2025屆山東省萊蕪市高一物理第一學(xué)期期中考試試題含解析_第1頁
2025屆山東省萊蕪市高一物理第一學(xué)期期中考試試題含解析_第2頁
2025屆山東省萊蕪市高一物理第一學(xué)期期中考試試題含解析_第3頁
2025屆山東省萊蕪市高一物理第一學(xué)期期中考試試題含解析_第4頁
2025屆山東省萊蕪市高一物理第一學(xué)期期中考試試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025屆山東省萊蕪市高一物理第一學(xué)期期中考試試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、下列說法正確的是()A.重力是物體的固有屬性,不隨位置而改變B.形狀規(guī)則的物體的重心,不一定在它的幾何中心上C.物體放在斜面上,物體所受重力的方向垂直指向斜面D.物體對(duì)水平支持面壓力的大小總是等于物體的重力2、一物塊在水平面上做直線運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)過程中的加速度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示已知在t=0時(shí)刻,物塊的速度為零,則該物共在0~3s運(yùn)動(dòng)的距離為A.3mB.5mC.7mD.10m3、關(guān)于速度和加速度,下列說法中正確的是()A.速度方向改變,加速度方向一定改變B.加速度大的物體運(yùn)動(dòng)得快C.加速度減小時(shí)速度也一定減小D.加速度不為零時(shí),速度一定會(huì)改變4、關(guān)于勻變速直線運(yùn)動(dòng)的定義,下列正確的是A.只有速度隨時(shí)間均勻增加的直線運(yùn)動(dòng),才稱為勻變速直線運(yùn)動(dòng)B.只有速度隨時(shí)間均勻減小的直線運(yùn)動(dòng),才稱為勻變速直線運(yùn)動(dòng)C.加速度恒定,速度隨時(shí)間均勻變化的直線運(yùn)動(dòng)D.位移隨時(shí)間均勻變化的直線運(yùn)動(dòng)5、某一物體從靜止開始做直線運(yùn)動(dòng),其加速度隨時(shí)間變化的圖線如圖所示,則該物體前4s內(nèi)()A.第1s內(nèi)加速運(yùn)動(dòng),第2、3s內(nèi)減速運(yùn)動(dòng),第3s末回到出發(fā)點(diǎn)B.第3s末離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)C.第2s末物體速度是4m/sD.第3s末速度為零,且此時(shí)開始改變運(yùn)動(dòng)方向6、如圖是物體在某段運(yùn)動(dòng)過程中的v-t圖象,在t1和t2時(shí)刻的瞬時(shí)速度分別為和,則時(shí)間由到的過程中()A.加速度增大B.加速度不斷減小C.平均速度v=D.平均速度v>7、一物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng),在4s內(nèi)的位移為16m,速度大小變?yōu)樵瓉淼娜种唬俣确较虿蛔?,則該物體的加速度大小可能為()A.1m/s2 B.2m/s2 C.3m/s2 D.4m/s28、伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究是科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯思維的完美結(jié)合,如圖可大致表示其實(shí)驗(yàn)和思維的過程,對(duì)這一過程的分析,下列說法正確的是A.其中的甲、乙、丙圖是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,丁圖是經(jīng)過合理的外推得到的結(jié)論B.其中的丁圖是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,甲、乙、丙圖是經(jīng)過合理的外推得到的結(jié)論C.運(yùn)用甲圖的實(shí)驗(yàn),可“沖淡”重力的作用,使時(shí)間更容易測量D.運(yùn)用丁圖的實(shí)驗(yàn),可“放大”重力的作用,使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯9、一光滑圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi),環(huán)上套著兩個(gè)小球A和B(中央有孔),A、B間由細(xì)繩連接著,它們處于如圖中所示位置時(shí)恰好都能保持靜止?fàn)顟B(tài).此情況下,關(guān)于圓環(huán)對(duì)A、B兩球的彈力方向敘述正確的是()A.圓環(huán)對(duì)A球的彈力沿OA方向 B.圓環(huán)對(duì)A球的彈力沿BA方向C.圓環(huán)對(duì)B球的彈力沿OB方向 D.圓環(huán)對(duì)B球的彈力沿AB方向10、關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng),下列說法中正確的是(

)A.它是初速度為零,加速度豎直向下的勻加速直線運(yùn)動(dòng)B.在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的位移大小之比是1:2:3C.在前1s內(nèi)、前2s內(nèi)、前3s內(nèi)的位移大小之比是1:4:9D.在第1s末、第2s末、第3s末的速度大小之比是1:2:311、甲物體的重力是乙物體的重力的5倍,甲從20m高處自由落下(不考慮空氣阻力),乙從45m高處同時(shí)自由落下(g=10m/s2).以下幾種說法中正確的是(

)A.兩物體下落過程中,同一時(shí)刻甲的速率比乙大B.下落ls末,它們的速度相等C.各自下落lm它們的速度相等D.下落過程甲、乙所用時(shí)間之比為2:312、如下圖所示,氫氣球受水平風(fēng)力作用而使拉住它的細(xì)繩與地面的夾角為θ,在細(xì)繩被剪斷的瞬間,氣球所受外力的合力為(氫氣球的重力忽略不計(jì))()A.與原來繩子的拉力大小相等,方向相反B.沿風(fēng)力方向,大小等于風(fēng)力C.沿豎直方向向上,大小等于氣球所受的浮力D.與原來繩子的拉力方向相反,大小等于風(fēng)力與浮力的合力二.填空題(每小題6分,共18分)13、某同學(xué)運(yùn)用所學(xué)的力的合成知識(shí)結(jié)合初中學(xué)過的二力平衡條件,認(rèn)為當(dāng)物體在三個(gè)力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),其中某兩個(gè)力的合力一定與第三個(gè)力大小相等、方向相反。于是他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”。彈簧測力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P,下端用細(xì)線掛一質(zhì)量為M的鉤碼。彈簧測力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn),手持另一端向左拉,使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置。(1)為了完成實(shí)驗(yàn),需要記錄下來的是結(jié)點(diǎn)O的位置以及彈簧測力計(jì)中力的大小和方向,如果作圖得到兩彈簧秤拉力的合力方向近似在_____方向上,且大小近似等于_____,則平行四邊形定則得以驗(yàn)證。(2)下列不必要的實(shí)驗(yàn)要求是_____A.木板平面要保持豎直B.兩個(gè)彈簧測力計(jì)必須完全相同C.拉線方向應(yīng)與木板平面平行D.改變拉力多次實(shí)驗(yàn)時(shí),每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置14、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是高中物理中重要的物理實(shí)驗(yàn)儀器,在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中”,記錄的紙帶如下圖所示,圖中前幾個(gè)點(diǎn)模糊不清,從A點(diǎn)開始每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),則(1)小車通過D點(diǎn)時(shí)速度是_______m/s,小車運(yùn)動(dòng)的加速度是______m/s2(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率是50Hz,保留三位有效數(shù)字)(2)若實(shí)驗(yàn)時(shí)電源實(shí)際頻率稍大于50Hz,則速度測量值_______(選填大于"小于”或“等于”)速度真實(shí)值.15、某同學(xué)利用圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置,探究物塊在水平桌面上的“速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”,物塊在重物的牽引下開始運(yùn)動(dòng),重物落地后,物塊再運(yùn)動(dòng)一段距離停在桌面上(尚未到達(dá)滑輪處)。從紙帶上便于測量的點(diǎn)開始,每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50Hz。(1)通過分析紙帶數(shù)據(jù),可判斷出物塊在相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)____和____之間某時(shí)刻開始減速。(2)打計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí),物塊對(duì)應(yīng)的速度大小v=_______m/s。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)(3)物塊加速運(yùn)動(dòng)過程中加速度的大小a=_______m/s2。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)三.計(jì)算題(22分)16、(12分)如圖所示,一個(gè)m=2kg的物體放在μ=0.2的粗糙水平面上,用一條質(zhì)量不計(jì)的細(xì)繩繞過定滑輪和一只m0=0.1kg的小桶相連.已知m與水平面間的最大靜摩擦力Ffmax=4.5N,滑輪的摩擦不計(jì),g取10,求在以下情況中m受到的摩擦力的大?。?1)只掛m0處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí);(2)只掛m0但在m上再放一個(gè)m'=3kg的物體時(shí);(3)只在桶內(nèi)加入m1=0.33kg的沙子時(shí).17、(10分)如圖所示,A為武警車,B為逃犯汽車,兩車(均視為質(zhì)點(diǎn))靜止且相距x0=265m,B到邊境線C的距離L=2000m。某時(shí)刻B開始以a2=5m/s2的加速度由靜止開始滑垂直邊境線C的平直公路做勻加速直線運(yùn)動(dòng)向邊境逃竄,與此同時(shí)武警接到群眾舉報(bào),從接到舉報(bào)到武警車啟動(dòng)歷時(shí)t0=15s,若A以a1=6m/s(1)求兩車間的最大距離xm(2)試通過計(jì)算判斷A能否在境內(nèi)追上B。

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、B【解析】試題分析:重力是地球?qū)ξ矬w吸引產(chǎn)生的,不是物體的固有屬性,A錯(cuò)誤;只有質(zhì)量分布均勻,形狀規(guī)則的物體的重心才在它的幾何中心上,如果質(zhì)量分布不均勻,則不一定在,B正確;重力的方向總是豎直向下,C錯(cuò)誤;當(dāng)在物體上施加一個(gè)豎直向下的力,則此時(shí)對(duì)水平面的壓力等于重力與施加力之和,D錯(cuò)誤;考點(diǎn):考查了對(duì)重力的理解2、C【解析】

根據(jù)速度與時(shí)間關(guān)系求解速度,然后根據(jù)位移與時(shí)間關(guān)系求解位移;【詳解】在0-1s時(shí)間內(nèi),物塊以加速度a1=2m/s2則在這段時(shí)間內(nèi)物塊的位移為:x1在1-3s時(shí)間內(nèi),物塊以加速度a1=1m/則在這段時(shí)間內(nèi)物塊的位移為:x2則總位移為:x=x1+x2【點(diǎn)睛】本題主要是要弄清楚圖像所代表的含義,對(duì)圖像問題,要注意三個(gè)方面:點(diǎn),線,面,本題也可以根據(jù)速度時(shí)間圖像分段求位移。3、D【解析】

A:速度方向改變,加速度方向不一定改變.例如拋體運(yùn)動(dòng),速度方向改變,加速度方向不變.故A項(xiàng)錯(cuò)誤.B:加速度是反映速度變化快慢的物理量,加速度大的物體運(yùn)動(dòng)不一定快.故B項(xiàng)錯(cuò)誤.C:加速度是反映速度變化快慢的物理量,加速度減小表示速度變化變慢,可能是增加得慢也可能是減小的慢.故C項(xiàng)錯(cuò)誤.D、物體有加速度,速度必然改變,所以加速度不為零時(shí),速度一定改變.故D項(xiàng)正確.【點(diǎn)睛】加速度是反映速度變化快慢的物理量,大小等于單位時(shí)間內(nèi)速度的變化量.當(dāng)加速度方向與速度方向相同時(shí),做加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)加速度方向與速度方向相反時(shí),做減速運(yùn)動(dòng).判斷物體做加速還是減速,不是看加速度的大小,而是看加速度的方向與速度方向的關(guān)系.4、C【解析】

ABC.由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的定義可知,加速度恒定,速度隨時(shí)間均勻變化的直線運(yùn)動(dòng),故AB錯(cuò)誤,C正確;D.位移隨時(shí)間均勻變化的直線運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤.5、C【解析】試題分析:根據(jù)加速度與時(shí)間的關(guān)系圖線,分析質(zhì)點(diǎn)速度隨時(shí)間的變化情況,“面積”等于速度的變化量可求速度的變化量.根據(jù)在速度時(shí)間圖象中,由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求位移和速度.物體在第1s內(nèi)從靜止開始勻加速運(yùn)動(dòng),第2、3s內(nèi)沿原方向做勻減速運(yùn)動(dòng),根據(jù)“面積”等于速度的變化量可知,3s末物體的速度為零,所以第3s末沒有回到出發(fā)點(diǎn),A錯(cuò)誤;第3s末物體的速度為0,第4s物體又沿正方向做加速運(yùn)動(dòng),所以在第4s末物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn),B錯(cuò)誤;第1s末速度為,第2s末速度為,C正確;第3s末物體的速度為0,第4s物體又沿正方向做加速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)的方向不改變,D錯(cuò)誤.6、B【解析】試題分析:在速度時(shí)間圖像中,圖線的斜率表示加速度的大小,有圖像知加速度逐漸減小,故A錯(cuò)、B對(duì);在速度時(shí)間圖像中,圖像所包圍的面積為位移,做坐標(biāo)(t1、v1)與坐標(biāo)(t2、v2)的連線,即為勻變速直線運(yùn)動(dòng)的圖線??煽闯觯本€所包面積大于圖中曲線所包面積,故平均速度,CD錯(cuò)。考點(diǎn):速度時(shí)間圖像。【名師點(diǎn)睛】v-t圖象(1)v-t圖象反映了物體運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律,如圖所示.(2)圖線斜率的物理意義圖線上某點(diǎn)切線的斜率大小表示物體的加速度大小,斜率的正負(fù)表示加速度的方向.(3)圖線與時(shí)間軸圍成的“面積”的意義圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示相應(yīng)時(shí)間內(nèi)的物體的位移.若該面積在時(shí)間軸的上方,表示這段時(shí)間內(nèi)的位移方向?yàn)檎较颍蝗粼撁娣e在時(shí)間軸的下方,表示這段時(shí)間內(nèi)的位移方向?yàn)樨?fù)方向.7、AD【解析】

當(dāng)末速度和初速度方向相同時(shí),由平均速度求位移得:即:解得:根據(jù)加速度定義式有:(負(fù)號(hào)表示方向與初速度相反)當(dāng)末速度和初速度方向相反時(shí),同理計(jì)算可得,初速度、加速度分別為:,(負(fù)號(hào)表示方向與初速度相反)即加速度大小可能為1m/s1,可能為4m/s1.故選項(xiàng)AD正確,BC錯(cuò)誤。故選AD。8、AC【解析】

AB.甲乙丙均是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,丁圖是經(jīng)過合理的外推得到的結(jié)論,故A正確,B錯(cuò)誤;CD.伽利略的時(shí)代無法直接測定瞬時(shí)速度,就無法驗(yàn)證v與t成正比的思想,伽利略通過數(shù)學(xué)運(yùn)算得到,若物體初速度為零,且速度隨時(shí)間均勻變化,即v正比于t,那么它通過的位移與所用時(shí)間的二次方成正比,只要測出物體通過不同位移所用的時(shí)間就可以驗(yàn)證這個(gè)物體的速度是否隨時(shí)間均勻變化。由于伽利略時(shí)代靠滴水計(jì)時(shí),不能測量自由落體所用的時(shí)間,伽利略讓銅球沿阻力很小的斜面滾下,由于沿斜面下滑時(shí)加速度減小,所用時(shí)間長得多,所以容易測量。這個(gè)方法叫“沖淡”重力。故C正確,D錯(cuò)誤。9、AC【解析】

AB:對(duì)A球受力分析,A球受重力、繩對(duì)A球斜向右下方的拉力及圓環(huán)對(duì)A球的彈力;圓環(huán)對(duì)A球的彈力方向垂直于環(huán)的切線,圓環(huán)對(duì)A球的彈力沿OA方向.故A項(xiàng)正確,B項(xiàng)錯(cuò)誤.CD:對(duì)B球受力分析,B球受重力、繩對(duì)B球斜向左上方的拉力及圓環(huán)對(duì)B球的彈力;圓環(huán)對(duì)B球的彈力方向垂直于環(huán)的切線,,圓環(huán)對(duì)B球的彈力沿OB方向.故C項(xiàng)正確,D項(xiàng)錯(cuò)誤.10、ACD【解析】

A.自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為0,加速度豎直向下且a=g的勻加速直線運(yùn)動(dòng),故A正確;

BC.由位移公式,加速度a=g不變,得到物體在前1s內(nèi)、前2s內(nèi)、前3s內(nèi)的位移之比為1:4:9,則第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的位移之比為1:3:1.故B錯(cuò)誤,C正確.

D.根據(jù)速度時(shí)間公式v=gt可得第1s末、第2s末、第3s末的速度大小之比是1:2:3,故D正確.11、BCD【解析】A、因?yàn)榧滓椅矬w同時(shí)做自由落體運(yùn)動(dòng),它們的初速度為零,加速度為g,任意時(shí)刻的速度為:v=gt,所以兩物體下落過程中,在同一時(shí)刻甲的速度與乙的速度相等,故A錯(cuò)誤;B、根據(jù)v=gt可知下落ls末,它們的速度相等,故B正確;C、下落1m時(shí),由位移速度關(guān)系式,可解得各自下落1m時(shí),它們的速度相同,故C正確;D、因?yàn)榧滓椅矬w均做自由落體運(yùn)動(dòng),加速度為g,由,下落過程中甲、乙所用時(shí)間之比為,故D正確;故選BCD?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的物體運(yùn)用位移時(shí)間公式和速度位移公式列式求解。12、AD【解析】

氣球受浮力、拉力和風(fēng)力處于平衡,受力分析如圖:

在細(xì)繩被割斷的瞬間,氣球所受外力的合力的大小即為與原來繩子的拉力大小相等,方向相反,大小等于風(fēng)力與浮力的合力;

A.與原來繩子的拉力大小相等,方向相反,與結(jié)論相符,選項(xiàng)A正確;B.沿風(fēng)力方向,大小等于風(fēng)力,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.沿豎直方向向上,大小等于氣球所受的浮力,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.與原來繩子的拉力方向相反,大小等于風(fēng)力與浮力的合力,與結(jié)論相符,選項(xiàng)D正確;二.填空題(每小題6分,共18分)13、ocMgBD【解析】

(1)[1][2].由O點(diǎn)受力平衡,可知兩彈簧秤拉力的合力方向與鉤碼重力方向相反,故兩彈簧秤拉力的合力方向近似在Oc方向,且大小近似等于Mg;(2)[3].A、木板平面保持豎直,則可以減小摩擦力的影響;故A是必要的要求;B、兩個(gè)彈簧測力計(jì)拉力的合力與鉤碼的重力大小相等,方向相反,但兩個(gè)彈簧測力計(jì)不一定相同;故B不是必要要求;C、拉線方向應(yīng)與木板平面平行,則可以減小摩擦力的影響;故C是必要的要求;D、實(shí)驗(yàn)利用等效替代的原理,若要效果相同,每次都要使O點(diǎn)靜止靜止即可,沒有必要在同一位置;故D不是必要的要求;本題要選擇不必要的實(shí)驗(yàn)要求,故選BD。14、1.442.02小于【解析】

(1)在研究物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)時(shí),在△t→0時(shí),通常用一段時(shí)間的平均速度代替中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度,由題意知相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為:T=0.1

svD逐差法求解:a=(52.43-23.71)-(23.71-3.07)(2)如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中頻率變大,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,則周期的測量值偏大,根據(jù)v=xt15、671.002.00【解析】

(1)[1][2]從紙帶上的數(shù)據(jù)分析得知:在點(diǎn)計(jì)數(shù)點(diǎn)6之前,兩點(diǎn)之間的位移逐漸增大,且

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論