黑龍江省雞西虎林市東方紅林業(yè)局中學2025屆物理高一第一學期期末檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

黑龍江省雞西虎林市東方紅林業(yè)局中學2025屆物理高一第一學期期末檢測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、某同學把木塊放在水平長木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉木塊,當彈簧拉力F依次為、、時木塊均保持靜止,達到時木塊開始移動則木塊運動時,下列哪個數(shù)值有可能是木塊所受滑動摩擦力的大小A.0N B.C. D.2、質(zhì)量不同a、b兩球依次從同一高度相隔1.0s自由落下,速度圖像如圖所示,在b球下落后,a球落地前,下列說法不正確的是A.兩球速度差始終不變B.兩球距離始終不變C.兩球速度圖像是兩條平行線D.a、b兩球的距離在1s末、2s末、3s末之比為1:3:53、下列各組力作用在物體上,不可能使物體做勻速直線運動的是()A.1N3N,4N B.2N,5N,5NC.3N,7N,9N D.3N,5N,9N4、傾角為α=30°、質(zhì)量為M的斜面體靜止在水平桌面上,質(zhì)量為m的木塊靜止在斜面體上,下列結(jié)論正確的是()A.木塊受到的摩擦力大小是mgB.木塊對斜面體的壓力大小是mgC.桌面對斜面體的摩擦力大小是mgD.桌面對斜面體的支持力大小是(M+m)g5、提出“力不是維持物體運動的原因”的觀點并通過理想斜面實驗來闡述的科學家是A.亞里士多德 B.伽利略C.笛卡爾 D.牛頓6、如圖所示,在光滑水平面上有一物塊,物塊在水平恒力F的作用下向右運動,在其正前方固定一個足夠長的輕質(zhì)彈簧.在物塊與彈簧接觸并將彈簧壓至最短的過程中,彈簧始終在彈性限度內(nèi),下列說法正確的是A.物塊接觸彈簧后做加速度逐漸增大的減速運動B.物塊的加速度先減小后增大C.當彈簧處于壓縮量最大時,物塊的加速度為零D.以物塊與彈簧接觸為起點,此后彈簧的彈力與物塊的位移不成正比7、如圖所示,兩個質(zhì)量分別為m1=1kg、m2=4kg的物體置于光滑的水平面上,中間用輕質(zhì)彈簧秤連接。兩個大小分別為F1=30N、F2=20N的水平拉力分別作用在m1、m2上,則達到穩(wěn)定狀態(tài)后,下列說法正確的是()A.彈簧秤的示數(shù)是28NB.彈簧秤的示數(shù)是50NC.在突然撤去F2的瞬間,m2的加速度大小為7m/s2D.在突然撤去F1的瞬間,m1的加速度大小為13m/s28、甲、乙、丙三輛汽車同時在一條南北方向的大街上行駛,甲車上的人看到丙車相對于甲車向北運動,乙車上的人看到甲、丙兩輛汽車都相對乙車向南運動,丙車上的人看到路邊樹木向北運動.關(guān)于這三輛車行駛的方向,正確的說法是()A.甲車必定向南行駛B.乙車必定向北行駛C.丙車可能向北行駛D.三輛車行駛方向可能相同9、從同一地點同時開始沿同一直線運動兩個物體Ⅰ、Ⅱ的速度—時間圖象如圖所示.在0~t2時間內(nèi),下列說法中正確的是()A.Ⅰ物體所受合外力不斷增大,Ⅱ物體所受的合外力不斷減小B.在第一次相遇之前,t1時刻兩物體相距最遠C.t2時刻Ⅰ物體在Ⅱ物體前方D.Ⅰ、Ⅱ兩個物體的平均速度大小都大于10、如圖所示,質(zhì)量為m1、m2的兩個物塊,通過定滑輪和動滑輪以及輕繩懸掛在天花板的M、N兩點,平衡時懸掛于M點的繩與豎直方向的夾角為,懸掛于N點的繩與豎直方向的夾角為,現(xiàn)將懸點M向左緩慢移動一小段距離后固定,再次平衡后,關(guān)于,以及M、N兩點所受作用力的變化情況,以下判斷正確的是(滑輪重力和繩與滑輪之間的摩擦力不計)()A.和均變大,且B.和均不變,且C.繩對M、N的作用力不變D.繩對M、N的作用力變大11、如圖所示,一小球自空中自由落下,與正下方的直立輕質(zhì)彈簧接觸,直至速度為零的過程中,關(guān)于小球運動狀態(tài)的下列幾種描述中,正確的是A.接觸后,加速度為零的地方就是彈簧被壓縮最大之處B.接觸后,小球速度最大的地方就是加速度為零的地方C.接觸后,小球先做加速運動,后做減速運動,其速度先增加后減小直到為零D.接觸后,小球做減速運動,加速度的絕對值越來越大,速度越來越小,最后等于零12、如圖所示,質(zhì)量均為m的物塊A、B用輕彈簧相連放置于傾角為α的光滑固定斜面上,物塊B與垂直于斜面的擋板C接觸,物塊A系一輕質(zhì)細繩,細繩繞過斜面頂端的定滑輪系一重物D,細繩與輕彈簧均與斜面平行,平衡時物塊B恰好不離開擋板。已知彈簧的勁度系數(shù)為k,重力加速度為g,某一瞬間剪斷細繩,則下列說法正確的是()A.重物D的重力為B.剪斷細繩后,物塊A下滑過程中加速度一直增大C.剪斷細繩瞬間,物塊A的加速度大小為D.物塊A下滑過程中速度最大時,彈簧的縮短量二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)14、(10分)三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)如圖所示,用一個輕質(zhì)三角支架懸掛重物,已知AB桿的左端用鉸鏈固定,α=30°.懸掛的重物質(zhì)量m=10kg,重力加速度g取10m/s2求:對繩AC的拉力,對桿AB的壓力16、(12分)如圖所示,水平傳送帶以v=5m/s的恒定速度運動,傳送帶長AB=7.5m,今在其左端將一質(zhì)量為m=1kg的工件輕輕放在上面,工件被帶傳送到右端,已知工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,(g=10m/s2)求:(1)工件相對皮帶滑動時所受到的摩擦力的大小和方向(2)工件在傳送帶上相對滑動時的加速度的大小和方向(3)工件經(jīng)過多長時間由傳送帶左端運動到右端17、(12分)用繩拴住木棒AB的A端,使木棒在豎直方向上靜止不動,在懸點A端正下方有一點C距A端0.8m(C點在B點的下面).若把繩輕輕剪斷,測得AB棒通過C點的時間是0.2s,重力加速度g=10m/s2,求木棒AB的長度?

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、B【解析】由題可知,拉力達到10.0N時木塊開始移動,所以木塊與木板之間的最大靜摩擦力是10N.由于滑動摩擦力一般略小于最大靜摩擦力,可知四個選項中可能是木塊所受滑動摩擦力的大小是9N.故選B正確,ACD錯誤。【點睛】在研究摩擦力時,首先要根據(jù)物體的狀態(tài)確定是滑動摩擦還是靜摩擦,同時要注意靜摩擦力是否到達了最大值2、B【解析】ABC.兩球做自由落體運動,加速度相同,而v-t圖像的斜率表示加速度,所以斜率相同,故兩圖像是兩條平行線,設(shè)b下落時間為t,則a下落時間為(t+1),故兩球速度差不變,兩球之間的距離距離越來越大,AC正確,不符合題意;B錯誤,符合題意;D.根據(jù)可得a、b兩球的距離在1s末、2s末、3s末之比為1:3:5,D正確,不符合題意故選B。3、D【解析】三力中某兩個力的合力|F1-F2|≤F1、2合≤F1+F2,若另一個力F3的大小在F1、2合的取值范圍內(nèi),則這三個力的合力可能為零,物體就可能做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài).1N與3N的合力:2N≤F1、2合≤4N,F(xiàn)3=4N,可以勻速直線運動,故A錯誤.2N與5N的合力:3N≤F1、2合≤7N,F(xiàn)3=5N,可以勻速直線運動,故B錯誤.3N與7N的合力:4N≤F1、2合≤10N,F(xiàn)3=9N,可以勻速直線運動,故C錯誤.3N與5N的合力:2N≤F1、2合≤8N,F(xiàn)3=9N,不可以勻速直線運動,故D正確.故選D【點睛】熟悉三個力合力最小值的判定方法,熟悉平衡條件的推論即其應(yīng)用,本題重點考查合力大小的計算,在方向未知的情況下找出兩個力合成的最大值和最小值4、D【解析】A.先對木塊m受力分析,受重力mg、支持力N和靜摩擦力f,根據(jù)平衡條件,有:f=mgsin30°=mg選項A錯誤;B.木塊對斜面體的壓力大小是N=mgcos30°=mg選項B錯誤;CD.對M和m整體受力分析,受重力和支持力,二力平衡,故桌面對斜面體的支持力為N=(M+m)g,靜摩擦力為零,故C錯誤,D正確;故選D。5、B【解析】伽利略通過理想斜面實驗推翻了亞里士多德的“力是維持物體運動的原因”的觀點,故B正確;故選B。6、B【解析】ABC.物體與彈簧接觸前做勻加速直線運動;物體與彈簧接觸后,彈簧彈力不斷增大,開始階段彈簧彈力小于推力F,合力向右,加速度向右,物體做加速度不斷減小的加速運動;當加速度減小為零時,速度達到最大;接下來物體由于慣性繼續(xù)向右運動,彈力進一步變大,且大于推力,合力向左,加速度向左,物體做加速度不斷變大的減速運動,當速度減為零時,加速度最大;故AC錯誤,B正確;D.彈簧的彈力F=kx,此后彈簧的彈力與物塊的位移成正比,故D錯誤;故選B.【點睛】物體與彈簧接觸前勻加速運動,與彈簧接觸后的運動可以分為加速和減速兩個兩個過程分析,推力大于彈簧彈力過程加速,推力小于彈簧彈力過程減速.7、AC【解析】AB.以m1、m2以及彈簧秤為研究對象,則整體向右的加速度;再以m1為研究對象,設(shè)彈簧的彈力為F,則,得,故A正確,B錯誤;C.突然撤去F2的瞬間,彈簧的彈力不變,此時m2的加速度,故C正確;D.突然撤去F1的瞬間,彈簧的彈力也不變,此時m1的加速度,故D錯誤;故選AC。8、AD【解析】C.丙車上的人則看到路邊上的樹木向北運動,說明丙車向南運動,故C錯誤;A.甲車上的人看到丙車相對于甲車向北運動,說明甲車也向南運動,并且甲車的速度比丙車大,故A正確;BD.乙車上的人看到甲、丙兩輛車都相對乙車向南運動,此時有兩種可能:一是乙車向南運動,但比甲車和丙車的速度都??;二是乙車向北運動.故B錯誤,D正確故選AD【點睛】解決此類問題時首先抓住以地面、樹木或建筑物為參照物判斷出其中一個物體的運動情況,再根據(jù)它們之間的關(guān)系逐個分析,考查了學生的分析判斷能力9、BC【解析】A.由v-t圖象可得Ⅰ物體加速度逐漸減小,所受的合外力不斷減小,Ⅱ物體加速度逐漸減小,所受的合外力也不斷減小,故A錯誤;B.在第一次相遇之前,t1時刻兩物體速度相等,二者相距最遠,故B正確;C.在速度-時間圖象中,圖線和時間軸所圍面積在數(shù)值上等于位移大小,Ⅰ物體對應(yīng)圖象的面積大,說明t2時刻Ⅰ物體在Ⅱ物體前方,故C正確;D.物體做勻變速運動時平均速度為,在同樣時間Ⅰ物體的位移比勻加速時的位移大,平均速度大于,同理Ⅱ物體的在同樣時間內(nèi)位移比勻減速對應(yīng)位移小,平均速度小于,故D錯誤。故選擇BC選項。10、BC【解析】對分析,根據(jù)平衡條件可知繩子上的拉力總是等于的重力,且保持不變;動滑輪兩邊繩子的拉力合力總是等于,合力不變,根據(jù)平行四邊形合成,則動滑輪兩邊繩子的夾角不變,根據(jù)幾何關(guān)系可知不變,所以繩對M的作用力不變;同理動滑輪右邊繩子與豎直方向的夾角不變,即定滑輪兩邊繩子的夾角不變,又動滑輪兩邊繩子拉力不變,則定滑輪兩邊繩子拉力的合力不變,則定滑輪與點連接繩子與豎直方向的夾角不變,所以繩對M的作用力不變;定滑輪兩邊繩子的拉力的合力的方向平分定滑輪兩邊繩子的夾角,所以有,故B、C正確,A、D錯誤;故選BC。11、BC【解析】AB.小球與彈簧接觸后,開始重力大于彈力,合外力向下,加速度向下,做加速運動,加速度逐漸減小。當彈力等于重力時,加速度減小到零,此時速度最大。隨后,彈力大于重力,合外力向上,加速度向上,做減速運動,加速度逐漸增大,直到速度為零,此時彈簧被壓縮到最大,故A錯誤,B正確;CD.根據(jù)上面分析可知,小球先做加速度逐漸減小的加速運動,再做加速度逐漸增加的減速運動,故C正確,D錯誤。故選BC。12、CD【解析】A.平衡時物塊恰不離開擋板,則滿足故A錯誤;BCD.平衡時物塊恰不離開擋板,此時彈簧的拉伸量:剪斷細繩瞬間,彈簧的彈力不變,此時對A根據(jù)牛頓第二定律得:解得:此后彈簧的彈力減小,物體A受到的合外力減小,加速度減小,直至為零,此時彈簧處于壓縮狀態(tài),A的速度最大,彈簧的壓縮量為此后,A繼續(xù)沿斜面向下運動,加速度方向沿斜面向上,做加速度越來越小的減速運動;故CD正確,B錯誤;故選CD。二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、14、三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、【解析】對結(jié)點A受力分析,根據(jù)共點力的平衡,由幾何關(guān)系可求出桿對結(jié)點的力FN與AC繩子的拉力FT【詳解】對結(jié)點受力分析,桿對結(jié)點的力FN與AC繩子的拉力FT的合力一定與重力大小相等方向相反;如圖所示:由幾何關(guān)系可知:16、(1)5N,水平向右;(2)5m/s2,水平向右;(3)2s【解

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