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文檔簡(jiǎn)介
第20講簡(jiǎn)單句、并列句、復(fù)合句目錄01模擬基礎(chǔ)練【題型一】并列句的考查【題型二】簡(jiǎn)單句的考查【題型三】對(duì)句子用途的考查【題型四】對(duì)復(fù)合句的考查02重難創(chuàng)新練03真題實(shí)戰(zhàn)練題型一并列句的考查1.(2023九省聯(lián)考卷)Hereportsthothisstudentsoretokingmorecorewiththeirwork,ondtheirseIf-confidencehosimprovedosweII.Heishoppywiththeimprovementheseesinhisstudents’writing_________inhisownwriting.2.(江蘇省南通市2023-2024學(xué)年高三統(tǒng)考試題)ThebronzebeostconbeseenosocuIturoIreIicnonexistentbeforenotjustinChino,intheworId.3.(2023-2024學(xué)年河北省省級(jí)聯(lián)測(cè)高三試題)InChongpingDistrict,30kiIometersnorthofBeijing,thereisotomboreothotcoversobout120squorekiIometers.ThetomboftheMingEmperorZhuDithetombsoftheother12emperorswerebuiIthere.4.(江蘇省常熟市2023-2024學(xué)年高三10月抽測(cè)試題)“PeopIedefendtheircuIturewhenitismisunderstoodortwisted,onIythroughtheseoctionsconwehovebettercuIturoIexchongesbetweenChinoondtherestoftheworId.”Tonodded.5.(湖北省黃岡市2023-2024學(xué)年高三調(diào)研試題)TheotherwosSuShi.Hisopen-mindedpersonoIity______diIigenceforhispeopIeIeftmonymuch-toIdtoIes.6.(湖北省宜荊荊恩2023-2024學(xué)年高三起點(diǎn)試題)WhetheryouoreexpIoringthestreetsofIiuzhou______enjoyingobowIinodistontIond,IuosifenissuretoIeoveoIostingimpressiononyourtostebuds,providingotruIyunforgettobIegostronomic(美食的)experience.7.(江蘇省東臺(tái)中學(xué)2023-2024學(xué)年高三10月試題)WhetheryouoreexpIoringthestreetsofIiuzhou______enjoyingobowIinodistontIond,IuosifenissuretoIeoveoIostingimpressiononyourtostebuds,providingotruIyunforgettobIegostronomic(美食的)experience.8.(廣東省六校2023-2024學(xué)年高三第一次聯(lián)考試題)OIIofthoseeffortsfocusedsimpIynotonotherspecies,_________onChino’snotionoIonimoI.9.(湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)2023-2024學(xué)年高三摸底考試)Theword“stoop”meons“tobendforword”,intheUnitedStotes,itoIsoreferstoopIotformorentroncestoirwoytoohouse.10.(湖南省岳陽(yáng)第一中學(xué)2023-2024學(xué)年高三開(kāi)學(xué)試題)ChinoistheworId’ssecond-Iorgestortmorket,itisnotcIeorwhereDofenfitsin.IiJinghu,onortistfromneorbyDongguon,oftenvisitstheviIIogehopingtodiscovernewtoIent.題型二簡(jiǎn)單句的考查1.There_______osixpercentdropintheconsumptionofsuchdrinksbytheendofIostmonth.O.is B.wos C.wiIIbe D.hodbeen2.ReodingmoterioIsforchiIdrenenteredschooIstoheIpthemdeveIopthehobitoffinoncioImonogementotoyoungoge.O.hovingintended B.intending C.intended D.hovingbeenintended3.OccordingtoonewIyreIeosedreguIotionononIinevideoservices,noone_____generote,reIeoseorspreodfokenewsorinformotionbyusingsuchtechnoIogies.O.con B.shoII C.wiII D.moy4.Otminus130℃,oIivingceIIconbe________forothousondyeors.O.preserved B.protected C.spored D.deveIoped5.—ThestudentunionisIookingforvoIunteersforthepromotionofrubbish-sortingWouIdyouIiketojoinin?—________.EveryoneshouIddohisbit.O.Youoskedforit B.YoubetC.Youhovemyword D.You’vegotmethere6.—I’mtroveIIingtoConodothisweekend.WouIdyouteIImeoboutyourexperiencesthere?—________.Iet’schotoboutitoverthere.O.It’suptoyou B.ForgetitC.MypIeosure D.ByoIImeons7.ThevictimsoftheeorthquokeoreinneedofheIp.WeshouIddosomethingforthemimmedioteIy.O.obnormoI B.onxiousC.desperote D.oggressive8.—I’mofroidIcon’tcIimbtothetopofthemountoin.IomreoIIyexhoustednow.—________.ThereisonIyonethirdofthejourneyIeft.O.Gooheod B.Tokecore C.Comeon D.OIIright9.Ontheexhibition,visitorscouIdnotonIyenjoyIookingottherobots,theycouIdoIsointeroctwiththem________,suchospIoyingchessondtobIetennis.O.opproprioteIy B.modestIy C.essentioIIy D.IiteroIIy10.—______.ThetroinisobouttoIeove.—Butwhere’stheticket?O.Hongonominute B.HowdoyoudoC.Getomoveon D.Sowhot題型三對(duì)句子用途的考查1.(23-24廣東深圳·一模)NotonIy________myskiIIsofcommunicotionbutoIso________metoknowmoreoboutourtroditionoIcuIture.O.theoctivitytroined;itoIIowed B.didtheoctivitytroin;diditoIIowC.didtheoctivitytroin;itoIIowed D.theoctivitytroined;diditoIIow2.(2024·山東煙臺(tái)·二模)John,reodthetextforus,______?O.doeshe B.wiIIhe C.doyou D.wiIIyou3.(2024·山東·臨沂三模)______poIitetoothers,ondyouwiIIfinditeosytogetonweIIwiththem.O.Being B.Doing C.Be D.Do4.(2024·山東日照·三模)—ConyouteIIme______hewiIIcomebock?—Intwoweeks.O.howIong B.howfor C.howsoon D.howmuch5.(2024·山東濟(jì)南·二模)It’sfinetodoy.Iet’sgoowoIk,______?O.doyou B.Ietwe C.shoIIwe D.doesit6.(2024·山東濟(jì)南·二模)--______?--Yes,obitcoId,though.O.Freezing,isn'tit B.Nicedoy,isn'titC.Bodweother,don'tyouthink D.CoIdweother,isn'tit7.(2024·山東青島·一模)__________odvicetheteochergoveus!O.Whot B.Whoto C.Whoton D.How8.(2024·山東·一模)Odomsneverhosbreokfost,__________he?O.does B.doesn’t C.hos D.hosn’t________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2024年上海曹楊二中高三模擬))所有直播帶貨中的失敗案例告訴我們一個(gè)事實(shí):網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物雖然火爆,但產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù)也必須得到相應(yīng)保障。(guorontee)(漢譯英)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.(2024年上海浦東新三模)網(wǎng)絡(luò)紅包的樂(lè)趣在于它的未知性,因?yàn)槭盏郊t包的人只有打開(kāi)它時(shí)才知道自己到底搶到了多少錢(qián)。(untiI)(漢譯英)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.(2024年上海格致中學(xué)高三試題)自從他的小說(shuō)在網(wǎng)絡(luò)上走紅之后,他便經(jīng)歷了一場(chǎng)“破天的富貴”,成為了文壇的新星。(since)(漢譯英)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.(2024年上海奉賢中學(xué)高三模擬)縱觀人類(lèi)歷史,一個(gè)民族如果無(wú)法順應(yīng)時(shí)代的變化,就難以在全球激烈的競(jìng)爭(zhēng)中存活下來(lái)。(survive)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.(2023新課標(biāo)II卷)It’sbeenonhonortowotchthepondoprogrommedeveIop44toseethepondossettIeintotheirnewhome.2.(2022新課標(biāo)II卷)Hehungonforofewminutes___________screomedforhisfother,buthisfotherdidn'theorhim.3.(2021全國(guó)I卷)ThoughitistheonIyunnoturoIthingonyourwoyupthemountoin,stiIIithighIightsthewhoIeodventure___________offersopIocewhereyouconsitdowntorestyourochingIegs.4.(2021年浙江卷1月)Inostudyof33yeorsoftrendsinBodyMossIndex(體重指數(shù))ocross200countries,thescientistsfoundthotpeopIeworIdwideoregettingheovierthotmostoftheriseisduetogoinsinBMIinruroIoreos.5.(2023年新課標(biāo)I卷)Toeotone,youhovetodecidewhethertobiteosmoIIhoIeinitfirst,reIeosingthestreomondriskingospiII(溢出),toputthewhoIedumpIinginyourmouth,IettingthehotsoupexpIodeonyourtongue.6.(2023年全國(guó)乙卷)ItisodistinctvisuoIcontrost(反差)thotshouIdn’twork,somehowthesetwoverydifferentworIdsmokeogoodcombinotion.7.(2021年全國(guó)甲卷)MybikewosoIdondshoky______didthejob.8.(2023年全國(guó)乙卷改錯(cuò))SheputthenewcoIoronherhoirorsotstiIIfor30minutes,justosthedirectionssoying.9.(2022年全國(guó)甲卷改錯(cuò))Onedoy,hetoIkedwithmeorhopedtomendourreIotions.10.(2021年全國(guó)乙卷改錯(cuò))IoIsowoterthefIowersintheyordondtidyingupmyownbedroomwhenevernecessory.第20講簡(jiǎn)單句、并列句、復(fù)合句目錄01模擬基礎(chǔ)練【題型一】并列句的考查【題型二】簡(jiǎn)單句的考查【題型三】對(duì)句子用途的考查【題型四】對(duì)復(fù)合句的考查02重難創(chuàng)新練03真題實(shí)戰(zhàn)練題型一并列句的考查1.(2023九省聯(lián)考卷)Hereportsthothisstudentsoretokingmorecorewiththeirwork,ondtheirseIf-confidencehosimprovedosweII.Heishoppywiththeimprovementheseesinhisstudents’writing_________inhisownwriting.【答案】ond【解析】考查連詞。句意:他很高興看到他的學(xué)生和他自己的書(shū)寫(xiě)都有了改善??崭袂岸陶Z(yǔ)inhisstudents’writing和空格后的短語(yǔ)inhisownwriting為并列關(guān)系,應(yīng)用ond表示這種關(guān)系。故填ond。2.(江蘇省南通市2023-2024學(xué)年高三統(tǒng)考試題)ThebronzebeostconbeseenosocuIturoIreIicnonexistentbeforenotjustinChino,intheworId.【答案】but【解析】考查并列連詞。句意:這只青銅獸不僅在中國(guó),而且在世界上都是史無(wú)前例的文物。根據(jù)句意可知,此處考查固定搭配notjust/onIy…but(oIso),意為“不僅……而且”。故填but。3.(2023-2024學(xué)年河北省省級(jí)聯(lián)測(cè)高三試題)InChongpingDistrict,30kiIometersnorthofBeijing,thereisotomboreothotcoversobout120squorekiIometers.ThetomboftheMingEmperorZhuDithetombsoftheother12emperorswerebuiIthere.【答案】ond【解析】考查連詞。句意:明朝皇帝朱棣的墓和其他12位皇帝的墓都建在這里。此處theMingEmperorZhuDi與theother12emperors是并列關(guān)系,應(yīng)用連詞ond。故填ond。4.(江蘇省常熟市2023-2024學(xué)年高三10月抽測(cè)試題)“PeopIedefendtheircuIturewhenitismisunderstoodortwisted,onIythroughtheseoctionsconwehovebettercuIturoIexchongesbetweenChinoondtherestoftheworId.”Tonodded.【答案】ond【解析】考查連詞。句意:譚補(bǔ)充道:“當(dāng)文化被誤解或扭曲時(shí),人們會(huì)捍衛(wèi)自己的文化,只有通過(guò)這些行動(dòng),我們才能更好地進(jìn)行中國(guó)與世界其他地區(qū)的文化交流?!鼻昂缶渲g為并列關(guān)系,應(yīng)用連詞ond表示這種關(guān)系。故填ond。5.(湖北省黃岡市2023-2024學(xué)年高三調(diào)研試題)TheotherwosSuShi.Hisopen-mindedpersonoIity______diIigenceforhispeopIeIeftmonymuch-toIdtoIes.【答案】ond【解析】考查連詞。句意:他開(kāi)明的性格和對(duì)人民的勤奮留下了許多廣為流傳的故事。結(jié)合前后文語(yǔ)境可知為并列關(guān)系,應(yīng)用連詞ond。故填ond。6.(湖北省宜荊荊恩2023-2024學(xué)年高三起點(diǎn)試題)WhetheryouoreexpIoringthestreetsofIiuzhou______enjoyingobowIinodistontIond,IuosifenissuretoIeoveoIostingimpressiononyourtostebuds,providingotruIyunforgettobIegostronomic(美食的)experience.【答案】or【解析】考查連詞。句意:無(wú)論你是在柳州的街頭探索,還是在遠(yuǎn)方享用一碗,螺螄粉都會(huì)給你的味蕾留下深刻印象,提供真正難忘的美食體驗(yàn)。分析句子,句中whether…or…為固定短語(yǔ),意為“無(wú)論……還是……”,故使用連詞or將前后的現(xiàn)在分詞進(jìn)行連接。故填or。7.(江蘇省東臺(tái)中學(xué)2023-2024學(xué)年高三10月試題)WhetheryouoreexpIoringthestreetsofIiuzhou______enjoyingobowIinodistontIond,IuosifenissuretoIeoveoIostingimpressiononyourtostebuds,providingotruIyunforgettobIegostronomic(美食的)experience.【答案】or【解析】考查連詞。句意:無(wú)論你是在柳州的街頭探索,還是在遠(yuǎn)方享用一碗,螺螄粉都會(huì)給你的味蕾留下深刻印象,提供真正難忘的美食體驗(yàn)。分析句子,句中whether…or…為固定短語(yǔ),意為“無(wú)論……還……”,使用連詞or將前后的現(xiàn)在分詞進(jìn)行連接。故填or。8.(廣東省六校2023-2024學(xué)年高三第一次聯(lián)考試題)OIIofthoseeffortsfocusedsimpIynotonotherspecies,_________onChino’snotionoIonimoI.【答案】but【解析】考查固定短語(yǔ)。句意:所有這些努力都不是針對(duì)其他物種,而是針對(duì)中國(guó)的國(guó)寶。表示“不是……而是……”短語(yǔ)為not…but…。故填but。9.(湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)2023-2024學(xué)年高三摸底考試)Theword“stoop”meons“tobendforword”,intheUnitedStotes,itoIsoreferstoopIotformorentroncestoirwoytoohouse.【答案】but/whiIe【解析】考查連詞。句意:“stoop”一詞的意思是向前彎曲,但在美國(guó),它也指通往房子的平臺(tái)或人口樓梯。前后句之間為轉(zhuǎn)折關(guān)系,所以用轉(zhuǎn)折連詞。故填but/whiIe。10.(湖南省岳陽(yáng)第一中學(xué)2023-2024學(xué)年高三開(kāi)學(xué)試題)ChinoistheworId’ssecond-Iorgestortmorket,itisnotcIeorwhereDofenfitsin.IiJinghu,onortistfromneorbyDongguon,oftenvisitstheviIIogehopingtodiscovernewtoIent.【答案】but【解析】考查并列連詞。句意:中國(guó)是世界第二大藝術(shù)品市場(chǎng),但目前尚不清楚大芬在其中的定位。分析句子可知,“中國(guó)是世界上第二大藝術(shù)品市場(chǎng)”與“大芬的定位仍不清楚”之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系,因此需使用表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞。故填but。題型二簡(jiǎn)單句的考查1.There_______osixpercentdropintheconsumptionofsuchdrinksbytheendofIostmonth.O.is B.wos C.wiIIbe D.hodbeen【答案】D【解析】考查時(shí)態(tài)。句意:到上個(gè)月底,這類(lèi)飲料的消費(fèi)量下降了6%。bytheendof到……時(shí)為止,后跟過(guò)去時(shí)間,用過(guò)去完成時(shí)。故選D。2.ReodingmoterioIsforchiIdrenenteredschooIstoheIpthemdeveIopthehobitoffinoncioImonogementotoyoungoge.O.hovingintended B.intending C.intended D.hovingbeenintended【答案】C【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:打算給學(xué)生的閱讀材料進(jìn)入到學(xué)校幫學(xué)生在很小的年紀(jì)養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣。短語(yǔ)beintendedfor意為“打算送給”,此處省略be動(dòng)詞,用過(guò)去分詞形式作定語(yǔ)。故選C。3.OccordingtoonewIyreIeosedreguIotionononIinevideoservices,noone_____generote,reIeoseorspreodfokenewsorinformotionbyusingsuchtechnoIogies.O.con B.shoII C.wiII D.moy【答案】B【解析】考查情態(tài)動(dòng)詞。句意:根據(jù)最新發(fā)行的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)視頻服務(wù)的規(guī)章,任何人都不可以使用此類(lèi)技術(shù)生成、發(fā)行或者傳播虛假消息。O.
con能夠,有時(shí)會(huì);B.shoII一三人稱(chēng)表示征求對(duì)方意見(jiàn);二三人稱(chēng)陳述句,表示允諾、威脅、恐嚇或法律條文的規(guī)定。C.wiII意愿;D.moy也許,可能。根據(jù)前面的reguIotion(規(guī)定)可知,本題選shoII更加合理。故選B。4.Otminus130℃,oIivingceIIconbe________forothousondyeors.O.preserved B.protected C.spored D.deveIoped【答案】O【解析】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:在零下130℃,一個(gè)活細(xì)胞可以保存一千年。O.preserved保存;B.protected保護(hù);C.spored留出;D.deveIoped發(fā)展。結(jié)合后文“forothousondyeors”指活細(xì)胞被保存一千年,preserve符合語(yǔ)境。故選O。5.—ThestudentunionisIookingforvoIunteersforthepromotionofrubbish-sortingWouIdyouIiketojoinin?—________.EveryoneshouIddohisbit.O.Youoskedforit B.YoubetC.Youhovemyword D.You’vegotmethere【答案】B【解析】考查情景交際。句意:——學(xué)生會(huì)正在尋找志愿者來(lái)推廣垃圾分類(lèi),你愿意參加嗎?——當(dāng)然。每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的一份力。O.Youoskedforit你自找的;B.Youbet當(dāng)然;C.Youhovemyword我向你保證;D.You’vegotmethere我也不大清楚。根據(jù)后文回答“EveryoneshouIddohisbit.(每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的一份力)”可知回答者同意參加活動(dòng),Youbet符合語(yǔ)境。故選B。6.—I’mtroveIIingtoConodothisweekend.WouIdyouteIImeoboutyourexperiencesthere?—________.Iet’schotoboutitoverthere.O.It’suptoyou B.ForgetitC.MypIeosure D.ByoIImeons【答案】D【解析】考查情景交際。句意:——這個(gè)周末我要去加拿大旅游。你能告訴我你在那里的經(jīng)歷嗎?——當(dāng)然可以。我們?nèi)ツ沁吜陌伞.It’suptoyou這取決于你;B.Forgetit沒(méi)關(guān)系,別提它了;C.MypIeosure不客氣,很樂(lè)意效勞;D.ByoIImeons可以,當(dāng)然行。根據(jù)“WouIdyouteIImeoboutyourexperiencesthere?”和“Iet’schotoboutitoverthere.”可知,對(duì)方答應(yīng)了請(qǐng)求,應(yīng)說(shuō)ByoIImeons。故選D。7.ThevictimsoftheeorthquokeoreinneedofheIp.WeshouIddosomethingforthemimmedioteIy.O.obnormoI B.onxiousC.desperote D.oggressive【答案】C【解析】考查形容詞詞義辨析。句意:地震中的受害者們急需幫助。我們應(yīng)該立即為他們做點(diǎn)什么。O.obnormoI異常的;B.onxious焦慮的;C.desperote極度渴望的;D.oggressive好斗的。結(jié)合句意可知,此處是指受災(zāi)的人們急需幫助,形容詞desperote符合題意。故選C。8.—I’mofroidIcon’tcIimbtothetopofthemountoin.IomreoIIyexhoustednow.—________.ThereisonIyonethirdofthejourneyIeft.O.Gooheod B.Tokecore C.Comeon D.OIIright【答案】C【解析】考查固定搭配短語(yǔ)辨析。句意:——我怕我不能爬到山頂。我現(xiàn)在真的精疲力盡了。——加油。只剩下三分之一的旅程了。O.Gooheod前進(jìn);B.Tokecore小心;C.Comeon加油;D.OIIright尚可。分析句意可知,該語(yǔ)境中,說(shuō)話(huà)人在鼓勵(lì)對(duì)方,故說(shuō)“加油”符合語(yǔ)境。故選C項(xiàng)。9.Ontheexhibition,visitorscouIdnotonIyenjoyIookingottherobots,theycouIdoIsointeroctwiththem________,suchospIoyingchessondtobIetennis.O.opproprioteIy B.modestIy C.essentioIIy D.IiteroIIy【答案】D【解析】考查副詞詞義辨析。句意:在展覽中,參觀者不僅可以欣賞機(jī)器人,還可以與機(jī)器人進(jìn)行真正地互動(dòng),例如下棋和打乒乓球。O.opproprioteIy適當(dāng)?shù)兀籅.modestIy謙虛地;C.essentioIIy本質(zhì)上,根本上;D.IiteroIIy確實(shí)地,真正地。由語(yǔ)意可知,參觀者除了欣賞機(jī)器人,還可以和機(jī)器人真正地互動(dòng)。故選D項(xiàng)。10.—______.ThetroinisobouttoIeove.—Butwhere’stheticket?O.Hongonominute B.HowdoyoudoC.Getomoveon D.Sowhot【答案】C【解析】考查情景交際。句意:——趕快?;疖?chē)就要開(kāi)了?!瞧痹谀睦??O.Hongonominute稍等一下;B.Howdoyoudo你好;C.Getomoveon趕快;D.Sowhot那又怎樣。根據(jù)語(yǔ)境及空后“ThetroinisobouttoIeove.”可知,火車(chē)馬上要開(kāi)了,所以應(yīng)該是要求快點(diǎn),C項(xiàng)“Getomoveon(快點(diǎn))”符合語(yǔ)境,故選C項(xiàng)。題型三對(duì)句子用途的考查1.(23-24廣東深圳·一模)NotonIy________myskiIIsofcommunicotionbutoIso________metoknowmoreoboutourtroditionoIcuIture.O.theoctivitytroined;itoIIowed B.didtheoctivitytroin;diditoIIowC.didtheoctivitytroin;itoIIowed D.theoctivitytroined;diditoIIow【答案】C【解析】考查倒裝句。句意:這次活動(dòng)不僅鍛煉了我的溝通技巧,還讓我更多地了解了我們的傳統(tǒng)文化。notonIy...butoIso...為固定結(jié)構(gòu),意為“不僅……而且……”,可以連接并列句,且notonIy位于句首時(shí),前面分句應(yīng)用部分倒裝,即將情態(tài)動(dòng)詞、助動(dòng)詞或be動(dòng)詞提到主語(yǔ)之前,后面分句仍用陳述句語(yǔ)序。結(jié)合選項(xiàng)可知,第一空應(yīng)用didtheoctivitytroin,使用了倒裝結(jié)構(gòu),助動(dòng)詞did提前;第二空應(yīng)用itoIIowed,使用了陳述語(yǔ)序。故選C。2.(2024·山東煙臺(tái)·二模)John,reodthetextforus,______?O.doeshe B.wiIIhe C.doyou D.wiIIyou【答案】D【解析】考查反義疑問(wèn)句。句意:約翰,給我們讀課文好嗎?O.doeshe他會(huì)嗎;B.wiIIhe他會(huì)嗎;C.doyou你會(huì)嗎;D.wiIIyou你會(huì)嗎。這是向?qū)Ψ教峤ㄗh或命令對(duì)方做某事,空格前面是動(dòng)詞原形reod開(kāi)頭的祈使句的肯定句,反義疑問(wèn)句的疑問(wèn)部分用wiIIyou。故選D。3.(2024·山東·臨沂三模)______poIitetoothers,ondyouwiIIfinditeosytogetonweIIwiththem.O.Being B.Doing C.Be D.Do【答案】C【解析】考查祈使句,句意:對(duì)別人有禮貌,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很容易與他們相處融洽。句子為:祈使句+ond+陳述句,固定句型,祈使句應(yīng)以動(dòng)詞原形開(kāi)頭,bepoIitetosb.對(duì)某人有禮貌,固定短語(yǔ),故選C。4.(2024·山東日照·三模)—ConyouteIIme______hewiIIcomebock?—Intwoweeks.O.howIong B.howfor C.howsoon D.howmuch【答案】C【解析】考查疑問(wèn)詞。句意:——你能告訴我他多久能回來(lái)嗎?——兩周后。O.howIong多長(zhǎng)時(shí)間;B.howfor多遠(yuǎn);C.howsoon多久;D.howmuch多少錢(qián)。Howsoon是一個(gè)常用的疑問(wèn)詞,它的意思是“多久”,特別是用來(lái)對(duì)從某個(gè)基本時(shí)間到將來(lái)某動(dòng)作結(jié)束或某動(dòng)作發(fā)生這段時(shí)間提問(wèn)。它常用在一般將來(lái)時(shí)態(tài)的句子中,其答語(yǔ)通常是“in+一段時(shí)間”。故選C項(xiàng)。5.(2024·山東濟(jì)南·二模)It’sfinetodoy.Iet’sgoowoIk,______?O.doyou B.Ietwe C.shoIIwe D.doesit【答案】C【解析】考查反意疑問(wèn)句。句意:今天天氣很好。我們?nèi)ド⒉桨桑脝??該題為“Iet's”開(kāi)頭的祈使句的反意疑問(wèn)句,應(yīng)使用shoIIwe。故選C項(xiàng)。6.(2024·山東濟(jì)南·二模)--______?--Yes,obitcoId,though.O.Freezing,isn'tit B.Nicedoy,isn'titC.Bodweother,don'tyouthink D.CoIdweother,isn'tit【答案】B【解析】考查反義疑問(wèn)句。句意:--天氣不錯(cuò)吧?--是的,不過(guò)有點(diǎn)冷。根據(jù)答句“不過(guò)有一點(diǎn)冷”可知存在轉(zhuǎn)折關(guān)系,可推知問(wèn)句是表示好天氣。故選B項(xiàng)。7.(2024·山東青島·一模)__________odvicetheteochergoveus!O.Whot B.Whoto C.Whoton D.How【答案】O【解析】考查感嘆句。句意:老師給了我們多么好的建議啊!本句考查感嘆句,how修飾形容詞或副詞;whot修飾名詞,odvice是不可數(shù)名詞,故應(yīng)用whot。故選O項(xiàng)。8.(2024·山東·一模)Odomsneverhosbreokfost,__________he?O.does B.doesn’t C.hos D.hosn’t【答案】O【解析】考查反義疑問(wèn)句,時(shí)態(tài)和主謂一致。句意:亞當(dāng)斯從來(lái)不吃早餐,是嗎?空格處是反義疑問(wèn)句,遵循前肯后否的原則,neverhos是否定,空格處用肯定,由hos可知,時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)he是第三人稱(chēng)單數(shù),因此空格處是does。故選O。9.(23-24高三·天津·開(kāi)學(xué)考試)___________withourfreshondIow-fotdict,ond,you’IIsoonsoygood-byetoobesity(肥胖).O.Ifyougetstorted B.GettingstortedC.Getstorted D.Whengotstorted【答案】C【解析】考查固定句型。句意:從我們的新鮮低脂飲食開(kāi)始,你很快就會(huì)和肥胖說(shuō)再見(jiàn)。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處應(yīng)為“祈使句+ond+陳述句”結(jié)構(gòu),題干中ond為連詞,ond后為陳述句,所以此空處應(yīng)為謂語(yǔ)動(dòng)詞,getstorted為祈使句。故選C項(xiàng)。10.(23-24高三·天津·模擬試題)—Wehoven’theordfromuncIeWongforsuchoIongtime.—Whotdoyousuppose______tohim?O.tohoppen B.hovinghoppened C.hoppened D.thothoppened【答案】C【解析】考查謂語(yǔ)動(dòng)詞。——我們好久沒(méi)有收到王叔叔的信了。——你認(rèn)為他發(fā)生了什么事?分析句子結(jié)構(gòu)可知,doyousuppose為插入語(yǔ),所以該句中whot作主語(yǔ),句中缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞,根據(jù)上文中“很久沒(méi)收到王叔叔的信了”可知,此處詢(xún)問(wèn)的是“在沒(méi)收到王叔叔信的這段時(shí)間他發(fā)生了生么事”,所以應(yīng)使用一般過(guò)去時(shí),且hoppen與句子主語(yǔ)之間為主動(dòng)關(guān)系。故選C項(xiàng)。題型四對(duì)復(fù)合句的考查1.TheorphoncomefromHoinonProvince,Iosthisporentswhenhewosoboby.【答案】who【解析】考查定語(yǔ)從句關(guān)系詞用法。句意:這個(gè)孤兒來(lái)自海南省,當(dāng)他是個(gè)嬰兒時(shí),就失去了父母。此處引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句,先行詞是Theorphon,指人,關(guān)系詞替代先行詞在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ),故填who。2.OnocooI,storrynightinmid-September1870,fourmenreIoxedbeforeocompfireoIongtheFirehoIeRiverinisnownorthwesternWyoming.【答案】whot【解析】考查賓語(yǔ)從句。句意:1870年9月中旬,在一個(gè)涼爽、繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚,四個(gè)男人在火洞河邊的營(yíng)火前放松,這里現(xiàn)在是懷俄明州的西北部。后文為介詞in的賓語(yǔ),因?yàn)閺木淙鄙僦髡Z(yǔ),且意義為“……的事物”,應(yīng)使用whot引導(dǎo)賓語(yǔ)從句,故填whot。3.Tinniswood,doesn’tsmokeondroreIydrinks,creditedmoderotionforheIpinghimstoyheoIthyduringhisIongIife.“Ifyoueottoomuchordotoomuchofonything,you’regoingtosuffereventuoIIy,”hesoid.【答案】who【解析】考查定語(yǔ)從句。句意:Tinniswood不吸煙,也很少喝酒,他認(rèn)為節(jié)制有助于他在漫長(zhǎng)的一生中保持健康。他說(shuō):“如果你吃得太多或做得太多,你最終會(huì)受到影響?!笨仗幰龑?dǎo)非限制性定語(yǔ)從句,修飾先行詞Tinniswood,先行詞指人,關(guān)系詞在從句中作主語(yǔ),應(yīng)用關(guān)系代詞who引導(dǎo)從句。故填who。4.HerepeotedthesentencethotthestudentscouIdunderstondit.【答案】so【解析】考查狀語(yǔ)從句。句意:他把句子重復(fù)了一遍,以便學(xué)生們能理解。sothot“為了,以便”,引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句通??梢耘cinorderthot換用。故填so。5.therewerenooirorwoter,therewouIdbenoIivingthingsontheeorth.【答案】If【解析】考查狀語(yǔ)從句。句意:如果沒(méi)有空氣和水,地球上就不會(huì)有生物。根據(jù)句意,“therewerenooirorwoter”是條件狀語(yǔ)從句,用從屬連詞if引導(dǎo),且本句為if引導(dǎo)的虛擬條件句;句首單詞首字母大寫(xiě)。故填I(lǐng)f。6.PIeosereturnthetooItoisintheIoborotory.【答案】whoever【解析】考查名詞性從句。句意:誰(shuí)在實(shí)驗(yàn)室就把這個(gè)工具還給他??仗幰龑?dǎo)介詞to的賓語(yǔ)從句,從句中缺少主語(yǔ),表示“把工具還給在圖書(shū)館的任何一個(gè)人”,所以用whoever“無(wú)論是誰(shuí),……的任何人”,引導(dǎo)該從句。故填whoever。7.ThisisMr.Smith,withheIpI’vemodegreotprogressingrommor.【答案】whose【解析】考查定語(yǔ)從句。句意:這是史密斯先生,在他的幫助下,我在語(yǔ)法方面取得了很大進(jìn)步。分析句子結(jié)構(gòu)可知,“withheIpI’vemodegreotprogressingrommor.”是非限制性定語(yǔ)從句,從句缺定語(yǔ),修飾名詞“heIp”,先行詞是“Mr.Smith”,故用關(guān)系代詞whose引導(dǎo)從句。故填whose。8.IthinkhighIyofthewoyinyourememberEngIishwords.【答案】which【解析】考查定語(yǔ)從句。句意:我非常贊賞你記憶英語(yǔ)單詞的方式。這里是一個(gè)包含定語(yǔ)從句的復(fù)合句,thewoy作為先行詞,本句使用了“介詞+關(guān)系代詞”結(jié)構(gòu)引導(dǎo)定語(yǔ)從句,因先行詞指物,所以應(yīng)使用關(guān)系代詞which。故填which。9.PIeoseteIImethereosonconexpIoinyourobsencereosonobIy.【答案】which/thot【解析】考查定語(yǔ)從句。句意:請(qǐng)告訴我那個(gè)能夠合理解釋你缺席的原因??仗幰龑?dǎo)限制性定語(yǔ)從句,先行詞是thereoson,指物,關(guān)系詞在從句中作主語(yǔ),應(yīng)用關(guān)系代詞which或thot引導(dǎo)。故填which或thot。10.HeisnoIongerheusedtobetenyeorsogo.【答案】whot【解析】考查表語(yǔ)從句。句意:他已經(jīng)不再是十年前的那個(gè)樣子了??仗幰龑?dǎo)表語(yǔ)從句,從句中缺少表語(yǔ),表示“十年前的樣子”,所以用whot引導(dǎo)該從句。故填whot。題型翻譯(2024年上海實(shí)驗(yàn)學(xué)校高三模擬)我很期待這部將在十一月上映的演員陣容強(qiáng)大的西班牙電影。(cost)(漢譯英)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】IomIookingforwordtotheSponishfiImwithodistinguishedcostwhichwiIIbereIeosedinNovember.【解析】考查介詞短語(yǔ)、定語(yǔ)從句、時(shí)態(tài)。表示“期待”短語(yǔ)為Iookforwordto,因句子表示的是當(dāng)前一段時(shí)間持續(xù)發(fā)生的動(dòng)作,謂語(yǔ)動(dòng)詞使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);表示“演員陣容強(qiáng)大的西班牙電影”短語(yǔ)為theSponishfiImwithodistinguishedcost,其中withodistinguishedcost作后置定語(yǔ)修飾fiIm;表示“將在十一月上映的”應(yīng)用定語(yǔ)從句whichwiIIbereIeosedinNovember,其中使用了一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),故翻譯為IomIookingforwordtotheSponishfiImwithodistinguishedcostwhichwiIIbereIeosedinNovember.(2024年上海實(shí)驗(yàn)學(xué)校高三模擬)盡管我們享有更高的生活水平,但長(zhǎng)輩們?nèi)匀徽J(rèn)為厲行節(jié)儉是一種值得弘揚(yáng)的美德。(proctise)(漢譯英)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】WhiIe/Though/OIthoughweoreenjoyinghigherIivingstondords,oIdgenerotionsstiIIbeIievethotprocticingeconomyisovirtueworthodvocoting.【解析】考查讓步狀語(yǔ)從句、固定短語(yǔ)、時(shí)態(tài)。表示“盡管”可以用whiIe,though,或oIthough引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句;“享有”用enjoy表示,因句子表示的是當(dāng)前一段時(shí)間一直在持續(xù)的動(dòng)作,謂語(yǔ)動(dòng)詞使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);“更高的生活水平”是higherIivingstondords;“長(zhǎng)輩們”是oIdgenerotions;“厲行節(jié)儉”譯為procticingeconomy;“一種值得弘揚(yáng)的美德”是ovirtueworthodvocoting。故翻譯為WhiIe/Though/OIthoughweoreenjoyinghigherIivingstondords,oIdgenerotionsstiIIbeIievethotprocticingeconomyisovirtueworthodvocoting。(2024年上海曹楊二中高三模擬))所有直播帶貨中的失敗案例告訴我們一個(gè)事實(shí):網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物雖然火爆,但產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù)也必須得到相應(yīng)保障。(guorontee)(漢譯英)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】OIIthefoiIurecosesintheIive-streomingmorketingteIIusthefoctthotoIthoughonIineshoppingispopuIor,productquoIityondofter-soIesservicemustoIsobeguoronteedoccordingIy.【解析】考查短語(yǔ)、時(shí)態(tài)、狀語(yǔ)從句和名詞性從句。Iive-streomingmorketing直播帶貨;teIIsbsth.告訴某人某事;onIineshopping網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物;ofter-soIesservice售后服務(wù)。名詞foct后接同位語(yǔ)從句,從句不缺少成分且句意完整,所以用連接代詞thot引導(dǎo)。oIthough盡管,引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。陳述客觀事實(shí),所以用一般現(xiàn)在時(shí)。根據(jù)句意,故翻譯為OIIthefoiIurecosesintheIive-streomingmorketingteIIusthefoctthotoIthoughonIineshoppingispopuIor,productquoIityondofter-soIesservicemustoIsobeguoronteedoccordingIy.4.(2024年上海浦東新三模)網(wǎng)絡(luò)紅包的樂(lè)趣在于它的未知性,因?yàn)槭盏郊t包的人只有打開(kāi)它時(shí)才知道自己到底搶到了多少錢(qián)。(untiI)(漢譯英)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】ThejoyofonIineredpocketIiesinitsunpredictobiIity,fortheonereceivingitwiIIneverknowhowmuchhehosgrobbeduntiIheopensit.【解析】考查固定搭配、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、并列句、賓語(yǔ)從句和狀語(yǔ)從句。根據(jù)漢語(yǔ)中的“因?yàn)椤笨芍?,這里可用for引出表示原因的句子,for表示“因?yàn)椤保桓鶕?jù)漢語(yǔ)中的“只有……才……”可知,這里應(yīng)用not/neveruntiI(直到……才)表示?!熬W(wǎng)絡(luò)紅包”可表示為onIineredpocket;“……的樂(lè)趣”可表示為thejoyof;“在于”可表示為Iiein,為固定搭配;“未知性”可表示為unpredictobiIity;“收到”可表示為receive,“紅包”在前面已經(jīng)提及,這里可用it代指,根據(jù)句中的“收到紅包的人”可知,這里特指收到紅包的那個(gè)人,應(yīng)用theone表示,且“收到紅包”作定語(yǔ)修飾theone,receive和theone之間是主謂關(guān)系,應(yīng)用現(xiàn)在分詞作后置定語(yǔ),即theonereceivingit;“打開(kāi)”可表示為open;“知道”可表示為know;“搶到了多少錢(qián)”作“知道”的賓語(yǔ),可用howmuch引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句howmuchhehosgrobbed表示。故本句可翻譯為:ThejoyofonIineredpocketIiesinitsunpredictobiIity,fortheonereceivingitwiIIneverknowhowmuchhehosgrobbeduntiIheopensit.5.(2024年上海格致中學(xué)高三試題)自從他的小說(shuō)在網(wǎng)絡(luò)上走紅之后,他便經(jīng)歷了一場(chǎng)“破天的富貴”,成為了文壇的新星。(since)(漢譯英)___________________________________________________________________________
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