐘。請(qǐng)用黑色水筆或2B鉛筆在答題卡上作答。2.答卷前將相關(guān)信息在答題卡上準(zhǔn)確填涂。題號(hào)一二三四五總分(一)(二)得分一、積累與運(yùn)用（共24分）1.閱讀下面摘自《藤野先生》中的語(yǔ)段，回答問(wèn)題。（4分）每當(dāng)夜間要juàn，正想偷懶時(shí)，仰面在燈光中瞥見(jiàn)他黑瘦的面貌，似乎正要說(shuō)出抑揚(yáng)頓cuò的話來(lái)，便使我忽又良心發(fā)現(xiàn)，而且增加勇氣了，于是點(diǎn)上一枝煙，再繼續(xù)寫(xiě)些為“正人君子“之流所深惡痛疾的文字。（1）依次給語(yǔ)段中加點(diǎn)的字注音，全都正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.piēèB.piēwùC.piēD.piēè（2）根據(jù)語(yǔ)境，寫(xiě)出下面詞語(yǔ)中拼音所對(duì)應(yīng)的漢字。（2分）疲juàn（）頓cuò（）2.根據(jù)語(yǔ)境，下列排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）國(guó)家公祭日是國(guó)家為了紀(jì)念曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的重大民族災(zāi)難而設(shè)立的國(guó)家祭日。國(guó)家公祭日是細(xì)懷過(guò)去，更是撫慰民心、順應(yīng)民意的措施。國(guó)家公祭日的設(shè)立_____，__________，_____。使人類歷史記憶長(zhǎng)久保持喚醒狀態(tài)，而避免出現(xiàn)哪怕是片刻的忘卻與麻木，_____，_____，促進(jìn)共同發(fā)展和時(shí)代進(jìn)步。①共同以史為鑒、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)②是為了中國(guó)與世界更好地溝通③一起維護(hù)世界和平及正義良知④是在向全世界表達(dá)我們熱愛(ài)和平、維護(hù)和平的決心與責(zé)任⑤是在向全世界傳遞中華民族對(duì)于人權(quán)和文明的態(tài)度A.②③①⑤④B.④①⑤③②C.⑤④①③②D.②⑤④①③3.古詩(shī)默寫(xiě)。（8分）（1）_____，蓮動(dòng)下漁舟。（王維《山居秋暝））（2）晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，_____。（崔顆《黃鶴樓》）（3）庭下如積水空明，_____，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？_____。（蘇軾《記承天寺夜游》）（4）走過(guò)春夏秋冬，看遍人間風(fēng)景，古代文人墨客像個(gè)個(gè)繪畫(huà)大師，將美好的景色永遠(yuǎn)定格在歷史畫(huà)卷中。（野望）中“_____，_____”秋天的金黃與落日的余暉，這是王績(jī)眼中秋意正濃的山野景色;（渡荊門送別》中“_____，_____”以移動(dòng)的視角描寫(xiě)景物的變化，這是李白眼中的壯闊畫(huà)卷。4.我縣融煤體開(kāi)設(shè)了“創(chuàng)文在線”欄目，你作為電臺(tái)小記者，請(qǐng)參與下面的活動(dòng)。（9分）[新聞報(bào)道]（1）欄目組設(shè)置了下面兩個(gè)新聞任務(wù)。請(qǐng)你根據(jù)任務(wù)中的新聞素材與表現(xiàn)角度，指出兩個(gè)任務(wù)分別適合選用哪一種新聞體裁報(bào)道。（2分）任務(wù)一:請(qǐng)圍繞“24歲大學(xué)畢業(yè)生李某某，在我縣倡導(dǎo)創(chuàng)文活動(dòng)之初，踴躍報(bào)名成為創(chuàng)文活動(dòng)志愿者，守護(hù)西平縣城的美麗環(huán)境“這一典型人物的言行和事跡展開(kāi)報(bào)道，展現(xiàn)其無(wú)私奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。任?wù)二:請(qǐng)針對(duì)“8月1日我縣開(kāi)始倡導(dǎo)創(chuàng)建文明縣城，來(lái)自全縣各單位工作人員紛紛投身積極參與創(chuàng)建文明縣城活動(dòng)“這一事件，發(fā)表看法。任務(wù)一:_____任務(wù)二:_____[信息概括]（2）欄目組選用了以下材料，請(qǐng)你用一句話概括材料的主要信息。（2分）從明日開(kāi)始，創(chuàng)文模擬測(cè)評(píng)，請(qǐng)各單位做好準(zhǔn)備。為了西平縣創(chuàng)文活動(dòng)順利驗(yàn)收合格，大家需要加強(qiáng)合作，積極打掃衛(wèi)生，禁止張貼小廣告，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。此次啟動(dòng)問(wèn)貴機(jī)制，差的單位將上報(bào)紀(jì)委。________________________________________________________________________[答疑解惑]（3）下面這張圖是“十一”期間游客進(jìn)入我縣棠溪峽景區(qū)的流程圖，你作為電臺(tái)小記者，請(qǐng)你根據(jù)這張圖，提醒游客如何進(jìn)入景區(qū)旅游。注意說(shuō)話要得體、有條理。（5分） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、現(xiàn)代文閱讀（共27分）（一）閱讀下文，完成5-8小題。（共15分）回憶我的母親朱德得到母親去世的消息，我很悲痛。我愛(ài)我母親，特別是她勤勞一生，很多事情是值得我永遠(yuǎn)回憶的。我家是細(xì)農(nóng)。祖籍廣東韶關(guān)，客籍人，在“湖廣填四川”時(shí)遷移四川儀隴縣馬鞍場(chǎng)。世代為地主耕種，家境是貧苦的，和我們來(lái)往的朋友也都是老老實(shí)實(shí)的貧苦農(nóng)民。母親一共生了十三個(gè)兒女。因?yàn)榧揖池毟F，無(wú)法全部養(yǎng)活，只留下了八個(gè)，以后再生下的被迫溺死了。這在母親心里是多么慘痛悲哀和無(wú)可奈何的事情啊!母親把八個(gè)孩子一手養(yǎng)大成人?？墒撬臅r(shí)間大半被家務(wù)和耕種占去了，沒(méi)法多照顧孩子，只好讓孩子們?cè)诘乩锱乐?。母親是個(gè)好勞動(dòng)。從我能記憶時(shí)起，總是天不亮就起床。全家二十多口人，婦女們輪班煮飯，輪到就煮一年。母親把飯煮了，還要種田，種菜，喂豬，養(yǎng)蠶，紡棉花。因?yàn)樗眢w高大結(jié)實(shí)，還能挑水挑糞。母親這樣地整日勞碌著。我到四五歲時(shí)就很自然地在旁邊幫她的忙，到八九歲時(shí)就不但能挑能背，還會(huì)種地了。記得那時(shí)我從私塾回家，常見(jiàn)母親在灶上汗流滿面地?zé)?，我就悄悄把?shū)一放，挑水或放牛去了。有的季節(jié)里，我上午讀書(shū)，下午種地;一到農(nóng)忙，便整日在地里跟著母親勞動(dòng)。這個(gè)時(shí)期母親教給我許多生產(chǎn)知識(shí)。向戶家庭的生活自然是艱苦的，可是由于母親的聰明能干，也勉強(qiáng)過(guò)得下去。我們用橘子榨油來(lái)點(diǎn)燈，吃的是豌豆飯、菜飯、紅薯飯、雜糧飯，把菜籽榨出的油放在飯里做調(diào)料。這類地主富人家看也不看的飯食，母親卻能做得使一家人吃起來(lái)有滋味。趕上豐年，才能縫上一些新衣服，衣服也是自己生產(chǎn)出來(lái)的。母親親手紡出線，請(qǐng)人織成布，染了顏色，我們叫它“家織布“，有銅錢那樣厚。一套衣服老大穿過(guò)了，老二老三接著穿還穿不爛。勤勞的家庭是有規(guī)律有組織的。我的祖父是一個(gè)中國(guó)標(biāo)本式的農(nóng)民，到八九十歲還非耕田不可，不耕田就會(huì)害病，直到臨死前不久還在地里勞動(dòng)。祖母是家庭的組織者，一切生產(chǎn)事務(wù)由她管理分派，每年除夕就分派好一年的工作。每天天還沒(méi)亮，母親就第一個(gè)起身，接著聽(tīng)見(jiàn)祖父起來(lái)的聲音，接著大家都離開(kāi)床鋪，喂豬的喂豬，砍柴的砍柴，挑水的挑水。母親在家庭里極能任勞任怨。她性格和藹，沒(méi)有打罵過(guò)我們，也沒(méi)有同任何人吵過(guò)架。因此，雖然在這樣的大家庭里，長(zhǎng)幼、伯叔、抽埋相處都很和睦。母親同情貧苦的人--這是樸素的階級(jí)意識(shí)，雖然自己不富裕，還周濟(jì)和照顧比自己更窮的親戚。她自己是很節(jié)省的。父親有時(shí)吸點(diǎn)旱煙，喝點(diǎn)酒;母親管來(lái)著我們，不允許我們?nèi)旧弦稽c(diǎn)。母親那種勤勞儉樸的習(xí)慣，母親那種寬厚仁慈的態(tài)度，至今還在我心中留有深刻的印象。但是災(zāi)難不因?yàn)橹袊?guó)農(nóng)民的和平就不降臨到他們身上。庚子年（1900）前后，四川連年旱災(zāi)，很多的農(nóng)民饑餓、破產(chǎn)，不得不成群結(jié)隊(duì)地去“吃大戶”。我親眼見(jiàn)到，六七百穿得破破爛爛的農(nóng)民和他們的妻子兒女被所謂官兵一陣兇殺毒打，血濺四五十里，哭聲動(dòng)天。在這樣的年月里，我家也遭受更多的困難，僅僅吃些小菜葉、高粱，通年沒(méi)吃過(guò)白米。特別是乙未（1895）那一年，地主欺壓細(xì)戶，要在租種的地上加租子，因?yàn)檗k不到，就趁大年除夕，威脅著我家要退面，逼著我們搬家。在悲慘的情況下，我們一家人哭泣著連夜分散。從此我家被迫分兩處住下。人手少了，又遇天災(zāi)，莊稼沒(méi)收成，這是我家最悲慘的一次遭遇。母親沒(méi)有灰心，她對(duì)窮苦農(nóng)民的同情和對(duì)為富不仁者的反感卻更強(qiáng)烈了。母親沉痛的三言兩語(yǔ)的訴說(shuō)以及我親眼見(jiàn)到的許多不平事實(shí)，啟發(fā)了我幼年時(shí)期反抗壓迫追求光明的思想，使我決心尋找新的生活。我不久就離開(kāi)母親，因?yàn)槲易x書(shū)了。我是一個(gè)細(xì)農(nóng)家庭的子弟，本來(lái)是沒(méi)有錢讀書(shū)的。那時(shí)鄉(xiāng)間豪純地主的欺壓，衙門差役的橫蠻，逼得母親和父親決心節(jié)衣縮食培養(yǎng)出一個(gè)讀書(shū)人來(lái)“支撐門戶”。我念過(guò)私塾，光緒三十一年（1905）考了科舉，以后又到更遠(yuǎn)的順慶和成都去讀書(shū)。這個(gè)時(shí)候的學(xué)費(fèi)都是東挪西借來(lái)的，總共用了二百多塊錢，直到我后來(lái)當(dāng)護(hù)國(guó)軍旅長(zhǎng)時(shí)才還清。光緒三十四年（1908）我從成都回來(lái)，在儀隴縣辦高等小學(xué)，一年回家兩三次去看母親。那時(shí)新舊思想沖突得很厲害。我們抱了科學(xué)民主的思想，想在家鄉(xiāng)做點(diǎn)事情，守舊的豪紳們便出來(lái)反對(duì)我們。我決心瞞著母親離開(kāi)家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)走云南，參加新軍和同盟會(huì)。我到云南后，從家信中知道，我母親對(duì)我這一舉動(dòng)不但不反對(duì)，還給我許多慰勉。從宣統(tǒng)元年（1909）到現(xiàn)在，我再?zèng)]有回過(guò)一次家，只在民國(guó)八年（1919）我曾經(jīng)把父親和母親接出來(lái)。但是他倆勞動(dòng)慣了，離開(kāi)土地就不舒服，所以還是回了家。父親就在回家途中死了。母親回家繼續(xù)勞動(dòng)，一直到最后。中國(guó)革命繼續(xù)向前發(fā)展，我的思想也繼續(xù)向前發(fā)展。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了中國(guó)革命的正確道路時(shí)，我便加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。大革命失敗了，我和家庭完全隔絕了。母親就靠那三十畝地獨(dú)立支持一家人的生活?？箲?zhàn)以后，我才能和家里通信。母親知道我所做的事業(yè)，她期望著中國(guó)民族解放的成功。她知道我們黨的困難，依然在家里過(guò)著勤苦的農(nóng)婦生活。七年中間，我曾寄回幾百元錢和幾張自己的照片給母親。母親年老了，但她永遠(yuǎn)想念著我，如同我永遠(yuǎn)想念著她一樣。去年收到侄兒的來(lái)信說(shuō):“祖母今年已有八十五歲，精神不如昨年之健康，飲食起居亦不如前，甚望見(jiàn)你一面，聊敘別后情景?！暗耀I(xiàn)身于民族抗戰(zhàn)事業(yè)，竟未能報(bào)答母親的希望。母親最大的特點(diǎn)是一生不曾脫離過(guò)勞動(dòng)。母親生我前一分鐘還在灶上煮飯。雖到老年，仍然熱愛(ài)生產(chǎn)。去年另一封外甥的家信中說(shuō):“外祖母大人因年老關(guān)系，今年不比往年健康，但仍不報(bào)勞作，尤喜紡棉?！拔覒?yīng)該感謝母親，她教給我與困難作斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)。我在家庭中已經(jīng)飽嘗艱苦，這使我在三十多年的軍事生活和革命生活中再?zèng)]感到過(guò)困難，沒(méi)被困難嚇倒。母親又給我一個(gè)強(qiáng)健的身體，一個(gè)勤勞的習(xí)慣，使我從來(lái)沒(méi)感到過(guò)勞累。我應(yīng)該感謝母親，她教給我生產(chǎn)的知識(shí)和革命的意志，鼓勵(lì)我以后走上革命的道路。在這條路上，我一天比一天更加認(rèn)識(shí):只有這種知識(shí)，這種意志，才是世界上最可寶貴的財(cái)產(chǎn)。母親現(xiàn)在離我而去了，我將永不能再見(jiàn)她一面了，這個(gè)哀痛是無(wú)法補(bǔ)救的。母親是一個(gè)平凡的人，她只是中國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)人民中的一員，但是，正是這千百萬(wàn)人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國(guó)的歷史。我用什么方法來(lái)報(bào)答母親的深恩呢？我將繼續(xù)盡忠于我們的民族和人民，盡忠于我們的民族和人民的希望--中國(guó)共產(chǎn)黨，使和母親同樣生活著的人能夠過(guò)快樂(lè)的生活。這是我能做到的，一定能做到的。愿母親在地下安息!5.文章第1段很有特點(diǎn)，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)它在全文中有什么作用？（任答3點(diǎn)即可）（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.從文中可以看出母親具有怎樣的品格？請(qǐng)結(jié)合具體事例分析，任答出兩點(diǎn)即可。（4分）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.文章語(yǔ)言平實(shí)如話，字里行間飽含深情。請(qǐng)你自選兩個(gè)句子，體會(huì)其中蘊(yùn)含的深情。（4分）句子（1）:______________________________________________________________體會(huì):_____________________________________________________________________________________________________________________________________句子（2）:______________________________________________________________體會(huì):_______________________________________________________________________________________________________________________________________8.文章開(kāi)頭即說(shuō):“我愛(ài)我母親，特別是她勤勞一生，很多事情是值得我永遠(yuǎn)回憶的?！蹦赣H的“勤勞”主要通過(guò)哪兩個(gè)層面的事例體現(xiàn)出來(lái)的？文章是怎么將眾多的材料有條不紊地組織為一個(gè)整體的？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）閱讀下文，完成9-12小題。（共12分）老媽是個(gè)菜販子①許朵的叛逆，是從厭煩“菜販子老媽”開(kāi)始的。②讀初中時(shí)，許朵私下里叫老媽“賣菜的”，嫌她不似同學(xué)年卉卉的老媽，舉手投足，一股文化人的范兒。一想到賣菜的，許朵就巴不得離老媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。③不過(guò)許朵老媽的菜攤，經(jīng)營(yíng)得真不錯(cuò)。她做買賣誠(chéng)實(shí)，人又熱情活絡(luò)，很快就從菜攤發(fā)展到菜店，后來(lái)?yè)碛惺嗉疫B鎖店。但在許朵看來(lái)，老媽骨子里是暴發(fā)戶，不管老媽的職業(yè)還是素養(yǎng)，都不值得敬重，以至于堅(jiān)決要讓自己和老媽的人生拉開(kāi)距離。④讀到高中，許朵堅(jiān)決要求住校。老媽不同意，說(shuō):“牟卉卉跟你一個(gè)班，人家昨不住校？”許朵“哧”地冷笑一下，壓根不想服從。最后老媽拗不過(guò)許朵，只好依她住校。但讓許朵沒(méi)有想到的是，開(kāi)學(xué)時(shí)，老媽不僅自作主張執(zhí)意開(kāi)車送她到學(xué)校，還一見(jiàn)如故地和班主任聊上了。她那賣菜的大嗓門一嚷嚷，引得同學(xué)們紛紛側(cè)目。于是開(kāi)學(xué)當(dāng)天，全班都認(rèn)識(shí)了許朵--她媽是賣菜的，是家喻戶曉的“誠(chéng)信菜店”的老板娘。許朵簡(jiǎn)直沮喪透了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。天陰沉沉的，悶得讓人透不過(guò)氣來(lái)，路邊的小樹(shù)也垂著枝條，沒(méi)有一絲生氣。堅(jiān)持住校就是想離老媽遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，可是一天沒(méi)過(guò)，又被罩在她的影子里了。⑤因?yàn)橘u菜的老媽，許朵不由自主地在同學(xué)面前顯出自卑，甚至承受不了一些善意的玩笑。在大家聊起老爸老媽的時(shí)候，她便找借口溜出去。由此，許朵對(duì)老媽的忌恨又多了一重。⑥而老媽還是老媽，又跟學(xué)校管后勤的校長(zhǎng)扯上，零利潤(rùn)為學(xué)校食堂送菜。老媽得意洋洋地對(duì)許朵說(shuō):“你們校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了，你吃飯不用花錢，想吃啥就去吃啥。”⑦許朵簡(jiǎn)直要崩潰了，但這次，她默然不語(yǔ)，只是堅(jiān)決不肯再去食堂，而寧愿去學(xué)校門口那些不衛(wèi)生的廉價(jià)小食店吃。結(jié)果沒(méi)幾天就吃壞了肚子，患了急性腸炎。⑧至此老媽終于知道許朵的抗議行為，她又氣惱又意外，哆嗦著嘴唇，抬起手掌，可看著許朵蒼白的小臉兒，還是無(wú)力地放了下來(lái)，嘆口氣，轉(zhuǎn)身走了。這樣的抗?fàn)幹?，許朵覺(jué)得再多花一分錢就是對(duì)老媽的妥協(xié)與認(rèn)輸。她分外努力，只想遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃離老媽。⑨可到底是長(zhǎng)身體的時(shí)候，功課越來(lái)越緊張，到了高二上學(xué)期，許朵明顯出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)跟不上的疲累。恰在這個(gè)時(shí)候，牟卉卉的老媽找到許朵，以一個(gè)母親的身份急切央求道:“朵朵，卉卉也住校了，可她不許我中午送飯，這樣營(yíng)養(yǎng)怎么能跟得上呢？阿姨求你，跟她做伴兒吃飯好不好，卉卉說(shuō)了，只要你同意我給你們倆送飯，她就讓我送?！阿庠S朵過(guò)意不去，可看著牟卉卉老媽祈求的眼神，她還是點(diǎn)了頭。許朵想，這才是愛(ài)孩子且有素養(yǎng)的媽媽，不像自己老媽，是個(gè)賣菜的，永遠(yuǎn)不考慮后果，總把事情做得那樣淺薄。?于是，牟卉卉老媽每天中午都送來(lái)豐盛的午餐，讓許朵有了足夠的體能，加上要遠(yuǎn)離老媽的動(dòng)力，許朵的狀態(tài)越來(lái)越好，高考時(shí)發(fā)揮出超常水平，可以隨心所欲地挑選一所遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的一流大學(xué)。?接到通知書(shū)的那天，許朵很興奮，去答謝牟卉卉老媽。沒(méi)想到牟卉卉老媽微笑著攪過(guò)許朵的肩膀說(shuō)道:“朵朵呀，你真把你老媽逼急了，就為你的吃，來(lái)求我求卉卉想了這個(gè)法子。孩子你想想，賣菜怎么了，靠自己勞動(dòng)把生意做得這么大，不值得你自豪嗎…“?這些話，一句一句戳在許朵心窩里。?話語(yǔ)如蠶，心似桑葉。?真的，老媽有什么錯(cuò)，她不偷不搶靠自己的雙手，辛勤勞動(dòng)賺血汗錢，過(guò)好自己的生活;竭盡全力愛(ài)自己的孩子…?許朵簡(jiǎn)直想給自己一耳光。?那天下午，許朵第一次去了老媽的菜店，看老媽正彎著有些你的身子，跟員工一起碼菜。許朵愣了愣，過(guò)去接過(guò)老媽手里的菜，輕聲說(shuō):“媽，你歇著去，我來(lái)吧?！保ㄟx自《意林》2022年第3期，有刪改）9.通讀全文，完成以下框架圖，梳理許朵對(duì)老媽的情感變化過(guò)程。（3分）讀初中時(shí)，①________;→________，記恨老媽;→高考之后，②________10.按要求賞析文中畫(huà)線的句子。（4分）①天陰沉沉的，悶得讓人透不過(guò)氣來(lái)，路邊的小樹(shù)也垂著枝條，沒(méi)有一絲生氣。（從描寫(xiě)的角度）________________________________________________________________________②話語(yǔ)如蠶，心似桑葉。（從修辭的角度）____________________________________________________________________________________________________________________________________________11.牟卉老媽這個(gè)人物形象在全文中有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括，任答3點(diǎn)即可。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.結(jié)合文意，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)從這篇文章中獲得的啟示。（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、古詩(shī)文閱讀（共15分）（一）閱讀下面兩個(gè)語(yǔ)段，完成13-16小題。（共11分）[甲]自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)閥處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕嚇多生怪相，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引湊異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳?！保ㄟx自郵道元《三峽》）[乙]此石經(jīng)始禹鑿①，河中漱廣②。夾岸崇深③，傾崖返擇④，巨石臨危，若墜復(fù)倚。古之人有言:“水非石鑿，而能入石?！毙旁?其中水流交沖，素氣云浮，往來(lái)遙觀者，常若霧露沾人，窺深悖魄⑤。其水尚崩浪萬(wàn)尋⑥，懸流千丈，渾洪@，鼓若山騰⑧，浚波⑨額迭，迄于下口。方知《筷子》下龍門，流浮竹，非駟馬之追也⑩。（選自郵道元《孟門山》）[注釋]①經(jīng)始:開(kāi)始。禹:治水的大禹。②廣:開(kāi)闊。③崇深:高深。④捍:捍衛(wèi)。⑤深:深處。懷:驚動(dòng)。魄:心魂。⑥尋:古代八尺為一尋。⑦渾洪:水勢(shì)浩大。（bì）:傳說(shuō)中的一種動(dòng)物，像龜。⑧鼓:鼓蕩。山騰:像山騰起。⑨（jùn）波:大的波浪。⑩慎子:慎到，戰(zhàn)國(guó)時(shí)人，著有《慎子》，說(shuō):“河下龍門，流駛竹箭，駟馬追之不及?！?3.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思都相同的一項(xiàng)是（）（2分）A.自三峽七百里中孤常讀書(shū)，自以為大有所益B.沿溯阻絕哀轉(zhuǎn)久絕C.素湍綠潭可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)D.朝發(fā)白帝朝辭白帝彩云間14.把甲文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）（1）自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。________________________________________________________________________（2）雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。_____________________________________________________________________15.側(cè)面描寫(xiě)是兩文共有的寫(xiě)作手法，請(qǐng)從兩文中任找一句，并說(shuō)說(shuō)其作用。（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.[甲][乙]兩文都寫(xiě)了水，試比較兩文中水的特點(diǎn)的異同。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）閱讀《錢塘湖春行》，完成17-18題。（共4分）錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。17.請(qǐng)描繪“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”所展現(xiàn)的畫(huà)面。（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.《錢塘湖春行》是一首描寫(xiě)西湖的名篇，詩(shī)歌在寫(xiě)法上有什么精妙之處？請(qǐng)任選一種寫(xiě)法進(jìn)行賞析。（2分）_______________________________________________