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2023高考沖刺有妙招:高考化學(xué)大題答題技巧
2023高考沖刺有妙招:化學(xué)大題高分技巧,更多2023
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一、理綜化學(xué)學(xué)科大題的命題特點
理綜化學(xué)大題不但能較好地考查考生知識的綜合運用能力,
更重要的是區(qū)分考生成績優(yōu)秀程度、便于高考選拔人才。根
據(jù)對近年高考理綜第二卷化學(xué)命題情況分析,其存在如下特
占.
,、、、?
1.一般有4道大題,其中包括1道化學(xué)反響原理題、1道實
驗題、1道元素或物質(zhì)推斷題、1道有機推斷題。
2.試題的綜合程度較大,一般都涉及多個知識點的考查,如
元素化合物性質(zhì)題中常涉及元素推斷、性質(zhì)比擬實驗、離子
檢驗、反響原理等問題,再如化學(xué)反響原理題中的幾個小題
之間根本上沒有多大聯(lián)系,純粹就是拼盤組合,其目的就是
增大知識的覆蓋面,考查知識的熟練程度及思維轉(zhuǎn)換的敏捷
程度。
3.重視實驗探究與分析能力的考查。第二卷大題或多或少地
融入了對實驗設(shè)計、分析的考查,如根本操作、儀器與試劑
選用、別離方法選擇、比照實驗設(shè)計等,把對實驗?zāi)芰Φ目?/p>
查表達得淋漓盡致,尤其是在實驗設(shè)計上融入了實驗數(shù)據(jù)的
分析,題型新穎。
二、理綜化學(xué)學(xué)科大題的答題策略
1.元素或物質(zhì)推斷類試題
該類題主要以元素周期律、元素周期表知識或物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)
化關(guān)系為命題點,采用提供周期表、文字描述元素性質(zhì)或框
圖轉(zhuǎn)化的形式來展現(xiàn)題干,然后設(shè)計一系列書寫化學(xué)用語、
離子半徑大小比擬、金屬性或非金屬性強弱判斷、溶液中離
子濃度大小判斷及相關(guān)簡單計算等問題。此類推斷題的完整
形式是:推斷元素或物質(zhì)、寫用語、判性質(zhì)。
【答題策略】元素推斷題,一般可先在草稿紙上畫出只含
短周期元素的周期表,然后對照此表進行推斷。(1)對有突
破口的元素推斷題,可利用題目暗示的突破口,聯(lián)系其他條
件,順藤摸瓜,各個擊破,推出結(jié)論;(2)對無明顯突破口的
元素推斷題,可利用題示條件的限定,逐漸縮小推求范圍,
并充分考慮各元素的相互關(guān)系予以推斷;(3)有時限定條件
缺乏,那么可進行討論,得出合理結(jié)論,有時答案不止一組,
只要能合理解釋都可以。假設(shè)題目只要求一組結(jié)論,那么選
擇自己最熟悉、最有把握的。有時需要運用直覺,大膽嘗試、
假設(shè),再根據(jù)題給條件進行驗證也可。
無機框圖推斷題解題的一般思路和方法:讀圖審題找準突破
口邏輯推理檢驗驗證標準答題。解答的關(guān)鍵是迅速找到突破
口,一般從物質(zhì)特殊的顏色、特殊性質(zhì)或結(jié)構(gòu)、特殊反響、
特殊轉(zhuǎn)化關(guān)系、特殊反響條件等角度思考。突破口不易尋找
時,也可從常見的物質(zhì)中進行大膽猜想,然后代人驗證即可,
盡量防止從不太熟悉的物質(zhì)或教材上沒有出現(xiàn)過的物質(zhì)角
度考慮,盲目驗證。
2.化學(xué)反響原理類試題
該類題主要把熱化學(xué)、電化學(xué)、化學(xué)反響速率及三大平衡知
識融合在一起命題,有時有圖像或圖表形式,重點考查熱化
學(xué)(或離子、電極)方程式的書寫、離子濃度大小比擬、反響
速率大小、平衡常數(shù)及轉(zhuǎn)化率的計算、電化學(xué)裝置、平衡曲
線的識別與繪制等。設(shè)問較多,考查的內(nèi)容也就較多,導(dǎo)致
思維轉(zhuǎn)換角度較大。試題的難度較大,對思維能力的要求較
局0
【答題策略】該類題盡管設(shè)問較多,考查內(nèi)容較多,但都
是?考試大綱?要求的內(nèi)容,不會出現(xiàn)偏、怪、難的問題,因
此要充滿信心,分析時要冷靜,不能急于求成。這類試題考
查的內(nèi)容很根底,陌生度也不大,所以復(fù)習(xí)時一定要重視蓋
斯定律的應(yīng)用與熱化學(xué)方程式的書寫技巧及本卷須知;有關(guān)
各類平衡移動的判斷、常數(shù)的表達式、影響因素及相關(guān)計算;
影響速率的因素及有關(guān)計算的關(guān)系式;電化學(xué)中兩極的判
斷、離子移動方向、離子放電先后順序、電極反響式的書寫
及有關(guān)利用電子守恒的計算;電離程度、水解程度的強弱判
斷及離子濃度大小比擬技巧等根底知識,都是平時復(fù)習(xí)時應(yīng)
特別注意的重點。在理解這些原理或?qū)嵸|(zhì)時,也可以借用圖
表來直觀理解,同時也有利于提高自己分析圖表的能力與技
巧??偨Y(jié)思維的技巧和方法,答題時注意標準細致。再者是
該類題的問題設(shè)計一般沒有遞進性,故答題時可跳躍式解
答,千萬不能放棄。
3.實驗類試題
該類題主要以化工流程或?qū)嶒炑b置圖為載體,以考查實驗設(shè)
計、探究與實驗分析能力為主,同時涉及根本操作、根本實
驗方法、裝置與儀器選擇、誤差分析等知識。命題的內(nèi)容主
要是氣體制備、溶液凈化與除雜、溶液配制、影響速率因素
探究、元素金屬性或非金屬性強弱(物質(zhì)氧化性或復(fù)原性強
弱)、物質(zhì)成分或性質(zhì)探究、中和滴定等根本實驗的重組或
延伸。
【答題策略】首先要搞清楚實驗?zāi)康?,明確實驗的一系列
操作或提供的裝置都是圍繞實驗?zāi)康恼归_的。要把實驗?zāi)康?/p>
與裝置和操作相聯(lián)系,找出涉及的化學(xué)原理、化學(xué)反響或物
質(zhì)的性質(zhì)等,然后根據(jù)問題依次解答即可。
4.有機推斷類試題
命題常以有機新材料、醫(yī)藥新產(chǎn)品、生活調(diào)料品為題材,以
框圖或語言描述為形式,主要考查有機物的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化關(guān)
系、同分異構(gòu)、化學(xué)用語及推理能力。設(shè)計問題常涉及官能
團名稱或符號、結(jié)構(gòu)簡式、同分異構(gòu)體判斷、化學(xué)方程式書
寫、反響條件、反響類型、空間結(jié)構(gòu)、計算、檢驗及有關(guān)合
成路線等。
【答題策略】有機推斷題所提
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