2022-2023年高校教師資格證之高等教育心理學(xué)題庫附答案(典型題)_第1頁
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文檔簡介

2022-2023年高校教師資格證之高等教育心理學(xué)題庫附答案(典型題)

單選題(共50題)1、認(rèn)知發(fā)展心理學(xué)流派的代表人物是()。A.格賽爾B.弗洛伊德C.科爾伯格D.皮亞杰【答案】D2、提出復(fù)演論心理發(fā)展理論的是()。A.沃爾夫B.高爾頓C.斯金納D.霍爾【答案】D3、教師威信的形成:威信的形成取決于一系列的()因素。A.人生觀B.教師觀C.學(xué)生觀D.主客觀【答案】D4、未知概念是已知概念的上位概念,則對未知概念的學(xué)習(xí)屬于()。A.類屬學(xué)習(xí)B.總結(jié)學(xué)習(xí)C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)D.命題學(xué)習(xí)【答案】D5、心理學(xué)誕生于哪一年()A.1789B.1879C.1897D.1978【答案】B6、教育心理學(xué)是研究學(xué)校教育情境中()的基本心理學(xué)規(guī)律的科學(xué)。A.教師教學(xué)B.教師教育C.學(xué)生學(xué)習(xí)D.學(xué)生學(xué)習(xí)與教師教育【答案】D7、在幾種重要的學(xué)習(xí)理論中,“認(rèn)知一結(jié)構(gòu)”論的提出者是()。A.桑代克B.布魯納C.奧蘇伯爾D.苛勒【答案】B8、個體由于群體的輿論壓力,在認(rèn)知和行動上不由自主地趨向于跟多數(shù)人一樣的現(xiàn)象稱為()。A.凝聚性B.從眾C.社會助長D.士氣【答案】B9、(2021年真題)關(guān)于股權(quán)投資基金的設(shè)立,以下表述正確的是()A.Ⅰ、ⅣB.Ⅲ、ⅣC.Ⅱ、Ⅲ、ⅣD.Ⅱ、Ⅲ【答案】B10、在教學(xué)中為了實現(xiàn)知識的遷移,教師應(yīng)該應(yīng)用(),使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.基本原理B.變式C.概念D.教材結(jié)構(gòu)【答案】B11、在教“鳥”概念時,用麻雀、燕子說明“前肢為翼,無齒有喙”是鳥概念的本持征,這是適當(dāng)?shù)剡\用了()。A.命題B.案例C.反例D.正例【答案】D12、歸因理論認(rèn)為,成功或失敗的原因可以劃分為三個程度,即()。A.天資、能力和心境B.穩(wěn)定性、內(nèi)在性和可控性C.個體的力量、環(huán)境和偶然因素D.努力、任務(wù)難度和運氣【答案】B13、心理學(xué)上的“水下?lián)舭小睂嶒炈С值倪w移理論是()。A.形式訓(xùn)練說B.共同要素說C.概括說D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說【答案】C14、(2017年真題)下列關(guān)于折現(xiàn)現(xiàn)金流估值法的說法中,錯誤的是()。A.折現(xiàn)現(xiàn)金流估值法的基本原理是將估值時點之后目標(biāo)公司的未來現(xiàn)金流加總得到相應(yīng)的價值B.使用折現(xiàn)現(xiàn)金流估值法對目標(biāo)公司進(jìn)行價值評估時,一般都要預(yù)測目標(biāo)公司未來每期現(xiàn)金流,但是目標(biāo)公司是永續(xù)的,不可能預(yù)測到永遠(yuǎn)C.評估所得的價值,可以是股權(quán)價值,也可以是企業(yè)價值D.在實際估值中,都會設(shè)定一個詳細(xì)預(yù)測期,此期間通過對目標(biāo)公司的收入與成本、資產(chǎn)與負(fù)債等進(jìn)行詳細(xì)預(yù)測,得出每期現(xiàn)金流【答案】A15、個人的自我感受、自尊、自愛、自卑、自信、內(nèi)疚、優(yōu)越感、成就感、自我效能感等,屬于自我意識的()。A.自我認(rèn)識B.自我調(diào)節(jié)C.自我體驗D.自我控制【答案】C16、解決基本信任對基本不信任的危機所需的品質(zhì)是()。A.能力B.意志C.愛D.希望【答案】D17、我國對桑代克的教育心理學(xué)理論和測驗技術(shù)進(jìn)行研究、認(rèn)識和清理批判是在()。A.教育心理學(xué)的改造期B.教育心理學(xué)的繁榮期C.教育心理學(xué)的破壞期D.教育心理學(xué)的新生期【答案】A18、心理學(xué)發(fā)展史上的第一次革命為()。A.精神分析心理學(xué)的興起B(yǎng).行為主義心理學(xué)的興起C.人本主義心理學(xué)的興起D.認(rèn)知主義心理學(xué)的興起【答案】B19、個體在學(xué)習(xí)活動中感到有某種欠缺而力求獲得滿足的心理狀態(tài)是()。A.動機B.學(xué)習(xí)動機C.需要D.學(xué)習(xí)需要【答案】D20、根據(jù)自我意識的結(jié)構(gòu)形式,自信、自強分別屬于()。A.自我認(rèn)識與自我體驗B.自我體驗與自我調(diào)控C.自我認(rèn)識與自我調(diào)控D.自我體驗與自我認(rèn)識【答案】B21、通過直接感知要學(xué)習(xí)的實際事物而進(jìn)行的直觀方式是()。A.實物直觀B.模象直觀C.言語直觀D.操作直觀【答案】A22、觀察者因看到榜樣受到強化而如同自己也受到強化一樣,這稱為()。A.外部強化B.自我強化C.直接強化D.替代強化【答案】D23、在教學(xué)中為了實現(xiàn)知識的遷移,教師應(yīng)該應(yīng)用(),使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.基本原理B.變式C.概念D.教材結(jié)構(gòu)【答案】B24、心理輔導(dǎo)員講出自己的感覺、經(jīng)驗、情感和行為,與來訪者共享,以增加彼此的人際互動的技術(shù)是()。A.簡述語意技術(shù)B.自我表露的技術(shù)C.提問技術(shù)D.澄清技術(shù)【答案】B25、心理學(xué)研究表明,學(xué)生對學(xué)習(xí)結(jié)果的歸因,不僅是解釋了以往學(xué)習(xí)結(jié)果產(chǎn)生的原因,而更重要的是對以后的()會產(chǎn)生影響。A.心理狀態(tài)B.工作行為C.學(xué)習(xí)行為D.認(rèn)知行為【答案】C26、某學(xué)生在考試時正想作弊,突然與老師的目光相遇,一種不安之感制止了作弊,這種道德情操從形式上看主要是()。A.倫理道德情操B.理情道德情操C.直覺道德情操D.與具體道德形象相聯(lián)系的道德情操【答案】C27、需要層次理論提出的需要層級依次為()。A.生理需要、安全需要、學(xué)習(xí)需要、審美需要自我實現(xiàn)需要B.生理需要、安全的需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要C.生理需要、自尊需要、歸屬需要、求知需要、自我實現(xiàn)需要D.生理需要、安全需要、自尊需要、審美需要、自我實現(xiàn)需要【答案】B28、心理學(xué)上的“水下?lián)舭小睂嶒炈С值倪w移理論是()。A.形式訓(xùn)練說B.共同要素說C.概括說D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說【答案】C29、根據(jù)美國心理學(xué)家維納的成敗歸因理論,努力程度屬于()因素。A.穩(wěn)定、外在、不可控B.不穩(wěn)定、內(nèi)在、可控C.不穩(wěn)定、外在、可控D.穩(wěn)定、內(nèi)在、不可控【答案】B30、先于教學(xué)內(nèi)容或新的學(xué)習(xí)材料所呈現(xiàn)的一種引導(dǎo)性材料,它是對新學(xué)習(xí)材料的簡化與概括,在新學(xué)習(xí)材料與學(xué)習(xí)者原有觀念之間起認(rèn)知橋梁作用,這種學(xué)習(xí)內(nèi)容的組織技術(shù)或教學(xué)策略叫作()。A.先行組織者B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)C.復(fù)習(xí)材料D.固定點【答案】A31、人格是個體在活動中表現(xiàn)出來的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和。在人格中,具有道德評價意義和核心意義的部分是()。A.能力B.氣質(zhì)C.性格D.品德【答案】C32、在男女大學(xué)生的智力水平有無差異這個問題上,心理學(xué)的結(jié)論是()。A.無任何差異B.男優(yōu)于女C.女優(yōu)于男D.尚無定論【答案】A33、研究高等教育情景中學(xué)生的學(xué)與教師的教的基本()及其規(guī)律的科學(xué)。A.生理現(xiàn)象B.教育情景C.心理現(xiàn)象D.教學(xué)情景【答案】C34、某投資者通過蝶式套利方法進(jìn)行交易,他在某期貨交易所買入2手3月銅期貨合約,同時賣出5手5月銅期貨合約,并買入3手7月銅期貨合約。價格分別為68000元/噸,69500元/噸和69850元/噸。當(dāng)3月、5月和7月價格分別變?yōu)椋ǎr,該投資者平倉后能夠凈盈利150元。A.67680元/噸,68930元/噸,69810元/噸B.67800元/噸,69300元/噸,69700元/噸C.68200元/噸,70000元/噸,70000元/噸D.68250元/噸,70000元/噸,69890元/噸【答案】B35、學(xué)習(xí)策略包括認(rèn)知策略、元認(rèn)知策略和()。A.記憶策略B.資源管理策略C.思維策略D.學(xué)習(xí)方法【答案】B36、按照遷移的內(nèi)容,學(xué)習(xí)遷移可分為()。A.正遷移與負(fù)遷移B.縱向遷移與橫向遷移C.順向遷移與逆向遷移D.特殊遷移與普遍遷移【答案】D37、某投資者通過蝶式套利方法進(jìn)行交易,他在某期貨交易所買入2手3月銅期貨合約,同時賣出5手5月銅期貨合約,并買入3手7月銅期貨合約。價格分別為68000元/噸,69500元/噸和69850元/噸。當(dāng)3月、5月和7月價格分別變?yōu)椋ǎr,該投資者平倉后能夠凈盈利150元。A.67680元/噸,68930元/噸,69810元/噸B.67800元/噸,69300元/噸,69700元/噸C.68200元/噸,70000元/噸,70000元/噸D.68250元/噸,70000元/噸,69890元/噸【答案】B38、在心理學(xué)中首創(chuàng)“兩難故事法”研究人的道德發(fā)展階段的心理學(xué)家是()。A.皮亞杰B.柯爾伯格C.斯金納D.巴甫洛夫【答案】B39、聯(lián)結(jié)理論的核心概念是()。A.同化B.異化C.內(nèi)化D.強化【答案】D40、馬克思誕辰是1818年5月5日,可以借諧音處理為馬克思一巴掌一巴掌打得資產(chǎn)階級嗚嗚直哭。這是運用的()記憶術(shù)。A.諧音聯(lián)想法B.關(guān)鍵詞法C.首字連詞法D.形象聯(lián)想法【答案】A41、假設(shè)年利率為6%,年指數(shù)股息率為1%,6月30日為6月股指期貨合約的交割日。4月1日,股票現(xiàn)貨指數(shù)為1450點,如不考慮交易成本,其6月股指期貨合約的理論價格()點。(小數(shù)點后保留兩位)A.1468.13B.1486.47C.1457.03D.1537.00【答案】A42、(2020年真題)關(guān)于股權(quán)投資基金投資者的主要類型,以下表述錯誤的是()A.在美國和歐洲市場,養(yǎng)老基金的規(guī)模很大,通常為第一大資本供給者B.母基金是以股權(quán)投資基金為主要投資對象的基金,在國外為重要的機構(gòu)投資者C.具有資金實力的大型企業(yè)通常采取自己出資并以子公司形式直接投資,或作為投資者與基金管理人發(fā)起設(shè)立的股權(quán)投資基金D.大學(xué)基金會受每屆生源、學(xué)校運營等復(fù)雜因素影響,對流動性需求較高,故傾向于相對短期的投資【答案】D43、在教“鳥”概念時,用麻雀、燕子說明“前肢為翼,無齒有喙”是鳥概念的本持征,這是適當(dāng)?shù)剡\用了()。A.命題B.案例C.反例D.正例【答案】D44、某交易者以86點的價格出售10張在芝加哥商業(yè)交易所集團(tuán)上市的執(zhí)行價格為1290點的S&P500美式看跌期貨期權(quán)(1張期貨期權(quán)合約的合約規(guī)模為1手期貨合約,合約乘數(shù)為250美元),當(dāng)時標(biāo)的期貨合約的價格為1204點。當(dāng)標(biāo)的期貨合約的價格為1222點時,該看跌期權(quán)的市場價格為68點,如果賣方在買方行權(quán)前將期權(quán)合約對沖平倉,則平倉收益為()美元。A.45000B.1800C.1204D.4500【答案】A45、順利地完成某種活動任務(wù)所必須具備的、體現(xiàn)著個體活動效率的潛在可能性與現(xiàn)實性的心理特征指的是()。A.能力B.性格C.氣質(zhì)D.動機【答案】A46、(2020年真題)基金管理人建立科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉I(yè)務(wù)操作流程,可以利用以下()方式來實現(xiàn)業(yè)務(wù)流程的控制。A.Ⅰ、Ⅱ、ⅣB.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ【答案】B47、教育心理學(xué)作為一門獨立學(xué)科的初創(chuàng)時間是()。A.1879年B.1950年C.1978年D.1903年【答案】D48、德國心理學(xué)家馮特在德國萊比錫大學(xué)創(chuàng)建世界上第一個心理學(xué)實驗室的時間是()。A.1789年B.1879年C.1859年D.1689年【答案】B49、心理學(xué)是一門研究()的學(xué)科。A.社會對心理制約B.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機制C.心理的發(fā)生、發(fā)展D.人的行為和心理活動規(guī)律【答案】D50、動機、需要、興趣和世界觀等心理成分屬于()。A.心理動力B.心理過程C.心理狀態(tài)D.心理特征【答案】A多選題(共20題)1、團(tuán)體輔導(dǎo)的功能主要有()。A.教育功能B.發(fā)展功能C.預(yù)防功能D.矯正功能【答案】ABCD2、大學(xué)生情緒和情感的發(fā)展表現(xiàn)出()。A.內(nèi)隱性與波動性并存B.自尊與自卑并存C.溫柔細(xì)膩與粗獷并存D.體驗的內(nèi)容更加豐富、深刻【答案】AD3、大學(xué)生常見的心理問題有哪些()A.自我意識發(fā)展不足B.缺乏積極的情緒體驗C.缺乏建立良好人際關(guān)系的技巧D.性心理和性道德沖突【答案】ABCD4、皮亞杰認(rèn)為,個體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)是通過哪兩個過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的()A.調(diào)整過程B.同化過程C.反饋過程D.順應(yīng)過程【答案】BD5、品德具有如下特征:個體性、道德性和()。A.整體性B.主體性C.穩(wěn)定性D.社會性【答案】ACD6、道德情感的形式主要包括()。A.直覺的道德情感B.社會的道德情感C.想象的道德情感D.倫理的道德情感E.形式的道德情感確認(rèn)答案【答案】ACD7、下列屬于觀察學(xué)習(xí)的過程的是()。A.注意B.保持C.模仿D.動機E.動作再現(xiàn)確認(rèn)答案【答案】ABD8、意義學(xué)習(xí)的過程分為哪幾個階段()A.先行組織者B.呈現(xiàn)學(xué)習(xí)材料C.產(chǎn)生上位學(xué)習(xí)D.形成知識系統(tǒng)【答案】ABD9、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心理輔導(dǎo)的實務(wù)指導(dǎo)可以從哪些方面著手()。A.自我了解B.職業(yè)生涯的發(fā)展與決定C.獲取有關(guān)職業(yè)的知識D.整合有關(guān)自我和職業(yè)的知識【答案】ACD10、教師在實踐中樹立威信,應(yīng)()。A.充分利用首因效應(yīng)B.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣C.加強師生間交往D.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智【答案】ABCD11、人的個性傾向性上的差異主要表現(xiàn)在()上。A.情緒B.需要C.意志D.動機【答案】BD12、大學(xué)生的品德教育就是要回歸現(xiàn)實生活,要從現(xiàn)實出發(fā),()。A.貼近現(xiàn)實B.貼近生活C.貼近課堂D.貼近大學(xué)生【答案】ABD13、司德菲提出的教師成長過程中包含了退縮階段,退縮階段包括()。A.初期的退縮階段B.中期的退縮階段C.快速的退縮階段D.深度退縮階段【答案】AD14、在采用認(rèn)知領(lǐng)悟療法矯正大學(xué)生的不良品德時,應(yīng)注意()。A.從學(xué)生實際認(rèn)知水平出發(fā)B.堅持正面疏導(dǎo)C.提出具體而合理的要求D.進(jìn)行榜樣教育【答案】ABCD15、為改變重知識傳授輕能力培養(yǎng)的大學(xué)課堂,教學(xué)方法可以采用()。A.問題式教學(xué)B.案例式教學(xué)C.問答式教學(xué)D.沙龍式教學(xué)【答案】AD16、下列屬于短時記憶特點的是()。A.保持時間短B.容量有限C.意識清晰D.操作性強E.易受干擾確認(rèn)答案【答案】ABCD17、經(jīng)典性條件反射的基本規(guī)律有()。A.獲得B.消退C.泛化D.分化E.懲罰確認(rèn)答案【答案】ABCD18、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心理輔導(dǎo)的實務(wù)指導(dǎo)可以從哪些方面著手()。A.自我了解B.職業(yè)生涯的發(fā)展與決定C.獲取有關(guān)職業(yè)的知識D.整合有關(guān)自我和職業(yè)的知識【答案】ACD19、弗魯姆提出的期望理論認(rèn)為,激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的()。A.認(rèn)知因素B.目標(biāo)效價C.期望值D.情感因素【答案】BC20、認(rèn)知心理學(xué)的學(xué)習(xí)遷移理論主要有哪幾種方式()A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移B.產(chǎn)生式遷移C.認(rèn)知能力遷移D.認(rèn)知策略遷移【答案】ABD大題(共10題)一、(2017年真題)下列屬于信息披露作用的是()。Ⅰ有利于基金投資者作出理性判斷Ⅱ具有利于防范利益輸送與利益沖突Ⅲ有利于促進(jìn)股權(quán)投資基金市場的長期穩(wěn)定Ⅳ不利于基金管理人的投資運作【答案】信息披露的作用主要表現(xiàn)在如下幾個方面:(1)有利于基金投資者作出理性判斷。(2)有利于防范利益輸送與利益沖突。(3)有利于促進(jìn)股權(quán)投資基金市場的長期穩(wěn)定。二、(2017年真題)股權(quán)投資基金清算的主要程序有()。Ⅰ確定清算主體Ⅱ通知債權(quán)人Ⅲ清理和確認(rèn)基金財產(chǎn)Ⅳ分配基金財產(chǎn),編制清算報告【答案】Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四項都是股權(quán)投資基金清算的主要程序。三、(2017年真題)股權(quán)投資基金的市場服務(wù)機構(gòu)主要包括()。Ⅰ基金財產(chǎn)保管機構(gòu)Ⅱ基金銷售機構(gòu)Ⅲ基金份額登記機構(gòu)Ⅳ律師事務(wù)所、會計師事務(wù)所【答案】股權(quán)投資基金的市場服務(wù)機構(gòu)主要包括基金財產(chǎn)保管機構(gòu)、基金銷售機構(gòu)、基金份額登記機構(gòu)、律師事務(wù)所、會計師事務(wù)所等。四、大學(xué)生李某平時在校學(xué)習(xí)成績一般,每學(xué)期期末考試前,他都認(rèn)為這類考試小菜一碟,未加以重視,結(jié)果考試成績往往不理想。到了大四,面對未來的選擇時,他決定要考研,同時他認(rèn)為能否考上研究生很大程度上將影響自己未來職業(yè)的發(fā)展,發(fā)誓一定要考上研究生,結(jié)果卻事與愿違。請你運用耶克斯一多德森定律分析李某平時考試和考研都失敗的原因,并提出恰當(dāng)控制動機水平的建議?!敬鸢浮浚?)“耶克斯一多德森定律”表明,動機不足或過分強烈都會影響學(xué)習(xí)效果。①動機的最佳水平隨任務(wù)性質(zhì)的不同而不同。在比較容易的任務(wù)中,行為效果(工作效率)隨動機的提高而上升;隨著任務(wù)難度的增加,動機的最佳水平有逐漸下降的趨勢。②一般來講,最佳水平為中等強度的動機。③動機水平與行為效果呈倒U型曲線。李某平時考試成績不理想是因為他對平時期末考試未加重視,動機水平太低;而考研時他認(rèn)為考研是否成功對自己未來發(fā)展至關(guān)重要,因此特別想成功,動機的水平又過高,所以結(jié)果事與愿違。(2)根據(jù)耶克斯一多德森定律,中等程度的動機激起水平最有利于學(xué)習(xí)效果的提高。因此,教師在教學(xué)時,要根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)的不同難度,恰當(dāng)控制學(xué)生學(xué)習(xí)動機的激起程度。在較容易、較簡單的考試時,應(yīng)盡量向?qū)W生強調(diào)考試的重要性,使學(xué)生盡量緊張一點,動機激起水平達(dá)到中等偏高的最佳狀態(tài);而在較重要、較困難的考試時,則應(yīng)盡量創(chuàng)造輕松自由的學(xué)習(xí)氣氛,讓動機激起水平處于中等稍低的最佳狀態(tài);學(xué)生在備考時遇到困難或出現(xiàn)問題時,要盡量心平氣和地慢慢引導(dǎo),以免學(xué)生過度緊張和焦慮。五、(2021年真題)在合伙協(xié)議未作任何特殊約定時,合伙型股權(quán)投資基金的合伙人轉(zhuǎn)讓其持有的基金份額時,以下正確的選項為()Ⅰ合伙人向本基金其他合伙人轉(zhuǎn)讓份額時,僅需通知其他合伙人,不必經(jīng)過其他合伙人的一致同意Ⅱ合伙人向本基金其他合伙人以外的第三人轉(zhuǎn)讓份額時,只要未導(dǎo)致合伙人增加,就不會影響到原有的合伙信任關(guān)系Ⅲ合伙人向本基金其他合伙人以外的第三人轉(zhuǎn)讓份額時,需經(jīng)其他合伙人的一致同意,且同等條件下其他合伙人可享有優(yōu)先購買權(quán)【答案】Ⅰ項正確,合伙人向其他合伙人轉(zhuǎn)讓財產(chǎn)份額,不會導(dǎo)致合伙人的增加,也不會破壞原有合伙人之間的信任關(guān)系,因此僅需通知其他合伙人,不必經(jīng)過其他合伙人的一致同意。Ⅱ項錯誤,Ⅲ項正確,合伙人向其他合伙人以外的第三人轉(zhuǎn)讓財產(chǎn)份額,將導(dǎo)致新的合伙人加入,可能會影響到原有的合伙信任關(guān)系,因此一般需要經(jīng)過其他合伙人的一致同意方可生效,且同等條件下其他合伙人對財產(chǎn)份額的轉(zhuǎn)讓享有優(yōu)先購買權(quán)。但是根據(jù)合伙企業(yè)的意思自治原則,如合伙協(xié)議另有約定的,則以合伙協(xié)議的約定為準(zhǔn)。故本題選D。六、(2021年真題)關(guān)于已分配收益倍數(shù),以下表述正確的是()。I已分配收益倍數(shù)是指截至某一特定時點,投資者從基金獲得的分配金額總和與投資者已向基金繳款金額總和的比率II已分配收益倍數(shù)是指截至某一特定時點,投資者從基金獲得的分配金額加上資產(chǎn)凈值與投資者已向基金繳款金額總和的比率III已分配收益倍數(shù)體現(xiàn)了投資者的賬面回報水平IV已分配收益倍數(shù)體現(xiàn)了投資者現(xiàn)金的回收情況【答案】已分配收益倍數(shù)(DPI),是指截至某一特定時點,投資者已從基金獲得的分配金額總和與投資者已向基金繳款金額總和的比率,體現(xiàn)了投資者現(xiàn)金的回收情況。I、IV正確,Ⅱ、Ⅲ錯誤。七、(2021年真題)股權(quán)投資基金信息披露義務(wù)人包括()Ⅰ基金管理人Ⅱ基金托管人Ⅲ基金執(zhí)行事務(wù)合伙人Ⅳ基金投資人【答案】信息披露義務(wù)人,是指股權(quán)投資基金管理人、股權(quán)投資基金托管人,以及法律、行政法規(guī)、中國證監(jiān)會和中國證券投資基金業(yè)協(xié)會規(guī)定的負(fù)有信息披露義務(wù)的法人和其他組織。八、(2021年真題)在合伙協(xié)議未作任何特殊約定時,合伙型股權(quán)投資基金的合伙人轉(zhuǎn)讓其持有的基金份額時,以下正確的選項為()Ⅰ合伙人向本基金其他合伙人轉(zhuǎn)讓份額時,僅需通知其他合伙人,不必經(jīng)過其他合伙人的一致同意Ⅱ合伙人向本基金其他合伙人以外的第三人轉(zhuǎn)讓份額時,只要未導(dǎo)致合伙人增加,就不會影響到原有的合伙信任關(guān)系Ⅲ合伙人向本基金其他合伙人以外的第三人轉(zhuǎn)讓份額時,需經(jīng)其他合伙人的一致同意,且同等條件下其他合伙人可享有優(yōu)先購買權(quán)【答案】Ⅰ項正確,合伙人向其他合伙人轉(zhuǎn)讓財產(chǎn)份額,不會導(dǎo)致合伙人的增加,也不會破壞原有合伙人之間的信任關(guān)系,因此僅需通知其他合伙人,不必經(jīng)過其他合伙人的一致同意。Ⅱ項錯誤,Ⅲ項正確,合伙人向其他合伙人以外的第三人轉(zhuǎn)讓財產(chǎn)份額,將導(dǎo)致新

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