版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
教學(xué)設(shè)計(jì)
課程基本信息學(xué)科思想政治年級(jí)高一學(xué)期秋季課題方向決定道路道路決定命運(yùn)教學(xué)目標(biāo)1.回顧中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民革命、建設(shè)和改革的奮斗歷程,理解堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的必由之路。2.搜集中國(guó)成就的相關(guān)資料,探究成就背后的經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。3.展望富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)目標(biāo),堅(jiān)定中國(guó)特色會(huì)主義共同理想,樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn):1.新中國(guó)能取得成就的原因2.為什么要堅(jiān)持和點(diǎn)贊中國(guó)特色社會(huì)主義道路3.堅(jiān)定四個(gè)自信教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)信我國(guó)走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的科學(xué)真理性,從而樹(shù)立道路自信,理論自信,制度自信和文化自信。教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入同學(xué)們好,首先我們來(lái)一起看視頻:《這道光》這道光是誰(shuí)帶給我們的,是中國(guó)共產(chǎn)黨。中國(guó)共產(chǎn)黨一經(jīng)成立,就把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標(biāo),義無(wú)反顧肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng),譜寫了氣吞山河的壯麗史詩(shī)。方向決定道路,道路決定命運(yùn)。請(qǐng)同學(xué)們帶著課前搜集的資料來(lái)進(jìn)入這節(jié)課的學(xué)習(xí)。這節(jié)課,我們將圍繞課本的四個(gè)探究活動(dòng),來(lái)認(rèn)識(shí)和理解中國(guó)道路,從而堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的四個(gè)自信,明確我們共同的理想和奮斗的方向。二.講授新課探究一:聚焦中國(guó)成就:從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)1.查閱《建國(guó)方略》結(jié)合課本P69-70的材料,了解孫中山為振興中華提出的建設(shè)計(jì)劃,分析該建設(shè)計(jì)劃在當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。2.今天的中國(guó)已經(jīng)能夠?qū)崿F(xiàn)孫中山當(dāng)年提出的建設(shè)藍(lán)圖,并且取得巨大成就,請(qǐng)同學(xué)們搜集“中國(guó)成就”的相關(guān)資料,分析取得“中國(guó)成就”的原因。我們先來(lái)看第一個(gè)問(wèn)題,查閱《建國(guó)方略》,結(jié)合課本P69-70的材料,了解孫中山為振興中華提出的建設(shè)計(jì)劃,分析該建設(shè)計(jì)劃在當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。孫中山提出的建設(shè)計(jì)劃無(wú)法實(shí)現(xiàn),本質(zhì)上說(shuō)明以辛亥革命為代表的舊民主主義革命已經(jīng)陷入絕境。展示課件習(xí)近平在紀(jì)念辛亥革命110周年大會(huì)上是這么說(shuō)的“由于歷史進(jìn)程和社會(huì)條件的制約,由于沒(méi)有找到解決中國(guó)前途命運(yùn)問(wèn)題的正確道路和領(lǐng)導(dǎo)力量,”辛亥革命沒(méi)能完成近代中國(guó)的歷史任務(wù)。那么當(dāng)時(shí)的歷史進(jìn)程和社會(huì)條件以及領(lǐng)導(dǎo)力量是什么?1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后中國(guó)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì),陷入內(nèi)憂外患的黑暗境地。資本主義道路在中國(guó)走不通,根本原因是由近代中國(guó)基本國(guó)情決定的。帝國(guó)主義入侵中國(guó)的目的,是要把中國(guó)變成他們的殖民地或半殖民地,維護(hù)其在華特權(quán)。他們絕不允許中國(guó)通過(guò)走資本主義道路強(qiáng)大起來(lái),成為自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。中國(guó)的封建勢(shì)力同帝國(guó)主義相互勾結(jié),嚴(yán)重阻礙了民族資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中國(guó)民族資產(chǎn)階級(jí)的力量十分弱小,并且與封建主義和外國(guó)資本主義有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,具有軟弱性和妥協(xié)性的特點(diǎn),不能承擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民完成反帝反封建的民主革命的使命。以上就是小組探究得出的結(jié)論。展示課件根本原因:近代中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的基本國(guó)情決定的;外部原因:帝國(guó)主義和中國(guó)封建勢(shì)力的破壞和阻礙;內(nèi)部原因:民族資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性和妥協(xié)性。今天的中國(guó)已經(jīng)能夠?qū)崿F(xiàn)孫中山當(dāng)年提出的建設(shè)藍(lán)圖,并且取得巨大成就。請(qǐng)同學(xué)們搜集“中國(guó)成就”的相關(guān)資料,分析取得“中國(guó)成就”的原因。這個(gè)小組的同學(xué)先給我們展示了1982年,在黨的十二大開(kāi)幕式上,鄧小平明確提出了“走自己的道路,建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義”這一鮮明主題。習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上明確提出:辦好中國(guó)的事情,關(guān)鍵在黨。中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)?!爸袊?guó)成就”的取得得益于中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),得益于堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義。中國(guó)特色社會(huì)主義包括中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化。中國(guó)特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必由之路,是創(chuàng)造人民美好生活的必由之路。中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是指導(dǎo)黨和人民沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確理論,是立于時(shí)代前沿、與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論。中國(guó)特色社會(huì)主義制度是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的根本制度保障,是具有鮮明中國(guó)特色、明顯制度優(yōu)勢(shì)、強(qiáng)大自我完善能力的先進(jìn)制度。中國(guó)特色社會(huì)主義文化是激勵(lì)全黨全國(guó)各族人民奮勇前進(jìn)的強(qiáng)大精神力量。過(guò)渡:中國(guó)共產(chǎn)黨是謀求民族獨(dú)立、人民解放、國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的主心骨。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)〉昧诵旅裰髦髁x革命的勝利,建立了新中國(guó),在中國(guó)確立了社會(huì)主義制度,社會(huì)主義建設(shè)全面展開(kāi),實(shí)現(xiàn)了中華民族從“東亞病夫”到站起來(lái)的偉大飛躍。改革開(kāi)放使中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)到富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍,中國(guó)特色社會(huì)主義迎來(lái)了從創(chuàng)立、發(fā)展到完善的偉大飛躍。而西方一些人在看到20世紀(jì)80年代末、90年代初東歐劇變、蘇聯(lián)解體時(shí),妄稱中國(guó)也隨著“多米諾骨牌效應(yīng)”而倒下。歷史將會(huì)終結(jié),我們應(yīng)該如何認(rèn)識(shí)這樣的言論?如何回應(yīng)諸如“馬克思主義還靈不靈”、“社會(huì)主義還行不行”之類的疑慮呢?我們帶著這些思考,來(lái)進(jìn)入探究二。探究二:點(diǎn)贊中國(guó)道路:科學(xué)社會(huì)主義的強(qiáng)大生機(jī)活力結(jié)合課本P70-71的材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),你如何看待“歷史沒(méi)有終結(jié),也不可能終結(jié)”?;卮鹕鐣?huì)歷史發(fā)展的問(wèn)題我們就需要清楚人類社會(huì)的基本矛盾以及人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律。人類社會(huì)的基本矛盾是生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的矛盾。人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律是生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力的狀況,上層建筑一定要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的狀況。①當(dāng)前資本主義生產(chǎn)關(guān)系還有容納生產(chǎn)力發(fā)展的空間。②盡管資本主義生產(chǎn)關(guān)系還有容納生產(chǎn)力發(fā)展的空間,但資本主義的基本矛盾決定了資本主義的命運(yùn)。生產(chǎn)社會(huì)化的程度越高,資本、生產(chǎn)資料、勞動(dòng)產(chǎn)品就越集中在少數(shù)資本家手里。資本主義社會(huì)基本矛盾的尖銳化就越不可避免,資本主義終究要被社會(huì)主義所取代。雖然這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,但這是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)資;過(guò)程中遇到曲折、面臨挑戰(zhàn),符合社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。展示課件:事實(shí)一再告訴我們,馬克思、恩格斯關(guān)于資本主義社會(huì)基本矛盾的分析沒(méi)有過(guò)時(shí),關(guān)于資本主義必然消亡、社會(huì)主義必然勝利的歷史唯物主義觀點(diǎn)也沒(méi)有過(guò)時(shí)。這是社會(huì)歷史發(fā)展不可逆轉(zhuǎn)的總趨勢(shì),但道路是曲折的。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們用短短幾十年時(shí)間走完了西方發(fā)達(dá)國(guó)家上百年乃至幾百年的進(jìn)程。中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐和取得的令世人矚目的成就,充分證明了科學(xué)社會(huì)主義具有強(qiáng)大的生命力。我們?cè)趯?shí)現(xiàn)自身發(fā)展的同時(shí),也為解決人類問(wèn)題貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧中國(guó)方案。我們來(lái)進(jìn)入探究三探究三:貢獻(xiàn)中國(guó)智慧、中國(guó)方案那么同學(xué)們知道中國(guó)為世界貢獻(xiàn)了哪些中國(guó)智慧、中國(guó)方案?這些中國(guó)智慧、中國(guó)方案產(chǎn)生了怎樣的影響?下面來(lái)展示小組上傳的圖片例如“一帶一路”它是促進(jìn)共同發(fā)展、實(shí)現(xiàn)共同繁榮的合作共贏之路“新發(fā)展理念”有利于解決全球發(fā)展不平衡問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)世界經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)同進(jìn)步“共商共建共享”“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”為廣大發(fā)展中國(guó)家提供了公平參與,共同發(fā)展的機(jī)遇,推動(dòng)國(guó)際秩序朝著公正合理方向發(fā)展……中國(guó)的成功證明,西方模式不是唯一的選擇,西式制度不是唯一的方案,資本主義道路不是人類通往現(xiàn)代化的唯一道路,每個(gè)民族都有權(quán)選擇適合自己的發(fā)展道路和社會(huì)制度,不可能也不必要定于一尊。正如習(xí)總書記所說(shuō)鞋子合不合腳,自己穿著才知道,一個(gè)國(guó)家的發(fā)展道路合不合適,只有這個(gè)國(guó)家的人民才最有發(fā)言權(quán)。——2013年3月23日,習(xí)近平在莫斯科國(guó)際關(guān)系學(xué)院的演講過(guò)渡:站立在九百六十多萬(wàn)平方公里的廣袤土地上,吸吮著五千多年中華民族漫長(zhǎng)奮斗積累的文化養(yǎng)分,擁有十四億多中國(guó)人民聚合的磅礴之力,我們走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,具有無(wú)比廣闊的時(shí)代舞臺(tái),具有無(wú)比深厚的歷史底蘊(yùn),具有無(wú)比強(qiáng)大的前進(jìn)定力。中國(guó)人民應(yīng)該有這個(gè)信心,每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該有這個(gè)信心。那就讓我們一起堅(jiān)定自信,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。我們來(lái)看探究四:堅(jiān)定自信,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)結(jié)合課本P72材料和所學(xué)知識(shí),運(yùn)用中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)的有關(guān)知識(shí),分析中國(guó)是如何做到成功控制疫情的。我們來(lái)再一次展示小組上傳的圖片在抗擊新冠肺炎疫情的關(guān)鍵時(shí)刻,習(xí)近平總書記專門赴湖北省武漢市考察疫情防控工作。國(guó)家制度和國(guó)家治理體系的13個(gè)方面顯著優(yōu)勢(shì)是我們堅(jiān)定“四個(gè)自信”的基本依據(jù)。國(guó)家制度和國(guó)家治理體系的13個(gè)方面顯著優(yōu)勢(shì)是我們堅(jiān)定“四個(gè)自信”的基本依據(jù)。(見(jiàn)課本P39)堅(jiān)持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的科學(xué)理論,保持政治穩(wěn)定,確保國(guó)家始終沿著社會(huì)主義方向前進(jìn)的顯著優(yōu)勢(shì);堅(jiān)持人民當(dāng)家作主,發(fā)展人民民主,密切聯(lián)系群眾,緊緊依靠人民推動(dòng)國(guó)家發(fā)展的顯著優(yōu)勢(shì);堅(jiān)持全國(guó)一盤棋,調(diào)動(dòng)各方面積極性,集中力量辦大事的顯著優(yōu)勢(shì);
……那么我們?nèi)绾螆?jiān)定自信呢?習(xí)總書記是這樣說(shuō)的我們?nèi)嫔罨母铮且怪袊?guó)特色社會(huì)主義制度更好;我們說(shuō)堅(jiān)定制度自信,不是要固步自封,而是要不斷革除體制機(jī)制弊端,讓我們的制度成熟而持久。展示課件:沒(méi)有堅(jiān)定的制度自信就不可能有全面深化改革的勇氣,同樣,離開(kāi)不斷改革,制度自信也不可能徹底、不可能久遠(yuǎn)。我們?nèi)嫔罨母?,是要使中?guó)特色社會(huì)主義制度更好;我們說(shuō)堅(jiān)定制度自信,不是要固步自封,而是要不斷革除體制機(jī)制弊端,讓我們的制度成熟而持久?!?014年2月17日,習(xí)近平在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會(huì)精神全面深化改革專題研討班上講話總結(jié):方向決定道路,道路決定命運(yùn)。中國(guó)特色社會(huì)主義不是從天上掉下來(lái)的,是黨和人民歷盡千辛萬(wàn)苦、付出巨大代價(jià)取得的根本成就。歷史昭示我們,青年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。新時(shí)代中國(guó)青年要樹(shù)立對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心;到人民群眾中去,到新時(shí)代新天地中去;讓理想信念在創(chuàng)業(yè)奮斗中升華,讓青春在創(chuàng)新創(chuàng)造中閃光。那么請(qǐng)大家以“2035:祖國(guó)和我”為主題,撰寫一篇演講稿,談?wù)勄嗄陮W(xué)生在國(guó)家和民族發(fā)展中的作用。展示課件:【作業(yè)設(shè)計(jì)】歷史昭示我們,青年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。在中華民族深重苦難之時(shí),一代代熱血青年上下求索;在革命、建設(shè)、改革年代,廣大青年“以青春之我,創(chuàng)青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族”,與億萬(wàn)人民一道創(chuàng)造輝煌,迎來(lái)中華民族偉大復(fù)興的光明前景。面對(duì)新時(shí)代的美好前景,青年與時(shí)代同心同向,就能激發(fā)最強(qiáng)勁的奮斗力量。請(qǐng)大家以“2035:祖國(guó)和我”為主題,撰寫一篇演講稿,談?wù)?/p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 幼兒園水電安全培訓(xùn)
- 消防與家庭安全
- 寧夏回族自治區(qū)銀川市西夏區(qū)2024-2025學(xué)年二年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題
- 廣東省惠州市惠州中學(xué)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期11月期中考試政治試題 - 副本
- 2024-2025學(xué)年寧夏吳忠市青銅峽市寧朔中學(xué)高一(上)第一次月考生物試卷(含答案)
- 2024-2025學(xué)年初中九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一次月考模擬卷含答案解析
- 中考英語(yǔ)語(yǔ)法串串燒十大狀語(yǔ)從句
- 優(yōu)化方案2011高考總復(fù)習(xí)地理一輪復(fù)習(xí)課件大氣的受熱過(guò)程氣壓帶和風(fēng)帶湘教版
- 固定資產(chǎn)投資專項(xiàng)審計(jì)
- 出納年度工作計(jì)劃范文-文書模板
- 好好練字由道至術(shù)的硬筆練習(xí)攻略
- 有色重金屬選礦、冶煉平衡管理規(guī)范-預(yù)審稿
- 服務(wù)器需求及參數(shù)
- 延續(xù)文化血脈 教案 部編版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)考核試題及答案
- 小學(xué)道德與法治-我也有責(zé)任教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思
- 危險(xiǎn)化學(xué)品經(jīng)營(yíng)單位負(fù)責(zé)人和安全管理人員培訓(xùn)課件
- 新能源提車檢查表
- 檢察院監(jiān)督申請(qǐng)書【4篇】
- 變壓器油耐壓標(biāo)準(zhǔn)
- 疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)(AEFI)監(jiān)測(cè)及處理課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論