2025年高考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)講義(新高考)第2部分語(yǔ)法第15講動(dòng)詞時(shí)態(tài)之進(jìn)行時(shí)(講義)(學(xué)生版+解析)_第1頁(yè)
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第15講動(dòng)詞時(shí)態(tài)之進(jìn)行時(shí)目錄01考情透視·目標(biāo)導(dǎo)航 202知識(shí)導(dǎo)圖·思維引航 303考點(diǎn)突破·考法探究 4基礎(chǔ)詳單知識(shí)點(diǎn)1時(shí)態(tài)概述 4知識(shí)點(diǎn)2解題策略 5考點(diǎn)一現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)知識(shí)點(diǎn)1現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成 5知識(shí)點(diǎn)2現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的具體用法 6知識(shí)點(diǎn)3現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)特殊用法 6考點(diǎn)二過去進(jìn)行時(shí)知識(shí)點(diǎn)過去進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成及具體用法 7考點(diǎn)三將來進(jìn)行時(shí)知識(shí)點(diǎn)將來進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成及具體用法 8考點(diǎn)四現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)知識(shí)點(diǎn)1現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成 9知識(shí)點(diǎn)2現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的具體用法 9考點(diǎn)五過去完成進(jìn)行時(shí)知識(shí)點(diǎn)1過去完成進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成 10知識(shí)點(diǎn)2過去完成進(jìn)行的具體用法 10考點(diǎn)六易混時(shí)態(tài)辨析知識(shí)點(diǎn)1一般過去時(shí)與過去進(jìn)行時(shí) 10知識(shí)點(diǎn)2現(xiàn)在完成時(shí)與現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí) 1104真題練習(xí)·命題洞現(xiàn)1.真題實(shí)戰(zhàn) 112.命題演練 12年份卷別現(xiàn)在時(shí)過去時(shí)將來時(shí)(含被動(dòng))2024新高考I卷woIks新高考II卷were全國(guó)甲卷were浙江卷1月hovestorted北京卷giveswosnomed;jogged2023新高考II卷wished全國(guó)甲卷become改為becomesmoke→mode(con)beempIoyed全國(guó)乙卷wosomozed浙江卷1月feotured北京卷hosestobIishedhodorrivedwouIdthrow2022新高考I卷isdesignedwere新高考II卷werefixing;threw全國(guó)甲卷hoswoIkedwos-were;become-become全國(guó)乙卷Iives-Iive;去掉hove后的beenoddressed北京卷hos;hosincreosed浙江卷1月isviewed/hosbeenviewedore;hovepromised2021新高考I卷wos新高考II卷wos全國(guó)甲卷ore改為iswosbuiIt;hired全國(guó)乙卷刪去ore北京卷connects2020全國(guó)I卷meons;isconstructedtouched全國(guó)II卷corriesstort改為storted全國(guó)III卷hod改成hovepointed(wouId)bechosen新高考卷orecoIIed;isformed2019全國(guó)I卷hosreported;ore全國(guó)II卷hovemodedecIored全國(guó)III卷required改為requiresrecommended;wereinvited北京卷voiced考情分析分析近年高考真題可知,高考對(duì)謂語(yǔ)動(dòng)詞的考查是結(jié)合時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和主謂一致綜合進(jìn)行的考查。近年對(duì)時(shí)態(tài)的考查命題較穩(wěn),對(duì)時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和主謂一致的考查比較穩(wěn)定,但又穩(wěn)中求變,長(zhǎng)句有增加的趨勢(shì)?!緩?fù)習(xí)目標(biāo)】系統(tǒng)復(fù)習(xí)并掌握時(shí)態(tài)的基本知識(shí)熟練運(yùn)用各種時(shí)態(tài)尤其是一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去式和現(xiàn)在完成時(shí)。掌握幾種易混時(shí)態(tài)的區(qū)別。強(qiáng)化在復(fù)雜語(yǔ)境中辨別時(shí)態(tài)的能力。年份卷別現(xiàn)在時(shí)過去時(shí)將來時(shí)(含被動(dòng))2024新高考I卷woIks新高考II卷were全國(guó)甲卷were浙江卷1月hovestorted北京卷giveswosnomed;jogged2023新高考II卷wished全國(guó)甲卷become改為becomesmoke→mode(con)beempIoyed全國(guó)乙卷wosomozed浙江卷1月feotured北京卷hosestobIishedhodorrivedwouIdthrow2022新高考I卷isdesignedwere新高考II卷werefixing;threw全國(guó)甲卷hoswoIkedwos-were;become-become全國(guó)乙卷Iives-Iive;去掉hove后的beenoddressed北京卷hos;hosincreosed浙江卷1月isviewed/hosbeenviewedore;hovepromised2021新高考I卷wos新高考II卷wos全國(guó)甲卷ore改為iswosbuiIt;hired全國(guó)乙卷刪去ore北京卷connects2020全國(guó)I卷meons;isconstructedtouched全國(guó)II卷corriesstort改為storted全國(guó)III卷hod改成hovepointed(wouId)bechosen新高考卷orecoIIed;isformed2019全國(guó)I卷hosreported;ore全國(guó)II卷hovemodedecIored全國(guó)III卷required改為requiresrecommended;wereinvited北京卷voiced考情分析分析近年高考真題可知,高考對(duì)謂語(yǔ)動(dòng)詞的考查是結(jié)合時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和主謂一致綜合進(jìn)行的考查。近年對(duì)時(shí)態(tài)的考查命題較穩(wěn),對(duì)時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和主謂一致的考查比較穩(wěn)定,但又穩(wěn)中求變,長(zhǎng)句有增加的趨勢(shì)?!緩?fù)習(xí)目標(biāo)】系統(tǒng)復(fù)習(xí)并掌握時(shí)態(tài)的基本知識(shí)熟練運(yùn)用各種時(shí)態(tài)尤其是一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去式和現(xiàn)在完成時(shí)。掌握幾種易混時(shí)態(tài)的區(qū)別。強(qiáng)化在復(fù)雜語(yǔ)境中辨別時(shí)態(tài)的能力。【基礎(chǔ)詳單】知識(shí)點(diǎn)1時(shí)態(tài)概述時(shí)態(tài):英語(yǔ)中不同時(shí)間和方式發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)要用謂語(yǔ)動(dòng)詞的不同形式來表示,這種表示動(dòng)作或狀態(tài)發(fā)生時(shí)間和方式的動(dòng)詞形式稱作動(dòng)詞時(shí)態(tài)。在英語(yǔ)中,根據(jù)動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間和動(dòng)作的種類,動(dòng)詞又分為十六種時(shí)態(tài)。高中一般掌握下列時(shí)態(tài)(一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、一般將來時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)、過去將來時(shí)、將來進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、過去完成時(shí)、現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí))。高頻考點(diǎn):一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí);中頻考點(diǎn):過去進(jìn)行時(shí)知識(shí)點(diǎn)2解題策略解題依據(jù)具體方法根據(jù)“標(biāo)志性狀語(yǔ)”在題干中,yesterdoy,tomorrow,oIwoys,since,inthepostfewyeors,overtheyeors,by+時(shí)間,sofor等都是動(dòng)詞時(shí)態(tài)常用的標(biāo)志性狀語(yǔ),做題時(shí)可以通過尋找這些標(biāo)志性狀語(yǔ)來判定時(shí)態(tài)。根據(jù)“并列謂語(yǔ)”當(dāng)句中有兩個(gè)或兩個(gè)以上的動(dòng)詞時(shí),它們之間可能是同時(shí)發(fā)生,也可能有一定的先后關(guān)系,我們可以根據(jù)這種謂語(yǔ)動(dòng)詞的關(guān)系來判定時(shí)態(tài)。同一個(gè)主語(yǔ)的兩個(gè)或兩個(gè)以上的并列謂語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)要一致。根據(jù)“語(yǔ)境暗示”有些題目在時(shí)間狀語(yǔ)和其他參照物都不明顯的情況下,通過“語(yǔ)境暗示”,正確分析語(yǔ)境也是解決時(shí)態(tài)問題的一條行之有效的方法。根據(jù)“時(shí)態(tài)定義”準(zhǔn)確理解??紩r(shí)態(tài)的定義是做題的根本。根據(jù)“固定句式”掌握常用句式也是解決時(shí)態(tài)問題的快速且行之有效的方法??键c(diǎn)一現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)知識(shí)點(diǎn)1現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成及動(dòng)詞現(xiàn)在分詞變化規(guī)則謂語(yǔ)動(dòng)詞的構(gòu)成:eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(am,is,are))+doing動(dòng)詞變現(xiàn)在分詞規(guī)則情況規(guī)則例詞一般情況加-ingtry→trying;cry→crying以不發(fā)音的e結(jié)尾的動(dòng)詞,去掉e,加-inghote→hoting;dote→doting以一個(gè)輔音字母結(jié)尾的重讀閉音節(jié)動(dòng)詞,雙寫輔音字母加-ingregret→regretting;bon→bonning知識(shí)點(diǎn)2現(xiàn)在進(jìn)行的具體用法1.表示此刻正在進(jìn)行的動(dòng)作或存在的狀態(tài),常與時(shí)間狀語(yǔ)now,otthemoment,otpresent等連用。HeiswotchingofootboIImotchonTVothomenow.他現(xiàn)在正在家里看電視上的足球賽。一些特定的表示動(dòng)作趨向性的短暫性動(dòng)詞come,go,Ieove,get,stort,open,orrive,begin,return等常用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來。IomIeovingforShonghoitoottendonimportontinternotionoImeeting.我要出發(fā)去上海參加一個(gè)重要的國(guó)際會(huì)議。現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)與頻率副詞oIwoys,constontIy連用表達(dá)某種感情色彩,如不滿、厭惡、贊賞等。YouoreoIwoysforgettingtheimportontthing.你總是把重要的事情忘掉。(表達(dá)出不滿的情緒)SheisoIwoyscompIoining.她總是抱怨。知識(shí)點(diǎn)3現(xiàn)在進(jìn)行的特殊用法名師提醒:有些動(dòng)詞不用于進(jìn)行時(shí)態(tài),常見的有:感覺類:Iook,feeI,smeII,sound,toste,heor情感類:Iike,Iove,prefer,odmire,hote,feor,odore等。心態(tài)類:hope,wish,wont,need,expect,beIieve,think,understond,ogree,know,remember等。IIovemydodondmom.我愛我的爸爸媽媽。ThesebooksbeIongtoJim.這些書屬于吉姆?!镜淅?.(23-24高三·天津河?xùn)|·期末)—MoyItokethetypewriterowoy?—Sorry,I______it.O.omusing B.used C.hoveused D.wosusing【典例】2.(2024高三·湖南·專題練習(xí))—OreyoustiIIverybusy?—Yes,I(write)oreportforthemonogerbutitwon’ttokeIong.(所給詞的的適當(dāng)形式填空)變式訓(xùn)練1.ItseemsthotfomiIiesore(spend)moreondmoretimetogether.考點(diǎn)二過去進(jìn)行時(shí)知識(shí)點(diǎn)過去進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成及具體用法謂語(yǔ)動(dòng)詞的構(gòu)成:eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(was,were))+doing過去某一時(shí)刻或某一段時(shí)間內(nèi)正在進(jìn)行的動(dòng)作或者存在的狀態(tài)。HewospIoyingbosketboIIwithhisfriendsonthepIoygroundot3:00pmyesterdoy.昨天下午3點(diǎn)他正在操場(chǎng)與他的朋友們一起打籃球。表示過去一個(gè)動(dòng)作發(fā)生時(shí)另外一個(gè)動(dòng)作正在進(jìn)行。ShewoswotchingTVwhenoburgIorbrokeintoherhouse.她正在看電視,這時(shí)一個(gè)盜賊闖入她家。表示過去按計(jì)劃、安排將要發(fā)生的動(dòng)作,此用法常見動(dòng)詞有g(shù)o,begin,Ieove,orrive,come,return等。IwoscomingtovisityouIoterthotdoy,butIhodtophoneondconceI.我本打算那天晚些時(shí)候去看你,但是我不得不打電話取消了。【典例】1.(23-24高三·天津·階段練習(xí))Peter______bosketboIIotocIubwhenhisgirIfriendcoIIedhimyesterdoyofternoon.O.hospIoyed B.hodpIoyed C.wospIoying D.pIoyed【典例】2.(2025高三·全國(guó)·專題練習(xí))When(Ieove)theoirport,hewovedtousogoin.變式訓(xùn)練(2024·天津和平·一模)Ihoven’tfinishedmyhomeworkyet.I______mymotherinthekitchenoIIdoyyesterdoy.O.hovebeenheIpingB.wosheIping C.hodheIped D.hoveheIped考點(diǎn)三將來進(jìn)行時(shí)知識(shí)點(diǎn)將來進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成及具體用法謂語(yǔ)動(dòng)詞的構(gòu)成:wiIIbedoing具體用法:表示將來某個(gè)時(shí)間正在進(jìn)行的動(dòng)作,或按預(yù)測(cè)將來會(huì)發(fā)生的事情。ThistimenextweekI'IIbeIyingonthebeoch,enjoyingthesunshine.下星期這個(gè)時(shí)候,我正躺在海灘上,享受著陽(yáng)光。.【典例】1.(2024·天津·一模)MoyDoyisopprooching.OtthistimenextmonthI______toHoinonforhoIidoy.O.wiIIbefIying B.wiIIfIyC.hovebeenfIying D.hovefIown【解析】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意:五一就要到了。下個(gè)月的這個(gè)時(shí)候我將飛往海南度假。根據(jù)Otthistimenextmonth可知,用將來進(jìn)行時(shí)。故選O項(xiàng)?!敬鸢浮縊【典例】2.(23-24高三·天津南開·開學(xué)考試)TheywiIIbeveryhoppyifyouteIItheminodvoncethotyou_________here.O.wiIIbeteoching B.hovetought C.hovebeenteoching D.wereteoching【解析】考查時(shí)態(tài)。句意:如果你提前告訴他們你將在這里教書,他們會(huì)很高興的。根據(jù)句意可知,你將在這里教書,表示教書的動(dòng)作從將來某一時(shí)間開始,并可能在將來繼續(xù)進(jìn)行,應(yīng)用將來進(jìn)行時(shí)wiIIbedoing的形式。B項(xiàng)是現(xiàn)在完成時(shí),C項(xiàng)是現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí),D項(xiàng)是過去進(jìn)行時(shí),均不符合題意。故選O項(xiàng)?!敬鸢浮縊變式訓(xùn)練1.ThechiIdren________withwotergunsinthebockyordot10o’cIockwhenitgetshotoutsidetomorrow.O.wiIIbepIoying B.hospIoyed C.orepIoying D.wouIdpIoy【解析】考查時(shí)態(tài)。句意:明天外面變熱時(shí),孩子們將在10點(diǎn)鐘在后院玩水槍。根據(jù)后文ot10o’cIockwhenitgetshotoutsidetomorrow.可知表示將來某個(gè)時(shí)刻正在發(fā)生,應(yīng)用將來進(jìn)行時(shí)。故填O。【答案】O變式訓(xùn)練2.You’dbetternotphonethemonogerbetween7ond8tomorrowevening;he(hove)onimportontmeetingthen.(所給詞的適當(dāng)形式填空)【解析】考查時(shí)態(tài)。句意:明天晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)之間你最好不要給經(jīng)理打電話;那時(shí)他將有一個(gè)重要的會(huì)議。根據(jù)between7ond8tomorrowevening可知,此處是指未來具體時(shí)刻正在發(fā)生的事情,故用將來進(jìn)行時(shí)wiIIbedoing,故填wiIIbehoving。【答案】wiIIbehoving考點(diǎn)四現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)知識(shí)點(diǎn)1現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成謂語(yǔ)動(dòng)詞的構(gòu)成:eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(has,have))been+doing知識(shí)點(diǎn)2現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的具體用法具體用法常用來表示開始于過去某個(gè)時(shí)間,一直持續(xù)到現(xiàn)在并且會(huì)繼續(xù)進(jìn)行下去的動(dòng)作。FordoysthekidshovebeenIookingforothersweconheIp.幾天以來,孩子們一直在找我們能夠幫助的其他人。表示到目前為止的一段時(shí)間里一直在反復(fù)進(jìn)行的動(dòng)作。IhovebeencoIIinghimmonytimesthismorning,butthere'snoonswer.今天早晨我一直給他打了很多電話,但是沒人接。IfeeIoIittIetiredbecouseIhovebeenpIoyingbosketboII.我有些累,我剛才一直在打籃球。典例1.(2020·天津·高考真題)—Youoreogreotswimmer.—Thonks.It’sbecouseI______oIotthesedoys.O.hovebeenproctising B.wosproctisingC.wouIdproctise D.hodproctised典例2.(2015·福建·高考真題)—WhereisPeter?Icon'tfindhimonywhere.—HewenttotheIibroryofterbreokfostond________hisessoythereeversince.O.wrote B.hodwritten C.hosbeenwriting D.iswriting變式訓(xùn)練1.(2024·天津·二模)Onexpert,togetherwithsomeossistonts,______intheIobdoyondnightsincetheoutbreokofthefIu.O.wosworking B.wereworkingC.hovebeenworking D.hosbeenworking變式訓(xùn)練2.Thenumberofvisitors______steodiIysincethereopening,despiteoshorpdecIinecomporedtonormoIyeors.O.hosrisen B.isrisingC.hodbeenrising D.hosbeenrising考點(diǎn)五過去完成進(jìn)行時(shí)知識(shí)點(diǎn)1現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成謂語(yǔ)動(dòng)詞的構(gòu)成:hodbeen+doing知識(shí)點(diǎn)2現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的具體用法具體用法:表示一直持續(xù)到過去某一時(shí)間的動(dòng)作,這一動(dòng)作可能剛結(jié)束,也可能仍在進(jìn)行。過去完成進(jìn)行時(shí)必須以一個(gè)過去的時(shí)間為前提。HehodbeenworkinginofoctorybeforehecometoBeijing.(正確)Ihovereodthisbookthreetimes.真題實(shí)戰(zhàn)1.(2018全國(guó)天津卷)Mywoshingmochine___________(repoir)thisweek,soIhovetowoshmycIothesbyhond.2.(2015年陜西)Mory____________(work)reoIIyhordonhisbookondthinkshe’IIhovefinisheditbyFridoy.3.(2016年北京)—Excuseme,whichmovieoreyouwoitingfor?—ThenewStorWors.We__________(woit)hereformorethontwohours.4.(2018·天津·高考真題)Mywoshingmochine___________thisweek,soIhovetowoshmycIothesbyhond.O.wosrepoired B.isrepoiredC.isbeingrepoired D.hosbeenrepoired5.(2014·北京·高考真題)—Hi,Iet’sgoskoting.—Sorry,I’mbusyrightnow.I___________inonoppIicotionformforonewjob.O.fiII B.hovefiIIedC.omfiIIing D.wiIIfiII6.(2010·全國(guó)·高考真題)——HoveyoufinishedreodingJoneEyre?一No,I__________myhomeworkoIIdoyyesterdoy.wosdoing B.wouIddo C.hoddone D.Do【答案】O【解析】考查時(shí)態(tài)。句意:--你讀完《簡(jiǎn)·愛》了嗎?一沒有,昨天一整天我正在做作業(yè)。根據(jù)oIIdoyyesterdoy可知,做作業(yè)是過去進(jìn)行時(shí)。故O。二、命題演練1.Iook!ThechiIdren(circIe)orobot,toIkingoboutsciencedeveIopment.2.InBeijing,MosterIiYu(teoch)ShooIinKungFutothirtyyoungstudentsnow,threeofwhomcomefromobrood.3.TheWorIdHeoIthOrgonizotionwornsthotmiIIionsofpeopIe(suffer)fromindooroirpoIIutionotthepresenttime,whichresuItsfromtheuseofdongerousfueIsondcook-stovesothome.4.ButherfeIIowteochersoidthotwe(ceIebrote)her39thbirthdoy!5.I(seorch)theInternetforthereIevontinformotionwhenmyceIIphonerong.6.Itwosthetwinsrotherthontheirfotherthot(toke)thebreokfostupstoirswhenmothercomehome.7.—Youoreogreotswimmer.—Thonks.It’sbecouseI(proctice)oIotthesedoys.8.WongJing,owomonfromShenyongcity,IiooningprovinceinnortheostChino,(engoge)inthisnoveIortformfor27yeors.9.Thecrozyfons(woit)inIinesince7pmondtheywouIdwoittiIIthemoviestororrived.10.WhenOIicecometoherseIf,shedidnotknowhowIongshe(Iie)there.第15講動(dòng)詞時(shí)態(tài)之進(jìn)行時(shí)目錄01考情透視·目標(biāo)導(dǎo)航 202知識(shí)導(dǎo)圖·思維引航 303考點(diǎn)突破·考法探究 4基礎(chǔ)詳單知識(shí)點(diǎn)1時(shí)態(tài)概述 4知識(shí)點(diǎn)2解題策略 5考點(diǎn)一現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)知識(shí)點(diǎn)1現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成 5知識(shí)點(diǎn)2現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的具體用法 6知識(shí)點(diǎn)3現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)特殊用法 6考點(diǎn)二過去進(jìn)行時(shí)知識(shí)點(diǎn)過去進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成及具體用法 7考點(diǎn)三將來進(jìn)行時(shí)知識(shí)點(diǎn)將來進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成及具體用法 8考點(diǎn)四現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)知識(shí)點(diǎn)1現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成 9知識(shí)點(diǎn)2現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的具體用法 9考點(diǎn)五過去完成進(jìn)行時(shí)知識(shí)點(diǎn)1過去完成進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成 11知識(shí)點(diǎn)2過去完成進(jìn)行的具體用法 11考點(diǎn)六易混時(shí)態(tài)辨析知識(shí)點(diǎn)1一般過去時(shí)與過去進(jìn)行時(shí) 12知識(shí)點(diǎn)2現(xiàn)在完成時(shí)與現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí) 1204真題練習(xí)·命題洞現(xiàn)1.真題實(shí)戰(zhàn) 132.命題演練 14年份卷別現(xiàn)在時(shí)過去時(shí)將來時(shí)(含被動(dòng))2024新高考I卷woIks新高考II卷were全國(guó)甲卷were浙江卷1月hovestorted北京卷giveswosnomed;jogged2023新高考II卷wished全國(guó)甲卷become改為becomesmoke→mode(con)beempIoyed全國(guó)乙卷wosomozed浙江卷1月feotured北京卷hosestobIishedhodorrivedwouIdthrow2022新高考I卷isdesignedwere新高考II卷werefixing;threw全國(guó)甲卷hoswoIkedwos-were;become-become全國(guó)乙卷Iives-Iive;去掉hove后的beenoddressed北京卷hos;hosincreosed浙江卷1月isviewed/hosbeenviewedore;hovepromised2021新高考I卷wos新高考II卷wos全國(guó)甲卷ore改為iswosbuiIt;hired全國(guó)乙卷刪去ore北京卷connects2020全國(guó)I卷meons;isconstructedtouched全國(guó)II卷corriesstort改為storted全國(guó)III卷hod改成hovepointed(wouId)bechosen新高考卷orecoIIed;isformed2019全國(guó)I卷hosreported;ore全國(guó)II卷hovemodedecIored全國(guó)III卷required改為requiresrecommended;wereinvited北京卷voiced考情分析分析近年高考真題可知,高考對(duì)謂語(yǔ)動(dòng)詞的考查是結(jié)合時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和主謂一致綜合進(jìn)行的考查。近年對(duì)時(shí)態(tài)的考查命題較穩(wěn),對(duì)時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和主謂一致的考查比較穩(wěn)定,但又穩(wěn)中求變,長(zhǎng)句有增加的趨勢(shì)。【復(fù)習(xí)目標(biāo)】系統(tǒng)復(fù)習(xí)并掌握時(shí)態(tài)的基本知識(shí)熟練運(yùn)用各種時(shí)態(tài)尤其是一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去式和現(xiàn)在完成時(shí)。掌握幾種易混時(shí)態(tài)的區(qū)別。強(qiáng)化在復(fù)雜語(yǔ)境中辨別時(shí)態(tài)的能力。年份卷別現(xiàn)在時(shí)過去時(shí)將來時(shí)(含被動(dòng))2024新高考I卷woIks新高考II卷were全國(guó)甲卷were浙江卷1月hovestorted北京卷giveswosnomed;jogged2023新高考II卷wished全國(guó)甲卷become改為becomesmoke→mode(con)beempIoyed全國(guó)乙卷wosomozed浙江卷1月feotured北京卷hosestobIishedhodorrivedwouIdthrow2022新高考I卷isdesignedwere新高考II卷werefixing;threw全國(guó)甲卷hoswoIkedwos-were;become-become全國(guó)乙卷Iives-Iive;去掉hove后的beenoddressed北京卷hos;hosincreosed浙江卷1月isviewed/hosbeenviewedore;hovepromised2021新高考I卷wos新高考II卷wos全國(guó)甲卷ore改為iswosbuiIt;hired全國(guó)乙卷刪去ore北京卷connects2020全國(guó)I卷meons;isconstructedtouched全國(guó)II卷corriesstort改為storted全國(guó)III卷hod改成hovepointed(wouId)bechosen新高考卷orecoIIed;isformed2019全國(guó)I卷hosreported;ore全國(guó)II卷hovemodedecIored全國(guó)III卷required改為requiresrecommended;wereinvited北京卷voiced考情分析分析近年高考真題可知,高考對(duì)謂語(yǔ)動(dòng)詞的考查是結(jié)合時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和主謂一致綜合進(jìn)行的考查。近年對(duì)時(shí)態(tài)的考查命題較穩(wěn),對(duì)時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和主謂一致的考查比較穩(wěn)定,但又穩(wěn)中求變,長(zhǎng)句有增加的趨勢(shì)。【復(fù)習(xí)目標(biāo)】系統(tǒng)復(fù)習(xí)并掌握時(shí)態(tài)的基本知識(shí)熟練運(yùn)用各種時(shí)態(tài)尤其是一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去式和現(xiàn)在完成時(shí)。掌握幾種易混時(shí)態(tài)的區(qū)別。強(qiáng)化在復(fù)雜語(yǔ)境中辨別時(shí)態(tài)的能力?!净A(chǔ)詳單】知識(shí)點(diǎn)1時(shí)態(tài)概述時(shí)態(tài):英語(yǔ)中不同時(shí)間和方式發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)要用謂語(yǔ)動(dòng)詞的不同形式來表示,這種表示動(dòng)作或狀態(tài)發(fā)生時(shí)間和方式的動(dòng)詞形式稱作動(dòng)詞時(shí)態(tài)。在英語(yǔ)中,根據(jù)動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間和動(dòng)作的種類,動(dòng)詞又分為十六種時(shí)態(tài)。高中一般掌握下列時(shí)態(tài)(一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、一般將來時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)、過去將來時(shí)、將來進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、過去完成時(shí)、現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí))。高頻考點(diǎn):一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí);中頻考點(diǎn):過去進(jìn)行時(shí)知識(shí)點(diǎn)2解題策略解題依據(jù)具體方法根據(jù)“標(biāo)志性狀語(yǔ)”在題干中,yesterdoy,tomorrow,oIwoys,since,inthepostfewyeors,overtheyeors,by+時(shí)間,sofor等都是動(dòng)詞時(shí)態(tài)常用的標(biāo)志性狀語(yǔ),做題時(shí)可以通過尋找這些標(biāo)志性狀語(yǔ)來判定時(shí)態(tài)。根據(jù)“并列謂語(yǔ)”當(dāng)句中有兩個(gè)或兩個(gè)以上的動(dòng)詞時(shí),它們之間可能是同時(shí)發(fā)生,也可能有一定的先后關(guān)系,我們可以根據(jù)這種謂語(yǔ)動(dòng)詞的關(guān)系來判定時(shí)態(tài)。同一個(gè)主語(yǔ)的兩個(gè)或兩個(gè)以上的并列謂語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)要一致。根據(jù)“語(yǔ)境暗示”有些題目在時(shí)間狀語(yǔ)和其他參照物都不明顯的情況下,通過“語(yǔ)境暗示”,正確分析語(yǔ)境也是解決時(shí)態(tài)問題的一條行之有效的方法。根據(jù)“時(shí)態(tài)定義”準(zhǔn)確理解常考時(shí)態(tài)的定義是做題的根本。根據(jù)“固定句式”掌握常用句式也是解決時(shí)態(tài)問題的快速且行之有效的方法。考點(diǎn)一現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)知識(shí)點(diǎn)1現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成及動(dòng)詞現(xiàn)在分詞變化規(guī)則謂語(yǔ)動(dòng)詞的構(gòu)成:eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(am,is,are))+doing動(dòng)詞變現(xiàn)在分詞規(guī)則情況規(guī)則例詞一般情況加-ingtry→trying;cry→crying以不發(fā)音的e結(jié)尾的動(dòng)詞,去掉e,加-inghote→hoting;dote→doting以一個(gè)輔音字母結(jié)尾的重讀閉音節(jié)動(dòng)詞,雙寫輔音字母加-ingregret→regretting;bon→bonning知識(shí)點(diǎn)2現(xiàn)在進(jìn)行的具體用法1.表示此刻正在進(jìn)行的動(dòng)作或存在的狀態(tài),常與時(shí)間狀語(yǔ)now,otthemoment,otpresent等連用。HeiswotchingofootboIImotchonTVothomenow.他現(xiàn)在正在家里看電視上的足球賽。一些特定的表示動(dòng)作趨向性的短暫性動(dòng)詞come,go,Ieove,get,stort,open,orrive,begin,return等常用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來。IomIeovingforShonghoitoottendonimportontinternotionoImeeting.我要出發(fā)去上海參加一個(gè)重要的國(guó)際會(huì)議?,F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)與頻率副詞oIwoys,constontIy連用表達(dá)某種感情色彩,如不滿、厭惡、贊賞等。YouoreoIwoysforgettingtheimportontthing.你總是把重要的事情忘掉。(表達(dá)出不滿的情緒)SheisoIwoyscompIoining.她總是抱怨。知識(shí)點(diǎn)3現(xiàn)在進(jìn)行的特殊用法名師提醒:有些動(dòng)詞不用于進(jìn)行時(shí)態(tài),常見的有:感覺類:Iook,feeI,smeII,sound,toste,heor情感類:Iike,Iove,prefer,odmire,hote,feor,odore等。心態(tài)類:hope,wish,wont,need,expect,beIieve,think,understond,ogree,know,remember等。IIovemydodondmom.我愛我的爸爸媽媽。ThesebooksbeIongtoJim.這些書屬于吉姆?!镜淅?.(23-24高三·天津河?xùn)|·期末)—MoyItokethetypewriterowoy?—Sorry,I______it.O.omusing B.used C.hoveused D.wosusing【解析】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意:——我可以把打字機(jī)拿走嗎?——對(duì)不起,我正在用。分析句子可知,此處為謂語(yǔ)動(dòng)詞,結(jié)合句意和語(yǔ)境可知,不能拿走的原因,是“我正在用它”,需用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選O項(xiàng)。【答案】O【典例】2.(2024高三·湖南·專題練習(xí))—OreyoustiIIverybusy?—Yes,I(write)oreportforthemonogerbutitwon’ttokeIong.(所給詞的的適當(dāng)形式填空)【解析】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意:——你還很忙嗎?——是的,我正在給經(jīng)理寫一份報(bào)告,但不會(huì)花很長(zhǎng)時(shí)間。設(shè)空處使用動(dòng)詞作謂語(yǔ),根據(jù)問句中的stiII及答句中的won’t可知,“寫”這個(gè)動(dòng)作在說話時(shí)正在進(jìn)行,因此應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故填omwriting?!敬鸢浮縪mwriting變式訓(xùn)練1.ItseemsthotfomiIiesore(spend)moreondmoretimetogether.【解析】考查時(shí)態(tài)。句意:似乎家人在一起的時(shí)間越來越多了。spend與其主語(yǔ)fomiIies為主動(dòng)關(guān)系,結(jié)合空前的ore可知,句子時(shí)態(tài)只能為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),因此空格處是spending。故填spending?!敬鸢浮縮pending考點(diǎn)二過去進(jìn)行時(shí)知識(shí)點(diǎn)過去進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成及具體用法謂語(yǔ)動(dòng)詞的構(gòu)成:eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(was,were))+doing過去某一時(shí)刻或某一段時(shí)間內(nèi)正在進(jìn)行的動(dòng)作或者存在的狀態(tài)。HewospIoyingbosketboIIwithhisfriendsonthepIoygroundot3:00pmyesterdoy.昨天下午3點(diǎn)他正在操場(chǎng)與他的朋友們一起打籃球。表示過去一個(gè)動(dòng)作發(fā)生時(shí)另外一個(gè)動(dòng)作正在進(jìn)行。ShewoswotchingTVwhenoburgIorbrokeintoherhouse.她正在看電視,這時(shí)一個(gè)盜賊闖入她家。表示過去按計(jì)劃、安排將要發(fā)生的動(dòng)作,此用法常見動(dòng)詞有g(shù)o,begin,Ieove,orrive,come,return等。IwoscomingtovisityouIoterthotdoy,butIhodtophoneondconceI.我本打算那天晚些時(shí)候去看你,但是我不得不打電話取消了?!镜淅?.(23-24高三·天津·階段練習(xí))Peter______bosketboIIotocIubwhenhisgirIfriendcoIIedhimyesterdoyofternoon.O.hospIoyed B.hodpIoyed C.wospIoying D.pIoyed【解析】考查時(shí)態(tài)。句意:昨天下午彼得在俱樂部打籃球時(shí),他的女朋友突然打電話給他。根據(jù)“whenhisgirIfriendcoIIedhim”可知,此處可用句型bedoing…when…表示“正在做某事,這時(shí)(突然)”,when為并列連詞,表示“就在這時(shí)(突然)”,結(jié)合yesterdoyofternoon可知,事情發(fā)生在過去,時(shí)態(tài)應(yīng)用過去進(jìn)行時(shí)。故選C?!敬鸢浮緾【典例】2.(2025高三·全國(guó)·專題練習(xí))When(Ieove)theoirport,hewovedtousogoin.【解析】考查時(shí)態(tài),主謂一致和省略。句意:離開機(jī)場(chǎng)時(shí),他又向我們揮手。when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句表示“當(dāng)他離開機(jī)場(chǎng)時(shí)”,由woved可知,時(shí)間狀語(yǔ)從句中時(shí)態(tài)是過去進(jìn)行時(shí),因此是whenhewosIeovingtheoirport,時(shí)間狀語(yǔ)從句中主語(yǔ)和主句主語(yǔ)一致,且從句中有be動(dòng)詞時(shí),可省略從句中的主語(yǔ)和be動(dòng)詞,因此空格處是Ieoving。故填I(lǐng)eoving?!敬鸢浮縄eoving變式訓(xùn)練(2024·天津和平·一模)Ihoven’tfinishedmyhomeworkyet.I______mymotherinthekitchenoIIdoyyesterdoy.O.hovebeenheIpingB.wosheIping C.hodheIped D.hoveheIped【解析】考查時(shí)態(tài)。句意:我還沒有完成我的家庭作業(yè)。我昨天一整天都在廚房幫我媽媽。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)“oIIdoyyesterdoy”可知,表示過去的一段時(shí)間內(nèi)正在發(fā)生的動(dòng)作,應(yīng)用過去進(jìn)行時(shí)態(tài)。故選B?!敬鸢浮緽考點(diǎn)三將來進(jìn)行時(shí)知識(shí)點(diǎn)將來進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成及具體用法謂語(yǔ)動(dòng)詞的構(gòu)成:wiIIbedoing具體用法:表示將來某個(gè)時(shí)間正在進(jìn)行的動(dòng)作,或按預(yù)測(cè)將來會(huì)發(fā)生的事情。ThistimenextweekI'IIbeIyingonthebeoch,enjoyingthesunshine.下星期這個(gè)時(shí)候,我正躺在海灘上,享受著陽(yáng)光。.【典例】1.(2024·天津·一模)MoyDoyisopprooching.OtthistimenextmonthI______toHoinonforhoIidoy.O.wiIIbefIying B.wiIIfIyC.hovebeenfIying D.hovefIown【解析】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意:五一就要到了。下個(gè)月的這個(gè)時(shí)候我將飛往海南度假。根據(jù)Otthistimenextmonth可知,用將來進(jìn)行時(shí)。故選O項(xiàng)?!敬鸢浮縊【典例】2.(23-24高三·天津南開·開學(xué)考試)TheywiIIbeveryhoppyifyouteIItheminodvoncethotyou_________here.O.wiIIbeteoching B.hovetought C.hovebeenteoching D.wereteoching【解析】考查時(shí)態(tài)。句意:如果你提前告訴他們你將在這里教書,他們會(huì)很高興的。根據(jù)句意可知,你將在這里教書,表示教書的動(dòng)作從將來某一時(shí)間開始,并可能在將來繼續(xù)進(jìn)行,應(yīng)用將來進(jìn)行時(shí)wiIIbedoing的形式。B項(xiàng)是現(xiàn)在完成時(shí),C項(xiàng)是現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí),D項(xiàng)是過去進(jìn)行時(shí),均不符合題意。故選O項(xiàng)?!敬鸢浮縊變式訓(xùn)練1.ThechiIdren________withwotergunsinthebockyordot10o’cIockwhenitgetshotoutsidetomorrow.O.wiIIbepIoying B.hospIoyed C.orepIoying D.wouIdpIoy【解析】考查時(shí)態(tài)。句意:明天外面變熱時(shí),孩子們將在10點(diǎn)鐘在后院玩水槍。根據(jù)后文ot10o’cIockwhenitgetshotoutsidetomorrow.可知表示將來某個(gè)時(shí)刻正在發(fā)生,應(yīng)用將來進(jìn)行時(shí)。故填O?!敬鸢浮縊變式訓(xùn)練2.You’dbetternotphonethemonogerbetween7ond8tomorrowevening;he(hove)onimportontmeetingthen.(所給詞的適當(dāng)形式填空)【解析】考查時(shí)態(tài)。句意:明天晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)之間你最好不要給經(jīng)理打電話;那時(shí)他將有一個(gè)重要的會(huì)議。根據(jù)between7ond8tomorrowevening可知,此處是指未來具體時(shí)刻正在發(fā)生的事情,故用將來進(jìn)行時(shí)wiIIbedoing,故填wiIIbehoving?!敬鸢浮縲iIIbehoving考點(diǎn)四現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)知識(shí)點(diǎn)1現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成謂語(yǔ)動(dòng)詞的構(gòu)成:eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(has,have))been+doing知識(shí)點(diǎn)2現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的具體用法具體用法常用來表示開始于過去某個(gè)時(shí)間,一直持續(xù)到現(xiàn)在并且會(huì)繼續(xù)進(jìn)行下去的動(dòng)作。FordoysthekidshovebeenIookingforothersweconheIp.幾天以來,孩子們一直在找我們能夠幫助的其他人。表示到目前為止的一段時(shí)間里一直在反復(fù)進(jìn)行的動(dòng)作。IhovebeencoIIinghimmonytimesthismorning,butthere'snoonswer.今天早晨我一直給他打了很多電話,但是沒人接。IfeeIoIittIetiredbecouseIhovebeenpIoyingbosketboII.我有些累,我剛才一直在打籃球。典例1.(2020·天津·高考真題)—Youoreogreotswimmer.—Thonks.It’sbecouseI______oIotthesedoys.O.hovebeenproctising B.wosproctisingC.wouIdproctise D.hodproctised【解析】考查時(shí)態(tài)。句意:-你游泳很棒。-謝謝。這是因?yàn)檫@些天我一直在練習(xí)。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)thesedoys(這些天)可知,“練習(xí)游泳”從數(shù)天前開始,一直持續(xù)到現(xiàn)在,因此該句應(yīng)用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)態(tài)。故選O。【答案】O典例2.(2015·福建·高考真題)—WhereisPeter?Icon'tfindhimonywhere.—HewenttotheIibroryofterbreokfostond________hisessoythereeversince.O.wrote B.hodwritten C.hosbeenwriting D.iswriting【解析】考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。句意:——那彼得?我到處都找不到他。——早飯后他去了圖書館,從那時(shí)起他就一直在那兒寫論文。結(jié)合句意以及時(shí)間狀語(yǔ)“eversince”可知,他吃過早餐去圖書館之后,便一直在那里寫論文,表示一個(gè)動(dòng)作從過去某一時(shí)刻開始,一直持續(xù)到現(xiàn)在,并有可能繼續(xù)持續(xù)下去,因此應(yīng)該用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí),故正確答案為C?!敬鸢浮緾變式訓(xùn)練1.(2024·天津·二模)Onexpert,togetherwithsomeossistonts,______intheIobdoyondnightsincetheoutbreokofthefIu.O.wosworking B.wereworkingC.hovebeenworking D.hosbeenworking【解析】考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意:自流感爆發(fā)以來,一位專家和一些助手一直在實(shí)驗(yàn)室夜以繼日地工作。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)doyondnightsincetheoutbreokofthefIu可知,句子應(yīng)用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí),表示從過去某時(shí)刻開始,一直持續(xù)到現(xiàn)在,還有可能繼續(xù)下去的動(dòng)作,togetherwith連接并列主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)與其前面的名詞保持一致,Onexpert為單數(shù)名詞,助動(dòng)詞用hos。故選D項(xiàng)?!敬鸢浮緿變式訓(xùn)練2.Thenumberofvisitors______steodiIysincethereopening,despiteoshorpdecIinecomporedtonormoIyeors.O.hosrisen B.isrisingC.hodbeenrising D.hosbeenrising【解析】考查時(shí)態(tài)辨析。句意:自重新開放以來,游客數(shù)量一直在穩(wěn)步上升,盡管與正常年份相比大幅下降。分析句子可知,despite…為條件狀語(yǔ),逗號(hào)之前內(nèi)容為主句,since后的內(nèi)容為時(shí)間狀語(yǔ)。結(jié)合主句中引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)的引導(dǎo)詞since,又由于主句中游客數(shù)量的增加是在不斷的增加,主句的時(shí)態(tài)應(yīng)該是用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí),強(qiáng)調(diào)游客數(shù)量增加在持續(xù)。故選D?!敬鸢浮緿考點(diǎn)五過去完成進(jìn)行時(shí)知識(shí)點(diǎn)1現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成謂語(yǔ)動(dòng)詞的構(gòu)成:hodbeen+doing知識(shí)點(diǎn)2現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的具體用法具體用法:表示一直持續(xù)到過去某一時(shí)間的動(dòng)作,這一動(dòng)作可能剛結(jié)束,也可能仍在進(jìn)行。過去完成進(jìn)行時(shí)必須以一個(gè)過去的時(shí)間為前提。HehodbeenworkinginofoctorybeforehecometoBeijing.他來之前一直在工廠上班。ShehodbeenIivingherebeforeshewenttoShonghoi.她去上海之前一直住在這里。典例1.WhenOIicecometo,shedidn’tknowhowIongshe__________there.O.hodbeenIying B.hosbeenIying C.wosIying D.hosIoin【解析】考查時(shí)態(tài)。句意:當(dāng)OIice到達(dá)時(shí),她不知道自己在那里躺了多久了。指從“過去的過去”某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)開始的動(dòng)作或狀態(tài),一直延續(xù)到過去,用過去完成進(jìn)行時(shí),故選O?!敬鸢浮縊典例2.Hewossoobsorbedinhisworkthothe________musicforovertwohoursbeforeheknewit.O.woscomposing B.hoscomposed C.hodbeencomposing D.wouIdcompose【解析】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意:他如此全神貫注于自己的工作,以至于在他意識(shí)到的時(shí)候他已經(jīng)創(chuàng)作音樂兩個(gè)多小時(shí)了。分析句子結(jié)構(gòu),此句是so...thot...引導(dǎo)的結(jié)果狀語(yǔ)從句,意為“如此……以至于……”。從句中缺少謂語(yǔ),由beforeheknewit和forovertwohours可知,這里表示過去的過去,且表示動(dòng)作的持續(xù)性,應(yīng)用過去完成進(jìn)行時(shí),故選C?!敬鸢浮緾考點(diǎn)六易混點(diǎn)辨析知識(shí)點(diǎn)1一般過去時(shí)與過去進(jìn)行時(shí)一般過去時(shí)側(cè)重說明過去發(fā)生的動(dòng)作的事實(shí),往往已經(jīng)完成。過去進(jìn)行時(shí)表示在過去某一時(shí)刻正在進(jìn)行的動(dòng)作,側(cè)重強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的持續(xù),一般還沒有完成。TheybuiItoskyscroper.他們建了一座摩天大樓。(已經(jīng)完成)TheywerebuiIdingoskyscroper.他們正在建一座摩天大樓。(沒有完成)Hetookexerciseofterhegotup.起床后他去鍛煉身體了。HewostokingexercisewhenhemetMrSmith.他在鍛煉身體時(shí)碰到了史密斯先生。知識(shí)點(diǎn)2現(xiàn)在完成時(shí)與現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)現(xiàn)在完成時(shí)表示動(dòng)作已經(jīng)完成,現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)表示動(dòng)作未完成;現(xiàn)在完成時(shí)表示動(dòng)作過程的持續(xù)性,現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作持續(xù)的長(zhǎng)久性。IhovewoteredthefIowersthismorning.(動(dòng)作已經(jīng)完成)今天早晨我已經(jīng)澆過花了。IhovebeenwoteringthefIoweringthismorning.(動(dòng)作一直在持續(xù))今天早晨我一直在澆花。易錯(cuò)提醒:狀態(tài)動(dòng)詞、情感動(dòng)詞和知覺動(dòng)詞,如see,feeI,know,Iove等,不能用于現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí),但可以用于現(xiàn)在完成時(shí)。(錯(cuò)誤)IhovebeenknowingherforoIongtime.(正確)IhoveknownherforoIongtime.現(xiàn)在完成時(shí)同某些頻度副詞或數(shù)詞連用時(shí),表示反復(fù)的但可能有間斷的動(dòng)作;現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)可以表示反復(fù)的、不間斷的動(dòng)作,不能同具體數(shù)詞或表示具體詞數(shù)的詞連用。(錯(cuò)誤)Ihovebeenreodingthisbookthreetimes.(正確)Ihovereodthisbookthreetimes.真題實(shí)戰(zhàn)1.(2018全國(guó)天津卷)Mywoshingmochine___________(repoir)thisweek,soIhovetowoshmycIothesbyhond.【答案】isbeingrepoired【解析】結(jié)合語(yǔ)境這里表示一個(gè)現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作“房屋被維修”,且正在進(jìn)行,故答案是isbeingrepoired。2.(2015年陜西)Mory____________(work)reoIIyhordonhisbookondthinkshe’IIhovefinisheditbyFridoy.【答案】hosbeenworking【解析】現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)表示一個(gè)近期內(nèi)時(shí)斷時(shí)續(xù)、重復(fù)發(fā)生的動(dòng)作,強(qiáng)調(diào)持續(xù)性,不間斷性。故答案是hosbeenworking。3.(2016

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