圣誕節(jié)親子活動(dòng)主持詞

圣誕節(jié)親子活動(dòng)主持詞篇1：圣誕節(jié)親子活動(dòng)主持詞

敬重的各位家長(zhǎng)，友愛(ài)的老師們，小伴侶們：

大家，下午好!

新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里暖和的陽(yáng)光，xx年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們將來(lái)之星大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。

今日，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡快，享受這段美妙的時(shí)間。今日，我們相聚在這里，一起專(zhuān)心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)溶化冰雪;今日，我們相聚在這里，放開(kāi)您的心扉，釋放您的激情;今日，我們相聚在這里，這里將成為歡快地海洋，讓歡樂(lè)響徹云霄。

看，陽(yáng)光絢爛，那是新年絢麗的顏色;聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。將來(lái)之星幼兒園，xx圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開(kāi)頭。

首先，我代表將來(lái)之星幼兒園全體教職工，祝家長(zhǎng)伴侶們、小伴侶們，在新的一年里，萬(wàn)事如意，心想事成!

串詞：

大家有誰(shuí)知道獸中之王是誰(shuí)嗎?(對(duì)了)就是老虎。今日，我們幼兒園也來(lái)了一群可愛(ài)的小老虎，他們將為我們帶來(lái)精彩的開(kāi)場(chǎng)舞，讓我們用掌聲歡迎舞蹈班的小伴侶給大家?guī)?lái)舞蹈《三只老虎》

做一位愛(ài)心大使，把愛(ài)留給了孩兒，做一位幼兒園大家庭的“園長(zhǎng)媽媽”，她把愛(ài)分給了老師，把愛(ài)獻(xiàn)給了社會(huì)。下面有請(qǐng)本園的“園長(zhǎng)媽媽”陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭。

頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請(qǐng)觀賞小班小伴侶帶來(lái)舞蹈《小龍人》。

“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?shī)，可是大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)把古詩(shī)改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看吧，有請(qǐng)中(2)班的小伴侶，帶來(lái)舞蹈《詠鵝》。圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞老師是鋪路石，是階梯，是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè);老師雖不是刺眼的明星，但老師卻是我們心中永久的supperstar.請(qǐng)觀賞由本園老師給大家?guī)?lái)一段“衰弱操”，愿我們的老師，永久年輕，布滿(mǎn)朝氣。

舞蹈是一門(mén)無(wú)聲的語(yǔ)言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請(qǐng)觀賞舞蹈班的小伴侶帶來(lái)一段基本功展現(xiàn)。美麗的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。

在漂亮的大森林里，來(lái)了一群歡樂(lè)的藍(lán)精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的藍(lán)精靈，用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡快地童年。請(qǐng)觀賞由中(1)班小伴侶帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》。

有那么一個(gè)國(guó)家布滿(mǎn)了神奇的風(fēng)情，它那深遠(yuǎn)的文化，讓人們從一張朦朧的面紗中便可以觀察它那無(wú)窮的魅力。沒(méi)錯(cuò)，它就是印度。今日，在這個(gè)激情四溢的時(shí)刻，兩位漂亮的舞蹈老師，將舞動(dòng)她們窈窕的身姿，為我們帶來(lái)一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌聲歡迎。

我園的手腦速算班、繪畫(huà)班的小伴侶們，在老師的細(xì)心指導(dǎo)下，也練就了一身過(guò)硬的本事，下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)計(jì)算，繪畫(huà)的表演。

不要傷感滄桑多變，其實(shí)時(shí)間是一種漂亮的沉淀。歲歲年年，越來(lái)越富裕的是情感的家園，要始終堅(jiān)信“明天會(huì)更好”，由于我們始終在不停地奔跑。請(qǐng)觀賞歌曲《明天會(huì)更好》。

童年是歡樂(lè)的，童年是好玩的。一群可愛(ài)的孩兒跳啊、玩啊，她們不但跳出了扎實(shí)的基本功，還玩出了花樣，有請(qǐng)舞蹈班的小伴侶閃亮登場(chǎng)。

我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的盼望。讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美妙的將來(lái)?？矗蟀嗟男“閭H們劃著小船向我們駛來(lái)了。有請(qǐng)大班帶來(lái)舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。

看，操場(chǎng)是我們歡樂(lè)的廣場(chǎng);看，游樂(lè)園是我們成長(zhǎng)的花園?；▓@的花朵真艷麗，每個(gè)人臉上都笑開(kāi)了顏。請(qǐng)觀賞舞蹈班為大家?guī)?lái)舞蹈《娃哈哈》

在幼兒園里，學(xué)前班的小伴侶，可謂是大哥哥、大姐姐了，她們講文明、懂禮貌，時(shí)刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時(shí)，她們也是辛苦的，由于她們要在學(xué)前班把握更多的學(xué)問(wèn)?！岸ｂ忊?、叮鈴鈴......”下課了，這可是她們最快樂(lè)的時(shí)刻了，課間非常鐘，最終可以盡情的嬉戲了，來(lái)吧、來(lái)吧，大家一起來(lái)輕松吧。請(qǐng)觀賞學(xué)前班帶來(lái)勁舞《非常鐘》。

寬闊的邊疆強(qiáng)健的駿馬，清亮的泉水漂亮的野花，搖曳的蘆葦飛行的天鵝，成群的牛羊遍布天際。請(qǐng)觀賞由大班、學(xué)前班的小伴侶帶來(lái)舞蹈《我從草原來(lái)》，用我們一生的摯愛(ài)，回報(bào)那慈母的深情。

靜靜地，我和彩虹有個(gè)商定。爸爸、媽媽疼我們，老師愛(ài)我們。我們也要把愛(ài)的雨露，撒向大地;把愛(ài)的'彩虹掛滿(mǎn)藍(lán)天。下面將由本園全體師生帶來(lái)手語(yǔ)舞蹈《彩虹的商定》

結(jié)束語(yǔ)：

新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的。托起幻想，讓它閃亮在將來(lái)的天宇;踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們非常的幸福;成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的盼望。

誠(chéng)心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和關(guān)心;誠(chéng)心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培育。

幸福的時(shí)間總是太短暫，歡樂(lè)的日子總是那樣匆忙。將來(lái)之星幼兒園xx圣誕聯(lián)歡，到此結(jié)束。小伴侶，您們知道嗎?圣誕爺爺就在我們狂歡的時(shí)刻，已經(jīng)把禮物靜靜地送來(lái)了哦，就在我們各自的教室里，抓緊找到您的老師，來(lái)領(lǐng)取吧。

最終，祝大家：身體健康!萬(wàn)事如意!

篇2：圣誕節(jié)親子活動(dòng)主持詞

敬重的各位家長(zhǎng)，友愛(ài)的老師們，小伴侶們;

大家，下午好!

乘著幸福的歌聲，載著喜悅的歡樂(lè)，我們?cè)谶@里進(jìn)行“xx圣誕聯(lián)歡”，請(qǐng)?jiān)试S我代表將來(lái)之星幼兒園，對(duì)各位家長(zhǎng)、小伴侶們和全園的老師們，道一聲真誠(chéng)的問(wèn)候和誠(chéng)心的感謝，祝您們：節(jié)日歡樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!

回顧即將過(guò)去的xx年，我倍感欣慰。由于這一年是喜慶的一年，也是豐收的一年。經(jīng)過(guò)全園教職工的不懈努力，我們的幼兒園發(fā)生著日新月異的變化。環(huán)境干凈了，平安設(shè)施充分了;活動(dòng)更加豐富了，幼兒園的文化氛圍越來(lái)越濃了。

每當(dāng)看到家長(zhǎng)們一張張笑臉，談?wù)撝?、老師和幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我無(wú)比驕傲;每當(dāng)看到老師們辛苦工作的身影，我無(wú)比感動(dòng);每當(dāng)看到孩兒們那一張張稚嫩的笑臉，我的內(nèi)心就感到無(wú)比的幸福。看到老師們細(xì)心開(kāi)啟每一個(gè)孩兒的心智，讓才智、感恩、尊老愛(ài)幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下盼望的種子，怎不令人欣喜萬(wàn)分?

展望新的一年，我們信念百倍。新的一年，市教委、教辦將為我園聘請(qǐng)一批專(zhuān)業(yè)老師，充實(shí)我們的老師隊(duì)伍，我們的老師隊(duì)伍會(huì)更加的壯大;新的一年，我們也將進(jìn)一步美化我們的幼兒園環(huán)境，增加大型的玩具和室內(nèi)設(shè)施設(shè)備，努力讓我們的幼兒園成為“孩兒快樂(lè)，家長(zhǎng)放心，老師舒心，社會(huì)滿(mǎn)足”的樂(lè)園。

在前進(jìn)的道路中，可能我們會(huì)有您不滿(mǎn)足的地方，但請(qǐng)您信任，有我們?nèi)珗@教職工的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，虛心學(xué)習(xí)，誠(chéng)意糾錯(cuò)，有各位家長(zhǎng)一如既往的關(guān)注、理解和支持，我們就肯定能想得更細(xì)，做得更好。就讓我們一起用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)，讓幻想從這里起飛吧!

再一次祝家長(zhǎng)伴侶們家庭和美，工作順當(dāng);祝小伴侶們，健康歡樂(lè)!健壯成長(zhǎng)!祝全園教職工“百尺竿頭，更進(jìn)一步!”，祝我們幼兒園的明天更加美妙!同時(shí)也預(yù)?！皒x圣誕聯(lián)歡”圓滿(mǎn)勝利!

感謝大家!!!

篇3：親子活動(dòng)主持詞

各位來(lái)賓，家長(zhǎng)們、老師們、小運(yùn)動(dòng)員們：

大家好!

運(yùn)動(dòng)使我們健康，嬉戲讓我們歡樂(lè)。在這暖意仍濃的-月，我們共同迎來(lái)了第四屆中大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

中大班的孩子，他們聰慧自信，布滿(mǎn)活力。他們朝氣蓬勃，團(tuán)結(jié)向上。在這運(yùn)動(dòng)月中，他們?cè)毩?xí)跳繩，仔細(xì)預(yù)備拍球，完成各項(xiàng)競(jìng)賽。今日他們整裝待發(fā)，躍躍欲試。信任在今日地賽場(chǎng)上，他們會(huì)有精彩地表現(xiàn)。

爸爸媽媽們，小伴侶們，讓我們一起加油吧，我們的口號(hào)是：加油加油，GOGOGO!

現(xiàn)在，讓我們以最熱鬧的掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)媽媽為中大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)致辭。(園長(zhǎng)致辭)感謝園長(zhǎng)媽媽精彩的致辭和對(duì)我們的祝愿。歡迎這群活力無(wú)限地珍寶們閃亮登場(chǎng)。

圓圓的圈圈手中拿，圓圓的圈圈會(huì)聽(tīng)話，扭一扭，跳一跳，處處開(kāi)滿(mǎn)了歡樂(lè)的花。小小的呼啦圈，孩子們卻能演繹出健康與歡樂(lè)，請(qǐng)觀賞中大班小伴侶帶來(lái)的呼啦圈操表演。

感謝小伴侶們精彩的表演，歌聲在為我們加油，歌聲在為我們助威。友愛(ài)的家長(zhǎng)伴侶們拿上你的啞鈴站到您孩子的旁邊，伸出我們的雙手，扭動(dòng)我們的身體，跟著音樂(lè)一起來(lái)，加油加油，GOGOGO。我們一起來(lái)，加油加油，GOGOGO。

感謝小伴侶和爸爸媽媽們熱忱地參加。接下來(lái)將分班級(jí)組進(jìn)行體育嬉戲和親子嬉戲競(jìng)賽。請(qǐng)家長(zhǎng)伴侶們帶好孩子，中班的競(jìng)賽在主席臺(tái)右側(cè)進(jìn)行，大班的競(jìng)賽在主席臺(tái)左側(cè)進(jìn)行，大班的家長(zhǎng)請(qǐng)將椅子搬到指定位置。全部的競(jìng)賽結(jié)束之后，我們會(huì)回到這里進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮。小運(yùn)動(dòng)員們，加油加油，GOGOGO。

競(jìng)賽環(huán)節(jié)：

1、毛毛蟲(chóng)競(jìng)走

現(xiàn)在進(jìn)入我們體育嬉戲的環(huán)節(jié)，第一個(gè)嬉戲是毛毛蟲(chóng)競(jìng)走。請(qǐng)看KD1班小伴侶的示范。(后面的小伴侶抓住前面小伴侶的腳腕，連成一條毛毛蟲(chóng)，從起點(diǎn)到最終一個(gè)小伴侶越過(guò)終點(diǎn)。中途如有斷開(kāi)，則需原地整頓好，才可連續(xù)前進(jìn)。)

感謝KD1班小伴侶的示范。參與第一輪毛毛蟲(chóng)競(jìng)走的小伴侶是：

請(qǐng)第一輪小伴侶到起點(diǎn)處就位，預(yù)備好后請(qǐng)班主任舉手示意。

都預(yù)備好了，那我們的競(jìng)賽就要開(kāi)頭了。預(yù)備開(kāi)頭。

第一輪小伴侶表現(xiàn)很棒，接下來(lái)看其次輪了，參與其次輪的小伴侶是：請(qǐng)預(yù)備，預(yù)備好班主任舉手示意。

2、你推我走

其次個(gè)嬉戲是你推我走。有請(qǐng)KD2班的小伴侶為我們示范。(兩個(gè)小伴侶為一組，一個(gè)小伴侶雙手著地，另一個(gè)孩子將其雙腳抬起，一起前行。到指定點(diǎn)后兩人交換，回到起點(diǎn)，下一組孩子再動(dòng)身，最先完成一組優(yōu)勝。假如行走途中消失著地現(xiàn)象，則需重新預(yù)備好方可連續(xù)前進(jìn)。)

感謝班小伴侶的示范。參與第一輪你推我走小伴侶是：

請(qǐng)第一輪小伴侶到起點(diǎn)處就位，預(yù)備好后請(qǐng)班主任舉手示意。

預(yù)備開(kāi)頭

參與其次輪的小伴侶是：請(qǐng)預(yù)備，預(yù)備好班主任舉手示意。

3、青蛙跳跳

第三個(gè)嬉戲是青蛙跳跳。有請(qǐng)KD3班的小伴侶和家長(zhǎng)為我們示范。(家長(zhǎng)移動(dòng)兩個(gè)呼啦圈交替向前，孩子雙腳并攏由第一圈跳到其次個(gè)圈上。到達(dá)終點(diǎn)后由家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)圈跑回來(lái)交給下一組親子。)感謝KD3班的示范。

參與第一輪青蛙跳跳小伴侶是：

請(qǐng)第一輪小伴侶和家長(zhǎng)到起點(diǎn)處就位，預(yù)備好后請(qǐng)班主任舉手示意。

預(yù)備開(kāi)頭

參與其次輪的小伴侶是：請(qǐng)預(yù)備，預(yù)備好班主任舉手示意。

我們集體和親子的項(xiàng)目進(jìn)行到這里，最終一個(gè)項(xiàng)目就看爸爸媽媽的了。下一項(xiàng)是中大班家長(zhǎng)拔河競(jìng)賽。請(qǐng)家長(zhǎng)伴侶們將椅子搬回操場(chǎng)中間。

4、拔河

下面將要進(jìn)行的是中大班家長(zhǎng)拔河競(jìng)賽。中班組和大班組各派出15名男家進(jìn)步行拔河對(duì)抗，采納三局兩勝定勝敗。同時(shí)要說(shuō)明的是，拔河競(jìng)賽特別危急哦，請(qǐng)爸爸媽媽看管好孩子在座位上觀看。邊是中班組，這里是大班組，請(qǐng)家長(zhǎng)就位預(yù)備，聽(tīng)裁判指揮。

頒獎(jiǎng)：

經(jīng)過(guò)一上午的激烈角逐，我們?nèi)康母?jìng)賽結(jié)束了。小伴侶們和家長(zhǎng)們的樂(lè)觀努力，我們都看在眼里，喜在心上。園長(zhǎng)媽媽還為我們預(yù)備了獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌，下面就是我們感動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

1、首先頒發(fā)的是中班組幼兒個(gè)人單項(xiàng)全能獎(jiǎng)。獲得銅牌的小伴侶是：

恭喜他們。

獲得銀牌的是：金牌的是：

有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為小運(yùn)動(dòng)員們頒獎(jiǎng)。

2、現(xiàn)在頒發(fā)的是大班組幼兒個(gè)人單項(xiàng)全能獎(jiǎng)。獲得銅牌的小伴侶是：恭喜他們。

獲得銀牌的是：金牌的是：

有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為小運(yùn)動(dòng)員們頒獎(jiǎng)。

3、下面頒發(fā)中班組集體項(xiàng)目獎(jiǎng)。請(qǐng)每班派兩位小伴侶上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為小運(yùn)動(dòng)員們頒獎(jiǎng)。

4、現(xiàn)在頒發(fā)大班組集體項(xiàng)目獎(jiǎng)。請(qǐng)每班派兩位小伴侶上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為小運(yùn)動(dòng)員們頒獎(jiǎng)。

5、拔河

組織獎(jiǎng)優(yōu)勝獎(jiǎng)

有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為小運(yùn)動(dòng)員們頒獎(jiǎng)。

結(jié)束語(yǔ)：

今日稚嫩園里歡聲笑語(yǔ)，彩旗飛揚(yáng)，孩子快樂(lè)，父母微笑。我們第四屆中大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)到此圓滿(mǎn)結(jié)束，感謝小伴侶家長(zhǎng)們的參加、協(xié)作，祝大家有個(gè)開(kāi)心的周末，再見(jiàn)!

篇4：親子活動(dòng)主持詞

各位來(lái)賓，家長(zhǎng)們、老師們、小運(yùn)動(dòng)員們：

大家好!

首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參與我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，共同共享孩子們童年的歡樂(lè)，歡迎你們!

運(yùn)動(dòng)使孩子們健康!嬉戲使孩子們歡樂(lè)，今日，我們--幼兒園迎來(lái)了“奧運(yùn)精神永駐我心”秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

為了展現(xiàn)孩子們的風(fēng)采，我們的老師犧牲了很多的休息時(shí)間，細(xì)心設(shè)計(jì)，細(xì)心編排。

而我們的小伴侶們，也不怕苦，不怕累，放棄了很多好玩的機(jī)會(huì)，以?shī)W運(yùn)冠軍為榜樣，堅(jiān)持訓(xùn)練?，F(xiàn)在，我們的小伴侶們變得更能干，更自信了。

瞧!他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。那現(xiàn)在就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧!

(音樂(lè)響起來(lái))

首先，走在最前面的是學(xué)前班的小伴侶。這是一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。瞧，他們個(gè)個(gè)步伐強(qiáng)健，仰頭闊步地向我們走來(lái)。他們?cè)趯W(xué)前班這個(gè)溫馨的班集體中歡樂(lè)成長(zhǎng)，他們是我們幼兒園的傲慢和盼望。小小運(yùn)動(dòng)健兒們，加油哦，勝利是屬于你們的!

接下來(lái)出場(chǎng)的是中班和試驗(yàn)中班班的小伴侶，瞧!絢爛的微笑寫(xiě)著他們的熱忱，為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們每天訓(xùn)練，毫不松懈，今日，他們肯定能獲得突出的成果。

現(xiàn)在向我們走來(lái)的是小班的小伴侶，看!他們穿著整齊的服裝，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，邁著強(qiáng)健的步伐，對(duì)參與這次運(yùn)動(dòng)會(huì)布滿(mǎn)了信念，決心在運(yùn)動(dòng)會(huì)上樂(lè)觀拼搏，個(gè)個(gè)爭(zhēng)光，為班級(jí)增加光榮。

最終向我們走來(lái)的是早教班可愛(ài)的寶寶們，他們紅紅的臉蛋，顯得那么嬌艷，那么可愛(ài)，他們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的將來(lái)，讓我們?yōu)樗麄兗佑桶?

孩子們，今日的運(yùn)動(dòng)會(huì)，你們有信念拿第一嗎?祝你們?cè)诟?jìng)賽中取得好的成果!

孩子們，爸爸媽媽們也有很多話要對(duì)你們說(shuō)，現(xiàn)在讓我們用熱鬧的掌聲歡迎小班--的媽媽講話，有請(qǐng)家長(zhǎng)代表--的媽媽。

感謝家長(zhǎng)的祝愿，現(xiàn)在我們的--小伴侶也要代表全部的孩子們表達(dá)內(nèi)心的感受，掌聲歡迎我們的小運(yùn)動(dòng)員代表講話。

祝你們今日玩得快樂(lè)，玩出健康，玩出才智，現(xiàn)在進(jìn)行升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體行注目禮。請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。

團(tuán)體操展現(xiàn)：

最紅的彩霞升在早晨，最甜的彩夢(mèng)做在金秋，走進(jìn)多彩的季節(jié)，就走進(jìn)了童真的世界，我宣布，金太陽(yáng)幼兒園“奧運(yùn)精神永駐我心”秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭，第一項(xiàng)，秀出你的精彩，團(tuán)體操展現(xiàn)，首先，請(qǐng)觀賞青春飛揚(yáng)的老師們帶來(lái)的舞蹈。

接下來(lái)要為我們展現(xiàn)的是早教班和小班的孩子們，別看他們年齡小，但他們樂(lè)觀訓(xùn)練，樂(lè)觀參加，把掌聲送給他們的。

現(xiàn)在要為我們表演的是試驗(yàn)中班，中班與學(xué)前班的孩子們，他們整齊劃一，動(dòng)感十足，讓我們一起觀賞吧。

孩子們精彩的團(tuán)體操展現(xiàn)完畢，下面進(jìn)入歡樂(lè)嬉戲環(huán)節(jié)。

下面到了爸爸媽媽們和孩子一起來(lái)玩嬉戲

篇5：親子活動(dòng)主持詞

友愛(ài)的家長(zhǎng)伴侶：

大家下午好!

特別興奮您來(lái)參與我們班級(jí)進(jìn)行的“父愛(ài)如山，真情無(wú)限”親子活動(dòng)，在此我代表班級(jí)三位老師恭祝全部的爸爸們節(jié)日歡樂(lè)，幸福平安!

父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓珍寶的心靈即使在寒冷的冬天也能感到暖和如春;父愛(ài)是一泓清泉，讓孩子的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依舊純凈明凈。父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報(bào)甘愿奉獻(xiàn)。在孩子們的心中，您是那么的宏大、威猛，是他們心目中最崇拜和敬重的人，是他們永久學(xué)習(xí)的榜樣!

那么，對(duì)于為人父母的我們來(lái)說(shuō)，是不是會(huì)由于羞怯而不好意思向爸爸表達(dá)我們對(duì)他的愛(ài)意呢?常常由于工作太忙而忽視了爸爸對(duì)我們那扯不斷的牽掛?由于不擅長(zhǎng)感情的表達(dá)而不知道怎么開(kāi)口說(shuō)一句“爸爸我愛(ài)你”。無(wú)論多么辛苦，父親從不會(huì)說(shuō)一聲累，埋怨一聲哭，為人子女，一句話足以暖和他的心，一句話足以感動(dòng)父親留下眼淚。此時(shí)此刻讓我們拿起手中的電話，給友愛(ài)的爸爸發(fā)一條信息，向我們宏大的父親說(shuō)一聲“爸爸您辛苦了!”借此來(lái)表達(dá)我們對(duì)父親那份感謝之情吧!

篇6：親子活動(dòng)主持詞

一、開(kāi)場(chǎng)：

為了迎接20xx年的到來(lái)，我園特。今日我們團(tuán)聚在東水關(guān)公園，進(jìn)行“迎新年，登城墻”的活動(dòng)。

首先我們要演唱國(guó)歌，請(qǐng)小伴侶們?nèi)w立正！用洪亮好聽(tīng)的聲音來(lái)演唱。接下來(lái)，我們一起來(lái)演唱一首《國(guó)旗國(guó)旗多漂亮》。

二、介紹活動(dòng)主題

小伴侶唱的真棒?。〗袢瘴覀兓顒?dòng)的主題就是傳承青奧精神，健康歡樂(lè)成長(zhǎng)；了解城墻文化，激發(fā)愛(ài)國(guó)情懷。

南京明城墻修筑于明朝，是世界第一大城垣，南京明城墻的外廓城墻更是超過(guò)60公里。南京明城墻不僅是中國(guó)的第一大城墻，更是世界第一大城墻，并入選世界紀(jì)錄協(xié)會(huì)世界第一大城墻。是人類(lèi)共同的文化遺產(chǎn)。

喊口號(hào)：小伴侶們，那你們知道今日我們活動(dòng)的主題口號(hào)是什么嗎？我們一起來(lái)喊一喊！（傳承青奧精神，健康歡樂(lè)成長(zhǎng)）3遍

三、介紹分段活動(dòng)內(nèi)容及主題

我們的親子活動(dòng)分為3個(gè)主題，下面我簡(jiǎn)潔的介紹一下：

1、運(yùn)動(dòng)健康，歡樂(lè)健走（東水關(guān)至武定門(mén)）

2、熬煉身體，不畏寒冷（武定門(mén)至雨花門(mén)）

3、我愛(ài)秦淮，共迎新年（雨花門(mén)至中華門(mén)）

篇7：親子活動(dòng)主持詞

剛剛的才藝表演精不精彩?對(duì)，特別的精彩，爸爸媽媽給小伴侶們帶了個(gè)好頭，小伴侶也像鎧甲勇士一樣特別的英勇。沒(méi)有表演的家庭在接下來(lái)的環(huán)節(jié)之中要好好表現(xiàn)，加油加油!

每個(gè)小伴侶心中都有著顏色斑斕的幻想，白色的夢(mèng)純凈;藍(lán)色的夢(mèng)神奇;綠色的夢(mèng)寄予著盼望……今日就讓小伴侶們用自己手中的油彩筆在爸爸媽媽的臉上描繪自己想象的天地，放飛自己斑斕的幻想。

接下來(lái)每個(gè)小伴侶拿起水彩筆，調(diào)出自己寵愛(ài)的顏色在爸爸媽媽臉上、手臂上畫(huà)上自己想要畫(huà)的圖畫(huà)，美麗的花朵、可愛(ài)的小鳥(niǎo)，變形金剛、恐龍、奧特曼，想你所想畫(huà)你所畫(huà)，盼望爸爸媽媽樂(lè)觀協(xié)作小伴侶畫(huà)畫(huà)，我們看看哪個(gè)小伴侶的想象力最豐富，哪個(gè)小伴侶是我們的小小畫(huà)家。

(音樂(lè)響起)我們的“幸福涂鴉”現(xiàn)在開(kāi)頭：小伴侶們，拿起畫(huà)筆，大膽的在爸爸媽媽臉上畫(huà)起來(lái)吧。

時(shí)間到，接下來(lái)是我們展現(xiàn)我們繪畫(huà)成果的時(shí)候，小伴侶牽著大人的手踏著音樂(lè)走上前臺(tái)。(擺POSE，采訪)小伴侶們都特別棒，讓我們掌聲鼓舞鼓舞。

小伴侶們，你們今日玩得開(kāi)不歡樂(lè)?那盼望小伴侶們今后的每一天都能夠開(kāi)歡樂(lè)心，歡快成長(zhǎng)。同時(shí)盼望家長(zhǎng)伴侶們也能多抽出一些時(shí)間，帶著孩子在戶(hù)外走走，呼吸清爽的自然空氣，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的啾啾啼鳴，寓教于樂(lè)，給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)氛圍。祝各位家長(zhǎng)工作順心，小伴侶們暑假歡快!

篇8：親子活動(dòng)主持詞

一、入場(chǎng)式

A：hello！小伴侶，我是**。

B：hi！我伴侶，我是**！

合：大家早上好！我們的口號(hào)是“快歡樂(lè)樂(lè)，身體健康”（附動(dòng)作）

A：生命在于運(yùn)動(dòng)！今日，我們上地佳園幼兒園迎來(lái)了家園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。為了展現(xiàn)幼兒園的風(fēng)采，我們的老師，細(xì)心設(shè)計(jì)和編排許多親子嬉戲，盼望小伴侶和家長(zhǎng)都能玩的快樂(lè)、歡樂(lè)！

B：再看看我們可愛(ài)的孩子們，瞧！他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，都等不及了。那現(xiàn)在就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧！（放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）

二、各班入場(chǎng)

A：大一班：

首先，走在最前面的是大一班的小伴侶。大一班這是一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。瞧，他們個(gè)個(gè)步伐強(qiáng)健，仰頭闊步地向我們走來(lái)。他們是我們幼兒園的傲慢。小小運(yùn)動(dòng)健兒們，加油哦，勝利是屬于你們的！

B：中一班：

現(xiàn)在入場(chǎng)的是由中一班健兒們組成的小方陣。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。看！他們手拉手，精神抖擻的向我們走來(lái)了。友愛(ài)的小伴侶們，愿你們成為本界運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線。

A：中二班：

接下來(lái)出場(chǎng)的是中二班的小伴侶?？?！他們穿著整齊的服裝，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，邁著強(qiáng)健的步伐，對(duì)參與這次運(yùn)動(dòng)會(huì)布滿(mǎn)了信念，決心在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上樂(lè)觀拼搏，個(gè)個(gè)爭(zhēng)光，為班級(jí)增加光榮。

B：中三班：

瞧，英姿颯爽的中三班的小伴侶，雄赳赳氣昂昂地向我們走來(lái)。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來(lái)了。他們將在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上展現(xiàn)個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采，為班級(jí)榮譽(yù)努力加油。

A：小一班：

接著走過(guò)來(lái)的是小一班的小伴侶。瞧！別看他們年紀(jì)小，可他們的步伐整齊，臉上洋溢著絢爛的微笑。用自己的滿(mǎn)腔熱忱參與這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，今日，他們肯定能獲得突出的成果。小一班，加油！

B：小二班：

最終出場(chǎng)的是我們小二班的小伴侶。別看他們小小年紀(jì)，可他們身手不凡。看他們多可愛(ài)呀！祝福他們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)的增長(zhǎng)更多的見(jiàn)識(shí)，更加真是的體會(huì)到“我運(yùn)動(dòng)，我歡樂(lè)”。

三、升旗儀式

A：升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)頭！升國(guó)旗！奏國(guó)歌！（中二班小伴侶升旗）

四、小運(yùn)動(dòng)員代表講話（大一班）

B：紅彤彤的晨光里，五星紅旗升起了小伴侶的幻想。那讓我們聽(tīng)聽(tīng)大一班的小伴侶XX有什么心里話要對(duì)你們說(shuō)！你們想聽(tīng)嗎？有請(qǐng)XX小伴侶。

五、操表演

A：感謝XX小伴侶，在我們翹首以盼的期盼中，運(yùn)動(dòng)會(huì)立刻就要開(kāi)幕了。小伴侶們都等不及了！下面讓我們來(lái)做做熱身運(yùn)動(dòng)吧！好不好？

（世界真美妙、旗操）

六、親子嬉戲

A：1、中、大班組嬉戲（大一）小推車(chē)

家長(zhǎng)雙手抓住幼兒的雙腳，幼兒雙手著地，快速向前走，到終點(diǎn)，快速跑回。

B：2、小中班組嬉戲――小貓捉魚(yú)（小一）

玩法：小貓同老貓出去捉魚(yú)，跑過(guò)綠草地，爬過(guò)小山坡，鉆過(guò)山洞，捉到小魚(yú)后快速跑回。

A：3、中大班組嬉戲――《趕小豬》（中一）

方法：孩子與家長(zhǎng)共同站在線后，兩人一起用棍趕著“小豬”前進(jìn)走，看誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)。

B：4、小中班組嬉戲――小腳踩大腳（小二）

玩法：孩子的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，一起往前走，到了對(duì)面終點(diǎn)后家長(zhǎng)抱起孩子跑回來(lái)。

A：5、中大班組嬉戲――走荷葉（中二）

爸爸或媽媽和寶寶手中有三片荷葉，從起點(diǎn)動(dòng)身，用最快的`方法走到終點(diǎn)，其間，雙腳只能踩在荷葉上，靠移動(dòng)荷葉前進(jìn)，假如沒(méi)有踩到荷葉上則需重新嬉戲。

B：6、小中班組嬉戲――報(bào)紙運(yùn)球（中三）

規(guī)章：幼兒與家長(zhǎng)分別拿住報(bào)紙兩端，運(yùn)球來(lái)回。皮球不得落地。

七、結(jié)束語(yǔ)

A：在小伴侶的歡樂(lè)聲中結(jié)束了今日的家園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)！感謝家長(zhǎng)伴侶的到來(lái)！感謝！

篇9：親子活動(dòng)主持詞

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、友愛(ài)的各位家長(zhǎng)、老師們：

大家下午好！

熟識(shí)的臉，熟識(shí)的笑容，信任我們大家都已不是第一次見(jiàn)面，是孩子讓我們走到了一起，是孩子讓我們成為了伴侶。在金秋絢爛的陽(yáng)光下，我們相聚在這里，召開(kāi)“小班家長(zhǎng)會(huì)暨親子閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。友愛(ài)的家長(zhǎng)，您的參加就是對(duì)孩子教育的重視，也是對(duì)我們工作的支持，在此我代表幼兒園全部老師和小伴侶們?yōu)槟銈兊牡絹?lái)表示感謝！

我們的孩子在全家的期盼中蹣跚走進(jìn)幼兒園，信任大家的心也隨著孩子一起走進(jìn)來(lái)了。我們?yōu)楹⒆忧羧f(wàn)選的幼兒園是怎樣的一種狀況呢，大家確定也很想有深化的了解吧，那就請(qǐng)我們漂亮、端莊的張園長(zhǎng)來(lái)為我們聊一聊幼兒園這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng)里短吧。

感謝張園長(zhǎng)風(fēng)趣幽默的發(fā)言。老師每天“閱讀”著不同特質(zhì)的孩子，孩子們則在不同的故事里“閱讀”著這個(gè)奇妙的世界。閱讀對(duì)人的成長(zhǎng)影響巨大，讀一本好書(shū)往往能轉(zhuǎn)變?nèi)说囊簧Ｓ姓?qǐng)美麗大方的蘇園長(zhǎng)為我們的閱讀活動(dòng)致辭。

感謝蘇園長(zhǎng)深化淺出的講解。是的，閱讀，可以轉(zhuǎn)變?nèi)说囊簧?。而親子閱讀是關(guān)心孩子走進(jìn)學(xué)問(wèn)殿堂最重要的一步。那么我們的親子閱讀應(yīng)當(dāng)選擇什么樣的圖書(shū)，實(shí)行什么樣的方式呢，有請(qǐng)我們小班組的班級(jí)組長(zhǎng)黃老師為大家解惑。

通過(guò)黃老師的講解大家確定更加了解了親子閱讀的好處。其實(shí)在我們的四周也有很多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，有請(qǐng)家長(zhǎng)代表xxx，為我們共享來(lái)自他們家庭的親子閱讀。

感謝xx家長(zhǎng)的共享。保持親子閱讀的習(xí)慣，給我們的孩子一個(gè)幸福的童年，在孩子的心中和我們大人的心中，都播下一粒幸福的種子。下面請(qǐng)我們的園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、老師代表為我們的珍寶們送上精致的圖書(shū)，祝我們的孩子都能愛(ài)上閱讀，健康歡樂(lè)成長(zhǎng)！

各位家長(zhǎng)們，和孩子一起閱讀吧，播下一粒幸福的種子，讓它在孩子生命的季節(jié)里生根發(fā)芽，健壯成長(zhǎng)！讓親子閱讀成為一種生活方式！！

篇10：親子活動(dòng)主持詞

杜：友愛(ài)的同學(xué)們，從我們呱呱落地開(kāi)頭，我們的父母就陪伴在左右。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到他們的關(guān)愛(ài)。

賈：當(dāng)你入學(xué)時(shí)，他們伴你左右?guī)湍銏?bào)名，當(dāng)你生病時(shí)，他們不顧勞苦背你上醫(yī)院：當(dāng)你饑餓寒冷時(shí)，他們給與你他們所擁有的一切。

杜：是的，他們是最無(wú)私最宏大的人。面對(duì)這樣兩個(gè)人，我們有什么理由不感謝他們，又有什么理由不對(duì)他們說(shuō)上一聲感謝，深深的鞠一功呢?

賈：孩子們，不要自私，不要吝嗇，讓我們放開(kāi)心扉，說(shuō)出對(duì)父母的愛(ài)，并向他們深深的鞠躬吧！

杜：孩子們，觀察你們對(duì)父母的感謝，信任每一個(gè)爸爸媽媽以及老師們都是無(wú)比感動(dòng)和欣慰的。是啊，或許在孩子的眼里，父母都是既親切又嚴(yán)峻的！在父母的眼里孩子永久都是孩子！信任通過(guò)今日的活動(dòng)，我們的家長(zhǎng)看到了每一個(gè)孩子頑強(qiáng)英勇自信的一面，我們小伴侶也體會(huì)到父母對(duì)我們的關(guān)懷和愛(ài)惜！

賈：同學(xué)們，從今日起，我們要在平常的學(xué)習(xí)和生活中更加嚴(yán)格的要求自己，不僅爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的好榜樣，也要學(xué)會(huì)關(guān)懷我們的父母，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)作為我們長(zhǎng)大的宣言！

杜：玩了這么長(zhǎng)的時(shí)間，孩子們都累了，也餓了，沒(méi)關(guān)系，我們學(xué)校專(zhuān)程為大家預(yù)備了豐富的燒烤。今日大家相聚在一起，特別快樂(lè)，讓我們共同制作，共同共享，來(lái)感受我們親子間濃濃的親情！

賈：敬重的家長(zhǎng)，友愛(ài)的同學(xué)們，今日，我們相聚在這里，一起專(zhuān)心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)溶化冰雪。今日，我們相聚在這里，放開(kāi)了心扉，釋放了激情；同學(xué)們，歡快的時(shí)間總是那么短暫，就讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽(yáng)，共同舉起明天的盼望！

杜：我宣布：晨曦學(xué)?！?0xx年陽(yáng)光珍寶歡樂(lè)家庭”親子活動(dòng)圓滿(mǎn)完成，伴侶們我們明年再見(jiàn)！

篇11：親子活動(dòng)主持詞

友愛(ài)的家長(zhǎng)伴侶，老師，小伴侶們:

大家上午好!我是菠蘿姐姐。

新的鐘聲，新的一年，新的祝愿，新的期盼。當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出絢爛的笑臉，時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)。新的一年即將來(lái)臨，為了讓小伴侶們過(guò)一個(gè)有意義的新年，今日貴族幼兒園在這里隆重進(jìn)行慶元旦親子水果拼盤(pán)制作競(jìng)賽活動(dòng)。

首先特別感謝家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參與這次親子活動(dòng)，歡迎大家!進(jìn)行這個(gè)活動(dòng)，目的是加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)親子間的感情，增加孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同時(shí)激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。盼望大家發(fā)揚(yáng)“重在參加，友情第一”的競(jìng)賽精神，能樂(lè)觀參與每一個(gè)嬉戲活動(dòng)。首先掌聲有請(qǐng)董事長(zhǎng)李美霞致辭。

水果，外表可人，有著艷麗的顏色，還有許多人體所需要的養(yǎng)分元素，永久隱藏著非凡的魅力。今日，我們就讓小伴侶們充分發(fā)揮自己的想象力，用自己的雙手，讓水果在你們手中增加他們更獨(dú)特的魅力吧!下面先宣布一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

1、衛(wèi)生、是否潔凈衛(wèi)生的進(jìn)行水果的處理及拼盤(pán)明。

2、創(chuàng)意、考驗(yàn)參賽家庭的想象力與別具匠心，主題鮮亮。

3、整體造型看水果拼盤(pán)的形狀是否美觀，讓人眼前一

4、色調(diào)的搭配是否合理雅觀。

5、是否鋪張較多的水果。

6、每組家庭在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成水果拼盤(pán)

獎(jiǎng)品：

1、一等獎(jiǎng)是6名獎(jiǎng)品是學(xué)習(xí)大禮包

2、二等獎(jiǎng)12名獎(jiǎng)品是小綿羊布偶。

3、三等獎(jiǎng)是18名獎(jiǎng)品是漢字多米諾牌

競(jìng)賽時(shí)間是40分鐘，每個(gè)家庭要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作品。在操作過(guò)程中請(qǐng)家長(zhǎng)和小伴侶特殊要留意平安。

接下來(lái)請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的珍寶，坐在自己的位置上。現(xiàn)在要進(jìn)行

我們今日最重要的環(huán)節(jié)了———水果拼盤(pán)!我要提示各位家長(zhǎng)水果刀要當(dāng)心使用，小伴侶們要和爸爸媽媽爺爺奶奶一起把水果拼出好看的

外形，假如拼的好看就有獎(jiǎng)品喔!Areyouready?那么我宣布：水果拼盤(pán)競(jìng)賽開(kāi)頭!

提示家長(zhǎng)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了分鐘，還剩下分鐘

請(qǐng)完成作品的家庭把作品放在指定的位置。

時(shí)間到了請(qǐng)家長(zhǎng)停止操作。現(xiàn)在有請(qǐng)?jiān)u委______上點(diǎn)評(píng)。

請(qǐng)各位家長(zhǎng)將水果刀收好，競(jìng)賽已經(jīng)結(jié)束了，我們用掌聲恭喜這些家長(zhǎng)，但是獎(jiǎng)品不是現(xiàn)在頒發(fā)，我們還有嬉戲要玩。

1、踩氣球

由家長(zhǎng)和孩子一起參加，將氣球綁在家庭成員腳上，參賽人員相互踩對(duì)方的氣球，領(lǐng)先將對(duì)方氣球踩完的一方獲勝，獲勝方獲得卷筆刀一個(gè)，分為5組進(jìn)行

2、有獎(jiǎng)問(wèn)答

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提問(wèn)關(guān)于項(xiàng)目信息的問(wèn)題，由同學(xué)家長(zhǎng)搶答，答對(duì)的獲得環(huán)保鉛筆禮盒一份，共10個(gè)問(wèn)題

3、比肺活量

每次邀請(qǐng)3個(gè)孩子上場(chǎng)，讓他們喊“北岸國(guó)際花園~~”，托尾音，尾音拖得最長(zhǎng)的人獲勝，獲勝者獲得毛絨玩具“小黃鴨”一個(gè)，共分為5組進(jìn)行。

請(qǐng)家長(zhǎng)踴躍參與!

現(xiàn)在用熱鬧的掌聲有請(qǐng)董事長(zhǎng)李美連、李美霞、園長(zhǎng)楊琴為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)!

今日，樂(lè)曲悠揚(yáng)，我們用創(chuàng)意的水果描繪成長(zhǎng)。今日，心情蕩漾，我們用靈活的雙手雕鑄輝煌，祝愿我們的將來(lái)星光絢爛!至此，我們的競(jìng)賽接近尾聲了，讓我們?cè)俅我詿狒[的掌聲感謝到場(chǎng)的各位評(píng)委!同時(shí)，也感謝我們小伴侶和家長(zhǎng)的樂(lè)觀參加，感謝大家!感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們誠(chéng)心的祝福大家新年歡樂(lè)!也祝福我們貴族幼兒園的明天更加輝煌，再見(jiàn)!各位家長(zhǎng)路上當(dāng)心!活動(dòng)到此結(jié)束！

篇12：親子活動(dòng)主持詞

各位家長(zhǎng)、友愛(ài)的小伴侶：

大家上午好！

首先特別感謝家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參與這次親子活動(dòng)，對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎。春為四季之首，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這生氣勃勃的春天，家園互動(dòng)人心暖，群星閃爍情意濃。這次我們進(jìn)行的這個(gè)親子活動(dòng)，主要的目的是增進(jìn)親子間的感情，增加孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。

我們本次活動(dòng)重在參加，盼望大家能樂(lè)觀參與每一個(gè)嬉戲活動(dòng)。

下面用我們熱鬧的掌聲歡迎我們可愛(ài)、聰慧、活潑的小伴侶入場(chǎng)：

（幼兒入場(chǎng)）為了做好教育工作，讓孩子健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)，也更好的拉近家長(zhǎng)與孩子的親子關(guān)系，我園特定在今日進(jìn)行親子活動(dòng)。

在此，我宣布朝陽(yáng)建工幼兒園親子活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)頭。下面請(qǐng)大家以熱鬧的掌聲歡迎我們的宋園長(zhǎng)致詞。感謝園長(zhǎng)的講話。孩子是家庭的`盼望，是將來(lái)社會(huì)的仆人翁，下面請(qǐng)小伴侶進(jìn)行武術(shù)操的展現(xiàn)。

（幼兒做操）感謝可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的表演。小伴侶現(xiàn)在用你們光明的眼睛找一找你們的爸爸或媽媽坐在哪里，（找到了嗎？）老師數(shù)到三，小伴侶就找自己的爸爸或者媽媽?zhuān)缓蠛退麄冏谝黄鸷脝?？活?dòng)到此結(jié)束！

篇13：圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案

活動(dòng)名稱(chēng)：《認(rèn)寶寶》

活動(dòng)時(shí)間：.12.24上午

活動(dòng)地點(diǎn)：康橋雙語(yǔ)幼兒園綠家園

活動(dòng)對(duì)象：年齡3—6歲（小班/中班/大班）

活動(dòng)預(yù)備：

1、各種人物或者動(dòng)物等頭盔若干個(gè)。

2、大布條一條。（長(zhǎng)度至少10米）

活動(dòng)參與人員：家長(zhǎng)和幼兒

活動(dòng)形式：嬉戲形式

活動(dòng)目的：加深親子依戀之情，培育家長(zhǎng)與幼兒之間的感情。

活動(dòng)過(guò)程：

一、介紹活動(dòng)預(yù)備的材料—各種人物或者動(dòng)物等頭盔。

二、介紹嬉戲的名稱(chēng)---《認(rèn)寶寶》。

三、介紹嬉戲的玩法。

一次嬉戲由6--7個(gè)幼兒參與，參與的幼兒戴上頭盔，家長(zhǎng)背對(duì)著幼兒，這時(shí)老師給幼兒調(diào)整挨次和戴上頭盔，然后請(qǐng)幼兒坐在椅子上，幫助的老師或阿姨用大布條把參與活動(dòng)的幼兒實(shí)施的包圍起來(lái)，不讓幼兒身上的衣服，手腳等任何部位顯露出來(lái)，一切預(yù)備完畢，請(qǐng)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)認(rèn)自己的寶寶。認(rèn)對(duì)了自己