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柳林風(fēng)聲蟾蜍歷險(xiǎn)記讀后感柳林風(fēng)聲蟾蜍歷險(xiǎn)記讀后感篇一閱讀,是開(kāi)闊眼界的道路;閱讀,是豐富知識(shí)的橋梁;閱讀,是使人進(jìn)步的階梯。在我的心目中,閱讀是尋找愛(ài)的幽靜小路,它能引領(lǐng)你打開(kāi)智慧的大門(mén)。《柳林風(fēng)聲》是一本自始至終都充滿愛(ài)的書(shū),會(huì)讓你感受到大自然的美,動(dòng)物們的美,心靈里的美,讓你在愛(ài)的懷抱里,去發(fā)現(xiàn)身邊一切美好的事物。這本書(shū)以蟾蜍、鼴鼠、獾和河鼠的歷險(xiǎn)故事為主要線索,詳細(xì)的描寫(xiě)了它們的多彩生活。一只鼴鼠厭倦了地下那黑暗的生活,來(lái)到了地上面,并結(jié)識(shí)了河鼠,從此,它們便成了親密無(wú)間的好朋友,河鼠向它介紹了小河岸邊的各種古怪的事情,給它講了獾和蟾蜍的故事,為它講解大自然的無(wú)窮奧妙,同時(shí)蟾蜍迷上了汽車(chē),結(jié)果受到了牢獄之災(zāi)。后來(lái),蟾蜍經(jīng)歷了重重險(xiǎn)境,終于逃出了監(jiān)牢。可是,蟾蜍太虛榮了,接下來(lái)又惹出了很多麻煩,為了教育他,朋友們煞費(fèi)苦心,對(duì)他進(jìn)行了百般地說(shuō)服教育。最后,他們聯(lián)合起來(lái),用智慧戰(zhàn)勝了黃鼠狼,蟾蜍非常感動(dòng),便改掉了身上的毛病,變成了一只好蟾蜍。通過(guò)這些故事情節(jié),生動(dòng)活躍的塑造了幾個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物形象。鼴鼠,膽小怕事;河鼠,熱情好客;獾,俠義十足;蟾蜍,喜歡吹牛,故事留給我印象最深的地方,就是:走著走著,鼴鼠忽然定在了那里。它用鼻子到處嗅著,想使勁去捕捉那絲氣息——那束強(qiáng)烈地觸動(dòng)了他的電流,很快,他便捉住了它,隨之而來(lái)的是狂潮般涌上心頭的回憶。家!這就是家向鼴鼠傳遞信息!一連串親切的呼喊,一連串從空中飄來(lái)的輕柔的觸摸。當(dāng)讀到這里時(shí),淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我不禁有些淚眼模糊,是呀!家對(duì)于我們來(lái)說(shuō),只是一個(gè)不起眼的字眼,可它卻有著比海還要深的含義。家是我們無(wú)助時(shí)的依靠,家是我們受傷時(shí)的良藥,一句歌詞剎那間鉆進(jìn)了我的腦海里,甚至差一點(diǎn)就脫口而出了,我想要一個(gè)家,一個(gè)不需要華麗的地方。雖然,鼴鼠的家很簡(jiǎn)陋,可這也是任何時(shí)候都對(duì)我們不離不棄的家呀!家的溫暖是無(wú)窮的,家的力量也是無(wú)窮的,即使你在離家很遠(yuǎn)的地方,你也能感受到家那溫暖而又親切的氣息。留給我印象最深的還有一段。在大壩那閃光的臂膀懷抱中,一個(gè)小島安靜地臥在那里,在小島的四周,密密叢叢地長(zhǎng)滿了一排排的柳樹(shù),白樺和赤揚(yáng),它像一個(gè)害羞的少女一樣,隱而不露,但蘊(yùn)意深長(zhǎng)。它用一層面紗把自己要隱藏的東西遮蓋了起來(lái),只在等到適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻,才會(huì)展示給那些應(yīng)召而來(lái)的客人。我看了這樣的描寫(xiě),不禁對(duì)大自然的美麗如癡如醉,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“臥”子,便透出了這個(gè)小島的靈氣,大自然是美麗的,是變化無(wú)窮的,是美麗動(dòng)人的,在作者筆下的大自然更是可愛(ài)的,把樹(shù)木比喻成害羞的少女,讓讀者讀起來(lái)感到樹(shù)木有了生命一樣。一段段文字是那樣的輕快,那樣的動(dòng)人,像有一雙無(wú)形的手把我們牽引到了故事里,用心去體驗(yàn)故事中那無(wú)處無(wú)在卻又若隱若現(xiàn)的美。柳林風(fēng)聲蟾蜍歷險(xiǎn)記讀后感篇二暑假里,我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū),里面的故事人物讓我感動(dòng)了一把。作者帶領(lǐng)我們不僅感受到了田園風(fēng)光的美好,而且還領(lǐng)略到老獾、河鼠、蟾蜍、鼴鼠等幾個(gè)朋友之間的友誼?!读诛L(fēng)聲》描述了老練的獾,它雖然很少和動(dòng)物交談,但在森林里是極有影響的人物;本性善良憨厚的河鼠愿意和朋友分享它的全部,并且很有愛(ài)心;鼴鼠是一個(gè)任勞任怨愛(ài)動(dòng)腦筋的角色,總是樂(lè)于為大家服務(wù),以熱愛(ài)的態(tài)度面對(duì)生活;驕傲的蟾蜍靠祖?zhèn)鞯募耶a(chǎn)生活,揮霍浪費(fèi),追求新玩意,結(jié)果上當(dāng)受騙,家也保不住了,最后在好朋友的幫助下才奪回了自己的家,經(jīng)此一事,它再也不揮金如土了,變得很謙虛節(jié)儉。整篇故事把我們帶到了無(wú)邊的森林,老獾、鼴鼠等眾多朋友在一起生活,它們之間發(fā)生了種種感動(dòng)、驚險(xiǎn)的故事,讓人回味無(wú)窮,也感受到它們的快樂(lè),特別是我發(fā)現(xiàn)了一種溫暖卻悄然無(wú)聲的東西在閃亮發(fā)光,那就是友誼,比金子還珍貴!雖然《柳林風(fēng)聲》里的朋友之間經(jīng)歷了艱辛的磨難,但它們總是能團(tuán)結(jié)在一起,眾志成城,用友誼的力量奪回了家,打倒了對(duì)方,就讓我們細(xì)細(xì)去品味書(shū)中友誼的美好吧!也希望我們同學(xué)之間也能如書(shū)中的幾個(gè)角色那樣用友誼的力量互幫互助、戰(zhàn)勝困難,讓友誼之花常開(kāi)不??!柳林風(fēng)聲蟾蜍歷險(xiǎn)記讀后感篇三《柳林風(fēng)聲》,是英國(guó)著名文學(xué)家肯尼斯·格雷厄姆寫(xiě)的。它一直被塵封在書(shū)柜角落若不是我要找一本在它旁邊的書(shū),我可能發(fā)現(xiàn)不了它。剛買(mǎi)來(lái)時(shí)我以為這本書(shū)是寫(xiě)人與人的故事,翻開(kāi)才知道這是寫(xiě)動(dòng)物與動(dòng)物的故事。書(shū)中講述了居住在森林里和小河附近的一群動(dòng)物好朋友之間發(fā)生的故事,有的故事讓我感到驚心動(dòng)魄,有的故事讓我感動(dòng)萬(wàn)分,有的故事讓我深感悲傷。讓我深有感觸的是這個(gè)故事:蟾蜍生來(lái)就好吃懶做,游手好閑,喜歡追求新鮮玩意,買(mǎi)這買(mǎi)那,并依賴他人結(jié)果受騙上當(dāng),被人類(lèi)抓去,被朋友救出后依然我行我素,可真是“江山易改,本性難移”后來(lái)弄得連家都保不住了。朋友又一次幫助他,他終于回家了。蟾蜍的遭遇讓我領(lǐng)悟到,做事一定要靠自己,自己努力,不能坐在前人載的大樹(shù)下乘涼,也不能過(guò)于依賴別人。我們從小要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后要努力工作,為自己開(kāi)拓一片廣闊的天地,為社會(huì)做出巨大的貢獻(xiàn)。在蟾蜍遇到困難時(shí),朋友們多次向他伸出友情之手。這讓我領(lǐng)悟到生活中友誼的重要性。我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)書(shū)中的鼴鼠和河鼠的心地善良,樂(lè)于助人,活潑開(kāi)朗。柳林風(fēng)聲蟾蜍歷險(xiǎn)記讀后感篇四有一次在書(shū)店里,我發(fā)現(xiàn)了這樣一本書(shū):《柳林風(fēng)聲》。它主要講了:一只癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過(guò)活,揮霍浪費(fèi),追求新鮮事物,結(jié)果上當(dāng)受騙,家業(yè)被壞人搶走了。最后,在朋友們的幫助下把家?jiàn)Z了回來(lái)。其中有一段話讓我難以忘記:他們總共就四個(gè)好漢,但在驚恐至極的黃鼠狼們眼里,大廳似乎到處都是灰色、黑色、棕色和黃色的龐然大物,棍棒亂舞所向無(wú)敵,殺喊聲連成一片。黃鼠狼們發(fā)出驚叫聲,四處逃竄,絕望地來(lái)回奔跑。有的竄出了窗戶,有的爬進(jìn)了煙囪,紛紛逃進(jìn)所有能夠躲避可怕棍棒的地方。你看,只要人們團(tuán)結(jié)一心,還有什么事情能難倒我們的呢?我也要提醒大家,不要去亂花錢(qián),否則你的后果將會(huì)比蟾蜍更加悲慘!而且,大家也要像河鼠、鼴鼠和獾先生那樣去幫助身邊那些需要幫助的人哦!蟾蜍應(yīng)該為有這三個(gè)好朋友而感到驕傲。我想蟾蜍一定感到很慚愧,如果他當(dāng)時(shí)聽(tīng)朋友的勸告,馬上改掉自己的缺點(diǎn),這些事就不會(huì)發(fā)生了,也不會(huì)有后面的事了。如果我能做鼴鼠、河鼠、老獾這樣的人,我的身邊一定有很多朋友,他們有困難時(shí)我?guī)椭麄?,我有困難時(shí)他們也會(huì)幫助我,我們彼此知心交心,患難與共,我的生活會(huì)變得更加幸??鞓?lè)?!读诛L(fēng)聲》這本書(shū)是適合坐在暖暖的火爐邊,大家一起聽(tīng)的故事。當(dāng)在雪地里冷得直打哆嗦的水鼠和鼴鼠終于進(jìn)到獾先生舒適的家,鉆進(jìn)帶肥皂香味的被窩里;當(dāng)他第二天起床,看到餐桌旁吃著蕎麥粥的兩只小刺猬時(shí);當(dāng)癩蛤蟆先生跳上那輛令他心馳神往的豪華汽車(chē)時(shí),“轟隆”一聲發(fā)動(dòng)引擎,然后揚(yáng)長(zhǎng)而去的那一刻……聽(tīng)著故事的人,眼睛里都會(huì)現(xiàn)出光芒,幾乎想立刻進(jìn)入那個(gè)童話世界。這本書(shū)里我最喜歡的小動(dòng)物是可愛(ài)的水鼠,因?yàn)樗屏?、友好、能寬容別人,喜歡和別人交朋友。書(shū)里的小動(dòng)物都知道朋友與朋友之間的友誼是多么的重要,那我們同學(xué)之間也應(yīng)該互相謙讓,相互團(tuán)結(jié),相親相助才對(duì)啊。柳林風(fēng)聲蟾蜍歷險(xiǎn)記讀后感篇五美國(guó)總統(tǒng)羅斯福在二戰(zhàn)時(shí)期一口氣讀了三遍《柳林風(fēng)聲》,這本書(shū)深深地吸引了我,必須一口氣把它看完。因?yàn)槔锩娴墓适虑楣?jié)是連貫的,內(nèi)容非常驚險(xiǎn)刺激。它用了擬人的描寫(xiě)手法,講述的是善良憨厚,愛(ài)好冒險(xiǎn)的鼴鼠,聰明機(jī)智、熱情好客的河鼠、穩(wěn)重可靠、有善俠義的獾,喜歡吹牛、追求新奇的蟾蜍。他們快樂(lè)的地生活在大自然里,共同享受這美好家園、體驗(yàn)新奇有趣的冒險(xiǎn)旅行。當(dāng)朋友遇到危險(xiǎn)時(shí),他們會(huì)出手相助。這本書(shū)邏輯思維很強(qiáng),像數(shù)學(xué)題一樣一環(huán)扣一環(huán)。讀了這本書(shū)之后,我明白了一個(gè)道理:同學(xué)之間應(yīng)該互幫互助,每個(gè)人必須通過(guò)刻苦努力才會(huì)取得最后的成功。柳林風(fēng)聲蟾蜍歷險(xiǎn)記讀后感篇六暑假里,我讀了很多書(shū),但我最喜歡的是[英]肯尼斯·格雷厄姆寫(xiě)的《柳林風(fēng)聲》了。在美麗的柳林河畔,住著4個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物,《柳林風(fēng)聲》就向我們講述了他們之間發(fā)生的故事。人生在世有這么個(gè)可靠的停泊地對(duì)他來(lái)說(shuō)具有多少特別的價(jià)值啊!我讀到這句話的時(shí)候,知道作者把家比作停泊地,表現(xiàn)出了家對(duì)鼴鼠的重要,鼴鼠的家雖然不像河鼠的家一樣好看,但是它是多么想念自己的家??!我還從我老早就知道,蟾蜍以前也曾毫無(wú)理由地就說(shuō)自已病得很?chē)?yán)重,可我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)他要請(qǐng)律師啊!如果他沒(méi)什么事兒,大夫會(huì)告訴他,他完全是瞎胡鬧,還可以讓他快活起來(lái)。我還是遷就他這一回,就一趟吧,反正也花不了多大工夫。這句話中體到了河鼠的善良,樂(lè)于助人和蟾蜍的狡猾。我要向河鼠學(xué)習(xí),做一個(gè)心地善良,樂(lè)于助人的人。在這本書(shū)里,我最喜歡的是河鼠了,他十分善良,樂(lè)于助人,機(jī)智,他很喜歡冒險(xiǎn),而且很熱心,他總是能很好地照顧自己的朋友們,每當(dāng)他們情續(xù)不好的時(shí)候,總是會(huì)開(kāi)導(dǎo)他們。當(dāng)蟾蜍闖禍的時(shí)候,也會(huì)站出來(lái)幫助他,因?yàn)樗偸悄馗冻?,所以他的身邊才?huì)有朋友的陪伴。這書(shū)同時(shí)也告訴了我們,金錢(qián)是買(mǎi)不到友情的,只有真心對(duì)待,才能換來(lái)朋友。從這個(gè)故事中,我明白了友情是珍貴的,它不能用金錢(qián)來(lái)衡量。在我們的生活中,也常常會(huì)發(fā)生一些類(lèi)似的事情。當(dāng)朋友考試沒(méi)考好的時(shí)候,我們不能嘲笑他,而是要盡自己所有能力幫助他們復(fù)習(xí)錯(cuò)題;當(dāng)朋友遇到困難時(shí)的時(shí)候,我們要熱心地幫助;當(dāng)朋友遇到傷心事的時(shí)候,我們要開(kāi)導(dǎo)他們;當(dāng)自己遇到開(kāi)心的事時(shí),一定和朋友分享快樂(lè),讓朋友也感到快樂(lè)。雖然河鼠、鼴鼠是那么的微小,但是他們的內(nèi)心是強(qiáng)大的,他們的身上全是閃光點(diǎn),我相信,播出一顆善良的種子,就能收獲一個(gè)優(yōu)秀的自己。柳林風(fēng)聲蟾蜍歷險(xiǎn)記讀后感篇七今天,我讀了《柳林風(fēng)聲》,本書(shū)描寫(xiě)了這樣一個(gè)故事:癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過(guò)活,揮霍浪費(fèi),追求新奇玩意兒,結(jié)果上當(dāng)受騙,連家也保不住,最后在朋友的幫助下才把家?jiàn)Z了回來(lái)。最讓我留下深刻印象的是蟾蜍歷險(xiǎn)這段。蟾蜍被囚禁在惡臭熏天的潮濕地牢里。他后悔沒(méi)有聽(tīng)河鼠鼴鼠他們的判斷。老獄卒的女兒特別喜歡動(dòng)物,她心地善良,很可憐受盡磨難的蟾蜍,請(qǐng)求父親讓他來(lái)管蟾蜍。獄卒的女兒想盡辦法讓蟾蜍吃東西。終于,情緒好轉(zhuǎn)還和獄卒的女兒聊天,給獄卒的女兒講其他動(dòng)物的趣事。最后,獄卒的女兒幫蟾蜍逃出了地牢。但是,他把行李,錢(qián)包和裝備都丟在了牢房里。只能四處流竄。這個(gè)故事是我懂得了,做人不能盲目自大,受到挫折時(shí),不能絕望,要迎難而上。柳林風(fēng)聲蟾蜍歷險(xiǎn)記讀后感篇八"每一個(gè)靈動(dòng)的文字都是一節(jié)美妙的音符,每一篇?jiǎng)尤说钠露际且坏烙礼v心底的風(fēng)景。"《柳林風(fēng)聲》是英國(guó)作家格雷厄姆創(chuàng)作的最后一部作品。他用優(yōu)雅細(xì)致的語(yǔ)言、熱情飽滿的想象力編織出一個(gè)繽紛的童話世界,我被深深地吸引了?!读诛L(fēng)聲》描繪了一幅居住在河岸邊的四個(gè)性格迥異、活潑可愛(ài)的小動(dòng)物和諧溫馨的生活畫(huà)卷,講述了河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾之間團(tuán)結(jié)互助的故事。故事圍繞蟾蜍的一系列冒險(xiǎn)而展開(kāi),最終蟾蜍在朋友們的幫助下,逐漸改掉了壞習(xí)慣,成功地奪回失去的蟾蜍宮殿,并和這些好朋友們永遠(yuǎn)幸福地生活在一起。小說(shuō)中。河鼠的聰明熱情,鼴鼠的忠厚善良,蟾蜍的傲慢浮夸,獾的老成持重都給我留下了深刻的印象。作者字里行間洋溢著對(duì)自然、家園、友情、探險(xiǎn)精神的熱愛(ài),實(shí)際上也是對(duì)美好生活的歌頌。與許多以動(dòng)物為主題的小說(shuō)不同,這部小說(shuō)并不表現(xiàn)適者生存的叢林生存原則,而重在表現(xiàn)動(dòng)物間的互惠互生、相互支持的美好品德。這些小
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