2025屆黑龍江省伊春市南岔區(qū)伊春二中物理高一第一學期期中質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2025屆黑龍江省伊春市南岔區(qū)伊春二中物理高一第一學期期中質(zhì)量檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、下列各組物理量中，都是矢量的是（）A．位移、時間、速度 B．加速度、速度、速率C．路程、時間、位移 D．加速度、速度、位移2、如圖甲所示，火箭發(fā)射時，速度能在5s內(nèi)由0增加到50m/s；如圖乙所示，汽車以72km/h的速度行駛，急剎車時能在2s內(nèi)停下來，下列說法中正確的是()A．5s內(nèi)火箭的速度變化量為10m/sB．剎車時，2s內(nèi)汽車的速度變化量為20m/sC．火箭與汽車的加速度一樣大D．火箭的速度變化比汽車的快3、質(zhì)點做直線運動的位移x與時間t的關(guān)系為x=10t+t2（各物理量均采用國際單位），則該質(zhì)點A．第1s內(nèi)的位移是10mB．前2s內(nèi)的平均速度是6m/sC．任意相鄰的1s內(nèi)位移差都是11mD．任意1s內(nèi)的速度增量都是2m/s4、蹦床是運動員在一張繃緊的彈性網(wǎng)上蹦跳、翻滾并做各種空中動作的運動項目，一個運動員從高處自由落下，以大小為8m/s的豎直速度著網(wǎng)，與網(wǎng)作用后，沿著豎直方向以大小為10m/s的速度彈回，已知運動員與網(wǎng)接觸的時間△t=1.2s，那么運動員在與網(wǎng)接觸的這段時間內(nèi)平均加速度的大小是（）A．6.67m/s2B．1.67m/s2C．8.5m/s2D．15m/s25、如圖所示，一物體做勻加速直線運動，依次經(jīng)過A、B、C三點，其中B是A、C的中點。已知物體在AB段的平均速度為3m/s，在BC段的平均速度為6m/s，則物體經(jīng)過B點時的速度是（）A．4m/s B．4.5m/s C．5m/s D．5.5m/s6、關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，以下說法正確的是（）A．物體的速度變化越快，則加速度越大 B．物體的速度變化越大，則加速度越大C．物體的速度方向就是物體的加速度方向 D．加速度方向保持不變，速度方向也一定保持不變7、輛汽車以12m/s的速度行駛，遇到緊急情況，司機采取制動措施，使汽車做勻減速直線運動，若制動后汽車加速度的大小為6m/s2，正確的是A．3s時，汽車的速度大小為0 B．3s時，汽車的速度大小為6m/sC．經(jīng)3s，汽車的位移大小為12m D．經(jīng)3s，汽車的位移大小為11m8、物體從靜止開始做勻加速直線運動，已知第4s內(nèi)與第2s內(nèi)的位移之差是12m，則可知：A．第1s內(nèi)的位移為3mB．第2s末的速度為8m／sC．物體運動的加速度為2m／s2D．物體在5s內(nèi)的平均速度為15m／s9、我市開始大力推行文明交通“車讓人”行動，如圖所示，以8m/s的速度勻速行駛的汽車即將通過路口，有一位老人正在過人行橫道，此時汽車的車頭距離停車線8m，該車減速時加速度大小為5m/s2，則下列說法中正確的是A．如果駕駛員立即剎車制動，則t=2s時，汽車離停車線距離為2mB．如果駕駛員立即剎車制動，則t=2s時，汽車離停車線距離為1.6mC．如果駕駛員的反應(yīng)時間為0.4s，汽車剛好能在停車線處停下D．如果駕駛員的反應(yīng)時間為0.2s，汽車剛好能在停車線處停下10、光滑斜面長為L，一物體自斜面頂端由靜止開始下滑到底端經(jīng)歷的時間為t，則（）A．物體全過程的平均速度是LB．物體在t2時刻的瞬時速度是C．物體到斜面中點時的瞬時速度大于LD．物體從開始運動到斜面中點經(jīng)歷的時間為t11、下列關(guān)于力的說法中正確的是（）A．有摩擦力一定有彈力B．物體的重心一定在物體上C．任何一個力都一定有施力物體和受力物體D．靜止于桌面上的書本所受到的支持力是由于桌面的形變而產(chǎn)生的12、讓一個質(zhì)量為3kg的小球沿一足夠長的斜面由靜止下滑，測得小球在第3s內(nèi)的位移為3m．下列說法正確的是（）A．小球在第2s末的速度是2m/sB．小球下落的加速度是1.2m/s2C．小球在第2s內(nèi)的位移是2.4mD．小球在前3s內(nèi)的位移是5.4m二．填空題(每小題6分，共18分)13、實驗室常用的打點計時器有電磁打點計時器和電火花計時器,所接電源均為50Hz的______電(填“直流”或“交流”),那么它們打點的時間間隔是______s.下圖是某學生在實驗室中用打點計時器打出的一條記錄小車運動情況的紙帶,已知紙帶上相鄰計數(shù)點間的時間間隔均為T=0.1s.從紙帶上的數(shù)據(jù)可以看出,該小車運動的加速度a=______m/s2,打下計數(shù)點C時小車的瞬時速度vC=______m/s.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)14、在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，某同學第一步用一個彈簧測力計鉤住細繩套拉橡皮條，使結(jié)點到達某一位置O；第二步用兩個彈簧測力計分別鉤住兩個細繩套互成角度地拉橡皮條，使結(jié)點到達同一位置O。某同學的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩。（1）第二步中必須記錄的是（）A．兩細繩的長度和兩細繩的方向B．橡皮條伸長的長度和兩細繩的方向C．兩彈簧測力計的讀數(shù)和橡皮條伸長的長度D．兩細繩套的方向和兩彈簧測力計的讀數(shù)（2）圖乙是該同學在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。①圖乙中的是力F1和F2的合力的理論值；是力F1和F2的合力的實際測量值。②在實驗中，如果將細繩也換成橡皮筋，那么實驗結(jié)果是否會發(fā)生變化？答：。（選填“會”或“不會”）（3）下面列出的措施中，哪些是有利于改進本節(jié)實驗以減小誤差的（）A．橡皮條彈性要好，拉到O點時拉力適當小些B．兩個分力F1和F2間的夾角要盡量大些C．拉橡皮條時，橡皮條、細繩和彈簧測力計平行貼近木板面D．拉橡皮條的繩要細，而且要稍長一些15、（1）打點計時器是使用_____（直流電，交流電）電源的儀器，它每隔_____秒打一次點．（2）根據(jù)打點計時器打出的紙帶，我們可以直接得到的物理量是_____（填序號）A．時間間隔B．位移C．瞬時速度D．平均速度E．加速度（3）接通打點計時器的電源和讓紙帶開始運動，這兩個操作之間的時間順序關(guān)系是_____A．先讓紙帶運動，再接通電源B．先接通電源，后讓紙帶運動C．讓紙帶運動的同時接通電源D．先讓紙帶運動或先接通電源都可以．三．計算題(22分)16、（12分）甲車正以v1=8m/s的速度在平直的公路上前進，發(fā)現(xiàn)正前方有一輛乙車以v2=5m/s的速度做同方向的勻速直線運動，甲車立即剎車做加速度大小為1m/s2的勻減速運動。若要使甲車不碰上乙車，求剎車時甲車至少離乙車多遠?17、（10分）甲、乙兩輛汽車在平直的公路上同向行駛，當甲車位于乙車的前方100m處時，甲車速度為20m/s，且正以5m/s2的加速度剎車，乙車一直以10m/s的速度做勻速運動。求：（1）在乙車追上甲車前，兩車的最大距離（2）經(jīng)過多長時間，乙車追上甲車？

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、D【解析】

A．位移、速度是矢量，時間是標量，選項A錯誤；B．加速度、速度是矢量，速率是標量，選項B錯誤；C．路程、時間是標量，位移是矢量，選項C錯誤；D．加速度、速度、位移都是矢量，選項D正確．2、C【解析】

規(guī)定初速度的方向為正方向。A.火箭的速度改變量為△v=v2-v1=50m/s-0=50m/s故A錯誤，B.72km/h=20m/s，2s內(nèi)汽車的速度改變量為△v′=v2′-v1′=0-20m/s=-20m/s故B錯誤；CD.根據(jù)得：火箭的加速度為：a1＝10m/s2汽車的加速度為：a2＝?10m/s2所以火箭的加速度和汽車的加速度一樣大，火箭的速度變化和汽車一樣快，故C正確，D錯誤。3、D【解析】

根據(jù)得，初速度，加速度A．第1s內(nèi)的位移是故A錯誤；B．第2s末的速度為前2s內(nèi)的平均速度是故B錯誤；C．任意相鄰1s內(nèi)的位移差故C錯誤；D．任意1s內(nèi)的速度增量故D正確。4、D【解析】規(guī)定向下為正方向．v1方向與正方向相同，v2方向與正方向相反，根據(jù)加速度定義式得.負號代表與正方向相反，即加速度方向向上，故D正確，A、B、C錯誤．故選D.【點睛】該題關(guān)鍵要掌握加速度定義式，并知道矢量為負值的負號代表與正方向相反．5、C【解析】

設(shè)物體的加速度是a，AC段的長度為2x，則AB段：BC段：聯(lián)立以上四式，解得物體在B點時的瞬時速度的大?。簐B=5m/s，故C正確，ABD錯誤；故選C。6、A【解析】

加速度是速度的變化率，物體的速度變化越快，則加速度越大，選項A正確；物體的速度變化越大，加速度不一定越大，還與時間有關(guān)，選項B錯誤；物體的速度變化的方向就是物體的加速度方向，選項C錯誤；加速度方向保持不變，若加速度和速度反向，則速度減到零后將反向運動，選項D錯誤；故選A.7、AC【解析】

汽車速度減為零的時間t0＝0-v0a＝-12-6s＝2s，汽車經(jīng)過3s時的速度為零，故A正確，B【點睛】本題考查了運動學中的剎車問題，是道易錯題，注意汽車速度減為零后不再運動，結(jié)合運動學公式靈活求解．8、BD【解析】

AC、根據(jù)勻變速直線運動的規(guī)律，由題意可知物體運動的加速度，所以第1s內(nèi)的位移：，故A正確，C錯誤；B、第2s末的速度，故B錯誤；D、物體5s末的速度，所以物體5s內(nèi)的平均速度，故D正確．故選AD．9、BD【解析】

AB.汽車速度減為零所需的時間t==s=1.6s則2s內(nèi)的位移等于1.6s內(nèi)的位移x=t=×1.6m=6.4m此時汽車離停車線的距離△x=8-6.4m=1.6m故A錯誤，B正確；C.若駕駛員的反應(yīng)時間為0.4s，則在反應(yīng)時間內(nèi)的位移x′=v0t′=8×0.4m=3.2m到停止時的位移X=x+x′=6.4m+3.2m=9.6m大于8m，汽車車頭不能在停車線處停下，故C錯誤．

D.若駕駛員的反應(yīng)時間為0.2s，則在反應(yīng)時間內(nèi)的位移x′′=v0t′′=8×0.2m=1.6m到停止時的位移X′′=x+x′′=6.4m+1.6m=8m汽車車頭剛好能在停車線處停下，故D正確．10、AC【解析】物體運動全程的平均速度為：v＝Lt，故A正確；物體在t2時的即時速度等于時間t內(nèi)的平均速度，即為Lt，故B錯誤；設(shè)物體的加速度為a，運動到斜面中點時瞬時速度為v，則由L=12at2得到，a=2Lt2．又v2=2aL2，解得v=2Lt，故C正確；由位移公式11、ACD【解析】

彈力是產(chǎn)生摩擦力的條件之一，則有摩擦力一定有彈力，選項A正確；物體的重心不一定在物體上，也可能在物體的外部，選項B錯誤；力的作用是相互的，任何一個力都一定有施力物體和受力物體，選項C正確；靜止于桌面上的書本所受到的支持力是由于桌面的形變而產(chǎn)生的，選項D正確；故選ACD.12、BD【解析】AB.第3s內(nèi)的位移是3m，有：，，t=1s，t2=2s，解得：a=1.2m/s2；所以2s末的速度：v=at=1.2×2=2.4m/s，故A錯誤，B正確；C.t2=2s，t1=1s，物體在第2s內(nèi)的位移：，故C錯誤；D.物體在3s內(nèi)的位移：，故D正確．故選BD.二．填空題(每小題6分，共18分)13、交流；0.02s；6m/s2；2.1m/s【解析】

實驗室常用的打點計時器有電磁打點計時器和電火花計時器,所接電源均為50Hz的交流電；那么它們打點的時間間隔是0.02s.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知，相鄰的兩個計數(shù)點之間的位移之差△x=0.06m；根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2，得：根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，得：14、（1）D；（2）①F，F(xiàn)'；②不會；（3）CD?！窘馕觥吭囶}分析：（1）力的合成與分解要滿足平行四邊形定則，必須要知道力的大小和方向，才能作出力的平行四邊形，故A、B、C錯誤，D正確。（2）①F1與F2合成的理論值是通過平行四邊形定則算出的值，而實際值是單獨一個力拉O點的時的值，故F是F1與F2合成的理論值，F(xiàn)′是F1與F2合成的實際值。②細繩換成橡皮筋后橡皮筋本身的張力還是會把實驗用的橡皮筋拉到O點作用效果不變，所以繩子和橡皮筋張力一樣，實驗結(jié)果不會發(fā)生變化。（3）拉力“適當”大些能減小誤差，故A錯誤；兩個分力F1和F2間的夾角要適當太大或太小，都會使作圖誤差變大，故B錯誤；橡皮條等貼近木板，目的是使拉線水平，繩細且稍長便于確定力的方向，都可以減小實驗誤差，故C、D正確?？键c：實驗——驗證力的平行四邊形定則15、交流0.02ABB【解析】（1）打點計時器是使用交流電源的儀器，它每隔0.02秒打一次點．（2）打點計時器是每隔0.02s打下一個點，所以數(shù)點就知道時間間隔，A正確；位移利用刻度尺直接測量兩點之間的距離就得了，B正確；瞬時速度、平均速度、加速度的求解需要運用勻變速直線運動的公式計算，無法直接求出，故CDE錯誤．（3）開始記錄時，應(yīng)先給打點計時器通電打點，然后釋放紙帶讓紙帶（隨物體）開始運動，如果先放開紙帶開始運動，再接通打點計時時