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文檔簡介
古井鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行講述我的教育故事活動方案古井鎮(zhèn)中心小學(xué)“講述我的教育故事”活動方案一、活動目標(biāo)1.增強(qiáng)教育意識:通過講述教育故事,增強(qiáng)全體師生對教育的重視和理解,激勵教師提升教育教學(xué)質(zhì)量。2.促進(jìn)師生交流:搭建師生之間的溝通平臺,促進(jìn)教育經(jīng)驗的分享與交流,增強(qiáng)師生之間的情感聯(lián)系。3.鼓勵創(chuàng)新思維:激勵教師和學(xué)生在教育過程中積極探索,勇于創(chuàng)新,分享成功與失敗的經(jīng)驗,從而促進(jìn)教育環(huán)境的改善。4.展示個人成長:通過講述個人教育故事,展現(xiàn)教師和學(xué)生在教育道路上的成長與進(jìn)步,樹立榜樣,激勵他人。二、活動范圍及對象1.對象:古井鎮(zhèn)中心小學(xué)全體教師、學(xué)生及家長。2.范圍:包括教師的教育教學(xué)故事、學(xué)生的學(xué)習(xí)成長故事、家長的育兒經(jīng)驗故事等。三、活動時間及地點1.時間:2023年11月15日—2023年11月30日2.地點:古井鎮(zhèn)中心小學(xué)多功能廳四、活動內(nèi)容1.征集故事-時間:2023年11月1日至2023年11月10日-內(nèi)容:征集教師、學(xué)生及家長的教育故事,要求字?jǐn)?shù)在500字以上,內(nèi)容圍繞教育、成長、感悟等主題。2.故事分享會-時間:2023年11月20日-內(nèi)容:邀請部分教師、學(xué)生和家長在分享會上進(jìn)行故事分享,形成一個互動的交流氛圍。-形式:每位分享者講述時間控制在5分鐘以內(nèi),分享完畢后留出3分鐘進(jìn)行現(xiàn)場問答。3.評選與表彰-評選時間:2023年11月25日-評選標(biāo)準(zhǔn):故事的感人程度、教育意義、語言表達(dá)及現(xiàn)場互動等。-獎項設(shè)置:設(shè)立“最佳故事獎”、“優(yōu)秀分享獎”、“最佳互動獎”,并給予獲獎?wù)咦C書和獎勵。4.故事匯編-時間:2023年12月1日至2023年12月10日-內(nèi)容:將征集到的優(yōu)秀故事進(jìn)行匯編,形成《古井鎮(zhèn)中心小學(xué)教育故事集》,并在學(xué)校網(wǎng)站及公眾號上發(fā)布。五、活動實施步驟1.制定活動宣傳計劃-時間:2023年10月25日-內(nèi)容:通過校園廣播、宣傳海報、微信群、公眾號等多種渠道進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大活動的知曉度和參與度。2.組織工作人員-人員分配:-組委會:負(fù)責(zé)整體活動策劃與組織。-宣傳組:負(fù)責(zé)活動宣傳與推廣。-評審組:負(fù)責(zé)故事的評選工作。-后勤組:負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的布置與設(shè)備準(zhǔn)備。3.進(jìn)行培訓(xùn)-時間:2023年11月5日-內(nèi)容:對參與分享的教師和學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)其如何講述故事,提高分享質(zhì)量。4.進(jìn)行活動總結(jié)-時間:2023年12月15日-內(nèi)容:對活動進(jìn)行總結(jié),收集參與者的反饋意見,評估活動的效果,提出改進(jìn)建議,為今后類似活動提供參考。六、活動預(yù)算項目預(yù)算金額(元)備注宣傳材料500海報、橫幅等分享會場布置1000音響、座椅、投影設(shè)備等獎品800獎狀、禮品等故事匯編出版1200印刷費(fèi)用其他500雜費(fèi)**總計****3000**七、活動效果評估1.參與人數(shù):活動期間,預(yù)計參與教師、學(xué)生及家長人數(shù)達(dá)到300人以上。2.故事征集數(shù)量:預(yù)計征集到至少50篇教育故事,確保內(nèi)容豐富。3.滿意度調(diào)查:活動結(jié)束后,通過問卷調(diào)查的形式,評估參與者對活動的滿意度,預(yù)計滿意率達(dá)到80%以上。4.媒體報道:活動結(jié)束后,爭取在地方媒體上進(jìn)行報道,提高學(xué)校的社會影響力。八、總結(jié)與展望本次“講述我的教育故事”活動旨在通過故事分享,增強(qiáng)教育的認(rèn)同感和歸屬感,促進(jìn)師生之間的交流與學(xué)習(xí)。通過征集與分享故事,不僅能夠激勵教師和學(xué)生的教育熱情,還能在校園中營造出積極向上的教育氛圍。未來,古井鎮(zhèn)中心小學(xué)將繼續(xù)探索多樣化的活動形式,進(jìn)一步
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