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文檔簡(jiǎn)介
浙江省2023年初中學(xué)業(yè)水平考試(金華卷)科學(xué)試題卷(一)考生須知:
1.全卷共四大題??荚嚂r(shí)間為120分鐘。
2.全卷分為卷1(選擇題)和卷I(非選擇題)兩部分,全部在“答題紙”上作答“。3.請(qǐng)用黑色字跡鋼筆或簽字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。
4.本卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H一1C一12N一14O16Na23
5.本卷計(jì)算中g(shù)取10牛/千克。卷I一、選擇題(本大題共有15小題,每小題3分,共45分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,不選、多選、錯(cuò)選均不給分)
1.下列關(guān)于生物多樣性面臨威脅的原因敘述中,哪一項(xiàng)不正確?()A.毀林開墾,水土流失、環(huán)境惡化等原因造成森林面積銳減 B.人類對(duì)動(dòng)植物資源的濫捕、亂伐及不合理的開發(fā)利用,造成大量物種瀕臨滅絕 C.人類活動(dòng)缺乏環(huán)保意識(shí),造成生物生存環(huán)境的嚴(yán)重破壞造成的 D.火山爆發(fā)、地震頻發(fā)、瘟疫流行等自然災(zāi)害是造成我國(guó)生物多樣性銳減的重要原因【解答】解:A、毀林開墾,水土流失、環(huán)境惡化等原因會(huì)造成森林面積銳,會(huì)使生物的棲息地喪失,是正確的,故不合題意;B、人類對(duì)動(dòng)植物資源的濫捕、亂伐及不合理的開發(fā)利用,造成大量物種瀕臨滅絕,是生物多樣性面臨威脅的原因之一,故不合題意;C、人類活動(dòng)缺乏環(huán)保意識(shí),造成生物生存環(huán)境的嚴(yán)重破壞造成的,是生物多樣性面臨威脅的原因之一,故不合題意;D、造成我國(guó)生物多樣性銳減的重要原因是生物棲息地的喪失,火山爆發(fā)、地震發(fā)生等自然災(zāi)害,不是使生物的棲息地喪失的主要原因,故符合題意。故選:D。2.我國(guó)有著燦爛的詩(shī)詞文化,很多詩(shī)詞中蘊(yùn)含著物理知識(shí)。下列說法正確的是()A.“江清月近人”,水中有明月是光的折射現(xiàn)象 B.“對(duì)影成三人”,影子的形成是光的反射現(xiàn)象 C.“瀑水噴成虹”,彩虹的形成是光的色散現(xiàn)象 D.“潭清疑水淺”,水變淺是光的直線傳播現(xiàn)象【解答】解:A、水中有明月,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,故A錯(cuò)誤;B、“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”中的一人是飲酒者本人,另外兩“人”是飲酒者形成的影。①其中一“人”是人在地面上形成的影子,它是沿直線傳播的光被不透明的人擋住,在人后面的地面上光照不到的地方形成影,即地面上的“人”;②另一“人”是杯中的“人”,酒面是一個(gè)平面鏡,人在這個(gè)平面鏡中成像,即平面鏡成像,它是由光的反射形成的,故B錯(cuò)誤;C、雨過天晴時(shí),常在天空出現(xiàn)彩虹,這是太陽光通過懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的,白光經(jīng)水珠折射以后,分成各種彩色光,這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象,所以說雨后的天空出現(xiàn)彩虹是由光的色散形成的,故C正確;D、“潭清疑水淺”中“水淺”是水底看起來比較淺,這是由于光的折射形成的,看水底是逆著光的傳播方向看的(即逆著折射光線看),由于錯(cuò)覺,我們始終認(rèn)為光是沿直線傳播的,所以看到的位置比實(shí)際位置淺,故D錯(cuò)誤。故選:C。3.人們對(duì)地球形狀認(rèn)識(shí)正確的是()A.人類自產(chǎn)生以來就知道“地”是一個(gè)球體 B.目前,對(duì)“地”的形狀沒有統(tǒng)一的說法 C.現(xiàn)在人們已經(jīng)知道地球是一個(gè)兩極略扁,赤道略鼓的不規(guī)則球體 D.我國(guó)古代的“蓋天說”就認(rèn)為地球是一個(gè)球體【解答】解:現(xiàn)在人們對(duì)地球的形狀已有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí):地球并不是一個(gè)正球體,而是一個(gè)兩極稍扁,赤道略鼓的不規(guī)則球體,很多實(shí)例都能證明地球是個(gè)球體,如月食、麥哲倫環(huán)球航行、地球的衛(wèi)星照片等等,我國(guó)古代的“蓋天說”認(rèn)為天是圓的,地是方的,選項(xiàng)ABD敘述錯(cuò)誤,不符合題意。故選:C。4.植物豆腐柴(如圖),其葉子是制作金華特色小吃“觀音豆腐”的主要原料,豆腐柴一般生長(zhǎng)在山坡、溪溝兩側(cè)的灌叢中,四月發(fā)芽,五月開花結(jié)果。豆腐柴所屬的植物種類是()A.苔蘚植物 B.蕨類植物 C.裸子植物 D.被子植物【解答】解:藻類植物、蕨類植物都屬于孢子植物,不產(chǎn)生種子,裸子植物的胚珠外面無子房壁發(fā)育成果皮,種子裸露,僅僅被一鱗片覆蓋起來;被子植物的胚珠外面有子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,種子包被上果皮構(gòu)成果實(shí),根據(jù)題意,豆腐柴四月發(fā)芽,五月開花結(jié)果。所以豆腐柴所屬的植物種類是被子植物。故選:D。5.科學(xué)離不開實(shí)驗(yàn)和觀察,以下實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是()A.檢查氣密性 B.測(cè)定溶液的pH C.滴加液體 D.稀釋濃硫酸【解答】解:A、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼試管外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。B、用pH試紙測(cè)定溶液的pH時(shí),正確的操作方法為在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙,用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴到pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出pH。不能將pH試紙伸入待測(cè)液中,以免污染待測(cè)液,圖中所示操作錯(cuò)誤。C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作正確。D、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中,以防止酸液飛濺;圖中所示操作正確。故選:B。6.用一塊條形磁體的N極沿同一方向摩擦一枚粗縫衣針若干次,使縫衣針磁化,如圖甲。然后把這枚縫衣針用細(xì)線懸掛起來,如圖乙。下列說法中正確的是()A.縫衣針磁化后,針尖部分是S極 B.縫衣針停止運(yùn)動(dòng)后,針尖指向南方 C.縫衣針停止運(yùn)動(dòng)后,針尖指向北方 D.縫衣針停止運(yùn)動(dòng)后,針尖指向不確定【解答】解:用磁鐵的一極在縫衣針上從針尖向針尾反復(fù)摩擦幾次后,縫衣針被磁化;在磁鐵和縫衣針最后接觸的位置上,即磁鐵的N極與縫衣針的針尾相互接觸時(shí)的位置,縫衣針的針尾與磁鐵的N極相互吸引,根據(jù)磁極間的相互作用:同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引知,針尾為S極,則針尖為N極,把這枚縫衣針用細(xì)線懸掛起來,縫衣針停止運(yùn)動(dòng)后,針尖(N)極指向北方,故C正確。故選:C。7.2018年5月12日是我國(guó)第十個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,面對(duì)災(zāi)害和意外,下列措施不合理的是()A.泥石流發(fā)生時(shí),應(yīng)設(shè)法從房屋里跑出并順溝方向往上游或下游逃生 B.發(fā)生火災(zāi)且室內(nèi)濃煙密布時(shí),應(yīng)俯伏在地上爬行并用潮濕毛巾掩蓋口鼻 C.發(fā)生地震時(shí),底樓的人應(yīng)迅速跑到室外開闊的地帶避險(xiǎn) D.發(fā)現(xiàn)煤氣中毒者,首先必須將病人從中毒環(huán)境迅速轉(zhuǎn)移到空氣清新的地方【解答】A.泥石流發(fā)生時(shí),應(yīng)該馬上朝兩邊山坡上逃生,避開泥石流,故A的逃生方法是不合理的;B.火災(zāi)發(fā)生時(shí),生成高溫的二氧化碳和有毒的氣體,這些氣體密度小,會(huì)向上浮,因此應(yīng)俯伏在地上爬行并用潮濕毛巾掩蓋口鼻,故B處理方法合理;C.房屋大樓可能會(huì)在地震中倒塌,底樓的人應(yīng)迅速跑到開闊的地帶防止砸傷,故C處理方法合理;D.煤氣中毒是指一氧化碳中毒,氧氣與血紅蛋白結(jié)合能力比一氧化碳結(jié)合能力差,中毒后會(huì)造成人體缺氧,應(yīng)該將病人從中毒環(huán)境迅速轉(zhuǎn)移到空氣清新的地方,故D處理方法合理;故選A。8.新冠肺炎是由新型冠狀病毒引起的傳染病,它可通過飛沫、接觸等途徑傳播,現(xiàn)在我國(guó)已經(jīng)大面積進(jìn)行疫苗防疫。下列有關(guān)說法不正確的是()A.新冠肺炎的病人屬于傳染源 B.新冠肺炎是一種遺傳性疾病 C.戴口罩屬于切斷傳播途徑 D.給健康人注射疫苗屬于保護(hù)易感人群【解答】解:A、新冠肺炎的病人攜帶了病原體屬于傳染源。A正確。B、新冠肺炎是一種通過空氣和飛沫傳播呼吸道傳染病,不是遺傳性疾病。B不正確。C、新冠肺炎通過空氣和飛沫傳播,戴口罩屬于切斷傳播途徑。C正確。D、傳染病的預(yù)防措施有控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群。給健康人注射疫苗屬于保護(hù)易感人群。D正確。故選:B。9.“宏觀—微觀—符號(hào)—量”是科學(xué)特有的表征物質(zhì)及其變化的方法。2022年4月16日,神舟十三號(hào)載人飛船圓滿完成飛行任務(wù)?;鸺破魇褂闷纂潞退难趸鳛橥七M(jìn)劑,燃燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖,下列說法不正確的是()A.從量的角度看:反應(yīng)前后原子總數(shù)減少 B.從微觀構(gòu)成看:氮?dú)馐怯傻肿訕?gòu)成的 C.從符號(hào)表征看:四氧化二氮的化學(xué)式是N2O4 D.從宏觀物質(zhì)看:燃燒產(chǎn)物中含有單質(zhì)與化合物兩類物質(zhì)【解答】解:A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子質(zhì)量、種類、數(shù)目不變,從量的角度看:反應(yīng)前后原子總數(shù)不變,故A不正確。B、從微觀構(gòu)成看:氮?dú)馐怯傻肿訕?gòu)成的,故B正確。C、從符號(hào)表征看:1個(gè)四氧化二氮分子由2個(gè)氮原子和4個(gè)氧原子構(gòu)成,故化學(xué)式是N2O4,故C正確。D、從宏觀物質(zhì)看:燃燒產(chǎn)物為二氧化碳、水和氮?dú)?,二氧化碳、水都是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物,氮?dú)馐怯梢环N元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),故D正確。故選:A。10.“禾下乘涼”是袁隆平院士對(duì)雜交水稻高產(chǎn)的理想追求。下列有關(guān)雜交水稻說法正確的是()A.雜交水稻結(jié)構(gòu)與功能的基本單位是器官 B.雜交水稻屬于雙子葉植物 C.雜交水稻通過無性生殖的方式進(jìn)行繁殖 D.雜交水稻莖稈高大、穗大粒多等性狀由基因控制【解答】解:A、雜交水稻結(jié)構(gòu)與功能的基本單位是細(xì)胞,A錯(cuò)誤。B、雜交水稻種子內(nèi)有一片子葉,屬于單子葉植物,B錯(cuò)誤。C、雜交水稻個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵,屬于有性生殖,C錯(cuò)誤。D、基因控制性狀,雜交水稻莖稈高大、穗大粒多等性狀由基因控制,D正確。故選:D。11.作為冬奧會(huì)的經(jīng)典項(xiàng)目滑雪運(yùn)動(dòng)中蘊(yùn)含著許多物理知識(shí),下列描述正確的是()A.到達(dá)終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員不能立刻停下,還會(huì)繼續(xù)向前滑行是因?yàn)槭艿綉T性力的作用 B.運(yùn)動(dòng)員靜止站立在地面上時(shí)對(duì)地面的壓力和地面對(duì)其的支持力是一對(duì)平衡力 C.運(yùn)動(dòng)員在滑行過程中把滑雪桿用力向后撐,他會(huì)受到一個(gè)向前的反作用力 D.單板滑雪大跳臺(tái)是選手從高處滑行而下通過大跳臺(tái)一飛沖天,表演各種空翻、回轉(zhuǎn)等空中絕技,在此過程中機(jī)械能保持不變【解答】解:A、到終點(diǎn)后運(yùn)動(dòng)員由于慣性,仍保持原來速度繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),不能立刻停下,慣性是物體的性質(zhì),不是力,不能說“受慣性力的作用”,故A錯(cuò)誤。B、運(yùn)動(dòng)員對(duì)地面的壓力與地面對(duì)其的支持力,這兩個(gè)力分別作用在地面和運(yùn)動(dòng)員上,并且大小相等、方向相反、作用在同一直線上,是一對(duì)相互作用力,不是平衡力,故B錯(cuò)誤;C、運(yùn)動(dòng)員在滑行過程中把滑雪桿用力向后撐,對(duì)滑雪桿有一個(gè)向后的力,因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的,所以他會(huì)受到滑雪桿對(duì)他一個(gè)向前的反作用力,從而迅速滑行,故C正確;D、選手在空中表演時(shí),需要克服空氣阻力做功,機(jī)械能減少,故D錯(cuò)誤。故選:C。12.在使用顯微鏡進(jìn)行觀察的時(shí)候,小明想將視野從圖a調(diào)節(jié)成圖b,則他首先需要調(diào)節(jié)圖c中的()A.① B.② C.③ D.④【解答】解:高倍顯微鏡的操作順序:使用高倍物鏡之前,必須先用低倍物鏡找到觀察的物像,并將觀察目標(biāo)移到視野中央;轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器再換上高倍鏡,換用高倍鏡后,視野內(nèi)亮度變暗,因此一般選用較大的光圈并使用反光鏡的凹面,然后調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,直到觀察的物像清晰,所以在使用顯微鏡進(jìn)行觀察的時(shí)候,小明想將視野從圖a調(diào)節(jié)成圖b,則他首先需要調(diào)節(jié)圖c中的④載玻片。故選:D。13.推理是一種重要的思維方法。下列推理合理的是()A.氧化物含有氧元素,所以含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物 B.中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)都是酸堿反應(yīng) C.酸性溶液能使石蕊變紅,所以能使石蕊變紅的溶液都是酸性溶液 D.溶液是均一、穩(wěn)定的,所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液【解答】解:A、氧化物含有氧元素,但含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物,如C2H5OH,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤.B、中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定都是酸堿反應(yīng),如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤.C、紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅,酸性溶液能使石蕊變紅,所以能使石蕊變紅的溶液都是酸性溶液,故選項(xiàng)推理正確。D、溶液是均一、穩(wěn)定的,但均一、穩(wěn)定的物質(zhì)不一定是溶液,如水,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。故選:C。14.電熱蚊香器是一種常用的除蚊工具。當(dāng)蚊香器接上電源,需要閉合開關(guān)S,才能使指示燈L發(fā)光,發(fā)熱體工作?,F(xiàn)由于某種原因指示燈斷路不亮,但發(fā)熱體依然能正常工作。則下列電路連接方式符合要求的是()A. B. C. D.【解答】解:根據(jù)題意可知,當(dāng)蚊香器接上電源,閉合開關(guān)S,指示燈L發(fā)光,發(fā)熱體工作,說明開關(guān)同時(shí)控制指示燈和發(fā)熱體;指示燈斷路不亮,但發(fā)熱體依然能正常工作,這說明發(fā)熱體和指示燈互不影響,是并聯(lián)的,開關(guān)在干路上,故D正確。故選:D。15.若將Ba(OH)2溶液逐滴加入到混有少量硝酸的MgSO4溶液中,所得沉淀的質(zhì)量與加入的Ba(OH)2的質(zhì)量變化符合下列圖象的是()A. B. C. D.【解答】解:因含少量硝酸的MgSO4溶液中加入Ba(OH)2后,Ba2+與溶液中的SO42﹣反應(yīng)生成既不溶于水又不溶于酸的BaSO4沉淀,OH﹣先跟硝酸中的H+發(fā)生中和反應(yīng)。待H+完全反應(yīng),OH﹣與Mg2+開始生成Mg(OH)2沉淀,即第一段沉淀是BaSO4,此時(shí)由于是酸性環(huán)境,所以不能生成氫氧化鎂沉淀即該過程中鎂離子沒有減少;第二段斜率很大,此時(shí)Ba(OH)2和MgSO4反應(yīng)生成沉淀BaSO4和Mg(OH)2兩種沉淀,所以產(chǎn)生的沉淀較多;第三段斜率又變小,溶液中SO42﹣反應(yīng)完全,只有顯得偏多的Mg2+與OH﹣生成Mg(OH)2沉淀,直至Ba(OH)2過量不再產(chǎn)生沉淀。分析所給的選項(xiàng)可以知道選項(xiàng)C符合剛才的分析。故選:C。卷Ⅱ說明:本卷共有三大題,20小題,共115分。請(qǐng)用黑色字跡鋼筆或簽字筆將答案寫在“答題紙”的相應(yīng)位置上。
二、填空題(本大題共有10小題,共40分)16.讀地球、月球公轉(zhuǎn)軌道圖,回答:(1)月球公轉(zhuǎn)到圖中C點(diǎn)時(shí),農(nóng)歷十五,此時(shí)可能發(fā)生月食(天文現(xiàn)象)。(2)月球位于D點(diǎn)、B點(diǎn)時(shí),日、地、月三者的關(guān)系是垂直?!窘獯稹拷猓海?)農(nóng)歷十五時(shí)形成的月相是滿月,圖中月球位于C位置時(shí)形成滿月;此時(shí)地球位于太陽和月球中間,照射向月球的太陽光可能被地球遮擋,出現(xiàn)月食現(xiàn)象。(2)月球位于D點(diǎn)、B點(diǎn)時(shí),地球和月球及太陽的連線呈直角,兩條連線相互垂直。故答案為:(1)月食;(2)垂直。17.為了解火箭升空過程中的相關(guān)運(yùn)動(dòng)狀況,興趣小組制作了一模型火箭,重為8N(不包含燃料),發(fā)射后獲取模型火箭的飛行高度與時(shí)間的關(guān)系,如圖所示。(1)模型火箭燃料耗盡后仍能向上飛行一段距離,請(qǐng)分析右圖,比較A點(diǎn)的重力勢(shì)能大于C點(diǎn)的重力勢(shì)能(選填“大于”“小于”或“等于”)。(2)模型火箭從最高點(diǎn)B下落到地面,重力做功的功率是70W?!窘獯稹拷猓海?)燃料耗盡后,模型火箭的在飛行過程中質(zhì)量不變,由圖可知,A點(diǎn)的高度大于C點(diǎn)的高度,所以火箭模型在A點(diǎn)的重力勢(shì)能大于在C點(diǎn)的重力勢(shì)能;(2)由圖可知,模型火箭從最高點(diǎn)B下落到地面的垂直距離h=140m,t=22s﹣6s=16s,則重力做功:W=Gh=8N×140m=1120J;功率:P=Wt故答案為:(1)大于;(2)70。18.以鎂礦石(主要成分為MgCO3和SiO2,其中SiO2難溶于水和常見的酸)為原料生產(chǎn)MgO的工藝流程如圖,回答問題:(1)“沉鎂”時(shí)MgSO4與NH3?H2O發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式MgSO4+2NH3?H2O=Mg(OH)2↓+(NH4)2SO4。(2)對(duì)過濾II所得沉淀進(jìn)行洗滌,判斷沉淀已洗滌干凈的方法是取少量濾液于試管中,滴加氯化鋇溶液,如果不產(chǎn)生白色沉淀,說明洗滌干凈?!窘獯稹拷猓海?)“沉鎂”時(shí)MgSO4與NH3?H2O發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和硫酸銨,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:MgSO4+2NH3?H2O=Mg(OH)2↓+(NH4)2SO4。故填:MgSO4+2NH3?H2O=Mg(OH)2↓+(NH4)2SO4。(2)對(duì)過濾II所得沉淀進(jìn)行洗滌,判斷沉淀已洗滌干凈的方法是:取少量濾液于試管中,滴加氯化鋇溶液,如果不產(chǎn)生白色沉淀,說明溶液中不含有硫酸銨,已經(jīng)洗滌干凈。故填:取少量濾液于試管中,滴加氯化鋇溶液,如果不產(chǎn)生白色沉淀,說明洗滌干凈。19.如圖,隨著社會(huì)進(jìn)步和科技發(fā)展,人們對(duì)糖尿病及其治療方法的研究越來越深入。完成下列問題:(1)當(dāng)體內(nèi)血糖含量升高時(shí),正常人體內(nèi)的胰島素分泌會(huì)增多,從而使血糖含量下降;(2)低成本大量生產(chǎn)胰島素,是通過將控制合成胰島素這一性狀的基因植入到大腸桿菌體內(nèi)來實(shí)現(xiàn)的。【解答】解:(1)胰島素能調(diào)節(jié)糖代謝,促進(jìn)糖原的合成.加速血糖分解,降低血糖濃度。當(dāng)體內(nèi)血糖含量升高時(shí),正常人體內(nèi)的胰島素分泌會(huì)增多,從而使血糖含量下降。(2)胰島素是胰島素基因控制合成的胰島素原經(jīng)加工、分類、包裝而形成的一種分泌蛋白,是治療糖尿病的特效藥??茖W(xué)家從人體內(nèi)直接提取到控制合成人胰島素的基因,擬采用基因工程的方法大量生產(chǎn)人胰島素用于疾病治療。低成本大量生產(chǎn)胰島素,是通過將控制合成胰島素這一性狀的基因植入到大腸桿菌體內(nèi)來實(shí)現(xiàn)的。故答案為:(1)增多。(2)基因。20.學(xué)習(xí)《物質(zhì)的溶解》時(shí)小科同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):往A、B、C三只燒杯中分別裝入等質(zhì)量的水,在相同溫度下,向三只燒杯中分別加入50g、25g、5g同種固體物質(zhì),充分溶解后,靜置,現(xiàn)象如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)小科認(rèn)為,A燒杯中的溶液一定是飽和溶液。他的判斷依據(jù)是A中有不溶解的固體;(2)A、B、C三只燒杯中,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是A≥B>C?!窘獯稹拷猓海?)A燒杯中的溶液一定是飽和溶液,他的判斷依據(jù)是A中有不溶解的固體等。(2)A、B、C三只燒杯中分別裝入等質(zhì)量的水,A為該溫度下的飽和溶液,B可能是飽和溶液,C為不飽和溶液,則溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是A≥B>C。故答案為:(1)A中有不溶解的固體;(2)A≥B>C。21.“節(jié)約糧食,反對(duì)浪費(fèi)”已成為大家共識(shí)。人們食用的馬鈴薯(如圖)通常長(zhǎng)在地下,里面積累了大量的淀粉,是我國(guó)的五種主食之一。完成下列相關(guān)問題:(1)馬鈴薯中的淀粉主要是由葉片的光合作用制造的。由此可知植物體內(nèi)有機(jī)物運(yùn)輸?shù)姆较蚴亲陨隙拢ㄟx填“自上而下”或“自下而上”)。(2)馬鈴薯中的淀粉需經(jīng)過消化才能被吸收,淀粉在人體內(nèi)消化和吸收的主要器官是小腸?!窘獯稹拷猓海?)篩管是植物韌皮部(樹皮內(nèi)側(cè))內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道.由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成,自上而下運(yùn)輸有機(jī)物。(2)淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖。故答案為:(1)自上而下(2)小腸22.如圖,A、B兩個(gè)物體疊放在水平桌面上,同時(shí)有F=2N的兩個(gè)水平力分別作用于A、B兩物體上,使A、B兩個(gè)物體處于靜止?fàn)顟B(tài),請(qǐng)完成下列問題:(1)物體A對(duì)物體B的摩擦力方向是水平向左。(2)物體B受到水平桌面的摩擦力大小是0N?!窘獯稹拷猓海?)對(duì)A受力分析,A在水平方向上受水平向左的拉力F和B對(duì)A向右的靜摩擦力,根據(jù)力的作用是相互的,物體A對(duì)物體B的摩擦力方向是水平向左;(2)把AB看成一個(gè)整體,處于靜止?fàn)顟B(tài),受到平衡力的作用,在水平方向上受向左的拉力F和向右的拉力F,由于兩力拉力大小相等,所以整體在水平方向上只受兩個(gè)拉力,地面對(duì)B沒有摩擦力,物體B受到水平桌面的摩擦力大小是0N。故答案為:(1)水平向左;(2)0N。23.如圖所示是小科探究種子呼吸作用的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)實(shí)驗(yàn)前,用手握住裝置乙的試管外壁,觀察紅色水滴能否移動(dòng),這是檢查裝置的氣密性;(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),若觀察到甲裝置紅色水滴會(huì)向右移動(dòng),這說明種子呼吸作用消耗了氧氣?!窘獯稹拷猓海?)實(shí)驗(yàn)前用手握住裝置乙的試管外壁,試管受熱氣體膨脹,紅色水滴向外移動(dòng),否則裝置的氣密性不好,因此實(shí)驗(yàn)前用手握住裝置乙的試管外壁,觀察紅色水滴能否移動(dòng),這是為了檢查裝置的氣密性。(2)圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛,而呼吸作用吸收氧氣產(chǎn)生二氧化碳,產(chǎn)生的二氧化碳又被氫氧化鈉溶液吸收,因此使瓶?jī)?nèi)的氣減少,試管內(nèi)壓強(qiáng)減少,紅色水滴向右移動(dòng),說明種子萌發(fā)時(shí),這說明種子呼吸作用消耗了氧氣。故答案為:(1)氣密性。(2)氧氣。24.如圖1是興趣小組測(cè)定小燈泡(額定電壓2V)電功率的實(shí)驗(yàn)電路。(1)某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出如圖2所示的圖像,則該小燈泡的額定功率為0.8瓦。(2)老師認(rèn)為圖2曲線右半段不符合實(shí)驗(yàn)事實(shí),理由是當(dāng)實(shí)際電壓遠(yuǎn)大于燈的額定電壓時(shí),小燈泡會(huì)燒毀。(3)當(dāng)電源電壓為3V時(shí),圖2中陰影部分的面積表示滑動(dòng)變阻器的電功率?!窘獯稹拷猓海?)根據(jù)如圖2所示的圖像知,當(dāng)電壓為2V時(shí),電流為0.4A,則該小燈泡的額定功率為:P=UI=2V×0.4A=0.8W;(2)燈的額定電壓2V,故當(dāng)實(shí)際電壓遠(yuǎn)大于燈的額定電壓時(shí),小燈泡會(huì)燒毀;(3)圖2中陰影部分的面積S=(U總﹣U燈)I,由串聯(lián)電路電壓規(guī)律可知,U總﹣U燈=U滑,故陰影部分的面積S=(U總﹣U燈)I=U滑I,而P=UI,所以陰影部分的面積表示滑動(dòng)變阻器的電功率。故答案為:(1)0.8;(2)當(dāng)實(shí)際電壓遠(yuǎn)大于燈的額定電壓時(shí),小燈泡會(huì)燒毀;(3)滑動(dòng)變阻器的電功率。25.酒精燈是實(shí)驗(yàn)室常備儀器。某科學(xué)小組同學(xué)用下列提供的儀器、裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,探究酒精(C2H6O)在氧氣中燃燒的產(chǎn)物,燃燒后混合氣體可能有二氧化碳、水、一氧化碳中的一種或幾種。(1)為檢驗(yàn)酒精燃燒后生成的混合氣體成分,上述裝置的連接順序應(yīng)該是:燃燒后混合氣體→D→B→C→B→A→B→尾氣處理。(填裝置編號(hào),可重復(fù)使用)(2)科學(xué)小組同學(xué)將酒精燃燒后生成的混合氣體,按正確設(shè)計(jì)方案及操作順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)A、B、D裝置中物質(zhì)均出現(xiàn)明顯現(xiàn)象,從而確定酒精燃燒產(chǎn)物一定有CO、CO2和H2O?!窘獯稹拷猓海?)由分析可知,為檢驗(yàn)酒精燃燒后生成的混合氣體成分,先將混合氣體通過D中的硫酸銅固體,如果變藍(lán),則說明有水生成;接著通過裝置B中的石灰水,如果石灰水變渾濁,則說明產(chǎn)物有二氧化碳;用C中的氫氧化鈉固體吸收二氧化碳?xì)怏w,再通過裝置B中的石灰水確定二氧化碳是否被完全除去;接下來剩余氣體通過裝置A中的氧化銅,如果氧化銅變成紅色,并且生成的氣體能夠使B中的石灰水變渾濁,則說明產(chǎn)物中含有一氧化碳;最后進(jìn)行尾氣處理。所以上述裝置的連接順序應(yīng)該是:燃燒后混合氣體→D→B→C→B→A→B→尾氣處理。(2)科學(xué)小組同學(xué)將酒精燃燒后生成的混合氣體,按正確設(shè)計(jì)方案及操作順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)A中氧化銅由黑色變成紅色,說明產(chǎn)物含有一氧化碳;B中石灰水變渾濁,說明產(chǎn)物含有二氧化碳;D中白色的硫酸銅粉末變成藍(lán)色,說明產(chǎn)物含有水,從而確定酒精燃燒產(chǎn)物一定有:CO、CO2和H2O。故答案為:(1)B→A;(2)CO、CO2和H2O。三、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共有5小題,共35分)
26.小柯看到香煙盒上印有“吸煙有害健康”,于是他利用實(shí)驗(yàn)探究“煙草浸出液對(duì)種子萌發(fā)和幼苗生長(zhǎng)的影響。”實(shí)驗(yàn)材料:黃豆、煙草及其他材料探究步驟:Ⅰ.用煙草、蒸餾水制得煙草浸出液(原浸液),濃度視為100%,再通過稀釋原浸液得到濃度為70%、40%的浸出液。Ⅱ.取4個(gè)同規(guī)格的培養(yǎng)皿,編號(hào)為1,2,3,4,并在里面鋪上等量的干棉花。Ⅲ.在每個(gè)培養(yǎng)皿中放20粒同樣飽滿的黃豆,蓋上蓋子。Ⅳ.每天定時(shí)向各培養(yǎng)皿中噴灑等量、對(duì)應(yīng)濃度的浸出液,并記錄數(shù)據(jù)。其中第5天的數(shù)據(jù)如表:編號(hào)噴灑的浸出液濃度第5天的平均芽長(zhǎng)和萌發(fā)率芽長(zhǎng)/cm萌發(fā)率10%10100%240%495%370%1.265%4100%0.535%(1)本實(shí)驗(yàn)中編號(hào)為Ⅰ的培養(yǎng)皿作為對(duì)照組。(2)步驟Ⅱ中的棉花不預(yù)先濕潤(rùn)的原因是防止噴灑的浸出液的濃度稀釋。(3)步驟Ⅲ中放了20粒種子而不是1粒的目的是避免實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偶然性,減少實(shí)驗(yàn)誤差。(4)分析表中數(shù)據(jù),能得出的結(jié)論是煙草浸出液的濃度越大對(duì)黃豆種子和幼苗的生長(zhǎng)抑制作用越明顯。【解答】解:(1)對(duì)照實(shí)驗(yàn)又叫單一變量實(shí)驗(yàn),只有一個(gè)量不同,其它量皆相同的實(shí)驗(yàn)。其中只有一個(gè)變量,這就是實(shí)驗(yàn)中所有探究的問題,是可以改變的量,即煙草浸出液的濃度的不同,第Ⅰ組加清水的作用是對(duì)照。(2)對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理要取平均值,為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是由煙草浸出液濃度的不同引起的,就應(yīng)當(dāng)使實(shí)驗(yàn)環(huán)境中除煙草浸出液的濃度不同外,其它條件都相同,即在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中要保證實(shí)驗(yàn)變量的唯一。為減少實(shí)驗(yàn)的誤差、避免實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偶然性,步驟Ⅱ中的棉花不預(yù)先濕潤(rùn)的原因是防止噴灑的浸出液的濃度稀釋。(3)1粒種子數(shù)量太少,會(huì)有偶然性,實(shí)驗(yàn)誤差較大,實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說明一般性。所用種子的數(shù)量要多。因此“每組都放入20粒種子而不是1粒”,其目的是避免出現(xiàn)偶然性,減少實(shí)驗(yàn)誤差。(4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:煙草浸出液的濃度越大,對(duì)黃豆種子和幼苗的生長(zhǎng)抑制作用越明顯(或煙草浸出液對(duì)黃豆種子萌發(fā)和幼苗的生長(zhǎng))。故答案為:(1)Ⅰ;(2)防止噴灑的浸出液的濃度稀釋;(3)避免實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偶然性,減少實(shí)驗(yàn)誤差(4)煙草浸出液的濃度越大對(duì)黃豆種子和幼苗的生長(zhǎng)抑制作用越明顯(或煙草浸出液對(duì)黃豆種子萌發(fā)和幼苗的生長(zhǎng))。27.在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小應(yīng)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖,請(qǐng)回答下列問題:(已知:電源電壓為4.5V,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“20歐2A”)(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的電路連接完整。(2)閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn),電流表示數(shù)為零,電壓表有明顯偏轉(zhuǎn),則該電路故障是電阻R(選填“電阻R”或“滑動(dòng)變阻器”)處斷路。(3)小應(yīng)排除電路故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)如下表所示:實(shí)驗(yàn)序號(hào)1234電阻R/Ω5101520電流I/A0.40.200.140.10老師認(rèn)為第4次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)是拼湊的,理由是電路的最小電流為0.1125A。從前3次數(shù)據(jù)中可以得到的結(jié)論是:在電阻兩端的電壓不變時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。【解答】解:(1)根據(jù)電路圖知滑動(dòng)變阻器與電阻串聯(lián),由電路圖知滑動(dòng)變阻器接左下接線柱,根據(jù)表格數(shù)據(jù)知電阻兩端的電壓為:U=IR=0.4A×5Ω=2V,所以電壓表選用0~3V的量程與電阻并聯(lián),見下圖:;(2)閉合開關(guān),電流表沒有示數(shù),說明電路是斷路,電壓表有示數(shù),說明電壓表并聯(lián)的部分是斷路,即電阻R斷路;(3)電源電壓為4.5V,變阻器的最大電阻為20Ω,根據(jù)串聯(lián)電阻的規(guī)律和歐姆定律,電路的最小電流:I小=UR滑+故第4次數(shù)據(jù)有拼湊的嫌疑,理由是電路的最小電流為0.1125A;由前3次數(shù)據(jù)知定值電阻兩端的電壓保持2V不變,當(dāng)電阻變?yōu)樵瓉韼妆稌r(shí),電流變?yōu)樵瓉淼膸追种?,故可以得到的結(jié)論是:在電阻兩端的電壓不變時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。故答案為:(1)見解答圖;(2)電阻R;(3)電路的最小電流為0.1125A;在電阻兩端的電壓不變時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。28.硫酸銨是常用的一種氮肥,現(xiàn)有一種硫酸銨化肥,為測(cè)定其中硫酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù),采用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。已知在A、B中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:(NH4)2SO4+2NaOH加熱ˉ2NH3↑+2H2O+Na2SO4,2NH3+H2SO4═(NH4)2SO4(注:反應(yīng)生成的NH3(1)實(shí)驗(yàn)過程中,需往燒瓶中加入足量濃氫氧化鈉溶液并充分加熱的原因是使硫酸銨完全反應(yīng)。(2)方案評(píng)價(jià):根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)測(cè)得的數(shù)據(jù),計(jì)算出硫酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能偏高,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)存在一個(gè)明顯缺陷AB裝置之間缺少一個(gè)干燥裝置?!窘獯稹拷猓海?)往燒瓶中加入足量濃氫氧化鈉溶液并充分加熱可以使硫酸銨完全反應(yīng),故答案為:使硫酸銨完全反應(yīng);(2)硫酸銨和氫氧化鈉共熱生成的氨氣中混有水蒸氣,因此測(cè)得的數(shù)據(jù)計(jì)算的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高,所以在AB裝置之間應(yīng)該鉀一個(gè)干燥裝置,故答案為:AB裝置之間缺少一個(gè)干燥裝置。29.學(xué)習(xí)了杠桿知識(shí)后,小明和小亮利用身邊的物品來探究杠桿的平衡條件。他所選擇的器材有:鉛筆、橡皮若干(每塊橡皮質(zhì)量為10g)、細(xì)線、刻度尺等。(1)他將細(xì)線大致系在鉛筆的中部位置,鉛筆靜止后如圖甲所示,若想調(diào)節(jié)鉛筆使其在水平位置平衡,他應(yīng)將細(xì)線向左(選填“左”或“右”)移動(dòng)。(2)調(diào)節(jié)水平平衡后,他用細(xì)線綁定數(shù)量不等的橡皮掛在杠桿支點(diǎn)兩側(cè),如圖乙所示。他所測(cè)數(shù)據(jù)記錄在表中:動(dòng)力F/N動(dòng)力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/mF1l1/N?mF2l2/N?m0.20.020.10.040.0040.004記錄數(shù)據(jù)后,小亮分析數(shù)據(jù)得出如下結(jié)論:“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”,這個(gè)結(jié)論與杠桿平衡條件不相符(選填“相符”或“不相符”)。為了進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn),得出普遍規(guī)律,小亮接下來的做法應(yīng)該是B。A.改變力的大小B.改變力的方向C.改變力的作用點(diǎn)(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,鉛筆水平平衡后(如圖乙),小明不小心將前端細(xì)長(zhǎng)的鉛筆芯弄斷了(如圖丙),她立即將細(xì)筆握住,并將斷筆芯放到左端細(xì)線下方固定好(如圖丁),則松手后的筆右端下沉(選填“左端下沉”或“右端下沉”)?!窘獯稹拷猓海?)由圖可知,鉛筆靜止后左端下沉,若想調(diào)節(jié)鉛筆水平平衡,應(yīng)將支點(diǎn)向左移動(dòng),即細(xì)線向左移動(dòng);(2)“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”,是在杠桿在水平位置平衡且動(dòng)力和阻力的方向都是豎直向下的條件下得出的,也就是實(shí)驗(yàn)過程中沒有改變動(dòng)力或阻力的方向,故B正確;(3)由丁圖可知,把折斷的鉛筆芯放到左端細(xì)線下方固定,對(duì)于杠桿來說,杠桿兩側(cè)的重力不變,但是杠桿左側(cè)的力臂變短,根據(jù)杠桿的平衡條件可知,G左L左<G右L右,杠桿不能在水平位置平衡,杠桿右端下沉。故答案為:(1)左;(2)不相符;B;(3)右端下沉。30.課外探究時(shí),某興趣小組同學(xué)選擇了“金屬和酸反應(yīng)快慢與什么因素有關(guān)”課題.(1)其他條件相同,同種金屬與不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng),反應(yīng)的快慢不同.取質(zhì)量相等的鋁片,分別放入5%、20%的足量稀鹽酸中.實(shí)驗(yàn)表明鹽酸濃度越大,反應(yīng)速率越快.如圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是三位同學(xué)記錄實(shí)驗(yàn)生成氫氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系曲線,其中正確的是Ⅲ.(2)其他條件相同,不同金屬與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng),反應(yīng)的快慢不同.取質(zhì)量相等的鎂片、鋅片、鐵片中的兩種金屬,分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中,生成氫氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系曲線如圖甲所示.則曲線A對(duì)應(yīng)的金屬與稀鹽酸反應(yīng)后生成的鹽的名稱是氯化亞鐵;鋅;(3)其他條件相同,顆粒大小不同的同種金屬與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng),反應(yīng)的快慢不同.取質(zhì)量相等的鋅粉和鋅片,分別加入足量稀鹽酸中,鋅粉與鹽酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系曲線如圖乙所示,請(qǐng)用實(shí)線補(bǔ)畫出鋅片與鹽酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系曲線.(4)請(qǐng)你再提出一個(gè)影響金屬與鹽酸反應(yīng)快慢的合理因素溫度對(duì)金屬與鹽酸反應(yīng)快慢也有影響.【解答】(1)反應(yīng)物種類相同時(shí)反應(yīng)物濃度高反應(yīng)速率快,20%的鹽酸比5%的鹽酸反應(yīng)速率快,取質(zhì)量相同的鋅片生成的氫氣質(zhì)量相同,觀察坐標(biāo),故答案為:Ⅲ;(2)依據(jù)金屬活動(dòng)性順序表可知鎂的活動(dòng)性比鋅強(qiáng),鋅的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),同價(jià)態(tài)三種金屬與酸反應(yīng)時(shí)生成的氫氣量與其相對(duì)原子質(zhì)量呈反比,所以取質(zhì)量相等的鎂片、鐵片和鋅片,分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中時(shí)鎂產(chǎn)生的氫氣最多,鋅生成的氫氣量小,因此鎂反應(yīng)的特點(diǎn)是“快而多”,坐標(biāo)中沒有體現(xiàn)出來鎂的坐標(biāo);鋅和鐵對(duì)比,可知鋅反應(yīng)的特點(diǎn)是快而少,所以B是鋅,A是鐵,鐵和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化亞鐵和氫氣;故填:氯化亞鐵;鋅;(3)其他條件相同,顆粒大小不同的同種金屬與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng),因此鋅粉比鋅片反應(yīng)的速率快,但由于兩種金屬的質(zhì)量相等,因此最終產(chǎn)生的氫氣也相等,故補(bǔ)充的坐標(biāo)為:(4)金屬與鹽酸反應(yīng)快慢還受溫度的影響.故答案為:溫度對(duì)金屬與鹽酸反應(yīng)快慢也有影響.答案:(1)Ⅲ;(2)氯化亞鐵;鋅;(3)(4)溫度對(duì)金屬與鹽酸反應(yīng)快慢也有影響四、解答題(本大題共有5小題,共40分)
31.水通南國(guó)三千里,氣壓江城十四州。與水結(jié)緣的千年古城金華,依托流經(jīng)全市的8條干流,搭建起一條連接江河景觀和沿岸綠道的浙中生態(tài)廊道。許多河道內(nèi)放置了水生植物生長(zhǎng)的平臺(tái)——生態(tài)浮島(如圖1所示),它們是由混凝土,高分子材料等做成的“人工浮床”,將植物種植在浮床上,利用植物凈化水體。請(qǐng)回答:(1)圖2中的甲、乙、丙、丁表示某生態(tài)島的生態(tài)系統(tǒng)成分,則過程①表示的生理過程是光合作用。(2)圖3是部分生物之間的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)關(guān)系,若A、B、C、D表示河道中的四種魚,則A、B、C、D對(duì)應(yīng)的是圖2中的丙(填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)成分。(3)“生態(tài)浮島”上所有的微生物不能(填“能”或“不能”)作為一個(gè)生物群落。(4)建設(shè)生態(tài)浮島可以豐富水體生態(tài)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)水體生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)(或自動(dòng)調(diào)節(jié))能力?!窘獯稹拷猓海?)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用,細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要的過程叫做呼吸作用;因此圖1中過程①表示的生理過程是光合作用;②表示的生理過程是呼吸作用。(2)魚是動(dòng)物屬于消費(fèi)者,因此“如果圖2中的A、B、C、D表示圖1中的四種魚”,則圖1中和A、B、C、D對(duì)應(yīng)的成分是丙。(3)群落是在一定生活環(huán)境中的所有生物種群的總和,所以)“生態(tài)浮島”上所有的微生物不能作為一個(gè)生物群落。(4)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,生物種類越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng),建設(shè)生態(tài)浮島可以豐富水體生態(tài)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)水體生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力。故答案為:(1)光合作用。(2)丙。(3)不能。(4)自我調(diào)節(jié)(或自動(dòng)調(diào)節(jié))。32.2015年6月5日,是新環(huán)保法實(shí)施后的首個(gè)“環(huán)境日”。今年“環(huán)境日”的活動(dòng)主題是“踐行綠色生活”,為此,李明采取騎山地車的出行方式參與活動(dòng),則:(1)李明周末騎車去距家30km遠(yuǎn)的動(dòng)植物園游玩,途中的平均速度為15km/h,他從家到達(dá)動(dòng)植物園需要多長(zhǎng)時(shí)間?(2)若李明和他的山地車的總質(zhì)量為60kg,車輪胎和地面總的接觸面積大約15cm2,他騎行時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約是多大?(g取10N/kg)(3)李明想估測(cè)勻速騎行過程中的功率,通過查資料得知人騎自行車時(shí)的阻力大約為人車總重的0.06倍,他從家到動(dòng)植物園這一騎行過程的功率大約是多少?【解答】解:(1)由v=st得,他從家到達(dá)動(dòng)植物t=sv(2)由題意知,李明和他的山地車對(duì)地面的壓力:F=G=mg=60kg×10N/kg=600N,他騎行時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng):p=FS=600N15×1(3)v=15km/h=7518F=0.06G=0.06×600N=36N,由功率P=Wt=Fst=Fv=答:(1)他從家到達(dá)動(dòng)植物園需要2h;(2)他騎行時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為4×105Pa;(3)他從家到動(dòng)植物園這一騎行過程的功率為150W。33.2020年9月,習(xí)近平在聯(lián)大針對(duì)氣候變化表示:“中國(guó)將力爭(zhēng)碳排放于2030年前達(dá)到峰值,爭(zhēng)取在2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和?!比鐖D是一種利用NaOH溶液實(shí)現(xiàn)“碳捕獲”的技術(shù)主要流程。當(dāng)高濃度的二氧化碳經(jīng)過吸收器。分離器和反應(yīng)器后以低濃度排出從而達(dá)到碳減排目的。(1)吸收器中,NaOH溶液用噴淋方式加入,其優(yōu)點(diǎn)是增大反應(yīng)物的接觸面積,充分吸收二氧化碳。(2)用該技術(shù)進(jìn)行“碳捕獲“有效利用了原材料,在該過程中被循環(huán)利用的物質(zhì)有氫氧化鈉溶液、氧化鈣。(3)分離器中,有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的Na2CO3溶液100千克,求完全反應(yīng)后,理論上可生成CaCO3的質(zhì)量(要求根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)。【解答】解:(1)吸收器中,NaOH溶液用噴淋方式加入,其優(yōu)點(diǎn)是增大反應(yīng)物的接觸面積,充分吸收二氧化碳,故答案為:增大反應(yīng)物的接觸面積,充分吸收二氧化碳;(2)在反應(yīng)流程中氫氧化鈉溶液和氯化鈣既能做反應(yīng)物也能做生成物,則可以循環(huán)利用,故答案為:氫氧化鈉溶液、氧化鈣;(3)設(shè)理論上可生成CaCO3的質(zhì)量為xNa2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH106100100kg×10.6%x106100x=10kg答:理論上可生成CaCO3的質(zhì)量為10kg。34.某同學(xué)為學(xué)校設(shè)計(jì)了可以自動(dòng)控制最高水位的智能水箱,其電路圖如圖甲??刂齐娐冯娫措妷篣1=20伏,R0為定值電阻,RF為壓敏電阻,電磁鐵線圈電阻忽略不計(jì);壓敏電阻RF放置于水箱底部(如圖乙),其阻值與壓力有關(guān),阻值隨水位變化關(guān)系如表。工作電路為注水系統(tǒng),其電源電壓U2=220伏;圓柱體水箱底面積S=0.4米2.當(dāng)水箱內(nèi)的水位上升到1米時(shí),通過電磁鐵線圈的電流I1=0.2安,銜鐵恰好被吸下,注水系統(tǒng)停止工作。水位(米)0.500.751.001.251.501.752.00壓敏電阻RF
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